有關(guān)主任述職模板合集七篇

1、you must not be an ugly person, but you must not be too kind!通用參考模板（頁眉可刪）有關(guān)主任述職模板合集七篇 主任述職 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)政教處工作和七年級級部工作。雖然工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但各項(xiàng)工作穩(wěn)定、有序，這主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署，得益于全體教師及班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題。白云湖中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃把“培養(yǎng)懂禮儀、講文明、善學(xué)習(xí)、有志向的優(yōu)秀中學(xué)生”作為我校的培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo)，我把近三個(gè)月以來自

2、己的工作情況向大家匯報(bào)一下，不妥之處請大家批評指正。一、七年級工作：協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管，使七年級的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都有著很大的提高，逐步步入良性循環(huán)的軌道。主要工作具體有：1、安排了一次七年級全體任課教師會議和一次七年級全體學(xué)生會議。2、開學(xué)初解決了七年級分班、住宿、生活等問題3、組織學(xué)生對校門外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理（大型的清理共有兩次，開學(xué)初一次和秋收后一次）4、組織七年級學(xué)生照相，下發(fā)出入證、相片等工作5、安排學(xué)生學(xué)籍照相、及學(xué)生學(xué)籍信息收集工作，統(tǒng)計(jì)小學(xué)六年級學(xué)籍人員去向問題、落實(shí)了每一位學(xué)生的去向，落實(shí)了借讀或轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍問題6、組織七年級學(xué)生測量身高、發(fā)放新校服7、召開

3、了7年級住校學(xué)生會議、了解了住校情況8、利用大課間開展7年級宿舍內(nèi)務(wù)整理、自行車擺放評比、儀容儀表、行為規(guī)范檢查等9、調(diào)研英語、語文老師了解早讀布置任務(wù)情況，并落實(shí)好每一個(gè)早讀10、檢查假期各備課組周前備課情況及布置作業(yè)情況，安排并落實(shí)各班假期、周末學(xué)習(xí)合作小組的情況11、針對早自習(xí)、午休、晚自習(xí)課間聲音太大的問題，落實(shí)了課間紀(jì)律檢查統(tǒng)計(jì)，每天由值日班長將當(dāng)天班級學(xué)生到校、上課、課間、午休、自習(xí)課情況作好詳細(xì)記錄，并及時(shí)反饋。12、深入班級，每天定時(shí)不定時(shí)抽查課堂、午休、晚自習(xí)紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)找違紀(jì)學(xué)生談話，并與班主任取得聯(lián)系，加大課堂管理力度。二、政教處工作：1、堅(jiān)持每周一召開班主任會，

4、規(guī)范了三個(gè)級部德育主題活動及升旗儀式主題活動材料，規(guī)范了開學(xué)第一課材料：七年級邁好白中第一步，做合格白中人；八年級邁好青春第一步，做優(yōu)秀中學(xué)生；九年級邁好人生選擇第一步，做合格畢業(yè)生。2、補(bǔ)辦了部分八、九年級學(xué)生出入證及七年級新生出入證3、全校儀容儀表及行為規(guī)范大檢查（每周不定期檢查）。發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改，對以上常規(guī)的檢查、整頓現(xiàn)已形成常態(tài)化。4、制定了宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)并及時(shí)對宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查通報(bào)5、配合學(xué)校，安排了迎接教師節(jié)實(shí)驗(yàn)樓及宿舍樓衛(wèi)生清理工作等6、安排了兩處實(shí)踐基地：敬老院德育實(shí)踐基地（已活動三次）和7、8年級學(xué)校勞動實(shí)踐區(qū)域（已整理兩次）7、收繳了部分材料（班級計(jì)劃、開學(xué)第一課材料

