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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!青鳥讀書心得 讀書不但可以滋潤讀者的心靈,改善讀者的精神世界,還可以潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài)。接下來是我為大家整理的青鳥讀書心得,盼望大家喜愛! 青鳥讀書心得一 青鳥,是傳奇中一只小小的,一身青色的小鳥。據(jù)說它能帶來美好?黑暗中很多只青鳥,唯有那只,可以飛行在陽光下,那一抹青色,是美好的顏色。 棣棣和咪棣,只是貧困家庭中的一對兄妹,他們和一切一般孩子一樣,渴望著圣誕老人的禮物,期盼著一桌糖果蛋糕,幻想著一身華美禮服,也期盼純粹質(zhì)樸的美好是純真和善的心,讓兄妹倆對著丑陋的仙女微笑著說“背不駝,不難看!容許查找青鳥,情愿犧牲自己,也是因?yàn)樗夭幌嘧R的

2、小姑娘。好心的謊話,童真而堅(jiān)決的承諾,查找美好的青鳥,一場有美好,有暖和的旅程。 兄妹倆冒險(xiǎn),卻是美妙的冒險(xiǎn),他們見到去世的爺爺奶奶,回憶國度,不陰森,不寒冷,有的是陽光普照,鳥語花香?!澳挠惺裁此劳?,不過夢一場,你們想我,自然醒來去世的親人,微笑答復(fù)。他們?nèi)サ綄硎澜?,看到無憂無慮的青孩兒,沒有苦惱,沒有哀傷,有的只是要帶去人世間的漸漸夢想。他們?nèi)サ矫篮猛鯂?,很多的美好,看上去那么美好,卻又看似空虛。擁有一切,真的美好么?他們還去許多地方 可他們沒能帶回,沒能帶回代表美好的青鳥。一夜間,都消逝了,又都陪伴在身邊,青鳥,正是棣棣籠中的小鳥!青色的,代表美好的鳥兒。可是又為何在這樣貧困的小屋里?

3、這里有美好么?然而,答案是有。小小的房子,卻無處沒有美好,爸爸砍樹歸來時(shí),推開房門,瀉下的那一縷陽光,是美好暖和的來到。圍坐在桌前,平凡的一餐,熱氣騰騰的飯菜中,也是美好出現(xiàn),美好,無處不在 生活中,當(dāng)然也有那么一只代表著美好的青鳥。只不過,有時(shí)的它,藏在黑夜的云層之后,是無聲的,悄悄的,苦澀,又帶著甜美,美好,在這里。有時(shí)候,它也會穿過云層,在金色陽光下,歡聲笑語之中,飛的很高,很高。低落之時(shí),也不妨向兄妹倆那樣,鼓起士氣,帶著盼望,查找這美好青鳥,看它是否只是與你玩了個(gè)捉迷藏,當(dāng)你最終振作著微笑起來,才會發(fā)覺,它正在你肩頭高唱。 只要帶著和善的,英勇的心,和滿滿一籃子的暖和陽光,金色盼望,

4、青色的美好鳥,會始終在身邊,悄悄飛行。 青鳥讀書心得二 假期里我讀了青鳥這本書,書中的內(nèi)容是,伐木人有兩個(gè)孩子,男孩叫棣棣,女孩叫咪棣。圣誕節(jié)前夜,棣棣和咪棣家里來了一位長的難看的仙女。她的女兒得了一種驚奇的病,她請棣棣和咪棣為她生病的女兒查找青鳥,并送給棣棣一頂能觀察事物靈魂的奇妙的帽子。 兩個(gè)孩子在貓、狗、糖、水、火、牛奶、面包和各種動(dòng)物靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下查找青鳥。他們在回憶國見到了爺爺奶奶,還去了夜神宮殿、美好花園、將來世界、目的和森林里查找青鳥,但始終未能找到。一年的期限到了,面包、水、火、狗、貓、糖依次和孩子告辭,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒始

5、終生病,很想要棣棣的小鳥,棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口容許送給她。這時(shí)小鳥變成了青鳥“,原來青鳥始終在他家里。鄰居女孩的病也好了,棣棣明白了假如我們常常懷著美妙無私的愿望,美好就伸手可得。 這本書介紹了他們在查找青鳥過程中遇到了很多困難,但棣棣和咪棣都不可怕,團(tuán)結(jié)全都,勇往直前,最終他們找到了青鳥。而光神只是給他們指出了一條通過和善、仁愛、大方而最終到達(dá)美好的道路。 讀了這本書我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們英勇、團(tuán)結(jié)全都、樂于助人的精神。我明白了我們每一個(gè)人都在追求自己的美好,而且都費(fèi)盡辛苦,歷經(jīng)絕望。其實(shí)美好往往就在我們身邊,我們要珍惜身邊的事物,假如我們常常懷著美妙無私的愿望,美好就伸手可得。 青鳥讀書心得

