全班檢討書(shū)（共7篇）

1、全班檢討書(shū)（共7篇） 全班上課吵鬧檢討書(shū)【篇1：課堂吵鬧檢討書(shū)】 課堂吵鬧檢討書(shū) 檢討書(shū) 各位同學(xué)： 大家下午好！在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊急的時(shí)刻，我卻要占用大家的珍貴時(shí)間，來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感愧疚！眾所周知，上星期日晚上其次節(jié)夜自修時(shí)，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。原來(lái)同桌之間應(yīng)當(dāng)和諧相處，而且我們都是高中生，思想更應(yīng)當(dāng)成熟起來(lái)，大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主見(jiàn)。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)吵，由于雙方都不夠理智，不愿示弱，結(jié)果鬧得如此不快樂(lè)，得確得不償失，從事情的全局來(lái)看，我出手打人是錯(cuò)誤的，應(yīng)對(duì)事情負(fù)主

2、要責(zé)任。消失問(wèn)題應(yīng)當(dāng)向老師尋求愛(ài)護(hù)和調(diào)解，但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒(méi)有釀成慘禍，否則后果不可思議，那將會(huì)是兩敗俱傷！ 好了，說(shuō)了這么多，言歸正傳，我出手打人，說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ)，既然人已經(jīng)打了，除了賠禮還是賠禮，所以，今日我本著公正公正的原則，中肯地向徐雷同學(xué)賠禮，這是我沖動(dòng)的懲處。 感謝大家，感謝老師，給我這次面對(duì)面的與徐雷溝通的機(jī)會(huì)！ 檢討人： 【篇2：上課吵鬧檢討書(shū)】 xxx： 花自飄落水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。 首先，造成上課睡覺(jué)最挺直的緣由是我們自我約束力差

3、了。當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 這次上課睡覺(jué)違反了訓(xùn)練管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了宏大父母對(duì)我殷切盼望，好鋪張?jiān)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，難過(guò)絕望，此乃不仁，三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，懊悔之極。 xxx 【篇3：上課違紀(jì)檢討書(shū)】 上課違紀(jì)檢討書(shū) 上課違紀(jì)檢討書(shū) 由于第n次與老師吵架，已經(jīng)威逼到在重點(diǎn)班的去留，這是老師給我的最終一個(gè)機(jī)會(huì)公開(kāi)念檢討，以下是我草就的檢討，大家說(shuō)假如念了會(huì)有什么

4、后果呢? 同學(xué)檢討書(shū) 尊敬的老師： 你好! 開(kāi)學(xué)至今，我本人做錯(cuò)的事許多，如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多，可是也沒(méi)挨捉過(guò)。我承認(rèn)這是錯(cuò)的，我的錯(cuò)事如大海之大，泰山之重，但我會(huì)盡量、盡量的削減，至之沒(méi)有。我會(huì)為自己的路著想的。我不會(huì)再神魂顛倒的做錯(cuò)事了，我要以牙還牙的把錯(cuò)誤改成成就，雖然任務(wù)很困難，但我是不怕的。一個(gè)人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山，肯定有柴的。我就如個(gè)砍柴人，肯定會(huì)砍光那些錯(cuò)誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，現(xiàn)在我已經(jīng)覺(jué)醒。世界將會(huì)復(fù)原和平了。 上課違紀(jì)檢討書(shū) 尊敬的老師： 好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。上課違紀(jì)檢討書(shū) 這次講

5、話(huà)違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切盼望。 更讓老 師您為此事殫精竭慮，難過(guò)絕望 ，在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，懊悔之極。 上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽視的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。 雖然懷著沉重簡(jiǎn)單的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我肯定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師絕望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 上課違紀(jì)檢討書(shū) 今日，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)

6、下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教導(dǎo)行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話(huà)，溝通是好事，但同學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)峻性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 今日xx(自己寫(xiě))課時(shí)我上課說(shuō)話(huà)。上課違紀(jì)檢討書(shū)檢討書(shū)。開(kāi)頭我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)峻性，但是在后來(lái)我才發(fā)覺(jué)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。或許我沒(méi)有很好的文采，寫(xiě)不出深刻的 檢討 。但我內(nèi)心的歉疚與

7、悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的同學(xué)!我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是信任我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人! 據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施： 1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的（上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)大全800字）檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。 2、制定學(xué)習(xí)方案，決不上課講話(huà)，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。 3、不帶頭講話(huà)，保證不再消失上述錯(cuò)誤 請(qǐng)老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，關(guān)心我改正! 第2篇：全班班委的檢討書(shū) .頁(yè)眉. 全班班委的檢討書(shū) 檢討緣由： 幾天

8、前，班里紀(jì)律格外的亂，最終讓主任忍無(wú)可忍，到我們班把同學(xué)們都批了一頓。并讓每個(gè)班委都寫(xiě)一份材料交給他，再看他們以后的表現(xiàn)。我看了一下，他們寫(xiě)得都很好，但是我還有個(gè)疑問(wèn)，像這種形式的檢討他們寫(xiě)了有n次了吧，但是管用嗎？誰(shuí)知道。 班長(zhǎng)檢討書(shū) 對(duì)于我們班的狀況，我深有感受，我們其實(shí)是一個(gè)很有紀(jì)律的班級(jí)，只是有時(shí)太過(guò)于任性，活潑了些。作為一班之長(zhǎng)我又許多做不到位的地方，比如，紀(jì)律沒(méi)管好，工作沒(méi)安排好.許多。我不想讓自己做個(gè)不稱(chēng)職的班干部，所以我會(huì)在以后的工作中努力克制自己，和同學(xué)們一起解決問(wèn)題。 對(duì)于班級(jí)紀(jì)律，我們班是有些活躍！不過(guò)我們也會(huì)克制自己!努力學(xué)習(xí)，不求最好，只求更好！由于我們來(lái)到這里都是為

