2021年托班學習總結

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年托班學習總結 托班是幼兒進入幼兒園參與集體生活的第一站,因此托班幼兒生活、學習的重點都放在對幼兒行為習慣以及生活自理力量的培育上。下面是我給大家?guī)淼?021托班學習總結，歡送閱讀! 2021托班學習總結篇1 轉瞬間，這學期的工作也已接近尾聲。記得這班孩子一半都是在8月份就來到幼兒園，他們是第一次來到這個生疏的地方，和認識新的環(huán)境，接觸新的生疏人。我從大班剛下來帶這么小的孩子，當時也像他們一樣有這樣的感覺，真得對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。不過在適應期里，有指導和以前有閱歷的教師始終對我的關心和支持，讓我和孩子都算是順當度過了這個挑戰(zhàn)。還有這不僅

2、是8月，而是整個學期的挑戰(zhàn)。總的來說在這學期里，我和孩子們一起笑過，鬧過，也生氣過。可不管過程怎樣，他們總是一天天在長大，每一天都在進步。下面我簡潔的總結一下這學期的工作狀況。 9月是開學的第一個月，在這一個月里，我班的各項工作在班上三位教師的協(xié)作下默契不夠，遇到看法不合，所以開展的也很困難，很辛苦。班上的寶寶在我們的帶著下，另一半的孩子來園，遇到了心情上得問題，也難適應新的環(huán)境，所以生病的人數(shù)也增多了不少。不過一些工作的完成還是努力的完成了。 1、教學方面：因我班幼兒年齡較小，還是第一次接觸幼兒園這個大家庭，對人對事都是隨心所欲，不手約束。因此我班將9月份的工作重點放在對幼兒的一日常規(guī)培育上

3、。通過各種活動，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子，初步培育了幼兒聽指令活動的習慣，也初步讓幼兒知道了該如何去與小伴侶相處。 2、衛(wèi)生保健方面：為了確保班上每一位寶寶的身體安康，生活教師對班級衛(wèi)生做的挺好的，幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后清洗潔凈后再放消毒柜消毒。 3、家園聯(lián)絡方面：為了9月做好孩子快樂上幼兒園，我們在8月的第三個星期開頭，為了讓家長更加安心，我們支配了時間對大局部的孩子進展家訪，還有每天都給沒有回來的寶寶家打電話，理解幼兒沒上學的緣由，而親自接送的家長，我們也是利用下午來接寶寶的時間，準時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。同時每周都會按時發(fā)放家園聯(lián)絡手冊，反應寶寶一周在園的表現(xiàn)。 4、缺

4、乏方面：三位教師缺乏默契的培育，自我調(diào)整，和班上工作的調(diào)整，讓孩子在我們的訓練下歡樂，安康的成長。 10月份，十一長假過后，班上來了新的保育教師，三位教師的協(xié)作下。幼兒來園后心情還算穩(wěn)定，經(jīng)過一個月的培育訓練，他們都比剛來園時有了很大的進步，如今大多數(shù)幼兒知道有便意要叫教師，尿褲子的現(xiàn)象已經(jīng)很少了，個別不愿吃飯的孩子也開頭學著吃飯，我們還關心幼兒學會了認識自己的座位和標記。 1、教學方面：這個月我們分別開展了主題活動讓形成有關對自己的認識，穩(wěn)固幼兒對五官和手腳的認識，訓練幼兒要有禮貌，做一個甜嘴巴的好寶寶，訓練小伴侶要寧靜入睡，不要教師陪，讓幼兒初步理解集體活動的常規(guī)，體驗集體活動的歡樂，形成

5、和集體一起行動的力量。 2、衛(wèi)生保健方面：我們能關注每個孩子，常常提示幼兒喝水，確保幼兒平安，每天都能仔細地做好消毒和清掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防疾病的工作，幼兒的出勤率較高。 3、家長聯(lián)絡方面：對個別哭鬧的幼兒家長理解幼兒在家的狀況，要求家長在教學方面做好協(xié)作，準時填寫好家園聯(lián)絡手冊。 4、缺乏方面：留意尿褲子而不吭聲的幼兒，連續(xù)進步幼兒平安意識。11月份經(jīng)本班三位教師的共同努力下，我們順當?shù)赝瓿闪烁黜椆ぷ?，教學方面：本月依據(jù)幼兒的常規(guī)的一些缺乏，對本班幼兒加強常規(guī)訓練，各方面的常規(guī)都有了很大進步。 1、衛(wèi)生保健方面：因天氣轉涼且枯燥，提示幼兒多喝水，依據(jù)天氣改變增減衣

