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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!高中學(xué)生班干部培訓(xùn)講話發(fā)言稿 高校同學(xué)干部培訓(xùn)已是現(xiàn)今各大高校施行同學(xué)干部培育中必不行少的過程,在這過程中建立相應(yīng)的鼓勵機(jī)制必不行缺。以下是我細(xì)心搜集整理的關(guān)于高中同學(xué)班干部培訓(xùn)講話發(fā)言稿,下面我就和大家共享,來觀賞一下吧。 高中同學(xué)班干部培訓(xùn)講話發(fā)言稿1 各位教師、同學(xué)們: 大家下午好! 很興奮來到材子家園同學(xué)干部的大家庭參與第十屆同學(xué)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮,首先我代表校團(tuán)委對即將結(jié)業(yè)的190名學(xué)員表示熱鬧慶賀。 團(tuán)校是青年馬克思主義培育工程的主要載體,青年馬克思主義培育工程的施行事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人,事關(guān)國家的興盛興旺,事關(guān)學(xué)校的進(jìn)展建立,事關(guān)青年的安
2、康成長,表達(dá)了黨組織對青年同學(xué)尤其是同學(xué)骨干安康成長的關(guān)懷和重視。我校自2021開頭,正式開設(shè)了團(tuán)校,現(xiàn)如今已經(jīng)走過了十年的歷程,通過校院二級培育形式,不斷創(chuàng)新工作思路,拓展培育平臺,完善工作機(jī)制,堅持訓(xùn)練培訓(xùn)與理論熬煉相結(jié)合,先后培育了數(shù)萬名優(yōu)秀同學(xué)干部,為我校共青團(tuán)事業(yè)的蓬勃進(jìn)展供應(yīng)了頑強(qiáng)的人才智力保障。 高校同學(xué)干部是學(xué)校同學(xué)工作的主力軍和突擊隊,在學(xué)校、學(xué)院及團(tuán)支部的各項工作中,既是聯(lián)絡(luò)教師與同學(xué)的紐帶,也是踐行自我管理、自我訓(xùn)練、自我效勞的主體力氣,培育一支高素養(yǎng)的同學(xué)干部隊伍,不僅關(guān)系到團(tuán)學(xué)事業(yè)的進(jìn)展壯大,更是學(xué)校的進(jìn)展建立不行或缺的重要力氣。 20年,是我校進(jìn)展建立的關(guān)鍵一年,學(xué)
3、校將迎來60年校慶,并迎接博士點驗收,材料學(xué)院作為博士點建立的主要單位,將跨入一個新的歷史征程。作為材料學(xué)院的一名同學(xué)干部,你們應(yīng)當(dāng)感到傲慢和驕傲,同時也要英勇地肩負(fù)起時代所給予大家的歷史使命。 在下一階段的工作中,盼望學(xué)院團(tuán)委僅僅圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,連續(xù)加強(qiáng)對同學(xué)骨干的培育力度,深化科技創(chuàng)新,深化推動材子家園的文化建立,營造良好的校內(nèi)文化氣氛,以扎實的工作和優(yōu)異的成果向?qū)W校60華誕獻(xiàn)禮。盼望我們廣闊團(tuán)學(xué)干部一要堅決抱負(fù)信念,認(rèn)清時代使命,不斷提升理論素養(yǎng),把社會主義核心價值體系作為自己的自覺追求;二要勤學(xué)苦練,綜合進(jìn)展,主動參與社會理論,堅持理論聯(lián)絡(luò)實際,進(jìn)步獨立思索和解決實際問題的力
4、量,培育實干精神,砥礪意志品行,實現(xiàn)自身素養(yǎng)的全面進(jìn)展;三要踏實做事,懇切做人,為團(tuán)學(xué)事業(yè)的蓬勃進(jìn)展做出新的更大奉獻(xiàn)。 同學(xué)們,時代呼喚青年,盼望點燃將來。誠心盼望同學(xué)們以此次培訓(xùn)為新的起點,勤于思索,勇于理論,樂于奉獻(xiàn),連續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論熬煉,不斷進(jìn)步自身綜合素養(yǎng)! 最終,祝福各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,生活開心。 感謝大家。 高中同學(xué)班干部培訓(xùn)講話發(fā)言稿2 友愛的同學(xué)們: 大家好! 本周是第六周,開學(xué)已經(jīng)一個多月了,今日把各班班長和團(tuán)支部書記召集起來進(jìn)展培訓(xùn)。這種會議在我們學(xué)校已經(jīng)不是第一次了,由于學(xué)校條件所限制,其他班干部下午沒能參與會議,盼望大家仔細(xì)聽講,把會議的內(nèi)容向其他班干部和班主任傳達(dá)
