解剖繪圖大賽策劃書.doc甘肅醫(yī)學(xué)院

1、解剖繪圖大賽策劃書主辦：護(hù)理系 解剖教研室2016.12.10人體解剖繪圖大賽活動(dòng)策劃書 活動(dòng)目的：人體解剖學(xué)是一門研究正常人體形態(tài)和結(jié)構(gòu)的科學(xué)，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域它是一門重要的基礎(chǔ)課程，沒(méi)有解剖就沒(méi)有醫(yī)學(xué)，它為其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)提供正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)和發(fā)生發(fā)育規(guī)律的基礎(chǔ)知識(shí)，其任務(wù)是揭示人體各種系統(tǒng)和器官的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征以及器官結(jié)構(gòu)間的毗鄰和聯(lián)屬關(guān)系，以便更好的理解和分析人體的正常生理功能與病理變化，進(jìn)而應(yīng)用于臨床實(shí)踐。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)精英，展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院同學(xué)們的風(fēng)采，提高同學(xué)們的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，深入了解解剖學(xué)，夯實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，護(hù)理系學(xué)生會(huì)將舉辦“人體解剖繪圖大賽”。通過(guò)對(duì)人體的解剖繪圖可更加深

2、刻形象的理解和掌握人體的各個(gè)部分，并且通過(guò)此次活動(dòng)可激發(fā)全院學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課的興趣。具體方案如下：1、 活動(dòng)主題：人體解剖學(xué)繪圖大賽 宣傳口號(hào)：生命與科學(xué)共進(jìn)，解剖與實(shí)踐同行二、組織機(jī)構(gòu)： 策劃組織：護(hù)理系學(xué)生會(huì) 指導(dǎo)老師：解剖教研室各位老師 參賽對(duì)象：甘肅醫(yī)學(xué)院所有在校學(xué)生主辦單位：護(hù)理系 解剖教研室 具體活動(dòng)方案：（一）比賽形式：分為初評(píng)審階段和復(fù)評(píng)審階段1.初評(píng)審階段：各位班主任按照解剖繪圖大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)組織本班級(jí)內(nèi)部的解剖繪圖比賽工作，由各班級(jí)內(nèi)部推選優(yōu)秀作品參加本年級(jí)初審。2.復(fù)評(píng)審階段：復(fù)評(píng)審由護(hù)理系邀請(qǐng)的美術(shù)教師、護(hù)理系及解剖教研室各位老師，共同進(jìn)行打分、評(píng)審，最后在校園進(jìn)行展覽

3、，選出優(yōu)秀作品。3.策劃階段：2016年12月5日至2016年12月6日4.實(shí)施階段：2016年12月7日至2016年12月15日5.評(píng)選階段：2016年12月19日至2016年12月20日比賽要求：1.繪畫形式不限，作品應(yīng)富有創(chuàng)意及獨(dú)特的風(fēng)格，新穎、大方。2.必須是原創(chuàng)作品，不接受復(fù)印件、打印件。參賽作品題材可以是解剖學(xué)所學(xué)任何器官、臟器或骨骼等。3.繪畫作品另附a4紙進(jìn)行文字說(shuō)明，須包括：作品題目，作品闡釋（50字以內(nèi)即可）。參賽者姓名、性別、班級(jí)、班主任姓名。四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1.解剖結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、構(gòu)圖合理。2. 主題突出，內(nèi)容充實(shí)3.內(nèi)容新穎，體現(xiàn)作者的創(chuàng)意4.作品整潔、美觀、大方5、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：100份6、 人員安排1.前期宣傳與動(dòng)員：護(hù)理系組宣部、學(xué)習(xí)部2.評(píng)分合計(jì)：護(hù)理系學(xué)習(xí)部3.經(jīng)費(fèi)贊助：護(hù)理系外聯(lián)部七、活動(dòng)意義 通過(guò)此次活動(dòng)，不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，也為熱衷于繪畫的同學(xué)和有相關(guān)興趣愛好的同學(xué)提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。同學(xué)們不僅可以存在此活動(dòng)中展示除出自己的風(fēng)