6、服，提示幼兒洗手間卷好袖子，留意餐前幫幼兒帶上圍裙。訓練幼兒不玩口水，給幼兒剪手指甲，削減幼兒的發(fā)病率。 2、家長聯(lián)絡方面：堅持每周寫家園聯(lián)絡手冊，并準時發(fā)放，多與家長溝通幼兒在園的狀況。 3、缺乏方面：有個別幼兒需掌握自己的不良心情，在進餐時，有個別幼兒的衛(wèi)生習慣還需連續(xù)培育，保育衛(wèi)生方面還要加強。 12月份，前兩個星期孩子出勤人數(shù)不抱負，由于天氣問題，寶寶年齡小問題，生病的人多。還有其他方面我們也在努力的找，和自我的反省。經(jīng)過我和班上的教師三人一起分工合作，后兩個星期出勤上升。也使得班上的工作能得以很好的開展，雖然有時候會感覺一天忙得好累，可是看到寶寶們都能快樂的按時來園，平安離園，家長們

7、對我們的工作也都有肯定的認可。 1、教學方面：這學期的由于很短，不過小伴侶在學習得期間，也布滿愛好。 2、衛(wèi)生保健工作：在消毒方面，每天都做的很好，留意幼兒尿褲子，準時幫幼兒增加衣服。 3、家長聯(lián)絡方面：堅持每天做好家長工作，準時對個別待好動、不遵守嬉戲規(guī)章，常常侵害其他小伴侶的幼兒家長反響。 4、缺乏方面：多加強幼兒平安意識，加強保育工作。 2021托班學習總結篇2 在勞碌的1年里，我們放飛的是盼望，收獲的是改善，看時間匆忙的溜走，我們又將迎來新的一年?；貞浺荒陙淼墓ぷ鳎偨Y如下: 一、思想政治方面 仔細學習八榮八恥的精神，喜愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終保持微笑，樹立起良好

8、的老師形象，用教師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒一視同仁，并且時刻告誡自己，一切要從孩子的角度動身，讓每一個幼兒在幼兒園中都能安康歡樂的成長。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己。 二、訓練教學方面 本年度上學期我擔當小班的教學工作，為了給孩子營造一個安康、豐富的生活和活動環(huán)境，我們制作了符合小班幼兒年齡特點和學習特征的主墻飾，制作與主題訓練相結合的教玩具。根據(jù)本班幼兒的年齡特點、愛好愛好，制定訓練教學方案，用文字、照片等形式進展記錄和保存孩子活動的資料，并且布置了豐富的主題墻飾，這里成了家長和孩子們最看的地方。我們把教學活動變成嬉戲，以嬉戲的身份和口吻與孩子進展溝通

9、，讓孩子在開心的嬉戲中主動地學習，努力使每一個孩子都能獲得滿足和勝利。 這一學期是我第一次接觸小小班。在開學前，我們針對小小班幼兒的年齡特征進展了環(huán)境布置。在幼兒入園后，我們以教師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒，在穩(wěn)定好了幼兒的心情后，就先教會幼兒最根本的幼兒園生活常規(guī):讓幼兒學會能聽教師點名喊到、知道自己的小標記，讓幼兒學會了能雙手平拿端小椅子，吃中飯前學會自己洗手。介紹飯菜，引起幼兒食欲，認真觀看幼兒進餐狀況，關心幼兒進餐。讓幼兒學會入廁可以自己脫褲子、午睡時關心幼兒解紐扣、脫鞋子、脫外套，關心幼兒蓋好被子，訂正睡姿。有些孩子午睡時小便的頻率多，我們就依據(jù)個人的狀況，估量好時間提示他們?nèi)?/p>

10、小便。還讓力量強的幼兒學習自己穿脫鞋子、穿脫褲子、，自覺躺下來睡。離園時，我們就給孩子們整理衣褲，讓他們干凈的回家。每天都以嘉獎的方式鼓舞著幼兒，從開頭的糖果到后來的大蘋果、星星，幼兒喜愛的不得了。并通過一系列的教學嬉戲活動來教育幼兒，漸漸地讓幼兒學會獨立進餐，正確用法調(diào)羹，讓幼兒知道自己吃飯，不要別人喂。飯前洗手、飯后洗臉。學會獨立、寧靜地入睡、學會獨立上廁所。幼兒一天一天的在進步，我的帶班閱歷也一天一天的增多，孩子慢慢地喜愛上了幼兒園的生活，喜愛上了我們。每天早上是興奮來園，下午盡興的離園。 托班幼兒自控力差，一日生活的自理力量還很差，因此，在常規(guī)訓練中我們與幼兒家長保持了肯定的聯(lián)絡，讓自