5、下去,并在今后的班級工作中,表達(dá)出來,使學(xué)校的管理工作再上一個新臺階。 一、班干部培訓(xùn)的重要性。 1、培育班干部同學(xué)干部是做好班主任工作的重要條件。同學(xué)干部是表達(dá)班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成同學(xué)干部的詳細(xì)行動,去訓(xùn)練和影響全體同學(xué);同學(xué)干部是班主任進(jìn)展日常管理工作的助手,發(fā)揮好同學(xué)干部的助手作用,不僅可以熬煉同學(xué)干部的力量,班主任也可以從紛繁的事務(wù)性工作中解放出來,去討論班級工作的重要問題,去做更細(xì)致、深化的思想工作;另外,有的同學(xué)干部在同學(xué)中還具有班主任不行能具有的特別的號召力和影響。假如班主任恰當(dāng)?shù)乩盟憧沙蔀橥苿影嗉壒ぷ鞯囊恢в猩狻?2、培育班干部是建立班集
6、體的重要環(huán)節(jié)。同學(xué)干部隊伍,是一個班集體的核心,一支好的同學(xué)干部隊伍,可以代表正確的集體言論,表達(dá)集體團(tuán)結(jié)奮斗的精神;可以團(tuán)結(jié)和帶動全部集體成員,為實現(xiàn)集體目的而奮斗。 3、培育同學(xué)干部是造就一代新人的重要途徑。如今的中同學(xué)是我國現(xiàn)代化建立的后備軍,同學(xué)擔(dān)當(dāng)肯定的工作,有利于培育他們?yōu)槿嗣裥冢鋈嗣窆偷乃枷?有利于培育他們主人翁的責(zé)任感和榮耀感;有利于培育他們團(tuán)結(jié)同志,克制困難的品質(zhì);同時能充分發(fā)揮他們的才能,培育他們獨立工作的力量,鼓舞他們制造精神,開拓精神去為實現(xiàn)新的目的而努力奮斗。因此我們要把培育同學(xué)干部的工作進(jìn)步到造就一代新人的高度來認(rèn)識。 所以說,下面在座的同學(xué)們!你們很不簡潔,
7、你們每個人是五、六十號人的班級的班長和團(tuán)支書;是華興中學(xué)1400多名同學(xué)中的佼佼者;是學(xué)校管理的重要參加者。因此你們有權(quán)利,也有義務(wù)為班集體、為華興中學(xué)爭光。 二、班委會和班委職責(zé)。 1、班委會。班委會一般由班委五至七人組成,其中有班長、學(xué)習(xí)委員、宣揚委員、勞動生活委員、體育委員、必要時還可設(shè)副班長、紀(jì)律委員等。 班委會是班級的核心,它的根本任務(wù)是在班主任的詳細(xì)指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全班同學(xué)自覺遵守執(zhí)行中同學(xué)守那么和學(xué)校的各項規(guī)章制度,搞好文化科學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí),開展思想訓(xùn)練活動和文娛體育活動。 2、班委的職責(zé)范圍一般是這樣劃分的。 班長:、制定班級工作方案;、催促檢查中同學(xué)守那么和各項規(guī)章制度在本班的執(zhí)行
8、;、指導(dǎo)和幫助其他班委開展工作,詳細(xì)指導(dǎo)小組長工作;、主持召開班委會會議,討論爭論班級工作;、代表班委會向班主任和學(xué)校有關(guān)指導(dǎo)匯報班級狀況及提出建議和看法;、做好班級工作小結(jié)。 學(xué)習(xí)委員:、把握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時向班主任和科任教師反映;、組織好評教評學(xué)活動,并準(zhǔn)時向班主任匯報;、辦好學(xué)習(xí)園地;、組織學(xué)習(xí)閱歷溝通;、指導(dǎo)課代表搞好工作;、指導(dǎo)好學(xué)科小組活動;、組織推舉新書,管理班級圖書角和報刊等。 宣揚委員:、協(xié)作形勢訓(xùn)練和主題訓(xùn)練,利用黑板報、同學(xué)會、播送站、手抄報等搞好宣揚工作;、常常開展表揚和批判訓(xùn)練,留意宣揚本班好人好事;、協(xié)作其他班委搞好宣揚工作;運動會,老師節(jié)等、做好剪報和學(xué)習(xí)
