關(guān)于2021清明節(jié)小學(xué)隨筆作文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！關(guān)于2021清明節(jié)小學(xué)隨筆作文 時(shí)間更迭過往，卻難以沖淡我們對(duì)英烈們的深切思念，今年清明節(jié)又如約而至。下面就是我給大家?guī)淼年P(guān)于2021清明節(jié)小學(xué)隨筆作文，盼望大家喜愛! 關(guān)于2021清明節(jié)小學(xué)隨筆作文1 以前的我，從未知道在清明這天的感受是什么，如今我隱模糊約明白了，清明就是佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。的無奈。 由于前幾天買的魚只剩下一只了，所以昨天我就再去買了三只。結(jié)果一夜之間，又死了一只，或許是不喜愛我家的原因吧，但它死了還是覺得惋惜，到底是我讓它早早就完畢了生命。今日是清明節(jié)，本應(yīng)要去掃墓的，但因?yàn)槿缃褡≡诔抢?，所以沒有回去，再者，我家沒有

2、過清明的風(fēng)俗。 然而，如今我只能祭奠今日剛死去的魚，我想是它太不頑強(qiáng)了，所以在今日就逝去了。它的逝去可能是想讓我好好記住清明，因?yàn)榍迕鲬?yīng)當(dāng)是很重要的，但在我眼里，清明只是可以放假而已。也就是說，我不大明白清明要做什么。 假設(shè)每個(gè)人都明白清明的意義，就不會(huì)有借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。;假設(shè)每個(gè)人都能歡樂地過清明，就不會(huì)有無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。;假設(shè)每個(gè)人在清明里都無憂愁，就不會(huì)有帝里重清明，人心自愁思。也就是說清明是難過的一天，是悼念逝去的人的一天，是最為冷清的一天。 可就是這樣的一天才顯得有意義。 雖然沒能為死者掃墓，但卻可以感受到她的存在。就像今日死去的那條魚，即使它與我相處

3、的時(shí)間不長，但卻讓我難以遺忘它曾經(jīng)來過我家，只因?yàn)樗涝诹诉@個(gè)特別的日子里，這個(gè)讓人記住死者的日子。 我想你會(huì)問我：明明有那么多英宏偉人等著你去悼念，為何你偏偏只悼念一條魚?我會(huì)這樣答復(fù)，因?yàn)檫@條魚離我比擬近，又是因?yàn)槲艺湛床恢芏廊サ?，所以我必需悼念它?；蛟S這樣的我很傻吧，竟然為一條魚而如此難過。在我看來，生命原來就是公平的，況且以自己如今的力量，也就只能將關(guān)心放在這些小動(dòng)物身上，更何況我有一個(gè)心愿想讓它替我傳達(dá)。 折柳插瓶卻不見，孑然回首心生愁。佳節(jié)相聚笑顏生，清明又至僅思念。清明來了，卻只剩回憶與曾祖母在一起的美妙日子。如果可以，我盼望今日逝去的那條小魚可以將我的思念帶給曾祖母，盼望它可

4、以相伴著她，就像以前我們?cè)谝黄鹉菢託g樂。 清明那天死去的魚都讓人感到如此哀痛，更何況是已逝去的我們最親的人。清明不僅是對(duì)逝去的人的思念，還是對(duì)活著的人可以好好活著的祝愿! 關(guān)于2021清明節(jié)小學(xué)隨筆作文2 又是一年清明到，人們紛紛祭祖，祭奠自己的親人，除了燒紙錢外，還有鮮花祭掃、網(wǎng)上祭掃，無論形式如何變換，但主旨是一樣的：寄予哀思。 家祭，讓我們內(nèi)心深處勾起對(duì)親人的深深思念，想起他們?cè)谑罆r(shí)的一舉一動(dòng)，經(jīng)常令我們潸然淚下。珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人，子欲養(yǎng)而親不在是多么地令人遺憾。 除了家祭，每到清明，人們都會(huì)異口同聲地到烈士紀(jì)念堂或者烈士陵園為先烈掃墓，一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。習(xí)近平總書記緬

5、懷先烈，身體力行。 我們永久不能遺忘先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民美好拋頭顱、灑熱血的英雄事跡，我們今日的美好生活來之不易，飲水思源，英雄永久值得我們思念。 我們要學(xué)習(xí)英雄們不畏艱險(xiǎn)，為了成功的目的不惜一切的精神。有時(shí)在生活和學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)挫折，我們就自暴自棄，對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問漠不關(guān)懷，倒是對(duì)手機(jī)愛不釋手，對(duì)電視情有獨(dú)鐘，這樣的虛度時(shí)間，這樣的消耗青春，如今想想，真讓人汗顏。對(duì)我們而言，不是學(xué)問學(xué)得太多，足以立足社會(huì)，而是知之甚少，需要學(xué)得東西太多。 我們要學(xué)習(xí)英雄們的家國情懷，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藝液兔褡宕罅x，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，舍小家，為大家的奉獻(xiàn)精神。有國才有家，我們應(yīng)樹立大局意識(shí)，