5、、主題班會材料、教師節(jié)征文、國慶節(jié)征文等）8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理，凈化、美化校園是本學(xué)期政教處的主題工作之一，我們堅(jiān)持每天對班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況的檢查，將檢查情況及時(shí)張榜公布。9、配合各部門舉辦師生書畫展和秋季運(yùn)動會10、規(guī)范了學(xué)生三種集會路線（即升旗集會、大課間集會及逃生集會路線），并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域，統(tǒng)一了班級課桌凳擺放，規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求及教室內(nèi)衛(wèi)生工具的擺放11、召開了上屆學(xué)生會成員會議，進(jìn)行了新屆學(xué)生會選舉，確定20_屆學(xué)生會成員名單并召開專題會議，指導(dǎo)他們認(rèn)真組織開展兩操、衛(wèi)生、自行車、紀(jì)檢等常規(guī)工作的檢查評比12、計(jì)算出上學(xué)期班級考核，召集班主任討論班級量化考核

6、，并收集討論意見，討論并制定新學(xué)期班級量化考核方案13、下發(fā)班主任學(xué)習(xí)書籍如班主任之友、德育工作案例等并進(jìn)行集中和分散學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)袁主任批示留住童心_14、安排了幾次主題班會（開學(xué)第一課主題班會、改變陋習(xí)行為規(guī)范主題班會、安全教育主題班會、感恩教育主題班會等）15、準(zhǔn)備課程建設(shè)檢查檔案和行為規(guī)范建設(shè)檢查檔案16、采集政教處宣傳欄版面素材17、下發(fā)流動紅旗評比方案，核算星級班級、宿舍成績，并公布星級班級、宿舍三、存在不足：1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方，如升旗時(shí)穿校服不整齊，清潔衛(wèi)生情況時(shí)而出現(xiàn)懈怠、課間學(xué)生聲音太大、學(xué)生的儀容儀表、養(yǎng)成習(xí)慣還存在問題等2、缺乏必要的學(xué)習(xí)和交流，只有學(xué)習(xí)，

7、才能豐富思路和方法，才能提高工作境界，常與班主任溝通交流才能找到問題所在。3、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。4、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等俠義的工作思路，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。四、下步工作打算今后我將在以下四個(gè)方面去做好本職工作1、擺正位置，勤于學(xué)習(xí)，做永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者今后將向身邊優(yōu)秀的教師、班主任，學(xué)習(xí)處理問題的藝術(shù)和思維方式，在潛移默化中提高自己的能力，做一個(gè)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校管理制度，加強(qiáng)班級管理3、協(xié)調(diào)和溝通教師群體與學(xué)生

8、群體之間的關(guān)系4、督促備課組加強(qiáng)集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。有效的督促教師備課、上課，提高課堂效率，向課堂45分鐘要質(zhì)量?；叵脒@近三個(gè)月的工作，讓我喜憂參半。喜的是：這段工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，做起工作來更加得心應(yīng)手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。憂的是：政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評比通報(bào)，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，“三人行必有我?guī)熝伞保覍灾t遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，牢記學(xué)校重托，勤總結(jié)

9、，常反思，爭取在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。謝謝！主任述職 篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，下午好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘，走上教導(dǎo)副主任崗位以來，抱著“全心全意為大家服務(wù)”的宗旨，工作努力做到主動到位但不越位，協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學(xué)校各項(xiàng)工作。逐步構(gòu)建功能比較完善的學(xué)校校園網(wǎng)，不斷提升學(xué)校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課。雖然工作繁雜，但我能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對待自己的工作，現(xiàn)將20_20_學(xué)年度之間所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作一匯報(bào)。一、 政治思想我能堅(jiān)持每天看書看報(bào)，收看收聽新聞，養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣，努力提高自己的政治

10、思想水平，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，注重日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。我能嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。二、工作體會和自我評價(jià)：平時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。發(fā)揮干部的橋梁作用，深入和關(guān)心群眾，同事之間和睦相處，平易近人，熱情待人，平時(shí)同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，勤勤懇懇，求真務(wù)

11、實(shí)，努力培養(yǎng)顧全大局、無私奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，主動接受廣大教師的監(jiān)督，在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學(xué)校需要我，我總是樂于接受組織安排，為學(xué)校分憂解難，再苦再累我總是加以克服，從不怨天尤人。不急功近利，不計(jì)較個(gè)人得失，在工作中力求“無愧于心”。為了提高自身管理能力，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀教育書刊，為自己“充電”。通過報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，提高教育管理能力。三、主要工作情況：（一）信息技術(shù)工作：1、做好日常維護(hù)、服務(wù)工作。積極完成網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)軟、硬件維護(hù)工作，能夠及時(shí)排除學(xué)校各部門的計(jì)算機(jī)故障，保證了網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)等設(shè)備的正常運(yùn)