9、資料的整理工作。 勞動委員:、支配好每日小掃,每周大掃以及監(jiān)視清潔的保持工作;、勞動課、勞動任務(wù)的支配、檢查;、勤工助學(xué)活動的組織;、負(fù)責(zé)公物保管。 體育委員:、幫助班主任仔細(xì)抓好課間操、眼睛保健操;、幫助體育教師上好體育課;、支配好班級課外體育活動;、組織好體育“達(dá)標(biāo)活動和冬季長跑等;、組織好本班體育運動隊,參與學(xué)校各種運動會;、聯(lián)絡(luò)和組織好班級的各種體育競賽活動。 除班委以外,在班級中負(fù)有肯定責(zé)任,擔(dān)當(dāng)肯定工作的同學(xué)都可以看作是班上的干部。班干部間的協(xié)調(diào)工作非常重要,班干部要顧全大局,服從集體打算、少先隊、共青團(tuán)組織都有自己獨立的活動。團(tuán)、隊干部和班主任應(yīng)相互通氣,班委要明確分工,以專其責(zé)
10、。 三、優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的素養(yǎng)。 第一,胸懷大志。要有遠(yuǎn)大抱負(fù),并為實現(xiàn)抱負(fù)而努力奮斗共產(chǎn)主義事業(yè)。 其次,是非清楚。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的力量,可以堅持原那么,對不良行為提出批判。 第三,嚴(yán)于律己。言行上是同學(xué)學(xué)習(xí)的典范,工作嚴(yán)厲仔細(xì),絕不推卸責(zé)任、能正確對待自己的缺點錯誤、敢于作自我批判。 第四,勤奮好學(xué)。能仔細(xì)學(xué)好各門功課,學(xué)習(xí)主動、學(xué)得敏捷、學(xué)得扎實。第五,團(tuán)結(jié)同學(xué)??梢院透黝愅瑢W(xué)交伴侶,在同學(xué)中靠謙遜、懇切、克己贏得同學(xué)的信任,且有較高的號召力。 第六,具有特長。在一些活動中是活潑分子、核心人物、運動會、籃球賽、演講、文藝舞蹈。 第七,敢于進(jìn)取。勇于迎難而上,創(chuàng)始工作新場面
11、。 第八,工作有方。有全局觀念,辦事有周密的方案,原那么性和敏捷性相結(jié)合。在一個人身上同時具備這些優(yōu)秀素養(yǎng)是不簡單的,這就要求大家有意識地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素養(yǎng)的優(yōu)秀同學(xué)干部。 四、班干部檢查自己的思想行為和工作自測題。 1、但凡要求別人做到的,首先自己做到。 2、遇到問題有自己的見解,不行隨波逐流,模棱兩可。 3、辦事果斷,工作有始有終。 4、要言而有信,容許同學(xué)的正確要求,要努力做到。 5、關(guān)懷同學(xué)、理解同學(xué)、盡自己最大的努力去關(guān)心他們。 6、理解同學(xué)們的特長,盡可能給他們制造施展特長的時機(jī)。 7、為班級工作提出主動建議。 8、虛心承受同學(xué)和教師的看法,勇于改正缺點、錯
12、誤。 五、班干部要為華興中學(xué)管理和質(zhì)量的提升去付出。 同學(xué)是學(xué)校的主體,而同學(xué)干部是同學(xué)中的領(lǐng)袖,你們應(yīng)是學(xué)校管理的參加者與受益者。 要求:1、主動參加班級管理,以專其責(zé)主動主動,樹立“公仆意識,多負(fù)責(zé)任、做多工作。2、正確對待成才,處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。3、原為集體獻(xiàn)身的精神,處理好個人與集體的關(guān)系。4、對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,成為全體同學(xué)的表率。5、忌居功自傲,應(yīng)互助協(xié)作。6、胸懷寬廣、任勞任怨、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。7、堅持原那么、敢于同壞人壞事做斗爭。盼望大家珍惜自己的時機(jī),當(dāng)好班干部“吃小虧占大廉價,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的根底。 高中同學(xué)班干部培訓(xùn)講話發(fā)言稿3 班干部是班主任管