9、了一個(gè)目標(biāo)找到好的歸宿，所以我們會(huì)努力。 請(qǐng)信任我們，我們不會(huì)讓老師絕望的！您會(huì)看到一個(gè)新的班級(jí)體，新的面貌！ 檢討人：* 團(tuán)支書(shū)檢討書(shū) 這次由于班里紀(jì)律很差因拉老師您的到訪，對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練與批判，尤其是我們幾個(gè)班委。班主任把我們選擇出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班委這個(gè)職責(zé)就是想讓我們替他分擔(dān)工作，在班主任不在的時(shí)候有人管理，擔(dān)當(dāng)起班主任的工作?？捎捎谖覀兊墓ぷ鞑坏轿?，引起老師們對(duì)我們班級(jí)的不滿(mǎn)，這是我們感到很慚愧，不但沒(méi)有做好自己的本職工作，還使班級(jí)無(wú)人管理，混亂下去，讓老師們很絕望。 雖然，我們班的紀(jì)律很差，衛(wèi)生也干得不好，但我們會(huì)努力上進(jìn)的，我信任，在此之后，我們班會(huì)在我們幾個(gè)班委的共同帶領(lǐng)下不斷進(jìn)

10、步，爭(zhēng)取做得更好，不讓老師們看扁我們班。 檢討人：* 頁(yè)腳.頁(yè)眉. 紀(jì)高主任： 您好 通過(guò)這次您對(duì)我們的訓(xùn)練，讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己以前的不足之處。作為班干部我們沒(méi)有盡到我們義務(wù)，沒(méi)有盡到責(zé)任，沒(méi)有建立起一個(gè)好的環(huán)境讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，為此深感慚愧。所以在以后的學(xué)習(xí)，生活中，我會(huì)向更好的方向進(jìn)展，把我們的班級(jí)帶好。 現(xiàn)在尤其是作為紀(jì)律委員的我，不能把班里的紀(jì)律管理好，就會(huì)讓人看到這個(gè)班干部是多么的差勁。 今后，我會(huì)認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，首先把自己管理好，才能去管理別人。這樣才能讓同學(xué)們信服。作為班干部的我們還有一點(diǎn)沒(méi)有做好，那就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力氣，我信任只要我們團(tuán)結(jié)在一起，肯定會(huì)發(fā)揮出我們的特長(zhǎng)，改正錯(cuò)

11、誤，成為最好的。 在此，我感謝老師這次對(duì)我們的批判，以后我肯定會(huì)盡到自己的職責(zé)，讓我們班的紀(jì)律提高到新的檔次，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，以全新的面貌來(lái)呈現(xiàn)給老師，呈現(xiàn)給學(xué)校。 檢討人：* 衛(wèi)生委員檢討書(shū) 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 現(xiàn)在班里的狀況我感到無(wú)顏面對(duì)老師，老師是如此的信任我，把衛(wèi)生這一工作交給了我，但我沒(méi)有做好，只是做到了每天兩次打掃的工作，并沒(méi)有做到衛(wèi)生的保持等工作，以至于班級(jí)量化分處在最低線(xiàn)。是你的教導(dǎo)把我叫醒，我會(huì)時(shí)刻記在心里，我要每天都上教室，衛(wèi)生區(qū)等地方多看看，多觀看，時(shí)時(shí)提示值日的同學(xué)把衛(wèi)生搞上去。說(shuō)得再好不如實(shí)際行動(dòng)，我律 委 員 檢 討 書(shū) 頁(yè)腳.頁(yè)眉.會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給老師看

12、的，假如衛(wèi)生還提不上去，我情愿接受老師的懲處。 檢討人：* 學(xué)習(xí)委員檢討書(shū) 高主任： 您好 今日班內(nèi)的紀(jì)律和衛(wèi)生甚是不好，嚴(yán)峻的影響班級(jí)形象。沒(méi)有建立起一個(gè)好的環(huán)境供同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活，作為一名班干部，自己感到非常慚愧，也讓老師您操勞了。通過(guò)了老師您的一番批判訓(xùn)練和指導(dǎo)，我發(fā)覺(jué)自己在班級(jí)工作中不只是做得不夠好，而是有些東西根本就沒(méi)有辦到。在班級(jí)管理上沒(méi)能夠更好的團(tuán)結(jié)其他把干部的力氣，發(fā)揮自己的最大力量為班級(jí)做貢獻(xiàn)，盡其責(zé)。 在此感謝老師您的訓(xùn)練，讓我充分反省認(rèn)識(shí)到自己該做些什么，怎樣才能發(fā)揮自己的最大實(shí)力，我愧于這個(gè)班干部。在以后的日子里，我要向老師您保證，我會(huì)把這個(gè)班干部職位百分之百的利用好，

13、把班級(jí)管理好，為同學(xué)們服好務(wù)。我會(huì)用行動(dòng)證明自己的諾言，用效果來(lái)說(shuō)話(huà)。把班級(jí)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提升一個(gè)新的檔次，呈現(xiàn)出一個(gè)全新的班集體。 檢討人：* 體育委員檢討書(shū) 高主任： 您好！通過(guò)您對(duì)我們班的嚴(yán)厲?批判，我深深地總結(jié)了一下。我，身為一名體委，在班級(jí)里做得還算可以，對(duì)我這一方面比較稱(chēng)職，但是我忘了一點(diǎn)，班干部是相互團(tuán)結(jié)的，一個(gè)班頁(yè)腳.頁(yè)眉.是一個(gè)大的集體，需要通過(guò)全部班干部的共同努力，團(tuán)結(jié)合作而管理起來(lái)的。我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，我感到很慚愧。我當(dāng)時(shí)考慮得太少太少，通過(guò)您對(duì)我們的教導(dǎo)，我領(lǐng)悟到了，班級(jí)不是一個(gè)人能管理好的，也不是一方面好其他方面那就能好的。我們幾個(gè)班委需要共同合作，相互關(guān)心，來(lái)把這

14、個(gè)集體管理好。當(dāng)然，我會(huì)從自身做起，作為一名體委，早操必需要到，而且要早到，集體活動(dòng)肯定要主動(dòng)帶動(dòng)班級(jí)參與，組織活動(dòng)肯定要快速。在管理好本身職責(zé)的同時(shí)，要幫助其他班委，管理班級(jí)。老師，您放心吧！我們會(huì)從實(shí)處做起，我信任通過(guò)我們班委和全體同學(xué)的努力，班里的各方面都會(huì)有所轉(zhuǎn)變的。 檢討人：* 生活委員檢討書(shū) 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！面對(duì)班里的現(xiàn)狀，我感到汗顏與慚愧，身為一名生活委員，沒(méi)能盡職盡責(zé)，心里也很自責(zé)。您的諄諄教導(dǎo)我會(huì)永記心中，并且會(huì)用行動(dòng)去證明。盡我所能做好應(yīng)盡的責(zé)任，并履行該做的義務(wù)。我雖不敢說(shuō)我做得最好，但我會(huì)爭(zhēng)取做得最好。 仔細(xì)努力和同學(xué)們一起制造一個(gè)面容一新的班集體，請(qǐng)給我時(shí)間，我