12、行。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。2、進(jìn)一步進(jìn)行校園網(wǎng)的完善和改版工作，為適應(yīng)學(xué)校管理和教育教學(xué)需要，在原有的基礎(chǔ)上已經(jīng)進(jìn)行了多次改版和調(diào)整，努力做到及時(shí)充實(shí)和更新校園網(wǎng)內(nèi)容，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。3、配合我校信息化工作開展情況，舉辦各類信息化培訓(xùn)：有對學(xué)校、班級專題網(wǎng)頁的維護(hù)培訓(xùn)，有對我校教師進(jìn)行了網(wǎng)頁制作、blog應(yīng)用及其他常規(guī)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。上學(xué)期，協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區(qū)第二屆信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)之星的比賽，最后，崔佳竹老師執(zhí)教的whose gloves獲二等獎(jiǎng)，管瑛老師執(zhí)教的海底世界獲三等獎(jiǎng)。今年5月份，為組織青年教師參加區(qū)多媒體教學(xué)軟件大賽，充分發(fā)掘新教師的

13、潛力，利用下班后的時(shí)間與彭小蓉、王輔強(qiáng)、李燕老師帶領(lǐng)本學(xué)年度新分配教師通力合作，最終每個(gè)人都順利地如期完成教學(xué)的制作。4、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要將一些教學(xué)軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上，努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享，努力為廣大教師做好服務(wù)工作。在校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè)，付出辛勤勞動的王輔強(qiáng)老師，以及給我最多指導(dǎo)的周國銘老師，使我們能利用校園網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)校服務(wù)。（二）圖書館工作1、上學(xué)期開學(xué)初在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，順利完成了圖書館的搬遷工作，把原來各室獨(dú)立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓，實(shí)現(xiàn)了借閱一體化的現(xiàn)代服務(wù)模式。學(xué)期中旬在總務(wù)處的配合下，又將原來獨(dú)立的電教資料室的所有館藏資料都融合

14、至圖書館，為將來實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館的建設(shè)作好準(zhǔn)備。2、利用課余時(shí)間為全校每位師生新辦、補(bǔ)辦了借閱證，把原來的以班級借閱為主的模式打破，做到了人人有證，個(gè)個(gè)來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率，也大大提高了學(xué)生的閱讀興趣。3、培養(yǎng)班級圖書管理員，對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行多次培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：圖書管理員的職責(zé)、熟悉各項(xiàng)圖書室規(guī)章制度、中圖法編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進(jìn)行管理分工，有力地減輕了圖書館老師的工作量。4、對新到的報(bào)刊及時(shí)上架，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用，熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀

15、者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。認(rèn)真制訂借閱安排表，保證服務(wù)時(shí)間。在此最要感謝的是呂桂英老師，是她的盡心盡職，使圖書館工作永遠(yuǎn)都是井井有條。（三）教學(xué)工作：在計(jì)算機(jī)教學(xué)中，我認(rèn)識到理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是關(guān)鍵，創(chuàng)新是靈魂。在某種意義上說，教會學(xué)生學(xué)微機(jī)用微機(jī)，可以幫助他們更好的學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識，更好的開拓自己的思維，更好的認(rèn)識和接受日新月異的變化，更好的完成對他們的素質(zhì)教育。古人云：“授人以魚，不如授人以漁”，我認(rèn)為教會學(xué)生使用微機(jī)，就相當(dāng)于給了他們一種探索和學(xué)習(xí)知識的方法和途徑。在教學(xué)中，我以“發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的信心，展現(xiàn)學(xué)生的才華，著眼學(xué)生的未來”