13、理班級的助手,班主任管理班級的設(shè)想方案能否落實,關(guān)鍵要看班干部工作的責(zé)任心以及工作力量如何,所以班干部的素養(yǎng)挺直關(guān)系到班級的整體秩序氣氛,為此,為進(jìn)步班干部的工作力量,就必需要搞好班干部的培訓(xùn)工作。政教處的培訓(xùn)僅僅是搭建一個橋梁也起一個拋磚引玉的作用,關(guān)鍵在平常的班級工作中大家要擅長總結(jié),擅長在班主任的指導(dǎo)下,每一周或每兩周進(jìn)展班干部集會,針對問題共同解決,共同進(jìn)步。那么今日我就平常工作中常見的一些問題談?wù)勗鯓赢?dāng)好一名班干部,怎樣進(jìn)步工作力量、工作藝術(shù)程度? 首先要當(dāng)好一名班干部,應(yīng)具備肯定的素養(yǎng),概括為八個字“以身作那么,責(zé)任感強(qiáng)。,表現(xiàn)為: 工作主動性要強(qiáng),要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后
14、,而不是靠這一頂帽子仗勢欺人。只有以身作那么做表率,嚴(yán)格要求自己,才能贏得同學(xué)的佩服。 學(xué)習(xí)要勤奮踏實,最至少在班上成果要到達(dá)良好以上,否那么學(xué)習(xí)上不能起帶頭作用,同學(xué)也不會真正佩服你。 要有肯定的工作方法和工作力量,處理問題要敏捷機(jī)靈而不是光充當(dāng)教師的耳朵和眼睛,當(dāng)然能充當(dāng)好教師的耳朵和眼睛,這也是工作責(zé)任強(qiáng)的表現(xiàn),能準(zhǔn)時向教師反映班級里發(fā)生的好人好事以及不好的苗頭風(fēng)氣,有助于教師準(zhǔn)時解決問題,但假如技高一籌,有的小事情,小問題能自己獨立妥當(dāng)解決掉那就是教師得力的小助手了。 其次我想談?wù)勍瑢W(xué)們感到懷疑的問題“當(dāng)班干部不是吃虧嗎?又沒有錢,只有奉獻(xiàn)是不是?外表上似乎吃虧的,如勞動時干得比別人多
15、,有時班上出現(xiàn)紀(jì)律問題時,教師首先會批判班干部等,所以有的班干部甚至產(chǎn)生了不想當(dāng)班干部的想法,其實有這種想法的同學(xué)大錯特錯了。從另一角度上來說,這樣的同學(xué)心理素養(yǎng)比擬差,可怕處于舞臺中心一樣地承受四周的目光的監(jiān)視,唰唰唰,燈一亮可怕了。而且這也是對自己的要求不夠嚴(yán)格,缺乏意志力,沒有承受競爭挑戰(zhàn)的士氣,不敢超越自己的人,怎么又能超越別人呢?所以當(dāng)班干部其實能得到許多的熬煉,由于來自教師同學(xué)等方面的期望壓力,心理素養(yǎng)會不斷得到進(jìn)步,還有更多的時機(jī)主持班會、出黑板報等班級工作,進(jìn)步了自己的口頭表達(dá),書寫等力量。因為同學(xué)教師的期望信任,所以學(xué)習(xí)工作中有了肯定的壓力,同時也會化作自己的動力,從而更加嚴(yán)
16、格要求自己一言一行,促進(jìn)自己克制惰性,獲得更大的進(jìn)步。這可都是“金錢買不到的時機(jī)。皮爾蓋次就說過:“這個世界是沒有人有耐煩來發(fā)覺你的才能的,唯有靠自己的表現(xiàn)去追求。舉例:我的一位伴侶當(dāng)班干部雖然沒考上大學(xué),進(jìn)了一家廠,后當(dāng)廠長。另一位同學(xué)未當(dāng)班干部,考取了復(fù)旦大學(xué),畢業(yè)后在他廠里搞了科研。所以既有學(xué)問又有力量的人才不是更好嗎?其實當(dāng)班干部真的是一份榮譽,是教師同學(xué)對你的信任,所以我們每個班干部應(yīng)當(dāng)覺得無尚榮耀,不僅熬煉自己,更應(yīng)當(dāng)帶著班上的同學(xué)共同進(jìn)步,為營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營造一個優(yōu)秀的班集體而努力。 第三,談?wù)劙喔刹吭诠ぷ髦谐R姷囊恍﹩栴} 1、主動性方面,如:上課領(lǐng)響后,沒人來上課?班長
