重陽(yáng)節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文400字以上7篇_第1頁(yè)
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1、重陽(yáng)節(jié)學(xué)校五班級(jí)作文400字以上7篇 重陽(yáng)節(jié)五班級(jí)作文1 星期天是九九重陽(yáng)節(jié),又叫老年節(jié)。我們班家委會(huì)組織部分同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去三圣鄉(xiāng)的一座敬老院探望老人們。迎著朝霞,我們一路歡歌笑語(yǔ),朝著秀麗的花鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。 敬老院坐落在風(fēng)景秀麗、布滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的紅砂村,一進(jìn)門(mén),我們便望見(jiàn)很多老爺爺、老奶奶笑咪咪地看著我們。領(lǐng)隊(duì)跟院長(zhǎng)協(xié)商了活動(dòng)支配。 小演出開(kāi)頭了,首先文婧代表大家祝老人們節(jié)日歡快,我們手捧重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌聲情并茂地朗誦起來(lái),誦畢,吵鬧的掌聲久久回響;接著,殷嘉偉拉起了小提琴,樂(lè)曲秀麗動(dòng)聽(tīng),大家都贊揚(yáng)不已。 領(lǐng)隊(duì)王孫懿鈴的媽媽說(shuō)我們男女生能不能來(lái)個(gè)集體節(jié)目,于是,女生們領(lǐng)先奉上a little lov

2、e,我們男生則深情款款地演唱了另一首歌we will rock you。 最終,男女生合唱感恩的心,有的老人也情不自禁地跟著唱起來(lái),大家相互鼓掌,整個(gè)敬老院成為了歡快的海洋。我們捧上事先預(yù)備的禮物送到老人們手里,他們一個(gè)勁地說(shuō):“感謝!” 院長(zhǎng)為我們介紹一位100歲的慈祥老人,滿頭銀發(fā),大伙兒都爭(zhēng)先恐后地跟她握手、合影留戀,她也不停地對(duì)我們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),每天向上!”到了該離開(kāi)的時(shí)間了,我們依依不舍地跟老人們一一道別。 這次活動(dòng),給老人們帶去了溫存和歡快,讓我感覺(jué)特殊的幸福和滿足,我也深刻地生疏到,對(duì)老人的關(guān)愛(ài)決不僅限于每年的這一天,它布滿在我們?nèi)粘I畹拿繒r(shí)每刻,所以,讓我們都行動(dòng)起來(lái),對(duì)身

3、邊的老人多一些理解、關(guān)愛(ài)和陪伴,讓老人們不再孤獨(dú),讓他(她)們都能夠安享幸福的晚年。 重陽(yáng)節(jié)五班級(jí)作文2 今日是九月九日,傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。我聽(tīng)媽媽說(shuō):雙九代表的是生命長(zhǎng)期、健康長(zhǎng)壽的意思,所以重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。 早飯后,我和媽媽去超市買(mǎi)了很多姥姥愛(ài)吃的,然后一起回到了姥姥家陪姥姥過(guò)節(jié)日。到了姥姥家,姥姥興奮的合不攏嘴。看著眼前的姥姥,笑起來(lái)臉上的皺紋更深了,白頭發(fā)更多了,蒼老了好多,再加上老毛病腰間盤(pán)突出和骨刺,走路都顯得格外困難。 我走到姥姥跟前,扶著姥姥坐到沙發(fā)上,蹲到姥姥背后,手捏著拳頭輕輕地給姥姥捶背。我一邊捶一邊說(shuō):“姥姥,您沒(méi)事確定要多