16、為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，合理安排理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)。信息技術(shù)課的特點(diǎn)決定了課前準(zhǔn)備的重要性，為此，我每次上課前，都要進(jìn)機(jī)房，打開所有電腦查看機(jī)器情況，及時(shí)解決問題，保證課堂上每一名學(xué)生都能用上、用足電腦。稍有空隙，我便趕緊制作一些課件學(xué)件，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到學(xué)生電腦上，以保證教學(xué)任務(wù)的順利實(shí)施。（四）課外輔導(dǎo)：1、3月份，為組織學(xué)生參加市小學(xué)生電腦制作活動，我利用休息日輔導(dǎo)學(xué)生精心創(chuàng)作，在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫作品，2份電子報(bào)刊。2、4月份，與周國銘、王輔強(qiáng)老師共同努力，為參加省機(jī)器人大賽而時(shí)刻準(zhǔn)備著。早晨第一節(jié)課前和下午第四節(jié)課是我們的訓(xùn)練時(shí)間，由于時(shí)間緊迫，而我們是首次接觸這

17、項(xiàng)目，所以每天都是分秘必爭，高度緊張?？上驳氖?，“功夫不負(fù)有心人”，我們帶的三支隊(duì)伍在5月3日6日的省比賽中取得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績，還榮獲了團(tuán)體三等獎(jiǎng)。3、如今周國銘老師與王輔強(qiáng)老師正為參加7月份省航海模比賽作準(zhǔn)備，我在其中也學(xué)到了很多很多，真心地祝愿我們的海模小組能載譽(yù)而歸。總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績，也存在一些缺陷，今后的努力方向：1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平， 跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。2、謙虛謹(jǐn)慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧，我將在做好本職

18、工作同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正，謝謝各位。_x中心小學(xué) 教導(dǎo)副主任 _x主任述職 篇3尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!春去秋來，花開花落，自20_年我們相聚在這里，六個(gè)春秋已悄然而過，我如一只穿越風(fēng)雨的海燕，盡管天空沒有留下痕跡，但堅(jiān)實(shí)的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們六年來對我的信任和支持，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的_市第八十五中學(xué)，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺上鍛煉自己

19、、提高自己，并取得了一定的成績，現(xiàn)述職如下，不當(dāng)之處，敬請大家批評。下面把我任職以來工作情況向大家匯報(bào)如下：本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。半年來，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

20、常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程，”在過去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次

21、考試教學(xué)成績的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y(jié)束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。二、持之以恒抓教研，教研不虛浮學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與

22、課程整合說課比賽，經(jīng)過認(rèn)真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課，效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會，觀摩會等。三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高學(xué)校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的

23、優(yōu)劣在于課堂，本學(xué)期，依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計(jì)劃，如期每周進(jìn)行公開課活動，并帶動，號召初中部教師都參與到聽課活動當(dāng)中，每周評出的最佳課堂質(zhì)量都較高，達(dá)到了活動的目的。二是積極鼓勵(lì)引導(dǎo)初中部教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式，真正真正的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹立質(zhì)量意識，利用周公開課活動，結(jié)合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進(jìn)入初中的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋，力爭使每節(jié)課都達(dá)到聽課有效，上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作，確保教學(xué)，任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高

24、四、因地制宜抓活動，活動促發(fā)展豐富多彩的學(xué)生活動是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充，本學(xué)期，我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加語文周報(bào)全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會，初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說明。存在的問題一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動的增加，使得本學(xué)期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入

25、教師的時(shí)間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作，沒有很好的開展?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力

26、為大家更好地服務(wù)，讓所有的老師享受工作的快樂和充實(shí)，體驗(yàn)專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福，請?jiān)谧母魑煌手С治?、信任我，謝謝大家!謝謝大家!主任述職 篇4當(dāng)暑氣肆虐地在大地上蔓延開來的時(shí)候，也到了春學(xué)期的期末，同時(shí)也意味著美好的暑假即將來臨。今天我坐在臺上述職，僅把它當(dāng)作暑假來臨之前的一次磨練。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結(jié)、反思的機(jī)會，借這個(gè)機(jī)會也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來在德育處所做的工作，各個(gè)方面用一、兩句話簡單總結(jié)如下：第一，制定年級創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、形成完善的工作機(jī)制，使班集體創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)。1、建立了德育工作管理機(jī)制。2、提煉了班集體建設(shè)的精神內(nèi)涵。3、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