17、、課代表 如:每天的衛(wèi)生清掃狀況檢查勞動委員 如:上課前課前的預(yù)備工作要發(fā)本子或要拿試驗儀器等 2、班干部之間的協(xié)作問題,有的班級班干部之間相互說不是,遇到問題相互責(zé)備,推卸責(zé)任,小集體搞不好大集體確定也會搞不好。所以班干部其實只是分工不同而已,每一個崗位都能很好地熬煉人。班長一方面要行使好對他們工作的監(jiān)視、催促作用,也要擅長協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。班干部隊伍要團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)全都,不能各敲各的鑼,否那么反而會丟失在同學(xué)們當(dāng)中的威信,歪風(fēng)邪氣也會乘機(jī)滋生。如:紀(jì)律委員管紀(jì)律時,勞動委員旁邊的同學(xué)在講話,勞動委員視而不見,甚至還幫著說些風(fēng)涼話,不但破壞了班上的學(xué)風(fēng),也是丟失自己的威信,下次你調(diào)動同學(xué)
18、勞動時,別人也不會理會你。所以班干部肯定要齊心協(xié)力,才能弘揚正氣,打響主動仗,誰作用發(fā)揮得好,誰的威信也會最高。 3、怎樣進(jìn)展表揚和批判?這些都是工作的力量,要有肯定的藝術(shù)性、方法性,處理得好,同學(xué)心悅誠服,處理得不好,或許有的同學(xué)會和你吵架,那么你該怎么辦?假如同學(xué)和你頂嘴,不妨先冷處理,最好不要動不動拿“告知教師這個法寶,而是語言要文明,不要動不動罵人。俗話說“給別人一份歡樂,你會得到兩份歡樂,給別人一份苦痛,你會得到兩份苦痛。所以應(yīng)等那個同學(xué)冷靜后,你找一個適當(dāng)?shù)臅r機(jī)可先表示一下愧疚的誠意,另外說明這樣講他是為他好,為我們這個班級好。遇到好人好事,在班上要大加表揚,弘揚美德,但遇到別人做
19、了一件不好的事或犯的錯誤,一般可以個別談心溝通,常常違背的不良習(xí)慣來個友誼提示或嚴(yán)厲警告。假如憑借自己的力氣解決不徹底,找個時機(jī)和教師及早溝通,教師會有機(jī)地去處理好問題的。 4、怎樣處理偶發(fā)大事?如:班上自己課紀(jì)律糟糕,有的同學(xué)拿一把尺子敲桌子,如:同學(xué)在打架,有的同學(xué)連忙跑去辦公室叫教師 如:兩個班在爭籃球,一個不服氣,拉一群人去爭籃球,也不分青紅皂白,如:面對班上的不好的苗頭問題如傳紙條、寫情書、打嬉戲機(jī)、看碟片和不好的書等作為一名班干部怎么辦?答案是確定的,要向班主任反映,肯定不能向歪風(fēng)邪氣低頭,關(guān)鍵是通過什么途徑,但有一點可盡管放心,班主任會想到更奇妙的方法妥當(dāng)處理好這些事的。 5、怎
20、樣威信?做好一名班干部,主要靠悟性: 要很好地給同學(xué)效勞,同學(xué)有什么事需你做,不是額外的就應(yīng)當(dāng)熱情地關(guān)心,屬于工作范圍內(nèi)的,更應(yīng)當(dāng)主動做好。 處理問題要表達(dá)公正,生活中可以有多疏遠(yuǎn)近厚薄,但工作中不行以。 講話要留意分寸,不該做的不能說,該做的要說到位。 很好地抑制自己的心情,處于你們這個年齡最簡單心情波動,動不動生氣發(fā)火,遇到一些小事就以為天要塌下來,因此不管別人怎樣發(fā)火、著急,你都要沉住氣。 要有幾個威信較高的同學(xué)做伴侶,他們會關(guān)心你,支持你的工作,在班級形成一股牽引力。 總之,當(dāng)好一名班干部榮耀而且責(zé)任重大,一個優(yōu)秀的班集體肯定擁有一支優(yōu)秀的班干部隊伍。通過今日的會議表達(dá)為十個字:愛好、
21、看法、責(zé)任、分工、技巧,你得到了什么?信任同學(xué)們肯定增加了更多的信念,因為我們統(tǒng)一了思想,班干部隊伍團(tuán)結(jié)全都,力氣更強(qiáng)了,方法也更多了,而且教師是你們的頑強(qiáng)后盾,盼望同學(xué)們在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通,過好四大關(guān):“選拔關(guān)、威信關(guān)、組織關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),在班級這個舞臺上努力發(fā)揮自己的聰慧才智,不斷挑戰(zhàn)自己、超越別人,為班級為學(xué)校贏得更多的榮譽。 高中同學(xué)班干部培訓(xùn)講話發(fā)言稿4 各位同學(xué),大家好! 今日這么多的班干部在這里集中,其目的就是為了培訓(xùn)大家,在日常的學(xué)習(xí)中,如何做到典范帶動。下面我開頭講這個話題,盼望同學(xué)們可以有所啟發(fā),有所關(guān)心。 今日我將兩個方面的問題: 一、 如何做好教師的小助手; 二、