4、熬煉,這樣身體就會(huì)更健康!”我捶了會(huì)兒,問(wèn)姥姥:“舒適嗎?”姥姥興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。 我的姥姥是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人,盡管平常對(duì)我嘮叨不斷,但是卻特殊的疼愛(ài)我。姥姥還是一位特殊勤勞、愛(ài)潔凈的人。每次我回姥姥家,家里都是一塵不染地,姥姥還會(huì)煮我最?lèi)?ài)吃的“餃子”,還給我買(mǎi)零食,我長(zhǎng)大以后會(huì)更孝敬她。 重陽(yáng)節(jié)五班級(jí)作文3 每當(dāng)秋高氣爽,金桂飄香的時(shí)候,我們就迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子,這也是一個(gè)溫存的日子九月初九重陽(yáng)節(jié)。詩(shī)人王維曾寫(xiě)到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一個(gè)?!笨梢?jiàn)我們身邊的親人對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是特殊貴重的。 老師和我們說(shuō)在這樣的日子里我們也應(yīng)當(dāng)為家里的老人做些有意義

5、的事情,來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的孝心。我花了一晚上為爺爺奶奶做了一張精致的賀卡,上面寫(xiě)滿了我對(duì)他們的奇特祝愿,我期望他們身體健康,長(zhǎng)命百歲。其次天我趁他們不留意,偷偷地把賀卡放在他們的床邊,預(yù)備給他們一個(gè)大大的驚喜。晚上當(dāng)他們發(fā)覺(jué)這張賀卡的時(shí)候,感動(dòng)極了,給了我一個(gè)大大的擁抱。我對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“我給你們敲敲背吧!”然后我便先給爺爺敲背,爺爺?shù)谋澈苡?,我加大了力氣,雖然很酸,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),爺爺對(duì)我豎起了大拇指。接下來(lái)給奶奶敲背的時(shí)候我變得很嫻熟了,奶奶連聲說(shuō):“真舒適,真舒適!”敲完背,爺爺奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是我們的好孩子呀!” 在平常我們就應(yīng)當(dāng)關(guān)懷老人,敬重老人,把每一天都當(dāng)做重陽(yáng)節(jié)來(lái)過(guò)!

6、重陽(yáng)節(jié)五班級(jí)作文4 金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)快到了。重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)特殊豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等習(xí)俗,重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。 “老人節(jié)”我送什么禮物給外公好呢?我左思右想最終想出做一張衍紙卡片送給外公。 我先拿一張白紙做卡片,在卡片中心位置上挖了一個(gè)心型的洞洞,心型貼滿一朵朵用衍紙做成的菊花,菊花旁邊還貼了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。“珍寶你做的卡片有什么含義嗎?”媽媽問(wèn)我?!爱?dāng)然有了?!蔽姨ь^挺胸回答?!芭?,那你說(shuō)說(shuō)你的含義吧。”“心代表我對(duì)外公的一片丹心,菊花又代表長(zhǎng)壽,我是在祝外公健康長(zhǎng)壽呢!”“那你卡片里不寫(xiě)些祝愿語(yǔ)嗎?”媽媽問(wèn)?!皩?duì)哦,我忘寫(xiě)祝愿語(yǔ)了?!蔽?/p>

7、摸著腦袋回答。趕忙又拿出黑筆在卡片寫(xiě)上“祝外公身體健康,平安喜樂(lè)”。吃中飯時(shí)我把卡片送給外公,外公興奮地說(shuō):“感謝我的珍寶,這是我收到過(guò)最秀麗的卡片。” 九九重陽(yáng)節(jié),愿天下全部的老人都身體健康,平安喜樂(lè)! 重陽(yáng)節(jié)五班級(jí)作文5 農(nóng)歷九月九日,金秋送爽,丹桂飄香,是傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)?!熬拧庇兄L(zhǎng)期、健康長(zhǎng)壽的意思。重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”,提倡全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。 我們學(xué)校也組織重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng),要為老爺爺、老奶奶送一句祝愿、泡一杯茶、送一個(gè)禮物、敲一次背、聽(tīng)一個(gè)爺爺奶奶的故事、為老人們表演節(jié)目。我們社區(qū)也組織了老人觀看文藝節(jié)目,老人們個(gè)個(gè)露出了歡快的笑容。 重陽(yáng)節(jié)這天,我和爸爸媽媽