27、及各年級組長一起制定了各年級創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。4、制定了各年級魅力少年評比標(biāo)準(zhǔn)。5、重新制定了“三好學(xué)生”評比細(xì)則及評比標(biāo)準(zhǔn)并于上學(xué)期開始實(shí)施執(zhí)行。6、制定了魅力班主任評比方案及評比細(xì)則也于上學(xué)期開始評比。第二，增強(qiáng)班集體創(chuàng)建工作的針對性、實(shí)效性，開展創(chuàng)優(yōu)系列活動。1、制定了熟溪小學(xué)班隊(duì)會活動序列，并引導(dǎo)組織各班按序列要求開展活動。2、積極開展各種主題活動。（1）加強(qiáng)各年級的始業(yè)教育。（2）開展班級文化建設(shè)活動。（3）進(jìn)行“自立少年”、“樂學(xué)少年”評比活動。（4）積極組織學(xué)生參加各種比賽。（5）組建家長委員會，召開家長會。第三，積極開展班主任培訓(xùn)，提升班主任工作能力。1、精心策劃認(rèn)真組織好班主任例會。

28、2、開展一年級班主任培訓(xùn)。第四，開展學(xué)校常規(guī)工作與小團(tuán)隊(duì)建設(shè)相融合的研究與實(shí)踐活動，促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設(shè)的深入可持續(xù)發(fā)展。1、研究并建立了具有熟小特色的小團(tuán)隊(duì)評價(jià)機(jī)制，實(shí)施小團(tuán)隊(duì)評比、展示制度。2、積極研究常規(guī)教育與小團(tuán)隊(duì)建設(shè)相融合的班級管理策略。3、在徐副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參與重點(diǎn)年級的創(chuàng)優(yōu)工作進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，對其余年級的創(chuàng)建工作進(jìn)行考核。主任述職 篇5各位領(lǐng)導(dǎo)，我是_分公司陳_，我于20_年1月參加第一輪述職。在述職后一個(gè)多月的工作中，我深刻領(lǐng)悟到述職的重大意義，第一輪述職使我改變很大。一、第一輪述職后的認(rèn)識：通過第一輪述職，是總部對我們基層的考核。通過這次考核，使我深刻認(rèn)識自身有哪些不足，使

29、我不致于在以后的工作中，無目標(biāo)、無方向?？偛康氖雎毥涛胰绾稳ジ玫淖龊梦业谋举|(zhì)工作。第一輪的述職我主要領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn)：第一、如何調(diào)整好各部門兄弟的心態(tài)。金德是一個(gè)很特別的公司，有深厚的、獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，不是什么人都能適合金德的，所以心態(tài)很重要。在一線工作的兄弟們是否能夠成為一名真正的金德戰(zhàn)士，是否有一個(gè)良好的心態(tài)非常重要。初到金德的兄弟們一般都會抱著一種淘金的思想，認(rèn)為在金德能夠?qū)崿F(xiàn)這種夢想。的確，金德能夠成就一批富翁，但不是什么人都行。金德的文化是打壓文化，不是一般人能夠適應(yīng)得了的，因此，兄弟們難免會有些思想波動。我通過這次述職，深刻領(lǐng)悟到日常工作中和兄弟們保持溝通，調(diào)整心態(tài)的重要性。我會

30、時(shí)刻提醒兄弟們，我們在金德能夠?qū)W到很多東西，沒有一家企業(yè)會象金德一樣逼我們改掉身上的很多缺點(diǎn)，逼我們成才。只要我們有了才干，擁有了一個(gè)金德戰(zhàn)士所具備的所有品質(zhì)，掙錢是很容易的事情。試想我們?yōu)槭裁磿斫鸬?，說到底是因?yàn)槲覀冊谏鐣蠠o法立足，是金德收留了我們，金德不希望她的員工不改變，不成長，不進(jìn)步。金德是在每一個(gè)員工承擔(dān)一份責(zé)任，金德不是一個(gè)普通的企業(yè)，不僅要我們做事，更教我們?nèi)绾巫鋈?。如果在金德還沒學(xué)會如何做人就離職了，在社會上，你的結(jié)果只能是頻繁的換工作，最終一輩子一事無成，金德就是一個(gè)教我們德才兼?zhèn)涞钠髽I(yè)。與其說金德在塑造一批富翁，不如說是在塑造一批德才兼?zhèn)涞娜?。在日常的工作和生活中，我?/p>