22、如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。 第一方面:如何做好教師的小助手。 首先明確一點:班干部不是官,同學(xué)也不是民。那么班干部和同學(xué)之間是沒有上下級關(guān)系的。而是公平的關(guān)系。班干部是身負(fù)肯定責(zé)任的同學(xué),是全部同學(xué)中的代表,是同學(xué)中精英和骨干,是班級管理的重要人員。要想做好班干部,必需具備以下條件: 1、要做到自我約束,自我管理。在管別人之前,先看自己是不是做到了。只有自己做到之后,那么才可以在這個根底上,去引導(dǎo)其他同學(xué)。自己做不到,如何去管理其他同學(xué)?舉個例子:班內(nèi)個別同學(xué)亂扔垃圾紙屑,班干部還把紙團(tuán)仍在地上,其他同學(xué)就跟著你去做了。 2、要有堅決的思想支持。這是班干部根本要求。具有飽滿的熱情,不斷進(jìn)步自己
23、明辨是非的力量,勇于去識別什么是進(jìn)步與落后,什么是正確與錯誤,什么是真善美,什么是假惡丑。面對不文明現(xiàn)象,要勇于說不,敢于制止。 3、要有堅實的學(xué)問素養(yǎng)。學(xué)問是才能的根底。學(xué)習(xí)是同學(xué)的首要任務(wù),學(xué)好學(xué)問,是衡量一個班干部的重要指標(biāo)之一。對于班干部來說,要學(xué)好各門課程。在學(xué)習(xí)中要保持自己的程度,才可以在管理中做到得心應(yīng)手。 4、效勞意識。班干部必需全心全意為同學(xué)效勞。好的指導(dǎo)者必需是好的效勞者,假如沒有為同學(xué)效勞的思想,就不行能做好指導(dǎo)工作。對工作應(yīng)付了事,不再熱心為同學(xué)效勞,這樣的干部最終會被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)效勞的認(rèn)識溶化在自己的行動之中,用自己的模范行動來表達(dá)熱心為
24、同學(xué)效勞的思想,才能得到同學(xué)的擁護(hù)和信任。 5、良好的人際關(guān)系。班干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系,將會挺直影響其工作的效果。那么,班干部如何在實際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢,詳細(xì)原那么如下:努力進(jìn)步學(xué)問程度;待人處事抱有一種寬容的看法,不苛求于人;有根本的信任和敬重。其次方面:如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。 班干部作為同學(xué)中的指導(dǎo)者,能否合理地支配與合理而充分運用時間,將挺直影響其工作的效果。有的家長這么認(rèn)為:孩子做了班干部,耽擱時間學(xué)習(xí)。那么如何科學(xué)地管理時間,概括起來,主要有以下幾方面內(nèi)容: 1、制定時間用法方案表。要會支配時間,比方,在一天中,你有幾件事是必需做的,每天的根據(jù)這個進(jìn)度表去作息。
25、中午吃過飯后休息半個小時;早上起床后要讀書非常鐘;晚上要把作業(yè)完成后再做其他的事情。 2、要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個班干部,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹立起自己的威信,當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力,可以推動自己奮進(jìn)。 3、 當(dāng)日事當(dāng)日畢。堅決不拖拉。尤其是在學(xué)校內(nèi)需要完成的,肯定要完成。 4、 作為班干部應(yīng)當(dāng)擅長正確地用法手中的權(quán)利,只有如此,才能充分調(diào)動四周其他同學(xué)的自覺性和主動性。削減自己不必要的時間去做一樣的事情。 以上是關(guān)于如何做好班干部的方法。下面我在簡潔說一下班干部的要求: 1、使班級在全校樹立良好的形象。 2、盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事,當(dāng)好教師的助手。 3、甘于