6、以奉獻(xiàn)為榮，以索取為恥。從自身做起，從如今做起，助人為樂，做一個(gè)贈(zèng)人玫瑰，手留余香的人。 撫今憶昔，我們心潮澎湃，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們都應(yīng)從先烈身上吸取奮勉向上的力氣，將先烈的敢于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窭^承下去，不斷發(fā)揚(yáng)光大。做一個(gè)時(shí)代的奉獻(xiàn)者、擔(dān)當(dāng)者，以無愧于時(shí)代的人生答卷告慰親人、告慰先烈。 關(guān)于2021清明節(jié)小學(xué)隨筆作文3 冬天戀戀不舍的走了，春天邁著輕快的步伐走來了。在這暖和的季節(jié)里，我們迎來了中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。 清明節(jié)自古以來就有掃墓祭祀的風(fēng)俗。每到這一天，人們都實(shí)行各種方式進(jìn)展紀(jì)念，以表達(dá)自己對(duì)祖先的思念之情。 這使我想起了那首清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，

7、牧童遙指杏花村。讓我想到那些先烈們，他們用鮮血愛護(hù)著人民，愛護(hù)著國家。所以我們要珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，長大回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。 關(guān)于2021清明節(jié)小學(xué)隨筆作文4 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 題記 凜冬漸逝。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)翠綠綴上柳枝，片片粉紅覆于桃枝。早晨再現(xiàn)聲聲鳥鳴，微風(fēng)不再凜冽，略帶溫暖。春定是悄然而至，靜無聲息。在這多情的四月，多愁善感的不僅只有古代的文人墨客，如今又有誰能靜觀這無盡春光后不為之所動(dòng)。生思，起念? 清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，假設(shè)有所念。故

8、心念消沉，愈發(fā)哀痛。欲借酒消愁，遍尋無果。 終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童默默無語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，單獨(dú)前行，低頭不語。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是盼望。你是人間的四月天!字里行間的相思，思念。亦是無可替

9、代的。詩情隨著那一場細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。 那場相思隨著時(shí)間的推移，更多的是留痕于書籍。一場春念，亦因?yàn)榧?xì)雨的停頓，悄無蹤跡。正如別時(shí)一句悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片彩。 因?yàn)槟阍诖杭?，亦擁有春光的無限柔情。因?yàn)槟阌杏暌?，亦擁有?xì)雨的無限悲寂。因?yàn)槟阌星迕?，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因?yàn)槟阌性賱e康橋，亦擁有徐志摩的款款深情。 因?yàn)槟銥榍迕?，誰能不因你而起一場春念。 關(guān)于2021清明節(jié)小學(xué)隨筆作文5 時(shí)間更迭過往，卻難以沖淡我們對(duì)英烈們的深切思念。今年清明節(jié)又如約而至。 天蒙蒙亮，窗外已經(jīng)雨聲潺潺。伴著小雨，我們踏上了那掃墓之旅。五星紅旗在隊(duì)伍前面迎風(fēng)搖曳，那血染成的

10、紅色，在藍(lán)天的襯托下非常奪目，立刻讓人又不禁想起那在解放太原中逝去的英烈們懷著對(duì)烈士們的崇敬之情，我們?cè)谟曛幸宦非斑M(jìn)著! 經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的步行，當(dāng)進(jìn)入烈士陵園的那一刻，我的心中，立刻布滿了無限的感慨，站立于高大雄偉的紀(jì)念碑前絲絲哀思緩緩而至，12.13米高的紀(jì)念碑承載了1213名逝去的英魂。為解放太原而犧牲的烈士們永垂不朽!這短短的15個(gè)字背后的份量，卻無人知曉。此時(shí)天空突然變暗，杏花悄然而落，松葉在風(fēng)中沙沙作響。 很榮幸此次我以同學(xué)代表的身份，為解放太原而犧牲的烈士們進(jìn)獻(xiàn)花圈。曾經(jīng)的鄉(xiāng)親們，將自己僅存的糧食送上前線;將自己過冬的被褥送上前線;將自己的兒子送上前線，只是為理解放屬于自己的家園。 我們參觀烈士陵園，往事歷歷在目。一幅幅畫面，仿佛再現(xiàn)了歷史一般。畫面上，戰(zhàn)士們同仇敵愾的決心，呼之欲出。瞻仰完畢，我們又不禁唱起了我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。烈士陵園的松柏在風(fēng)中直立，在雨中屹立在雷聲中滋養(yǎng)。 在返回的途中