15、會(huì)用行動(dòng)去證明一切。 檢討人：* 我身為07.1班的勞動(dòng)委員,我在班級(jí)里,沒(méi)有起到帶頭作用,我也沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級(jí)的紀(jì)律沒(méi)有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開(kāi)頭回升起來(lái)了,我們?cè)谏险n期間沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話(huà)和各種與上課無(wú)關(guān),在這個(gè)方面的問(wèn)題我們班沒(méi)少受到老師和主任的批判,我想我作為一名班級(jí)的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律不會(huì)扣一分的. 我從今日開(kāi)頭嚴(yán)格要求自己,管理好自我,黨建工作總結(jié)要從新的方面做起來(lái),要做就做頁(yè)腳.頁(yè)眉.到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我

16、保證以后起到頭作用,把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓班級(jí)的每一位同學(xué)都仔細(xì)對(duì)待每一件事情,也要把班級(jí)的掃除任務(wù)也仔細(xì)的完成起來(lái),值日生掃完除,也要肯定要,仔細(xì)的檢查起來(lái),我保證從今起,我要將我們管理好,不會(huì)讓老師批判, 做一個(gè)最優(yōu)的班級(jí).一個(gè)驕傲的班級(jí)級(jí) 當(dāng)班長(zhǎng)同志通知要求班委每個(gè)人都要寫(xiě)一份檢討書(shū)以及工作總結(jié)并即將開(kāi)一次嚴(yán)厲?的班委會(huì)時(shí)，我的第一反應(yīng)就是心虛，無(wú)比心虛！作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“綜合委員”，我深感歉意，有負(fù)當(dāng)時(shí)同學(xué)們對(duì)我的信任及推舉。在此，我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。 回想換屆會(huì)議上，我并沒(méi)有方案要競(jìng)選某個(gè)班委職位，但是我表達(dá)了愿意與班委一起工作、溝通，為同學(xué)獻(xiàn)出一份力，因此也得到了

17、同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而，或許由于職位的懸殊，沒(méi)有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域，沒(méi)有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù)；事實(shí)上，最重要的是由于個(gè)人的熱忱在削減，慵懶與頹廢的毒蟲(chóng)侵蝕了頭腦，不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷，挖了無(wú)底洞，同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順當(dāng)進(jìn)行。“加熱的鍋，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。 在班干部工作方案中，我的工作主要有略 但是在第一項(xiàng)工作中，我并沒(méi)有做好。 關(guān)于其次項(xiàng)工作，幫助班長(zhǎng)及各班委完成相關(guān)工作，也就是完成在各項(xiàng)活動(dòng)安排的任務(wù)。換屆以來(lái)，在期末歡送會(huì)、幾次班委會(huì)、院運(yùn)會(huì)、鼎湖山秋游班級(jí)活動(dòng)中，我都有參加相應(yīng)的工作

18、，然而主動(dòng)性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此，我再一次向全體同學(xué)賠禮！ 自從上高校后，我犯了嚴(yán)峻的享樂(lè)主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學(xué)業(yè)，而且阻礙了班級(jí)的建設(shè)，影響極為不良！自己的內(nèi)心也不斷的患病責(zé)備！在本學(xué)期中，我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽(tīng)懂老師授課而曠課，自作聰慧自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度，頁(yè)腳.頁(yè)眉.然后不必鋪張每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲，其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不行活！在此，我再再一次對(duì)羅潔同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，表示沉痛的歉意！是我嚴(yán)峻影響了你的紀(jì)檢工作，對(duì)不起！在之后的課程中，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤，即使聽(tīng)不懂、百般無(wú)奈，絕不無(wú)故曠課！ 個(gè)人的同學(xué)本職都沒(méi)做好，

19、何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)？！在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，科研有成，而且工作主動(dòng)，處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無(wú)比仰視卻無(wú)法達(dá)到的成就，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我格外鄙視偉浩同志奉獻(xiàn)精神，在刻苦學(xué)習(xí)討論專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)同時(shí)，還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè)，而且悄悄無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。 星期五，該我值日的時(shí)候我先走了。當(dāng)時(shí)一放學(xué)值日的同學(xué)走了幾個(gè)人，我什么也沒(méi)想就跟著走了。老師很生氣，讓我留下來(lái)值日。 回家我總結(jié)了為什么老師很生氣：由于我是班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)?shù)教幤饚ь^作用，我自己先走了，別人就會(huì)也走的。最終，誰(shuí)也不值日。 我做為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)先管好自己，再去管別人。這次我

20、連自己也沒(méi)管好，怎么有資格去管別人。我下次肯定不會(huì)再像這一次一樣了。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督! 檢討人：* 頁(yè)腳. 第3篇：集全班才智 顯集體才智、做生產(chǎn)能手 記煉鐵廠供料工段熱礦皮帶輸送四班先進(jìn)事跡 供料工段熱礦皮帶輸送四班是煉鐵廠一個(gè)一般的班組，與其他班組共同擔(dān)當(dāng)著煉鐵廠三座高爐原燃料的運(yùn)輸工作。在過(guò)去的一年中，熱礦皮帶輸送四班通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)全都、英勇拼搏、不怕困難、敢于接受挑戰(zhàn)建設(shè)成為煉鐵廠供料工段一支年輕有為、能打硬仗、敢于領(lǐng)先、擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，在削減皮帶開(kāi)機(jī)時(shí)間、延長(zhǎng)皮帶用法壽命方面盡了他們最大的努力。面對(duì)去年5爐皮帶系統(tǒng)消失的多種困難和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)全都、任勞任怨，杰出地完成了各項(xiàng)生