26、吃苦,樂于助人,以身作那么,嚴(yán)以律己,文明禮貌。 4、班委成員齊心協(xié)力,言行全都,不推卸責(zé)任。 5、工作主動主動,仔細(xì)細(xì)致,擅長發(fā)覺問題,解決問題。 6、準(zhǔn)時傳達(dá)任務(wù),準(zhǔn)時向班主任反映問題。 7、隨時留心學(xué)校各種通告,并通知到位。 8、敢于承受同學(xué)的批判,建議,擅長歸納工作得失。 9、每周召開一次班干部會議,回憶本周的得與失,方案下周的工作重點及相關(guān)措施,班長總主持,班委成員分別發(fā)言。 10、主持好每周一次的班隊會活動,要求主題突出,參加者眾,安康向上,形式多樣,要有具體的方案,事后要作歸納分析。 結(jié)合我校的實際,班干部要詳細(xì)做到:1、管理好班級衛(wèi)生,做好值日工作。2、做好課間同學(xué)活動的引導(dǎo)工
27、作。3、做好課間操同學(xué)參加工作。4、放學(xué)路隊集合及排隊行走要準(zhǔn)時催促。5、上學(xué)早到校要嚴(yán)格要求。 高中同學(xué)班干部培訓(xùn)講話發(fā)言稿5 各位同學(xué): 大家好!咱們今日在這里開的是新學(xué)期的第一個班干部會議。這學(xué)期開學(xué)到如今已經(jīng)有幾個星期了,對班里的根本狀況,在座的各位班干部應(yīng)當(dāng)有所熟識了。既然熟識了,在座的各位班干部,就有責(zé)任去思索:我的職責(zé)是什么,我該怎樣與我們班的班干部來共同管理好我們這個班集體?因為你是班干部,就必需這樣做,應(yīng)當(dāng)明確我們班干部在班級建立中的重要作用。 首先,班干部是教師與同學(xué)溝通聯(lián)絡(luò)的橋梁和紐帶。同學(xué)有什么狀況通過班干部反映和匯報教師,教師有什么事情或支配通過班干部通知給同學(xué)。班干
28、部要愿意承受教師交給的任務(wù),要在班里起模范帶頭作用,遵守各種規(guī)章制度,做同學(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。把班里的一切事情,看成是你的責(zé)任,肯定要把它搞好。這是一個班干部應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。不把自己與一般同學(xué)等同起來,事事起模范帶頭作用,不辜負(fù)學(xué)校、教師、同學(xué)們的期望,不做好工作絕不罷休。當(dāng)然,班干部也是同學(xué),所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比方:衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)成果、做人處事等。要建立民主、公平、互助的正確關(guān)系,形成良好的班集體。 還有,班干部在班里除了要起模范帶頭作用,還要起監(jiān)視作用。要監(jiān)視班級課堂和自習(xí)紀(jì)律 ;監(jiān)視班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)視同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí);監(jiān)視同學(xué)之間是否發(fā)生沖突,是否打架、罵人等。特殊是晨讀課,班干部你那天輪到你,你就要準(zhǔn)時到校催促大家晨讀, 對違背紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽向他指出,如家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,班干部一旦發(fā)覺,拒收作業(yè)并準(zhǔn)時通報教師(有特別狀況的和教師說明),早到
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