31、會時(shí)刻提醒兄弟們，也是在提醒自己，不至于迷失方向。這樣我們才能有一個(gè)良好的心態(tài)。積極的做好本質(zhì)工作。第二、就是在如何對日常的管理水平上有所提升。第一輪述職的評語下得很中肯，說我自己會干，就是不會教手下的兄弟干。說到底就是管理水平差，只有科學(xué)的管理才能打造一流的團(tuán)隊(duì)，只有嚴(yán)格的管理，才能打造狼性的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的建設(shè)恰恰是我的弱項(xiàng)。我不懂得如何去管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致單兵作戰(zhàn)的局面，也沒有給公司培養(yǎng)出人才。做為一個(gè)中層干部，我除了干好本職工作外，還有給總公司培養(yǎng)人才的義務(wù)，起到傳、幫、帶的作用，原本一棵好苗子，我不懂得如何去傳、幫、帶的話，就會毀了他，害了他個(gè)人，也耽誤了公司。第一輪述職我學(xué)到了很多管理

32、的方式和方法。對內(nèi)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)員的管理，在對業(yè)務(wù)員的管理工作中，工作上嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)五日工作法，做到獎(jiǎng)懲分明，樹立自己的威信，在生活上，要和他們多溝通，及時(shí)了解他們生活中的困難，在生活上融入他們的圈子，畢竟，我們都來自五湖四海，大家能聚到一起干一番事業(yè)，本就是一種緣份。在日常的管理工作中要嚴(yán)格執(zhí)行總分司的作息制度和早晚例會制度，讓兄弟們迅速成長，快樂生活。對外加強(qiáng)市場管理。水工頭管理和經(jīng)銷商管理，也要管理到細(xì)節(jié)上。對于市場的管理要摸清其它品牌的市場定位，價(jià)格體系、營銷方式等等。對水工頭的管理，要建檔，摸清水工頭的背景，諸如生日、家庭成員、性格、喜好、主推品牌等，對經(jīng)銷商的管理要措清他的庫存，家庭狀

33、況，個(gè)人狀況，出貨渠道和經(jīng)營叫路等。第三、就是領(lǐng)悟總公司的思路政策，杜絕等、靠、要思想。在述職前，我對于總公司下發(fā)的很多政策文件都不太了解，導(dǎo)致工作開展無目的、無計(jì)劃。在金德做事，其實(shí)并不需要我們有太多的思路，只要反工作做扎實(shí)，按照總公司的思路去執(zhí)行落實(shí)就行了。在市場的開拓和維護(hù)的過程中，在總公司思路政策框架內(nèi)還應(yīng)發(fā)揮我們的主觀能動性，摒棄等、靠、要思想，總公司能夠把一個(gè)市場交給我來打理，是總公司對我的信任和肯定?？偣窘o了我一個(gè)平臺，總公司也有他的要求。我在日常的工作就應(yīng)該按總公司的要求來做。二、工作的改進(jìn)：第一次述職過后，我改進(jìn)比較大的是對五日工作法的執(zhí)行和落實(shí)上，執(zhí)行力加強(qiáng)了。我根據(jù)_各

34、縣的每鄉(xiāng)每鎮(zhèn)的實(shí)際情況都會嚴(yán)格要求手下的兄弟去貫徹落實(shí)“三方嫁接”的思路，我要求兄弟每天必須收集3套自建房信息，回訪2套自建房，收集1個(gè)水工頭信息，回訪2個(gè)水工頭，宣傳彩頁發(fā)放量必須做到每天發(fā)放200張，每天拜訪網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商10家，每天晚例會時(shí)我會嚴(yán)格審查，嚴(yán)格執(zhí)行總公司制定的五日工作法獎(jiǎng)懲條例。只有我們手頭上的自建房信息到了，回訪到位了，才能嫁接自建房給經(jīng)銷商，才能樹立網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商經(jīng)營金德品牌的信心。也只有把水工頭抓牢了，才能優(yōu)化市場渠道，調(diào)動網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商的經(jīng)營興趣。通過這次述職，我對總公司的政策了解了很多，比如零售風(fēng)暴行動，我領(lǐng)悟到了，要想快速打開市場，必須多開網(wǎng)點(diǎn)，在零售風(fēng)暴開展的過程中我們應(yīng)

