蘇教版小學(xué)語文六年級上冊期中檢測試卷

1、小學(xué)六年級語文期中檢測試卷 姓名 班級 成績一、 看拼音，寫詞語。（10分）zhng w hn yng yng chu yn b j ling（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zh x l zh rng qi lin do dio nn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 將成語補(bǔ)充完整。（4分）（ ）鋒相對 心急如（ ） （）隅頑抗 天經(jīng)地（ ）鴉（ ）無聲 橫行（）道 忠于職（） 嗷嗷待（ ） 三、修改下面一段話中（有兩個錯別字，兩個病句和一個用錯的標(biāo)點(diǎn)）。（5分） 我非常喜歡酷愛書法，無論是剛勁有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷。我對它們都有特殊的感情。煉筆揮毫已成為我生命中必不可

2、少的內(nèi)容。家里人都希望我能在這方面有所長進(jìn)。我絕不辜服他們的愿望。四、按照要求寫詞語。（5分）（）在（ ）的學(xué)習(xí)中的括號里可以填上的詞語有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。（）在括號里填上含有豐字的詞語。為了（ ）同學(xué)們的課余生活，老師帶領(lǐng)我們參觀了位于城郊的良種果園。那里，枝葉茂盛的果樹上結(jié)著（ ）的果實(shí)。中午，李村長擺了一大桌各種各樣的水果招待我們，那真是一席（ ）的美餐啊！(3)“討論”可以重疊成“討論討論”，在“收拾”、“干凈”、“學(xué)習(xí)”、“研究 ”這四個詞中不能像這樣重疊的詞是（）五、請你將下面的詩句按照季節(jié)先后的順序排列起來。（填序號）（6分） 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 天

3、街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。六、根據(jù)詞語的不同讀音，分別寫出相應(yīng)的句子。（4分）例：孫子（sn z）：孫子是我國古代有名的軍事家。孫子（sn zi）：我是爺爺?shù)暮脤O子。 1.地道 （d do）: 地道（d dao）:2.大意（ d y ）: 大意（d yi）: 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）1.我們愛你奮斗 ，汗水澆灌的 。2.劍外忽傳收薊北， 。卻看妻子愁何在， 。3.他 從老師手里接過 ， 望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后 ， 。八、閱讀短文，完成后面的練習(xí)。（

4、11+17分）(一) 變馬市長放下手里的茶杯，望著女兒說道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表揚(yáng)，我們一定要大力支持?！薄坝惺裁词戮驼f吧?！薄拔覀儐挝挥袀€剛分配來的大學(xué)生，放著清閑的工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說她是不是太傻了？”馬市長吃罷晚飯，在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來：“爸，我想請教您一個問題。”“什么？”馬市長頓時收斂了笑容，“你怎么能這樣，這絕對不行！”“哦，那么她爸爸是誰？”馬市長問道?！熬褪悄先思已?！”女兒神秘地笑了笑，說：“不對，我認(rèn)為應(yīng)該表揚(yáng)

5、她爸爸，因?yàn)樗职质种С炙?。?、這篇文章的順序被打亂了，請將正確的順序，按序號寫在下面的橫線上。2、文中突出表現(xiàn)馬市長“變”的一對詞語是( )和( )。3、文中女兒向父親“請教”的目的是4文中第句里的“這樣”有什么含義？ 5、你認(rèn)為文中的馬市長是個什么樣的人？ （二）假 幣 風(fēng) 波“假幣？”媽媽的嗓門足以讓全院的人都聽得見。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票，等我爸拿著這50元錢去商場買東西時，驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)出來是張假幣?，F(xiàn)在好了，這張麻煩的假幣被推到我們家了，看來我們也要想法子“甩掉”它。而這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)被我自告奮勇地攬了下來。下午，我便上街溜達(dá)了。爸爸先前是在大商場“翻船”的（因?yàn)橛?/p>

6、驗(yàn)鈔機(jī)），看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店，老板娘這會兒有點(diǎn)忙，我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的，他們給了老板娘一張100元的鈔票，老板娘拿到錢后，先是對著亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個人。我的手不知不覺地伸進(jìn)了口袋，指尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢，心里頓時感到一陣不安，怎么辦？老板娘太精明了，肯定會識破的。要是識破了，說不準(zhǔn)會把我當(dāng)販假幣的抓起來呢。我越想越害怕，干脆扭頭就跑。老板娘在我身后問道：“小姑娘買什么？”“不，不買?！蔽乙贿吪芤贿呎f，明顯感到自己的聲音在顫抖。我繼續(xù)在大街上漫無目的地走著。哎，那邊有兩個賣氣球的老人，

7、生意挺興隆，去那兒花掉這錢吧，反正老人家眼神不太好?！百I兩個氣球?！蔽疫f過去50元錢。那個老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我。看著這對慈祥的老夫婦，我心里挺不是滋味：也許他們無兒無女，就靠賣氣球?yàn)樯?，也許這50元錢，他們?nèi)煲操嵅坏?，而我卻老爺爺翻了半天也沒找到零錢，轉(zhuǎn)身對我說：“孩子，我這里也沒有錢找給你，你就先拿著這兩個氣球，過兩天再把錢還給我們，反正我們一直在這里賣氣球?！蔽覂?nèi)疚地接過錢，放進(jìn)口袋，啊，口袋里還有錢，我趕緊掏出來遞過去，“爺爺，我還有零錢”我一個人走在回家的路上，無力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么辦？猛然間，我從口袋里掏出那張假幣，三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開手，碎紙片連同氣球一齊飛了出去，望著氣球歡快地飛上天空，我突然感覺到天真藍(lán)。 聯(lián)系上下文，理解詞語的特殊意思。甩掉：_翻船：_ 用“”畫出描寫“老板娘太精明了”的語句。 用“_”畫出第三自然段中我的心理活動的語句?！盃敔敚疫€有零錢”發(fā)揮想象力，將省略號所省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來。_“我輕輕松開手，碎紙片連同氣球一齊飛了出去，望著氣球歡快地飛上天空，我突然感覺到天真藍(lán)?！薄拔摇睘槭裁磿巴蝗桓杏X到天真藍(lán)”