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文檔簡介
1、the world is always unpredictable, and a persons fate often changes in an instant.同學互助一起進步(頁眉可刪)實用的實習計劃范文六篇 實習計劃 篇1時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認真負責
2、,一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。要求:一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能,完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實
3、習也是對自己考驗的一個好機會。二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,因為照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務行業(yè)的規(guī)范服務用語和服務忌語的要求。五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。七、正確處理指導老師和她人的關系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。八、服從實習單位領導的工作安
4、排和調(diào)動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。十、對工作要積極主動、盡全力去做好。對本次實習要有主動性,要邊干過學;保持好教師形象,要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。實習計劃 篇2時間似流水,我們已進入實習工作中,實習這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習,去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格護士的責任與義務。護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)
5、展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫(yī)療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上,從開始進入醫(yī)院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,的卻是來自自己,作為一個大專生的
6、我和那些一起實習的來自長沙醫(yī)學院、懷化醫(yī)學院的同學比起來沒有優(yōu)勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。我會認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。在這一年里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出
7、錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得好;因為年輕,我就應該勇于受挑戰(zhàn)。一、樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫
8、馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所
9、換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的機會去學習的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。1.認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計劃性。2. 觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。3. 要勤觀察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是
10、要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規(guī)程。4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,按時執(zhí)行日程、周程。5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑,做到三查七對。長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行,臨時
11、醫(yī)囑要及時執(zhí)行,搶救病人時,執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。6、用過的輸液器:注射器等,需經(jīng)初步消毒后方可送供應室。7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。8、督促檢查工作人員嚴格執(zhí)行治療室制度。9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。四、如果我是早班我就會做到以下幾點1、提前30分鐘接班,接好護理用品。2、跟著帶教老師協(xié)助小組護士工作,如:普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。3、跟著帶教老師負責全病區(qū)病人的治療、護理工作,做好與責任護士的交接工作。4、跟著帶教老師負責到相關部門聯(lián)系維修出故障的各種醫(yī)療器械。5、及時檢查、更換氧氣。6、保持辦公室的清潔、衛(wèi)生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退,
12、不遲到,不曠工,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。護士的工作是繁忙、勞累的,但同時又總之,護理工作是是神圣的,它神圣的告訴我除人類之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個行業(yè),我就會醫(yī)學事業(yè)做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或
13、缺的作用。這也算第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實習計劃 篇3合肥學院電子系的認知實習是對學生的一種社會鍛煉,是達成專業(yè)教育目標的必要手段,通過兩個多月的認知實習,可以促進電子系的學生對自己的專業(yè)有一個感性的認識,初步了解本專業(yè)的性質(zhì)和工作方法,為專業(yè)理論的學習做好準備,其次,我們可以通過本次認知實習建立專業(yè)的態(tài)度,培養(yǎng)專業(yè)的倫理以及樹立良好的專業(yè)價值觀等。認知實習具體安排:第一周:認真配合公司針對當代大學生進行的專業(yè)基礎教育,積極參加其召開的認知實習動員大會,自己本人確定實習計劃,明確實習任務與實習紀律,認真遵守實習督導教師的規(guī)定,適應督導教師的督導方
14、式。第二周第九周:完成電器公司安排的常規(guī)實習工作,注意電器的安全組裝和焊接,保證人身的安全,運用自己在學校所學的專業(yè)基礎知識,完成理論與實踐的結(jié)合,虛心向有經(jīng)驗的老工人求教。第十周:由自己的實習督導教師指出自己的不足以及自己在實習過程中的錯誤,并在后期的在學校的理論學習中改正,最后實習結(jié)束之際,認真撰寫實習報告。本次認知實習是學校給我們的一個鍛煉的平臺,我一定認真對待并且完成實習任務,對自己負責。實習計劃 篇4一、實習目的:教育實習的目的在于使我把所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于學校教育教學實際,鍛煉我們獨立工作的能力,培養(yǎng)我們從事教育事業(yè)的責任感和使命感。為我們以后的教學工作打下