35、該掀起4個(gè)風(fēng)暴：信息收集風(fēng)暴、短信風(fēng)暴、促銷風(fēng)暴和帶人參觀風(fēng)暴。這次述職教給我在平時(shí)的工作中應(yīng)該抓實(shí)抓細(xì)，了解業(yè)務(wù)員的工作效果必須從細(xì)處著手，信息越詳細(xì)，效果越明顯。業(yè)務(wù)員是否安全、盡職盡責(zé)的工作了，我學(xué)會了如何進(jìn)行過程跟蹤，用“管、控、跟”系統(tǒng)來監(jiān)督手下兄弟的工作狀態(tài)。管，指加強(qiáng)日常的管理工作，總結(jié)今日工作情況，制定第二天的工作計(jì)劃。這次的述職也使我的執(zhí)行力有所加強(qiáng)，對于總公司規(guī)定的思路政策，我基本上都能落實(shí)到位。三、其下屬對我的看法。通過第一次述職，我深深感受到要成為一名出色的中層干部還有很多路要走。述職后的改變有一點(diǎn)，其下屬對我的看法也有所改變。我把第一次述職，總公司對業(yè)務(wù)員的要求傳遞給

36、他們，教他們五日的工作如何開展，每次晚例會上，我會詢問業(yè)務(wù)員在市場中遇到的問題，并共同探討。在業(yè)務(wù)員的心目中，我代表著分公司的權(quán)威，是各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行者。在日常生活中，我會多關(guān)心他們生活中遇到的實(shí)際困難，他們多半是跑業(yè)務(wù)過程中，投入較大，經(jīng)常會出現(xiàn)經(jīng)費(fèi)困難，我一般都會想辦法幫他們解決，和他們吃住在一起，晚上工作忙完后也會帶他們出去打打臺球，散散步等，所以他們對我有一種感激之情。在工作中，我會盡量的為他們打造一個(gè)寬松的工作環(huán)境。就是再苦再累也一個(gè)人扛著，一定要在兄弟們面前樹立一個(gè)硬漢形象，所以兄弟們也都會努力拼命的干，他們也深深的懂得只有拼命的干，自己才能有提高、有收獲。我們的團(tuán)隊(duì)正朝著好的方

37、向發(fā)展。述職，是總公司對我的一種認(rèn)可，也是對我的一種考驗(yàn)。述職前，我任部門經(jīng)理只有4個(gè)月，雖然我在工作的兩個(gè)周期里干出了不俗的業(yè)績，后勤仍會把我定位成一個(gè)業(yè)務(wù)員，他們只相信我個(gè)人的能力，不相信我能開拓、打拼并管理好一方市場。配合我的工作，也只是按照一個(gè)業(yè)務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)，述職就代表著總公司對我的一種認(rèn)可，對個(gè)人也提出了更高的要求，我也從心態(tài)上調(diào)整了過來，自已現(xiàn)在應(yīng)該把自己定位在一個(gè)分公司經(jīng)理的位置上，我個(gè)人代表著_分公司的榮譽(yù)，我也不想在開周期例會時(shí)交不出一份完美的業(yè)績答卷。做好業(yè)績，除了提升內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)合力外，還必須和后勤配合好，我也會經(jīng)常跟后勤人員都保持著良好的關(guān)系，這本身就是他們對我的一種認(rèn)同，

38、他們也很支持我的工作。我要求他們支持的事情，他們也都會第一時(shí)間幫我辦到。記得我第一次述職后，我打電話向陳總匯報(bào)第一輪述職的情況時(shí)，陳總的話簡單面明了，他說：“現(xiàn)在知道該怎么突破了吧！”我說：“是”。說起來容易，做起來難。我不奢求一下子就變成一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人，我只要求我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。對于我的進(jìn)步，總公司領(lǐng)導(dǎo)也看在眼里，也得到了他們的認(rèn)可?？偨Y(jié)過去，把握未來。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長。在我學(xué)會了很多做人做事的道理，我會把握好總公司提供給我的平臺，實(shí)現(xiàn)我人生的個(gè)人價(jià)值，同時(shí)不辜負(fù)企業(yè)對我的培養(yǎng)和希望。以上是我個(gè)人的工作報(bào)告，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。主任述職 篇6我自年4月22日受任縣_辦公室主任、機(jī)