21、產(chǎn)任務(wù)和考核指標(biāo)，在工段文明班組競(jìng)賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，并贏得了其它班組的全都的好評(píng)。 熱礦皮帶輸送四班擅長(zhǎng)利用各種機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)操作技術(shù)和不斷總結(jié)生產(chǎn)閱歷，是一個(gè)年輕有為的班組。全班30歲以下的年輕人占70，大部份是剛從學(xué)校安排出來(lái)不久的新工人，對(duì)真正的生產(chǎn)作業(yè)還是頭一回，稍長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間的也不超過(guò)一年，假如以老帶新的話(huà)，那么最少要一個(gè)幫帶兩個(gè)，皮四班的人都很清晰這種現(xiàn)狀。在去年煉鐵廠95萬(wàn)噸的方案生產(chǎn)任務(wù)中，三座高爐將有253萬(wàn)多噸的方案原燃料運(yùn)輸量，管理者都始終很擔(dān)憂(yōu)能否順當(dāng)完成高爐原燃料如此繁重的輸送量。皮四班并沒(méi)有被這種困難嚇倒，實(shí)行以“老的”帶新的、“熟手的”教新手的交叉幫教方法，并且充

22、分利用班前會(huì)和班中用餐時(shí)間集中大家討論操作方法和傳授維護(hù)技巧，針對(duì)工作中消失的問(wèn)題大家商量解決方法，班后總結(jié)閱歷和提出思索問(wèn)題，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地使大家都盡快地把握皮帶機(jī)的操作方法和提高處理問(wèn)題的力量。為使全班的操作水平鞏固和提高，他們有針對(duì)性地制定了學(xué)習(xí)方案，依據(jù)不同的內(nèi)容實(shí)行不同的學(xué)習(xí)形式，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)大家的學(xué)習(xí)愛(ài)好。目前全班學(xué)習(xí)愛(ài)好深厚，已有兩人參與更高層次的學(xué)習(xí)、三人領(lǐng)取了雙操作證。全班的整體實(shí)力得到了很大的提高。成為供料工段一個(gè)綜合工作力量較強(qiáng)的班組，在多次處理皮帶事故中表現(xiàn)突出，為生產(chǎn)營(yíng)得了珍貴的時(shí)間和為檢修設(shè)備供應(yīng)了有價(jià)值的參考。 熱礦皮帶輸送四班是一工作中表現(xiàn)

23、杰出、處理皮帶機(jī)故障時(shí)間最短和皮帶開(kāi)機(jī)利用率最高的班組。皮帶機(jī)運(yùn)輸線(xiàn)長(zhǎng)，全部皮帶有33條之多、皮帶總長(zhǎng)度將近四公里長(zhǎng)，冬天寒風(fēng)刮面、夏天酷暑高溫。因受皮帶工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備質(zhì)量和原燃料品種的影響，5爐皮帶始終運(yùn)行都不順當(dāng)，常常消失皮帶打滑故障，一打滑就必需要急停機(jī)，一急停機(jī)部分皮帶就會(huì)倒流，一倒流皮帶上的物料就會(huì)有幾噸泄到皮帶機(jī)尾，積住被動(dòng)滾筒和卡住皮帶。而清理倒泄物料就靠負(fù)責(zé)5爐皮帶的四個(gè)人員，其難度可想而知。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，皮帶四班總是發(fā)揮集體力氣，講究方法，埋頭苦干，以最短的時(shí)間處理好故障，從沒(méi)向上級(jí)提任何條件和要求。在過(guò)去的一年中，他們沒(méi)因設(shè)備故障影響過(guò)一次高爐供料。一年中的的雨水天氣是皮

24、帶機(jī)最難熬的時(shí)間，礦粉簡(jiǎn)單沾住給料機(jī)和漏槽，使皮帶運(yùn)輸量減小、開(kāi)機(jī)時(shí)間延長(zhǎng)、工作量增大，他們總是想方設(shè)法排解難題。塊礦是皮帶最難上的礦種，皮四班依據(jù)塊礦的特性，計(jì)算好給料量，在簡(jiǎn)單出問(wèn)題的地方特地監(jiān)察，勞動(dòng)強(qiáng)度大的地方與勞動(dòng)強(qiáng)度小的地方輪番作業(yè)，充分利用設(shè)備的性能調(diào)整皮帶運(yùn)輸量，為檢查和維護(hù)設(shè)備供應(yīng)了充分的時(shí)間，同季節(jié)約了生產(chǎn)成本。 在日常工作中，皮四班也非常重視班組建設(shè)和落實(shí)各項(xiàng)管理理制度，弘揚(yáng)友愛(ài)精神，該班員工黃不明的父親重病急需幾萬(wàn)元手術(shù)費(fèi)時(shí)，全班都伸出了幫助之手，使員工能安心在崗。圍繞工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在縮短原燃料皮帶輸送時(shí)間的問(wèn)題上，利用民主生活和“當(dāng)家獻(xiàn)策議事”活動(dòng)充分商量，多次

25、提出合理化建議，不但為廠節(jié)約了生產(chǎn)成本，還減輕了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。正是由于有象他們這樣的工作精神，供料工段順當(dāng)完成了全年高爐所需的2530409噸的原燃料輸送量，為煉鐵廠95萬(wàn)噸生產(chǎn)任務(wù)的完成供應(yīng)了有力的保障。 第4篇：制冷 全班評(píng)語(yǔ) 黃浩財(cái) 黃浩財(cái)同學(xué)： 你善良、熱忱，心中裝著集體、同學(xué)。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。你能合理地支配作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能珍貴。熱心班集體工作幫助老師完成班務(wù)工作。尊敬老師，謙謙君子。能歌善舞，是班級(jí)中的文娛主動(dòng)分子。盼望今后要保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。 曾應(yīng)梅 2021年6月29日 黃振威 黃

26、振威同學(xué)： 為人誠(chéng)樸，品德端正，溫文而雅，機(jī)靈靈敏，你的身上洋溢著青春的氣息。成績(jī)逐步穩(wěn)定，力量也有提高，學(xué)習(xí)中，保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱，培育學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)懷和參加。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能歌善舞，是班級(jí)中的文娛主動(dòng)分子。盼望你連續(xù)努力，成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)。 曾應(yīng)梅 2021年6月29日 何健新 何健新同學(xué)： 你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的同學(xué)。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。但在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有緊迫感，缺少動(dòng)力。對(duì)人誠(chéng)懇，不說(shuō)謊話(huà)。學(xué)會(huì)了懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。記得胸襟要寬闊一點(diǎn)，退一步海闊天空。 曾應(yīng)梅 2