6、三 美好就在每個(gè)人身邊青鳥讀后有感 傳奇有一只鳥,它沒有腳,只能不停的飛,一次著地就是死亡。 它叫青鳥。 這個(gè)學(xué)期我讀了一本莫里斯梅特林克的代表作青鳥。這本佳作布滿了想象和夢幻,讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)布滿奇思妙想的世界。書中那勾人心弦的情節(jié)將我深深地吸引住了,看完后我的心情久久不能安靜。 這本書主要寫了:有一對龍鳳胎兄妹在一個(gè)平安夜,他們遇到了扮成了個(gè)老太婆來找他們的仙女,仙女讓他們?nèi)ゲ檎蚁笳髦篮玫那帏B為她生病的女兒治病,兄妹兩人和狗先生,面包先生,糖果先生,火先生,水姑娘,貓女士一起進(jìn)入了另一個(gè)奇異的世界,他們在各種光怪陸離,神奇莫測的地方經(jīng)受了各種冒險(xiǎn),但是到最終卻始終沒有找到象征著美好的青

7、鳥,可誰知當(dāng)兩兄妹一覺悟來,發(fā)覺了離他們不遠(yuǎn)的的青鳥。 梅特林克用這本書告知我們,青鳥無處不在,美好雖然很難發(fā)覺,可它卻始終都在我們身邊。 書中有一句讓我難以遺忘:大多數(shù)人終其一生,始終沒有找到近在咫尺的美好。 是啊,美好始終都在我們的身邊,可又有多少人留意到了呢?大家對美好的想法都是不同的,有人認(rèn)為只要有花不盡的錢財(cái)就是美好,有人認(rèn)為得到了自己夢寐以求的東西才是美好.他們想象的美好可能離他們很遠(yuǎn),甚至可能他們耗盡一生也無法得到的。有多少人直到生命完畢也沒能得到自己想要的美好?其實(shí)美好始終都在我們的身邊,或許真的很難發(fā)覺,可它的確始終在我們左右,可能它始終都藏在一些微缺乏道的小事中,可你專心去

8、感受,總會發(fā)覺的。 同學(xué)們,真正的青鳥活在我們心里,美好就在我們的身邊。青鳥會降落到每個(gè)人的身邊,從如今開頭,讓我們一起去查找身邊的青鳥吧!從如今開頭,讓我們一起珍惜身邊的美好吧! 青鳥讀書心得四 青鳥是比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克創(chuàng)作的一部童話劇,這部童話劇主要講的就是一個(gè)有關(guān)美好的故事,一個(gè)關(guān)于查找美好的故事。 伐木工人的孩子米力和力力,一個(gè)布滿愛心,溫順愛護(hù);一個(gè)活潑得意,英勇膽大。兄妹倆為了找到象征美好的青鳥,治好鄰居女孩的怪病,在奇妙的圣誕節(jié)前的平安夜與光神一起去查找青鳥。他們在思念國找到了一只青鳥,并與去世的爺爺、奶奶見面,可是分開了思念國,青鳥變成了黑色的鳥,他們來到夜宮,觀察了

9、成千上萬只青鳥,米力和力力捉了很多只,可是米力和力力出了夜宮后,這些青鳥便死了,看來它們不是真的青鳥。米力和力力還查找了很多的地方,始終沒有找到,最終竟在自己家中找到了象征美好的青鳥。 米力和力力費(fèi)盡心思去查找象征美好的青鳥,卻沒有找到,最終在自己家找到了青鳥。最終的結(jié)局雖然出乎我的意料,但是他讓我明白了一個(gè)道理:美好不需要費(fèi)盡心思去查找,而只要有一雙能發(fā)覺美好的眼睛,以美妙的心態(tài)去對待生活,并對生活布滿信念,美好就在你身邊。 美好不需要查找,只要自己的心態(tài)夠好,對生活有足夠的信念,那么肯定會發(fā)覺自己身邊屬于自己的美好。 青鳥讀書心得五 有兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢:一位名叫貝麗呂娜的仙女,盼望他們能去找到一只青鳥,給她的小女兒,因?yàn)樗〉煤軈柡?,只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了,才會美好。于是他們在各種精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下去查找這只青鳥。 他們在思念谷、夜宮、享樂宮、墓地和將來王國里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬苦,但青鳥最終總是死亡或是喪失,最終還是沒能找到。他們只好回家,早晨醒來,鄰居的一位老太

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