江西省2019年小升初語文每日一練試題附答案.doc

1、題.號學(xué) 答名姓 準(zhǔn).級 不班.內(nèi)校學(xué)線封）.道街（鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)絕密啟用前江西省 2019 年小升初語文每日一練試題附答案題號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得分考試須知：1、考試時間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。1思援弓繳而射之。援2孰為汝多知乎？汝3父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。嚴(yán)峻4當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。見微知著2

2、、在括號里填上合適的動詞。（）頭發(fā)（）鼻涕（）耳朵（）脂粉（）廟會3、按提示要求填空。呂戴邱陶1、按音序排列，以上姓氏中，_姓排第一， _姓排最后。2、按姓氏筆畫從少到多排列，順序應(yīng)為_、_、 _、 _。3、如果按部首查字法，“戴”字應(yīng)查_部，書寫時最后一筆是_。4、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音（用“”表示）：1、離間（ ji n jin）計是多采用造謠挑撥的方式使親密無間（ji n jin）的人彼此之間（ ji n ji n ）產(chǎn)生間 (ji n ji n) 隙。2、一（ y y ）無所有的唐東杰布，招來的只有一（y yi）陣哄（ hng h ng）堂大笑。3、亂（哄哄洪洪轟轟）的屋

3、子里響起了老村長（宏洪 哄）鐘般的聲音。5、用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語，填在下面的括號里。（1）小明看書入了迷，根本沒有（）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。（2）我們不留心（）身邊的事物，就寫不出好文章。（3）最近，國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進(jìn)行了（）。6、與最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項是（）。A、機(jī)不可失，時不再來B、抓住當(dāng)前，不要這山望著那山高C、志存高遠(yuǎn)，搶抓機(jī)遇D、機(jī)會多的是，不用急于定奪二、知識積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、抓住加點(diǎn)的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。1、天一擦黑，鞭炮響起來， 便有了過年的味道 過了二十三，大家更忙年味變得 （）了。2、種樹人十

4、幾天才來一次種樹人來得（）。3、在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去日子過得（）。4、經(jīng)過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1 克鐳鐳提煉得（）。2、理解課文內(nèi)容填空。（ 1 ）“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！弊髡甙褧r間比作_生動描繪出時間_的特點(diǎn)。這句話選自一文，作者 _。（ 2）學(xué)弈中意思是說：“難道是因為他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的?！钡脑木渥邮恰啊?。由這句話可知：學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度，前者_(dá)，后者 _。（后兩空用成語作答）（ 3）除夕夜家家燈火_，不許 _，鞭炮聲 _。在外邊做事的人，除非_，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。從

5、這句話我體會到_ 。（ 4）通過學(xué)習(xí)藏戲一文，我們了解到藏戲的主要特點(diǎn)是_；沒有 _；一部戲演出 _毫不稀奇。文中介紹王妃的面具是_的，代表柔順。3、在括號里填上帶點(diǎn)詞語的反義詞。1、我對母親的懷念之情竟越發(fā)增強(qiáng)，絲毫沒有因為歲月的流逝而（）。2、天空逐漸暗下來，原來清晰的景物，一下子都變得（）起來。3、京張鐵路的提前竣工，極大地鼓舞了中國人民的士氣，給藐視中國人帝國主義者一個沉重的（）。4、按要求寫句子。1、我能看得出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改為反問句）_2、我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。（修改病句）_3、有些戰(zhàn)士灰心了，說：“西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家?！保ǜ臑榈?/p>

6、三人稱轉(zhuǎn)述）_第1頁共4頁5、根據(jù)要求改寫下面的句子。小女兒早上出門時對我說：“媽媽，您今天中午能早點(diǎn)來接我嗎？”( 改第三人稱轉(zhuǎn)述)_指導(dǎo)員果斷地對我們說，情況緊急，他來掩護(hù)，讓我們先撤退。（改否定句）_小姑娘的心靈很純潔。（改比喻句）_放蜂人頭戴面罩，手提蜜板，在悠然地采集蜂蜜。( 用修改符號修改病句)_三、口語交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、隨著“嫦娥一號”衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對祖國的飛速發(fā)展的科技，你想到了什么？想說點(diǎn)什么呢？_四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）1、閱讀下面短文，回答問題。秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩

7、果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿， 夏的狂熱， 冬的冷漠； 猶如原野上時而奔跑跳躍， 時而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星 秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺，一個個步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們

8、胸懷坦蕩，以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。1、給下列加點(diǎn)字注音。戛然而止（ ） 碩果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）2、把文中畫“ _”的句子改為陳述句。3、在作者眼中，春天的特點(diǎn)是_, 夏天的特點(diǎn)是_, 冬天的特點(diǎn)是_, 秋天的特點(diǎn)是 _,_,_ 。4、文中，作者把秋天分別比喻成了_， _，_。5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻?！币痪淅锏摹斑@”指的是什么？_6、你最喜歡文中的哪句（段）話，為

9、什么？_7、作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象？仿照作者的表達(dá)方法寫幾句。_2、閱讀小段，回答問題。大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪??！山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，都快把

10、樹枝上的積雪震落下來。1、照樣子寫出四個你課外積累的詞語。毛茸茸_ _ _ _2、“嗬！好大的雪啊！”這句話表明了_ 。3、在這段話里，你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?( 至少兩處 )_4、選擇正確的答案序號，寫在括號里。（ 1）“落光了葉子 沉甸甸的雪球。”這個句子所表達(dá)的感情是（）。A喜好B喜愛C驚異D驚奇（ 2）“推開門一看 彩虹！”這部分的寫作順序是（）。A從上到下B從整體到部分C動靜結(jié)合D由遠(yuǎn)及近5、用“ _”畫出描寫“雪大”的語句，用“ ”畫出描寫“景美”的語句。3、名著閱讀。家里面一切都是嚴(yán)格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和第2頁共4頁面包。輪到他買的那天，午飯

11、照例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖，各人保存各人的，但是在一個茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等！你放多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細(xì)細(xì)地數(shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色?！彼肿⒁馔庾婺傅菇o自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個茶碗里的分量也要平均?！昂茸詈笠槐?？”在倒浄所有的茶之前，她問道。 外祖父看了看茶壺，說道： “好吧，喝最后一杯！”連敬圣像點(diǎn)的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動了五十年之后，竟干出這等事！看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑?！澳闼懔税?！”她安慰我說，“

12、怎么回事?。坷项^兒越老，反倒越糊涂！他八十歲的人了，也同樣倒退八十！讓他糊涂去吧，看誰倒霉；我來掙咱們倆的面包，怕什么！”1、以上文段選自_（國家）著名作家_的小說。2、文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？_3、請列舉出這部小說中的另一個讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓@部小說的閱讀感受。_五、作文題（本題共計30 分）1、題目：我被感動了提示與要求：先想清楚你被感動的是什么，是一個人？是一件事？還是其他？寫的時候注意重點(diǎn)突出，要有細(xì)節(jié)描寫；字?jǐn)?shù)不少于500字；不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。第3頁共4頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、援拉汝你嚴(yán)峻嚴(yán)厲 , 嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢見微知著通過一點(diǎn)苗頭，就能看出事情發(fā)展的趨勢2、剃頭發(fā)，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛廟會3、略4、 1、ji n jin jin jin2、 y y h ng3、哄哄洪5、察覺，觀察，視察6、 D二、知識積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、（ 1）濃（2）少（ 3）快（ 4）難2、句話把日子比作（輕煙和薄霧），說明了時間（的易逝）。朱自清匆匆3、 1. 減弱2.模糊3.打擊4、 1.我怎么看不出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（難道、怎能）2. 刪去隨手。3. 有些戰(zhàn)士灰心了，說