27、021年6月29日 葉冠均 葉冠均同學(xué)： 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，誠(chéng)懇、熱忱，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、仔細(xì)。在尊師愛(ài)友方面你做得特別杰出。能主動(dòng)參與有益的文化體育活動(dòng)。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能幫助老師把班工作做好。 曾應(yīng)梅 2021年6月29日 黃柏康 黃柏康同學(xué)： 在老師的眼里，你一向緘默寡言，忠實(shí)厚道，但在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有緊迫感，缺少動(dòng)力。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，進(jìn)步不大。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。值日生工作能較好完成，關(guān)懷集體，可你太文雅了，要多與同學(xué)溝通。同學(xué)相處，留意真誠(chéng)和寬容。缺乏一個(gè)能激勵(lì)

28、人心的目標(biāo)，盼望能給找到你前進(jìn)的動(dòng)力。 曾應(yīng)梅 2021年6月29日 盧景維 盧景維同學(xué)： 你一向緘默寡言，忠實(shí)厚道，學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績(jī)不抱負(fù)。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)性不夠或許是底子薄，缺少愛(ài)好的原故吧？能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。但你性格內(nèi)向,不愛(ài)放開(kāi)心扉與老師同學(xué)交伴侶。品德較好。但是非觀念不強(qiáng)，為人處事需要你三思而后行。 曾應(yīng)梅 2021年6月29日 梁華勇 梁華勇同學(xué)： 性子悠，慢條斯里，也缺乏學(xué)習(xí)的憂(yōu)患意識(shí)。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上欠努力，成績(jī)提高不快。同學(xué)關(guān)系融洽。樂(lè)于接受老師的批判，但改進(jìn)不大。不服輸是你性格中最大的缺點(diǎn)。

29、盼望你能把它變成你的優(yōu)點(diǎn)。 曾應(yīng)梅 2021年6月29日 趙繼業(yè) 趙繼業(yè)同學(xué)： 品德端正，做事嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)性不夠或許是底子薄，缺少愛(ài)好的原故。班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，能幫助老師做好各項(xiàng)工作，對(duì)人誠(chéng)懇，不要說(shuō)謊話(huà)。老師遇到困難都找你，你總是愿意關(guān)心解決。你的行為表現(xiàn)令人滿(mǎn)足，但我總覺(jué)得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些_。 曾應(yīng)梅 2021年6月29日 趙展鴻 趙展鴻同學(xué)： 你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)，也缺乏學(xué)習(xí)的憂(yōu)患意識(shí)。貪玩是你的缺點(diǎn)。自覺(jué)性不強(qiáng)，成績(jī)不佳。缺乏學(xué)習(xí)熱忱，在校有點(diǎn)鋪張時(shí)間，實(shí)在可惜。希望你能改掉壞習(xí)慣

30、。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 庾偉健 庾偉健同學(xué)： 你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文雅的同學(xué)。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。課堂上不能大膽發(fā)言。你性格內(nèi)向,不愛(ài)放開(kāi)心扉與同學(xué)交伴侶。有時(shí)思維不夠敏捷，做事速度慢。希望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 何汝昌 何汝昌同學(xué)： 你活潑好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話(huà)。性子悠，缺乏學(xué)習(xí)的憂(yōu)患意識(shí)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。但在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有緊迫感，缺少動(dòng)力。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。能接受老師和同學(xué)的批判，關(guān)心。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 蘇順成

31、 你共性沉靜、不愛(ài)言辭。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。自覺(jué)性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 陳樺輝 陳樺輝同學(xué)： 你的忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上欠努力，成績(jī)提高不快。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。能熱心關(guān)心有困難的同學(xué)。學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 葉炳光 你的忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，健康、可愛(ài)。學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)仔細(xì)真。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。作業(yè)仔細(xì)完成，書(shū)寫(xiě)端

32、正。學(xué)習(xí)上有畏難心情，導(dǎo)致對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)理解的深度和廣度不夠，事實(shí)上，你的力量并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶散，這是你勝利的唯一之路。每次的值日工作都能杰出完成。尊敬老師，謙謙君子。望連續(xù)努力，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)悔于今日。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 廖俊威 廖俊威同學(xué)： 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的同學(xué)，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。上課時(shí)能主動(dòng)思索老師提出的問(wèn)題。字體端正、干凈、美麗。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是悄悄無(wú)聞地杰出完成任務(wù)。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。羽毛球打得越來(lái)越好了。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 陳偉建 陳偉

33、建同學(xué)： 你思想較單純，意志力薄弱是你的缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)性不夠或許是底子薄，缺少愛(ài)好的原故吧？能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。身體的緣由，你的學(xué)習(xí)沒(méi)有很大的起色，這實(shí)在令老師憂(yōu)慮。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，進(jìn)步不大。但勞動(dòng)中任勞任怨，肯吃苦。你對(duì)人誠(chéng)懇，不說(shuō)謊話(huà)。老師很興奮看到一個(gè)實(shí)實(shí)在在的你。希望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 梁偉寧 梁偉寧同學(xué)： 眉清目秀，共性沉靜、不愛(ài)言辭，做事仔細(xì)。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏頑強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。每次的值日工作都能杰出完成。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。希望你能

34、改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 胡偉權(quán) 胡偉權(quán)同學(xué)： 你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批判和訓(xùn)練。但是不能理性的把握自己的言行，在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)性不夠或許是底子薄，缺少愛(ài)好的原故吧？能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。主動(dòng)為班級(jí)做好事。要留意和_上的人打交道的尺度。是非觀念不強(qiáng)，為人處事需要你三思而后行。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 陳建忠 陳建忠同學(xué)： 你很聰慧，也很可愛(ài)。IQ高，在消遣活動(dòng)中滔滔不絕，讓同學(xué)非常信服。但缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，缺乏一種刻苦精神。主動(dòng)為班級(jí)做好事。尊敬

