生活會批評他人與批評自己意見匯總

1、生活會批評他人與批評自己意見匯總一、批評自己1、進(jìn)取精神不足。工作主動性、積極性不強(qiáng)，工作熱情和工作勁頭有些消減。滿足于完成任務(wù)，工作中有畏難情緒，如對經(jīng)濟(jì)工作，雖然指標(biāo)任務(wù)重，但是從一開始就缺乏完成任務(wù)指標(biāo)的信心，在落實過程中計劃性不強(qiáng)，造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。2、工作不深入。作為主管_工作的主任，對_了解不全面，深入_不夠，專題研究不夠。缺乏對_的統(tǒng)籌管理，缺乏盯著問題抓落實的力度，缺乏對_特色品牌的打造，_建設(shè)整體水平提升不明顯。3、工作中有急躁情緒。與分管部門溝通不及時，不注重與一線工作人員的溝通交流，比如你主管科室的_家里_患病，造成生活困難，就沒能及時掌握情況，安排救濟(jì)，造

2、成工作被動。4、帶隊伍意識弱。作為窗口部門的主管領(lǐng)導(dǎo)，主要抓業(yè)務(wù)工作，不注重了解分管人員的思想動態(tài)，在調(diào)動其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。5、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，缺乏超越自我的意識。6、缺乏總結(jié)提升。對好的做法經(jīng)驗做法不能及時總結(jié)和推廣。比如“_”建設(shè)未能深化推進(jìn)，使好的做法沒有固化下來，致使工作效果不明顯。7、學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。對理論學(xué)習(xí)不重視，抱著無所謂的態(tài)度，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。集體學(xué)習(xí)中有時缺席，對上級指示精神的精髓和方向把握不準(zhǔn)，落實上打折扣，比如對_下發(fā)的最新文件和會議精

3、神學(xué)習(xí)和落實不到位。8、溝通協(xié)調(diào)意識不強(qiáng)。處理問題、心得辦法與其他領(lǐng)導(dǎo)同志分享交流少。比如今年發(fā)生的_事件，他牽頭負(fù)責(zé)處理，就基本情況、決策、處理過程、結(jié)果，沒有與其他領(lǐng)導(dǎo)及時通報情況，共同研判解決方法，自我行事，獨斷專行。9、機(jī)關(guān)后勤管理不嚴(yán)。缺乏勤儉節(jié)約意識，出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。比如食堂勤儉節(jié)約宣傳差，教育督導(dǎo)就餐人員不到位，對多打多倒現(xiàn)象，沒有及時教育制止，備菜備飯有時過多，造成浪費現(xiàn)象。10、全局意識不足。在研究_全局性工作中，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發(fā)表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認(rèn)同。11、工作魄力不足。工作謹(jǐn)小慎微，顧慮太多，缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。比如

4、抓工作滿足于一畝三分地，沒有站在_的層面去思考問題。12、有“老好人”心態(tài)。辦事過于低調(diào)，不敢于擔(dān)當(dāng)。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問題或做事不得罪人的情況。13、溝通較少，沒有真正接到地氣，全面掌握基層實際和群眾所思所盼，特別是對群眾反映的信訪問題，親自出面解決少，沒有真正做到“急群眾所急、幫群眾所需”。14、在平時生活中，自認(rèn)為工作時間長、職務(wù)級別高，對于下屬打掃衛(wèi)生、端茶倒水等行動也見怪不怪、習(xí)以為常、心安理得。15、走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實質(zhì)性措施較少。16、在制度執(zhí)行上不

5、到位。如抓_學(xué)習(xí)落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)時間有時過長，實用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。17、有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究，沒有全面了解掌握情況，憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷，認(rèn)為自己決斷是正確的。18、自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在一定場合時，如開會式研究工作，不太注意語言，有時說些與會議無關(guān)的話題，缺少嚴(yán)肅性。19、缺乏進(jìn)取精神。年齡大了，工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志，拼搏進(jìn)取的銳氣少了、工作中按部就班，四平八穩(wěn)，對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。20

6、、落實工作不細(xì)。經(jīng)驗主義嚴(yán)重，認(rèn)為遇到的問題都見過，不愿意深入了解研究新情況，工作抓得不深入，停留在宏觀布置上多，導(dǎo)致對實際工作中的新情況了解不深。二、批評他人1、性子過急，存在“以我為主”思想。安排工作前缺少交流溝通，對事情的處理過分追求完美，不能容忍別人的一點點小錯，包容心不強(qiáng)。2、你有時提出一個觀點、布置一項工作，其他同志要先接受，如果講條件、提出異議，你就認(rèn)為是大局意識不強(qiáng)，不講組織原則，這是官僚主義的表現(xiàn)，建議你事前多征求機(jī)關(guān)同志的意見建議后再作決定。3、你平時工作中，對其他同志工作安排多、壓擔(dān)子多、思想交流和心靈溝通較少，幫助減壓不夠，特別是真正放下架子，和大家說說“掏心窩”的話較