15、堅實的基礎,能更好的投入到教育事業(yè)中去。二、實習時間:_年9月-10年1月三、實習地點:陜師大附中四、實習內(nèi)容:教學工作實習,班主任工作見習,調(diào)查研究。具體安排:1.教學實習準備:1-2周聽課。聽不同的老師講課,觀察不同老師的不同的教法和他們的風格。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。猜想如果讓我們講課,我們會怎么講?和他們比較差距在哪?諸如此類問題值得我們?nèi)ド钏?。在此基礎上作一份聽課總結(jié)!2.進入教學實習。認真書寫教案并做好多媒體課件,對每一節(jié)課我們都要認真仔細的去備課,熟悉教案的書寫,講課的過程。仔細揣摩所學知識在實際中的應用。繼續(xù)堅持聽課,寫教案,做課件等基本環(huán)節(jié),并經(jīng)常和同學交流,在老師的指導下互相評課,
16、共同提高。同時,每兩周做一份實習總結(jié)。3.班主任總做見習。在原任班主任老師的指導下,學習和掌握班主任工作的原則、內(nèi)容和方法,運用科學理論指導自己的班主任實習工作.深入到學生中去,做好學生的思想工作,學會組織和指導班集體的課外活動等。4.通過實踐就教育教學問題做一份調(diào)查研究,培養(yǎng)自己教育調(diào)查研究的能力,初步掌握調(diào)查研究的基本方法,為今后從事教育教學研究打下基礎。五、實習工作總結(jié):總結(jié)自己半年實習的實踐所得。實習計劃 篇5首先,我要感謝計劃財務部的經(jīng)理和各位師傅的照顧和指導!雖然實習時間只有短短的兩個星期,不過,很多東西是課堂、課本上不能學到的,我很慶幸有這樣的一次實習機會,讓我學到這些東西!因為
17、有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業(yè)務流程。在實習期間,經(jīng)理教會我們怎樣做銀行各部門的業(yè)務考核表;楊師傅教我怎樣做頭寸表;寇黎姐教我什么是明晰分類帳;袁經(jīng)理教會我怎樣查帳;吳師傅教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務往來和資金流動。因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感即便這是很簡單很簡單的道理但是,我有這樣的感覺:這種經(jīng)濟作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來很多靈感!因為
18、有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決?!靶示褪侵t虛,就是交流,就是妥協(xié)和團結(jié)!”我是這樣體會到的!因為有了這次實習,我意識到:要學會學習。我們是學統(tǒng)計方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng)計本身只是門工具,不難學會。而以后,我們會從事各種各樣的工作,就是說當我們不進行統(tǒng)計方面的研究了,我們就要從頭開始學!這是一個很嚴峻的事實,所以我們要學會學習,主動一點,勤奮一點,謙虛一點!也許,我們的突然到來給大家?guī)砹撕芏嗦闊┖筒槐?,希望您能原諒!最后,我想再次感謝我們計劃財務部的伍經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的東西,
19、讓這兩個短短星期的實習變得很充實,很有意義!實習學生:中國地質(zhì)大學(武漢)實習單位鑒定實習單位蓋章: 周記實習計劃 篇6一、實習的目的和要求:教育實習是師范專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是師范教育的必修課。通過教育實習,使師范生能夠熟練地運用漢語言文學專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能進行中學語文教學;通過教育實習,使師范生具備班主任工作的能力;通過教育實習,使師范生具有教書育人的能力。同時,通過教育實習,使師范生了解中學基礎教育現(xiàn)狀、基礎教育改革動態(tài),逐步掌握現(xiàn)代教育教學的理論和現(xiàn)代教育理念,使他們具有教育教學研究能力,為將來從事基礎教育教學工作和進行教學改革打下堅實基礎。二、實習的內(nèi)容與要求
20、教育實習包括課堂教學、班主任工作和教育調(diào)研等項內(nèi)容。1、課堂教學實習實習中學語文課堂教學,要求實習生深入鉆研教材,寫好每一節(jié)課的教案,做到明確教學目的,正確處理教材,采取適當?shù)慕虒W方法。在經(jīng)過充分試講的基礎上,經(jīng)指導老師在教案上簽名同意后方能上課。教學過程要突出重點、抓住關鍵、解決難點、層次分明。每個實習生在實習期間一般應獨立完成10節(jié)以上課堂教學,此外要認真批改作業(yè),積極做好輔導等工作。2、班主任工作實習每個實習生在實習期間,獨立擔任班主任工作的時間不得少于二周。工作內(nèi)容包括:制定班主任工作計劃,主持班主任日常工作;要根據(jù)班級情況,獨立主持一次開展生動活潑、形式多樣、內(nèi)容健康的班級活動。同時
21、做好個別教育、家訪等工作,配合原任班主任搞好班級工作,初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和方法。3、教育實習調(diào)研在指導教師的幫助下,調(diào)查了解中學基礎教育的歷史、現(xiàn)狀和特點;中學語文教學改革動態(tài);優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗;優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗;中學生心理、情感、人生觀和世界觀等,擬定教育教學科研論文的題目、提綱,實習結(jié)束后,每個實習生必須完成一篇教育科學論文(不少于20_字)。4、填寫教育實習工作手冊三、實習的方式:1、導師制分散實習由實習學生自選各地中學優(yōu)秀教師(具有中教一級以上職稱)作為實習生的導師。實習生須提交指導教師推薦表和家長意見表及個人申請,經(jīng)學院批準方可實習。在實習的過程中,實習生按實習計劃規(guī)
22、定的時間到相應的實習學校報到,按照實習計劃和海南師范大學教育實習工作條例的規(guī)定及要求,跟隨其導師開展實習的各項工作。導師依據(jù)海南師范大學教育實習工作條例和中文系實習指導教師工作職責的規(guī)定,全面負責實習生的教育教學實習工作并評定實習成績。實習期間,學院不再安排教師帶隊進駐實習學校,但會回訪學生實習工作的進展情況,及時總結(jié)經(jīng)驗,必要時可對實習工作進行調(diào)整。2、小組集中實習分成若干個實習小組,確定組長,由院系指定教師帶隊實習。(實習學校待定)3、頂崗支教實習(另有計劃)四、實習管理與指導要求:(一)、實習組織管理形式成立以文學院及中文系領導為首的實習領導小組,具體負責實習工作,成員由中文系有關教師組成。實習過程的管理,由實習學校指導教師或帶隊教師負責,校教務處和學院組織巡回檢查落實和指導。組長:徐仲佳副組長:張所帥成員:林筱筠、丁青敏、高婧錢燁等。(二)、指導教師的要求:1、制定實習生工作計劃和工作管理制度;并將計劃和指導過程填寫在我校教習工作手冊(指導教師手冊)。2、負責實習生實習工作的全過程,包括教學工作、班主任工作等事宜:(1)、幫助實習生了解實習學校教學工作管理情況;(2)、幫助實習生了解中學生思想動態(tài)和心理特點;(3)、負責介紹實習年級(班級)的教學情況、教學計劃、教學大綱和教學改革情況;(4)、指導實習生備課,審查和修改實習生教案;(5)
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