8、去探望外公、外婆,爸爸媽媽陪外婆談天、包餃子,我和外公下棋,外公、外婆歡快極了!回家的路上,媽媽說(shuō):“外公、外婆現(xiàn)在年紀(jì)大了,我們要報(bào)答他們的培育之恩,以后周末和寒暑假,我們有時(shí)間確定要經(jīng)常去探望他們,不要讓他們感到孤獨(dú)孤獨(dú),讓他們每天都過(guò)老人節(jié)好嗎?”“嗯,好!”我點(diǎn)頭答應(yīng)著。 家家有老人,人人都會(huì)老。關(guān)愛(ài)今日的老人,就是關(guān)懷明天的自己。敬重的爺爺、奶奶、外公、外婆,祝您們節(jié)日歡快、健康長(zhǎng)壽! 重陽(yáng)節(jié)五班級(jí)作文6 今日是重陽(yáng)節(jié),我們一家人坐著汽車(chē)回家,在車(chē)上我們特殊的吵鬧,有說(shuō)有笑的。 到老家了,家里的祖婆、祖公迎上前來(lái)歡迎我們的歸來(lái),在老家里,變化真大,經(jīng)過(guò)休息,大人們預(yù)備好了東西,就坐上

9、車(chē),去紀(jì)念祖先元老們。 來(lái)到祖宗的墳前,爸爸拿出他那早已預(yù)備好的電鋸,“刷”的一聲,爸爸把墳前長(zhǎng)滿及茂密又瘦長(zhǎng)的草割斷了,變成了寸草不生土地。我觀看了,也想上去試一試,把最終的一些草搞潔凈,可爸爸說(shuō)“小孩子,不行以任憑亂碰的,很簡(jiǎn)潔就會(huì)割到你自己那又嫩又胖的小手”我馬上聽(tīng)了,不服氣的說(shuō):“老爸,就一次,行不?”老爸說(shuō):“好吧!”,爸爸拉動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,把它交給了我,我心想是多么的感到傲慢,接著,我把電鋸放到草邊,輕輕的一碰草編粉身碎骨了。誰(shuí)知這是,我一個(gè)不留神,電鋸被,長(zhǎng)長(zhǎng)的草纏住了,爸爸趕忙把電鋸關(guān)停,漸漸的扯了出來(lái)。爸爸說(shuō):“觀看沒(méi)有,假如你想做好事的話,就幫幫家里人搬貢品,就算一件好事了?!?/p>

10、我說(shuō):“啊” 通過(guò),這次教順,偶明白了,做好事,并不要以為能得到炫耀的是就是做好事,做好事并不是那樣的,而是能幫的上忙的事,就是好事。 重陽(yáng)節(jié)五班級(jí)作文7 我最?lèi)?ài)吃的風(fēng)味小吃就屬桂花糕了。那香味兒,那顏色,那外形,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比! 不令人回味無(wú)窮才怪哩! 桂花糕至今有300多年歷史了。相傳在明末時(shí)期,有個(gè)叫劉吉利的小販,從狀元楊升腌制桂花得到啟示:他采摘新穎桂花,擠去苦味,用蜜糖浸泡,并與煮熟的米粉,糯米粉提糖攪拌。用模具模出外形:正方形,長(zhǎng)方形,圓形等應(yīng)有盡有。出售取名桂花糕?,F(xiàn)在,制作材料多了;白糖,飴糖,面粉,糯米粉,蜜桂花等。經(jīng)過(guò)蒸,炒,拌,搟,刀切等工序制作而成。 桂花糕的顏色也是繽紛多彩。有黑色,粉紅色,白色等等。出鍋后,在桂花糕上撒上一層秀麗的使用裝飾物,真可謂是錦上添花,妙哉妙哉啊! 剛出鍋時(shí),熱氣騰騰的,漂移著很多醇香。每次去買(mǎi)桂

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