11、控力量差的孩子在家中也進展肯定的常規(guī)訓練。 一學期下來，幼兒們學會不少的本事:學會了愿意與人交談，講話禮貌、學會了互助和共享、能清晰地說出自己想說的事、對四周的事物，現(xiàn)象感愛好，有好奇心和求知欲、能大膽地表現(xiàn)自己的心情的體驗、能聽懂和會說一般話、學會聽故事，看圖書，涂鴉等等。會有禮貌地向教師、家人問好，會自覺地開起小火車學做簡潔的仿照操，會有感情地念好兒歌，會有表情地演唱、歡樂的扭動起小屁股。本學期還勝利的舉辦了一次親子活動和一次親子秋游活動。 三、反思和今后改良方向 這一學期來，我的工作中還存在著許多缺乏，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時，不夠疼惜，在整理玩具時，不能主動將其放回原處，并有隨

12、地亂扔的現(xiàn)象。同時，我還要刻苦鉆研新教材.加強理論學習，積累更多的小小班教學閱歷，不斷進步自己的理論教學程度。 總結二：幼兒園托班工作總結 一、 現(xiàn)狀分析： (一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。 (二)存在的狀況 1、幼兒存在分別焦慮。 2、幼兒各項生活自理力量差，沒有集體生活閱歷，依耐性強，飲食習慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。 3、幼兒生活規(guī)律、方式的改變。在家里幼兒生活缺乏肯定的規(guī)律，隨便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣。 4、家長焦慮心情對幼兒的影響。幼兒剛入托時心情壓抑緊急，哭鬧、叨念回家等表現(xiàn)，經(jīng)常會牽動

13、家長惻隱之心。有的家長難以掌握心情，會和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長在門口，或在窗外窺看。家長自身心情對幼兒有很大影響。 (三)優(yōu)勢 我們老師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的閱歷，每個老師合作意識強，溝通、協(xié)調(diào)好。 二、主要措施。 幼兒園小小班是幼兒分開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段，也是幼兒適應集體生活的重要時期，該時期的因此以養(yǎng)為主，教養(yǎng)交融是我們開展小小班教養(yǎng)活動必需要遵循的一條重要準那么，注重保中有教，教中有保，自然浸透，教養(yǎng)合一的觀點。結合規(guī)程與理論工作中發(fā) 現(xiàn)的詳細問題，以培育幼兒喜愛幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高興奮興地上幼兒園，開心地參與各項活動，讓他們在歡樂的嬉戲和生活中安

14、康成長。 2021托班學習總結篇3 (一)保教工作 1、創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，如：通過創(chuàng)設我在幼兒園生活開心的一天的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消退膽小、怕生及分別焦慮的心情，使幼兒喜愛幼兒園的集體生活;布置合適小小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設多種的玩具，引導幼兒適應幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒開心地參與各項活動。 2、注重幼兒保育工作，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。本班老師與保育員要留意訓練全都，相互協(xié)作對幼兒進展各個環(huán)節(jié)的培育訓練，留意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培育。如在固定點穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個位置進展餐后活動。 3、建立良好的班級一日常規(guī)。老師要依據(jù)本

15、班幼兒的實際狀況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點訓練 幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)章，在教師的共同協(xié)作訓練下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在教師的帶著下整理放好。引導幼兒主動參加嬉戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣，留意幼兒的禮貌習慣的培育，班上教師應引導幼兒自覺地向教師問好，離園向同伴、教師再見。 (二)平安工作 小小班幼兒年齡，平安工作表達的更為的重要，我們老師重點從以下幾個方面進展 1、老師學習平安學問手冊，知道緊急狀況的緊急措施。 2、每周檢查班內(nèi)有無平安隱患，如有準時實行措施。 3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。 4、各個老師進步幼兒在

16、活動過程中的觀看力度，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。 (三)家長工作 1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟識班級老師，理解幼兒的性格、生活習慣、飲食狀況等。并在育兒沙龍、親子屋欄中做好家長工作專題新生入園專欄，讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活。 2、召開家長會，向家長介紹一學年班級工作方案及需要家長協(xié)作的內(nèi)容。 3、建立幼兒個人成長檔案，依據(jù)檔案建立的需要盼望家長準時賜予協(xié)作。如：做一些家庭記錄，搜集相應的資料(照片)等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。 4、向家長宣揚，引導家長主動參與家長學校的講座，鼓舞家長主動參與園務活動如：親子活動、征文、開放日等活動。 (四)月份支配 九月份： 1、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境，進展家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒心情。 2、依據(jù)本班幼兒狀況制定班級方案，建立幼兒個人成長檔案。 3、家長工作：(1)召開家長會(2)家長學校講座(3)選家委會會員2名。 4、進一步完善班級周工作表內(nèi)容，使之更加標準。 十月份： 1、引導幼兒主動參加嬉戲活動。 2、開展各種活動培育幼兒懂禮貌，會說簡潔的禮貌用語。 3、對幼兒進展正確盥洗、進餐、入廁的習慣培育。 4、家長工作：協(xié)作班級活動，引導孩子認識家中各種玩具的名稱、用處。 十一月份： 1、參與全園性秋游活動。 2、培育幼兒懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣。 3、家長工作。(1)家長學校講座(