35、老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。是非觀念不強(qiáng)，為人處事需要你三思而后行。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 梁浩賢 梁浩賢同學(xué)： 學(xué)習(xí)上，沒(méi)有緊迫感，缺少動(dòng)力。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。其實(shí)，缺點(diǎn)并不行怕，可怕的是認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn)，由于這樣你就不能改正缺點(diǎn)，所以就不會(huì)有更大的進(jìn)步。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 胡志豪 胡志豪同學(xué)： 你生性好動(dòng)，上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績(jī)不抱負(fù)。能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)人誠(chéng)懇，不說(shuō)謊話(huà)是你的優(yōu)點(diǎn)。要留意貪圖安逸可能會(huì)使你失去最珍貴青春。希望你能

36、改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 莫黃山 莫黃山同學(xué)： 你頭腦聰慧，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多，對(duì)班級(jí)體關(guān)懷不夠。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。你甜甜一笑的時(shí)候是你最迷人之時(shí)，這學(xué)期能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但責(zé)任心仍不強(qiáng)，希望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 陳建榮 陳建榮同學(xué)： 你是健康、可愛(ài)、文雅的孩子。性子悠，慢條斯里，也缺乏學(xué)習(xí)的憂(yōu)患意識(shí)。主見(jiàn)不夠強(qiáng)。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 袁煒東 袁煒東同學(xué)： 品德端正，為人

37、敦厚，性格耿直，上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。作業(yè)每次都完成得很好。你熱心助人，集體觀念較強(qiáng)，生活自理力量較強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，寵愛(ài)文體活動(dòng)，主動(dòng)參與集體活動(dòng)。望連續(xù)努力，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)悔于今日。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 劉學(xué)成 劉學(xué)成同學(xué)： 你的行為表現(xiàn)總是讓人擔(dān)憂(yōu)。意志不堅(jiān)決，貪玩，對(duì)自己不嚴(yán)格要求。上課酣睡，自習(xí)課酣睡，晚自習(xí)酣睡，課外卻過(guò)于活躍。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，進(jìn)步不大。在學(xué)習(xí)上自暴自棄，言行上有些放縱，缺乏基本的責(zé)任心和自覺(jué)性。希望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 賴(lài)冠英 賴(lài)冠英同學(xué)： 你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)的同學(xué)。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。但你性格內(nèi)向,不

38、愛(ài)放開(kāi)心扉與同學(xué)交伴侶。學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，希望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 袁錫球 袁錫球同學(xué)： 品德端正，為人敦厚，性格耿直，但精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。作業(yè)仔細(xì)完成，書(shū)寫(xiě)端正。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦筋。關(guān)懷班集體和熱愛(ài)公物。對(duì)人誠(chéng)懇，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。盼望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 何煥君 何煥君同學(xué)： 你善良、熱忱，心中裝著集體、同學(xué)。又是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文雅的孩子。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。作業(yè)仔細(xì)完成，書(shū)寫(xiě)端正。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)，關(guān)懷班集體和熱愛(ài)公物。雖然平日里悄

39、悄無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但你不愛(ài)言語(yǔ)，有時(shí)比較怕事。盼望你連續(xù)保持熱忱，增加幾份魄力。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 葉桂清 葉桂清同學(xué)： 你活潑可愛(ài)，主動(dòng)進(jìn)取，工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)工整、正確的作業(yè)經(jīng)常是同學(xué)的榜樣。你的正直、熱忱也給人印象深刻。班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。你的付出，贏得了同學(xué)們的交口贊揚(yáng)，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 袁巧云 袁巧云同學(xué)： 你為人大方，熱忱，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)仔細(xì)，上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。作業(yè)仔細(xì)完成，書(shū)寫(xiě)端正。對(duì)

40、各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。望連續(xù)努力，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)悔于今日。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 莫錫君 莫錫君同學(xué)： 思想更加趨于成熟，更有思想深度。上課能用心聽(tīng)講，能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。和同學(xué)相處有進(jìn)步，有時(shí)謙讓。在同學(xué)的熱心關(guān)心下，已經(jīng)趕上了全班前進(jìn)的步伐。你要留意克服浮躁心情，堅(jiān)決、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 黎嘉佩 黎嘉佩同學(xué)： 心直口快，有時(shí)上課時(shí)有時(shí)分散精神，與同學(xué)談天能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。每次的值日工作都能杰出完成。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老。何況你現(xiàn)在正青春年少，多學(xué)一點(diǎn)，

41、你就多一些本領(lǐng)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 胡彩璋 胡彩璋同學(xué)： 你思想較單純，性格活潑開(kāi)朗，能說(shuō)能干，為人大方，集體活動(dòng)主動(dòng)。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。每次的值日工作都能杰出完成。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。班級(jí)的墻報(bào)?？吹侥忝利惖脑O(shè)計(jì)。與同學(xué)相處中有一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)，望有則改之，老師看好你！ 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 何順南 何順南同學(xué)： 你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號(hào)，你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)仔細(xì)、執(zhí)著、上進(jìn)的同學(xué)，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你驕傲！你能合理地支配作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能珍

42、貴。就是學(xué)習(xí)的效率仍不高，連續(xù)努力，保持共性，事無(wú)大小巨細(xì)，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無(wú)反悔。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 葉麗娟 葉麗娟同學(xué)： 勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，干凈大方是你給老師留下的印象，上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。每次的值日工作都能杰出完成。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。對(duì)人誠(chéng)懇，但有時(shí)思維不夠敏捷，做事速度慢。希望你能連續(xù)努力，努力學(xué)習(xí)。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 何偉杰 何偉杰同學(xué)： 文雅弱小的你，卻那么活潑可愛(ài)。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。對(duì)人誠(chéng)懇，不要說(shuō)謊話(huà)。可你太文雅了，要多與同學(xué)溝通。樹(shù)立男子氣概。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要

43、留意克服。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 李笑靈 李笑靈同學(xué)： 健康、可愛(ài)、不愛(ài)言語(yǔ)。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。每次的值日工作都能杰出完成。和同學(xué)相處有進(jìn)步，懂得謙讓。盼望你能留意克服浮躁心情，堅(jiān)決、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 賴(lài)建棠 賴(lài)建棠同學(xué)： 半年的時(shí)間便在睡夢(mèng)中消逝，賴(lài)建棠同學(xué)： 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的同學(xué)?？床怀瞿氵€是個(gè)“會(huì)賺錢(qián)的人”。但千萬(wàn)當(dāng)心與_人員打交道的尺度。盼望你能將你的天賦發(fā)揮到合適的地方。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 陳錦華 陳錦華同學(xué)： 在學(xué)習(xí)上缺乏學(xué)習(xí)的憂(yōu)患意識(shí)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。學(xué)習(xí)

