時(shí)間飛逝的小學(xué)作文

1、understand yourself in order to better understanding others.（頁(yè)眉可刪）時(shí)間飛逝的小學(xué)作文 篇一、時(shí)間飛逝的小學(xué)作文眨眼間，20天的歡快已經(jīng)寫入了歷史，時(shí)間飛逝，感傷留于心間。明天哥哥就回去了，堅(jiān)強(qiáng)的他一定會(huì)微笑，然后瀟灑的揮揮手，說(shuō)聲明年再見(jiàn)。很久沒(méi)有感覺(jué)到對(duì)哥哥的如此依戀，也許是因?yàn)槲迥陙?lái)面對(duì)面的相處的時(shí)間實(shí)在太少，分不清心中澎湃的感情到底是否還有著從前的溫暖。往往那種熱忱才剛剛升騰起，就又在離別的雨中陷落。而這次就不同了，足夠的時(shí)間讓我回憶起了從前的感動(dòng)，讓我的心情回到了無(wú)憂無(wú)慮的從前，而從前的溫馨與簡(jiǎn)單的幸福又在我的眼前一幕幕

2、上演。然后我發(fā)現(xiàn)哥哥變了，又什么都沒(méi)變。我曾經(jīng)堅(jiān)信過(guò)一句話時(shí)間可以磨滅很多東西。我也曾問(wèn)過(guò)一句話時(shí)間可以磨滅很多東西，感情是不是也在其中？現(xiàn)在我似乎可以堅(jiān)定的回答飛逝的時(shí)間是可以磨滅很多的東西，但真摯的感情與時(shí)間逆行。篇二、時(shí)間飛逝的小學(xué)作文時(shí)間的步伐有三種：過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，未來(lái)珊珊來(lái)遲。一轉(zhuǎn)眼間，我們又度過(guò)了三百六十五個(gè)日日夜夜，來(lái)到了20_年，我們有過(guò)辛酸，有過(guò)煩惱，有過(guò)悲傷，當(dāng)然也少不了歡樂(lè)。我們一起努力，結(jié)束了六年的小學(xué)生活，邁進(jìn)了人生的第一步，有人換到了成功，有人卻換到了失?。∵^(guò)去回憶過(guò)去，時(shí)間如流水般流逝，轉(zhuǎn)眼間。小學(xué)生活已經(jīng)變成了我美好的回憶。六年了，這一切的

3、一切都結(jié)束了。盡管有那么多的不舍，可又有什么用呢？以前，總覺(jué)得還會(huì)有明天，但現(xiàn)在的我們才知道感慨時(shí)間的稍縱即逝。時(shí)間真的如朱自清所寫的散文匆匆那樣，來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有痕跡，去的.時(shí)候，匆匆而走。時(shí)間就像有腳一樣，在不知不覺(jué)中，輕輕悄悄的挪移。我有一本屬于自己的相冊(cè)，打開(kāi)相冊(cè)，里面珍藏著許多張精美的照片，有頑皮的我、有懂事的我欣賞這些照片，常常能勾起我對(duì)童年的回憶。我回憶春天，回憶春天的鳥語(yǔ)花香，我走在小路上，靜靜的傾聽(tīng)那鳥兒的歌唱，細(xì)細(xì)的聞那花兒的芳香；我回憶夏天的小花園，零零星星的花朵散落在不大的小花園里，它們雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有玫瑰的芳香，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)；我回憶秋天，秋

4、天是我們收獲的季節(jié)，秋天的校園里，我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念，暑假中，我們?nèi)粵](méi)有作業(yè)，但我們卻學(xué)會(huì)了許多，那知識(shí)，不正是我們收獲的嗎？我回憶冬天的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”成都剛下初雪，卻沒(méi)有那樣觀?，F(xiàn)在珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，生活在現(xiàn)代科技社會(huì)的我們，往往不珍惜現(xiàn)在擁有的東西，去羨慕那些成功的人所擁有的。其實(shí)，羨慕別人所擁有的，不如珍惜自己所擁有的，不論是貧窮，是富裕，是痛苦，是平凡都不要去羨慕別人，也不要輕視自己，說(shuō)不定你在羨慕別人的同時(shí)，別人也正在羨慕你。未來(lái)憧憬未來(lái)，未來(lái)就像明天的天氣，誰(shuí)也無(wú)法猜透，盡管有天氣預(yù)報(bào)，也就是我們未來(lái)的理想，但也無(wú)法準(zhǔn)確無(wú)誤的知道明天的天氣，未來(lái)就是一篇作文，字間流露著我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬，未來(lái)就像一輛無(wú)人駕駛的汽車，沒(méi)有人知道它會(huì)將你帶往那一條道路。過(guò)去的過(guò)去是過(guò)去，現(xiàn)在的現(xiàn)在