7、少，時間長后，容易造成緊張嚴(yán)肅有余，寬松活潑不足的氛圍。4、勤儉節(jié)約的意識不夠，平時對單位的用水、用電、用紙等沒有做到厲行節(jié)約。如：作為分管辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，在平時工作中，沒有要求并實現(xiàn)無紙化辦公，存在對紙張、筆等辦公用品管理不嚴(yán)，造成浪費的現(xiàn)象。5、對下屬的管理比較寬、軟，比如：有職工在上班期間嗑瓜子、吃零食，在辦公室大聲喧嘩、聊天等問題，聽之任之，沒有及時提醒制止、批評教育，有“老好人”思想。6、說話太直，脾氣不好，在與下屬溝通工作時，不注意聆聽，不注意講話的方式、方法，在一定程度上影響了下屬工作積極性。7、不能正確對待一些批評意見，遇到批評，有時候沉不住氣進(jìn)行反駁。例如，在_問題上，你認(rèn)為自

8、己已經(jīng)盡力了，聽到別人對你的批評意見就不舒服。8、我認(rèn)為你平時學(xué)習(xí)不夠，理論水平和學(xué)識還需加強(qiáng)?？磫栴}、做判斷存在表面化的問題，需要決策時，有時表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體。9、有時候你在工作安排上不夠周密，注重成果多，關(guān)注過程少。比如，一件事情上面布置下來，就急匆匆的直接分配布置到下面去了，具體的實施細(xì)則、考評辦法、具體措施等都還沒安排部署好，這樣就導(dǎo)致事情倒是做了，就是沒有達(dá)到上面的要求或者本來可以做得很好的而未能做得很好。10、你對自己分管的工作很重視也較負(fù)責(zé)，但對其他的工作關(guān)注少，也不熱心，有時不能站在全局的角度來考慮問題，你所分管的工作你肯定想要把它搞好，但站在全局的角度來說，事情就有輕重

9、緩急之分。11、工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。_工作比較繁瑣，事情也多，很多事情處理起來都比較棘手。如對有些事情處理缺乏好的策略，就會導(dǎo)致安排計劃流產(chǎn)。過于自信或過于武斷都不能圓滿處理好方方面面的事宜。12、在遇到時間緊、任務(wù)多的時候，想盡快完成沒錯，但不能降低工作標(biāo)準(zhǔn)，不能想著簡單應(yīng)付過關(guān)。13、你在工作中滿足于老辦法、舊思維，只求過得去，不求過得硬，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。比如，_工作，沒有能夠積極地提出解決問題的意見和建議，沒有想辦法迎難而上。14、在解決問題、推動工作上思路不夠開闊，因循守舊，不善于學(xué)習(xí)借鑒一些新觀點、新經(jīng)驗，只滿足于現(xiàn)狀，不求有突破。15、有上班遲到，下班早退的情況，有時還

10、有上班串崗、接待朋友的現(xiàn)象，給人的感覺好像難得坐下來、靜下來。16、遇到困難，工作方法不多。_的工作是個綜合性工作，有時會牽涉到方方面面，有時碰到困難也很特殊，但有時你在碰到困難時，沒有很好的開動腦筋，采取靈活多樣的辦法處理，工作水平需要進(jìn)一步提高。17、工作中沖勁有余，耐心不足。_工作涉及的困難有時是不能一蹴而就的，需要長期堅持才能解決的，但是你在工作時，有時開始很有勁頭，能帶隊上，到了處理問題的后期有思想松懈，急功近利的現(xiàn)象。18、你缺乏親和力，作為_在班子成員面前過于嚴(yán)厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學(xué)決策。19、未以身作則，遵守好上下班打卡制度和上

11、班著裝制度。_月份上班都在上，但只打了幾次卡。上班實行佩戴工作牌后，就很少穿制服了。20、紀(jì)律松懈，有時開會散會較早，也未回單位上班打卡，而是回家，并且上班期間有吃早餐的現(xiàn)象。21、_同志主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識不強(qiáng)，好單打獨斗，單兵作戰(zhàn)，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。22、你對一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。23、你的工作方法簡單，缺乏創(chuàng)造性，有“拿來主義”傾向，存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高。對如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。24、深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細(xì)，

12、雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導(dǎo)推動_發(fā)展大膽探索的方式方法較少。25、你的創(chuàng)新意識不強(qiáng)。對破解經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題，應(yīng)該進(jìn)一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。26、你的本位主義思想較為嚴(yán)重，對_安排活，總是強(qiáng)調(diào)本職工作，有時候往外推，有時候不盡力，講條件、討價還價，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，服務(wù)大局意識不夠強(qiáng)。27、你的工作干勁松懈，責(zé)任感蛻化。勁頭明顯不足，缺乏在_工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上，也缺乏一竿子插到底的毅力。28、你在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科

13、學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險，放不開手腳。29、你平時不愿提意見，怕說錯了承擔(dān)責(zé)任，于是就順大流，沒有主見，很少動腦筋為本單位的各項工作去出謀劃策。30、你平時工作缺乏創(chuàng)造性，總是按部就班，上級安排什么就盡力干好什么，對某些工作也有所思考，但總有“不求有功，但求無過”的思想。31、缺乏擔(dān)當(dāng)勇氣與魄力。工作中怕出事，怕?lián)L(fēng)險，工作沖勁不足。在安排重點任務(wù)分工時，有推脫心理，缺乏責(zé)任心與擔(dān)當(dāng)意識。32、你對缺乏常抓的韌勁。在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實成效受到了影響。33、你對上級組織提