44、上怕吃苦，懶動(dòng)腦，進(jìn)步不大。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。改掉你的壞習(xí)慣。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 賴(lài)楚敏 賴(lài)楚敏同學(xué)： 你思想較單純，對(duì)人誠(chéng)懇，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。上課能用心聽(tīng)講，樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)?？上г趯W(xué)習(xí)上仍欠缺刻苦精神，望以后能改正。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 林志超 林志超同學(xué)： 誠(chéng)懇、熱忱，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、仔細(xì)。在尊師愛(ài)友方面你做得好。能主動(dòng)參與有益的文化體育活動(dòng)?？上У氖悄阌袝r(shí)馬虎大意，至使你無(wú)法獲得你應(yīng)有的成果，多學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！ 曾應(yīng)梅 2021年6月3

45、0日 吳嘉威 吳嘉威同學(xué)： 上課能用心聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)完成，你能合理地支配作息時(shí)間，樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。學(xué)期快結(jié)束時(shí)，你的思想有所松懈。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 葉錫僖 葉錫僖同學(xué)： 你生性乖巧、懂事、善解人意。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。作業(yè)仔細(xì)完成，樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。學(xué)期末遲到的次數(shù)多了，盼望盡善盡美。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 葉偉東 葉偉東同學(xué)： 你是一個(gè)悄悄奉獻(xiàn)的同學(xué)，尊敬老師，與同學(xué)相處快樂(lè)，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，愛(ài)勞動(dòng)，

46、有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人看法，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，老師盼望你能加強(qiáng)身體熬煉，保持旺盛的生命力。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 葉健強(qiáng) 葉健強(qiáng)同學(xué)： 上晚自修課喜愛(ài)講話(huà)，影響到課堂的秩序。越到后期表象越差，老師盼望你向好的同學(xué)看齊，不要總跟差的同學(xué)比。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 葉偉江 葉偉江同學(xué)： 你是一個(gè)聰慧、幽默、愛(ài)吃醋的同學(xué)。課堂上雖然表現(xiàn)緘默，課后卻有你關(guān)懷集體的身影。作為一個(gè)副班長(zhǎng)，你真是盡責(zé)的。老師始終都很喜愛(ài)你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批判你，那是由于你有不當(dāng)之處。跟你談天是件歡樂(lè)的事，老師盼望你會(huì)更杰出！連續(xù)努力！ 曾應(yīng)梅 2

47、021年6月30日 賴(lài)欣怡 賴(lài)欣怡同學(xué)： 你有敢作敢為的作風(fēng)。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。作業(yè)仔細(xì)完成，樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有緊迫感，缺少動(dòng)力。要提高自己為班集體工作的熱忱。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 葉志鵬 葉志鵬同學(xué)： 學(xué)習(xí)上，沒(méi)有緊迫感，缺少動(dòng)力。集體參加不夠。到學(xué)期末仍沒(méi)有適應(yīng)學(xué)校的生活。望改掉你的壞習(xí)慣。提高自己為班集體工作的熱忱。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 劉志華 劉志華同學(xué)： 你生性乖巧、懂事、善解人意。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。作業(yè)仔細(xì)完成，樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上感覺(jué)動(dòng)力不足。盼望你能找到自己

48、的方向。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 麥慶良 麥慶良同學(xué)： 你是一個(gè)守紀(jì)、謹(jǐn)慎，心性坦蕩的同學(xué)。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，缺乏一種刻苦精神。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。改掉你的壞習(xí)慣。 曾應(yīng)梅 2021年6月30日 第5篇：學(xué)校 全班評(píng)語(yǔ)三 你的聰慧老師不會(huì)看不到，但是你的聰慧常常不是用在學(xué)習(xí)上，課堂上不留意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能仔細(xì)對(duì)待，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以成績(jī)始終不抱負(fù)。語(yǔ)文還相對(duì)好點(diǎn)，盼望樹(shù)立正確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不要圖一時(shí)之歡樂(lè)，否則誤的是一生的前途！努力學(xué)習(xí)，不怕困難！ 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你性格有點(diǎn)害羞，不過(guò)活潑時(shí)也能放得開(kāi)，

49、你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏些意志和方法，或許你需要一個(gè)人給你提攜下會(huì)更好，由于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不到位。你信念不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭！ 你富有朝氣，性格直率，對(duì)伴侶很好，但是課堂行為比較任意，時(shí)有一些錯(cuò)誤發(fā)生在你身上，老師有些圓滿(mǎn)，做人當(dāng)作一個(gè)頂天立地之人，盼望不貪圖一時(shí)之快，卻丟失一些人的品行（無(wú)價(jià)之寶）。不知你何時(shí)能讓老師驕傲？老師信任不會(huì)太遠(yuǎn)。 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，用微笑面對(duì)人生，用熱忱對(duì)待伴侶，老師總能感受到你帶給大家的暖和，盼望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓才智發(fā)光，到底時(shí)間飛逝，時(shí)不待我，以最旺盛的精

50、力投入到學(xué)習(xí)中，信任到時(shí)候你會(huì)笑得很絢爛。 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的作業(yè)很美麗，你的字跡很工整?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z(yǔ)，課堂上你卻用心聽(tīng)講，這個(gè)學(xué)期更是經(jīng)常受到老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期盼著. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上不夠努力，經(jīng)常無(wú)法取得抱負(fù)的成績(jī)，緣由是你不夠踏實(shí)，老師盼望你今后在連續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，讓進(jìn)步不再是水中月，鏡中花！ 身為班長(zhǎng)的你，為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作，既熬煉了自己的力量，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上始終保持很高的水準(zhǔn)，力量上有