39、關(guān)黨委書記以來，我忠誠黨的事業(yè)，嚴(yán)于律己、嚴(yán)格管理、全力協(xié)調(diào)、靈活運(yùn)籌，圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將我履行職責(zé)的情況匯報(bào)于下：一、依法履行職務(wù)情況縣政府辦公室是政府的綜合辦事機(jī)構(gòu)，是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁，是同級領(lǐng)導(dǎo)的直接參謀和助手部門。它所處的地位和工作性質(zhì)，決定了縣政府辦公室是政府組成部門的核心室，是總參謀部、總協(xié)調(diào)部和總服務(wù)部。其基本職能是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)。辦公室主任既是辦公室的一員，肩負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)、為機(jī)關(guān)、為基層搞好服務(wù)的主要職責(zé)，同時(shí)又是辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)著綜合統(tǒng)籌辦公室各方面工作，領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)好辦公室隊(duì)伍的重任。角色的雙重性決定了其工作的特殊性，我是這樣履職的：

40、一是堅(jiān)持“謙虛、平等、公允、正直”的原則，對上平等、謙和，服從命令，參謀盡可超前，決策毫不越權(quán)；對下尊重、親和，以誠相待，綜合力求周全，協(xié)調(diào)絕不包攬。做到了“對上服務(wù)”與“對下服務(wù)”的一致性。二是堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、及時(shí)準(zhǔn)確、服務(wù)中心、督促落實(shí)”的原則，樹立決策追蹤觀點(diǎn)，抓好督促檢查?！皼Q策”是一項(xiàng)工作過程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，重要的也是核心的問題，是“決策落實(shí)”，決策的落實(shí)才是決策的意圖、工作的目標(biāo)。督促落實(shí)是參謀助手和辦公室主任工作的延續(xù)和重要的組成部分。工作中我始終把“調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)”與“點(diǎn)上核查、面上推動”結(jié)合起來力抓落實(shí)，做到“有決策（特別是重大決策）必督查，有督查必有果”規(guī)程，實(shí)現(xiàn)了“參謀

41、助手”與“督促檢查”的一致性。三是堅(jiān)持“大局意識、全局觀念”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)突出”的原則。通盤運(yùn)籌，繁而不亂，忙而有序，突出重點(diǎn)，兼顧一般，杜絕“兵來將擋、水來土掩”，忙忙碌碌卻步伐零亂，顧此失彼，事倍功半，甚至是無所作為的不良現(xiàn)象，達(dá)到了“統(tǒng)攬全局”與“突出重點(diǎn)”的一致性。四是堅(jiān)持“恪盡職守、公正辦事、靈活有序”的原則。原則上確保思想的統(tǒng)一，方向的共同，行動的一致，不拿原則作交易送人情；原則下尊重同志的決定和選擇，理解、信任和支持同志們的行為，給同志們一個(gè)展現(xiàn)開創(chuàng)性和活力的空間，克服“原則性不足，靈活性有余”和“靈活性不足，原則性有余”的不良傾向，達(dá)到了“堅(jiān)持原則”與“靈活處理”的一致性。五是堅(jiān)持“少說空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干”和充分調(diào)動同志的積極性、能動性，首創(chuàng)精神，努力發(fā)揮整體效能的原則。盡職盡責(zé)，實(shí)事求是，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己應(yīng)做的每一件工作。杜絕“磨磨嘴皮、敷衍塞責(zé)、承而不辦、欺上瞞下、弄虛作假，殺得豬叫，就是屠夫”的不良行為。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力使辦公室成為一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃發(fā)的集體。達(dá)到“求真務(wù)實(shí)”與“開拓創(chuàng)新”的一致性。二、廉潔自律情況為政清廉是辦公室人員必備的思想品質(zhì)。辦公室人員身處領(lǐng)導(dǎo)身邊，崗位很特殊，一言一行事小干系大。要處處嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)