51、了顯著提高，是許多同學(xué)的榜樣，但要想成為最優(yōu)秀的同學(xué)與干部，你前面還有許多的路要走，需要你要有毅力，腳踏實(shí)地，主動(dòng)主動(dòng)，信任你肯定會(huì)做得更加杰出。 上課時(shí)你專(zhuān)注的神情，老師對(duì)你的學(xué)習(xí)很有信念，做事時(shí)你盡職的看法，給老師留下了美妙而深刻的印象，老師知道你是一個(gè)擅長(zhǎng)把握今日的孩子，你的成績(jī)不是很穩(wěn)定，盼望課后多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，不要讓美妙花季留下圓滿(mǎn)。 你是一個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的孩子，課堂上也是文雅的女孩，但有時(shí)也范一些低級(jí)錯(cuò)誤。你的學(xué)習(xí)目的模糊，沒(méi)能發(fā)揮自己的實(shí)力，成績(jī)總是欠缺人意。盼望在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間支配上，要多動(dòng)腦筋，擅長(zhǎng)思索，望連續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。 你既聰慧又活潑，課

52、堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，但是課后行為總是損害你的形象，盼望舉止更文明，更有修養(yǎng)點(diǎn)。在同學(xué)相處方面，老師能看到你的優(yōu)點(diǎn)，組織力量強(qiáng)，老師為你感到驕傲。假如你上課能改掉任意的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)應(yīng)當(dāng)會(huì)好許多。加把油，發(fā)揮下你的才智！ 你是一個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上你仔細(xì)，但是跟之前比，又稍遜點(diǎn)。作為一個(gè)班委，你真是特別盡責(zé)，做得很好。老師始終都很觀賞你，盼望你的學(xué)習(xí)能有一流的水準(zhǔn)，不要當(dāng)二流。老師盼望你會(huì)做得更杰出！連續(xù)努力！ 你待人隨和、懇切，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守班規(guī)，但你平常課堂不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱忱與力量，愛(ài)偷懶，怕困難

53、。 盼望你轉(zhuǎn)變自己，提高自己的認(rèn)知，把學(xué)習(xí)放在第一位。 你是個(gè)挺文雅的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的，讓老師興奮得是，今年你的士氣大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到驚奇，你的成績(jī)更之前比，是退步了，或許是懈怠了，或者說(shuō)你需要付出更多的汗水，才能換來(lái)成績(jī)。聰慧的你肯定明白該怎么做吧！ 你是個(gè)熱忱大方心地善良、樂(lè)于助人的孩子。能與同學(xué)友愛(ài)相處。關(guān)懷班級(jí)事務(wù)，常常能站出來(lái)有所擔(dān)當(dāng)。但在學(xué)習(xí)上還需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，到底目前成績(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，對(duì)你而言，你的成績(jī)還沒(méi)達(dá)到老師的要求，愿你能發(fā)揮自己的聰慧才智，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)全新的突破。 你是位共性沉靜、不愛(ài)言辭，做

54、事仔細(xì)的孩子。從上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、仔細(xì)。而且你也是很懂得禮貌，明辨是非的同學(xué)，老師的話(huà)你都能謹(jǐn)記在心，成績(jī)還不夠抱負(fù)，盼望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取更好成績(jī)。 你是個(gè)文雅的女孩，總是在悄悄的思考，靜靜的傾聽(tīng)，悄悄的學(xué)習(xí)，安靜中追求不平凡，你付出自己應(yīng)盡的那份努力，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，假如能?，F(xiàn)在的這股沖勁，信任一如既往的你會(huì)在新學(xué)期中取和得勝利，加油干吧我們等著慶賀你。 你有很多優(yōu)點(diǎn)，縱如善良，禮貌，熱心，但是也有不少的缺點(diǎn)，課堂上的不留意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能仔細(xì)對(duì)待，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以成績(jī)始終開(kāi)倒車(chē)。老是遲到，快成遲到大王了，同時(shí)

55、你對(duì)老師的話(huà)不是很重視，這樣你會(huì)付出更多的代價(jià)，不能把握今日，你就不能把握明天。 你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，課堂往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)上布滿(mǎn)斗志，每節(jié)課都很仔細(xì)，這是相當(dāng)不簡(jiǎn)單的，你的成績(jī)總是在班級(jí)名列前茅，但是班級(jí)的舞臺(tái)太小，盼望你眼光要放遠(yuǎn)，再接再勵(lì)，在年段上取得更好的成績(jī)！ 這個(gè)學(xué)期，老師有看到你的一些進(jìn)步，上課比以往更仔細(xì)點(diǎn)了，成績(jī)相對(duì)而言沒(méi)太大的退步，你不缺乏聰慧，但是缺乏一些才智，平常在校表現(xiàn)比較缺乏一些責(zé)任心，時(shí)常的拖班級(jí)的后退，學(xué)習(xí)怕苦怕累，所以總是停滯不前，盼望早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，不再鋪張自己的聰慧。 你關(guān)懷集體，愿意助人，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你用驕人的成績(jī)讓老師刮

56、目相看，學(xué)習(xí)上你要求上進(jìn)，但隨著學(xué)問(wèn)的難度加大，成績(jī)不穩(wěn)定，盼望在學(xué)習(xí)上你能腳踏實(shí)地，盼望你能努力轉(zhuǎn)變這一切，爭(zhēng)取成績(jī)能有更大進(jìn)步。 你不缺乏聰慧，語(yǔ)，數(shù)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是比較輕松的事，但始終未能達(dá)到你的最佳狀態(tài)，對(duì)于英語(yǔ)你始終不下功夫，老師真誠(chéng)盼望你找回自信，信任自己的努力肯定不會(huì)白費(fèi)，由于學(xué)習(xí)到底是日積月累的過(guò)程，付出終究會(huì)有回報(bào)的！ 你聰慧樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)比較仔細(xì)，課堂上表現(xiàn)良好，常常能舉手發(fā)言，敢問(wèn)敢說(shuō)，回答問(wèn)題，你的看法很大方，但是也有走神的時(shí)候，所以學(xué)問(wèn)丟三落四，盼望勤能補(bǔ)拙，多揣摩學(xué)問(wèn)，融會(huì)貫穿，提高課堂效率，做一個(gè)有大才智的人。 你共性沉靜、不愛(ài)言辭，做事仔細(xì)的孩子。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中，基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。對(duì)班級(jí)工作都能盡職盡責(zé)做好。但成績(jī)不是很抱負(fù)，盼望盡快補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 學(xué)習(xí)需要多花時(shí)間的。 你善良、熱忱，心中裝著集體、同學(xué)。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差，這個(gè)毛病對(duì)你影響很大，上課效率明顯比較低，造成你現(xiàn)在的成績(jī)的不抱負(fù)。望你更