精選考試的作文匯編八篇

1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.精品模板助您成功！（頁眉可刪）精選考試的作文匯編八篇 考試的作文 篇1今天我來到了奶奶家，我一進(jìn)門，哇！真是五顏六色，色彩斑斕啊！你猜這是怎莫回事，讓我在下面告訴你吧。樹可真多啊！有杏樹、石榴樹、柿子樹、和櫻桃樹，秋天我就可以吃到許多水果了?？谒飨聛砹?。月季花可真多啊！紅色的、白色的、橘紅色的、還有紫紅色的，一到春天香氣撲鼻。草可真多?。∑压?、

2、苦菜、遍地說不出名的小草，一到春天一片碧緑，可好看了！你喜歡這里嗎？說起學(xué)習(xí)，很多學(xué)生都非常討厭，不管成績(jī)的好壞，喜歡學(xué)習(xí)的人都不多，包括我。但只要想想認(rèn)真學(xué)習(xí)給自己帶來的好處，你會(huì)改變主意的。很多大人對(duì)學(xué)生說讀好書是為了找個(gè)好工作讓自己過上舒服的日子。是沒錯(cuò)，但要看，不管這個(gè)工作有多么好，不適合你，也做不好。如果這個(gè)工作很好而且適合你，但你不喜歡做，也不想做，做了也沒意思。只有自己適合的，想做的才是真的好工作。自己想做的事，便是自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在的我們努力學(xué)習(xí)，并非為了糊口，而是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我想做一個(gè)漫畫家或服裝設(shè)計(jì)師，看到自己的畫功又進(jìn)步了，自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，心里就覺得自己的付出是值

3、得的。即使遭人嘲笑，即使不斷跌倒，也想擁有夢(mèng)，也想實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。這才是學(xué)習(xí)的意義。學(xué)習(xí)中少不了作業(yè)。以我的估計(jì)，我從小學(xué)到現(xiàn)在所做的作業(yè)堆起來可以超過珠穆朗瑪峰，這絕不是幽默。在所有作業(yè)中我最痛恨的就是數(shù)學(xué)了，這些阿拉伯?dāng)?shù)字每次都能成功地把我的頭繞暈，每次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)都是我心中的結(jié)。也許經(jīng)歷了很多次后這兩個(gè)紅色的數(shù)字就沒有任何威懾力了，但成績(jī)依然差，作業(yè)依然“叉”，總不能就這么繼續(xù)吧。不過，什么時(shí)候才能將學(xué)習(xí)上的攔路虎解決，就要看自己了。作業(yè)也是證明的方式。作業(yè)就如同開卷考試，可以翻任何資料，問任何人來完成的考試。在做作業(yè)時(shí)，不斷攻破難題，不斷思考，不斷查閱資料，只為了求出答案后，在考試時(shí)

4、“下筆如有神”。作業(yè)是鞏固技巧的練習(xí)，記憶知識(shí)的方法，考試成功的保障?？荚囀菧y(cè)試學(xué)生知識(shí)積累與學(xué)習(xí)情況的東西。也是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)后命運(yùn)的判決者?？忌现攸c(diǎn)大學(xué)的人，在唐代被譽(yù)為進(jìn)士。中國(guó)古代隋朝的科舉制是考試的祖先，它為統(tǒng)治者籠絡(luò)人才括寬了道路。但因?yàn)閺拿鞒_始，科舉制開始拘限于四書五經(jīng)與八股文中，只能成為抑殺知識(shí)分子們創(chuàng)新思想的殺手了?，F(xiàn)在，考試雖能證明人的實(shí)力與才華，能幫助我們?cè)谌松牡缆分凶叩酶槙?，但形式過于呆板，不過是學(xué)生們一潭死水搬端坐在教室里埋頭做題，將所有精力集中在那張布滿題目的試卷里，毫無趣味。有學(xué)校就要上學(xué)，要上學(xué)就要學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)就有作業(yè)，有作業(yè)就有考試，天經(jīng)地義。在我們

5、聽天由命，好好學(xué)習(xí)，做作業(yè)，考試的同時(shí)，也不要忘了它們的意義做這些看似無關(guān)緊要的事，都是為了夢(mèng)想?？荚嚨淖魑?篇2那是個(gè)下雨的日子，我的心情也灰蒙蒙的?？粗谴蛑枚嗉t叉的卷子，我甚至不想回家。當(dāng)我用好似灌了鉛的腿走進(jìn)家門時(shí)，媽媽還是像往常一樣招呼我吃飯。我越想越難過，趴在桌子上哭起來。“喲，怎么了？”媽媽走了過來，當(dāng)她看到那張卷子時(shí)，立刻明白了我的心事。她也坐了下來。“沒事的，這次失誤了，下次再考好不就行了嗎?！彼膭?lì)我。隨后，她拿起卷子，和我一起分析起我的錯(cuò)誤來?！澳憧矗@道題是計(jì)算錯(cuò)誤，你不能總是心算，一定要?jiǎng)觿?dòng)筆，在草稿紙上再算一遍，眼過千遍不如手過一遍。”第二天很快到了。上課鈴又響了

6、，又一張卷子發(fā)下來了。這回我一定要考好！我心里想著。做著做著，問題出現(xiàn)了。有一道題怎么也驗(yàn)算不回去。我眉頭緊鎖，汗滴答滴答地落下來。既然思路沒錯(cuò)，那就是陷阱！我想起了媽媽的話，又重新想了想，終于做出了這道題。做完了，我正準(zhǔn)備放下筆，可突然想起媽媽讓我認(rèn)真檢查的話語，就拿起筆，在草稿紙上驗(yàn)算起來?！安诲e(cuò)，這才是我的好兒子！”媽媽看著我得了高分的卷子，臉上的皺紋舒展開了。“這不，認(rèn)真就能考好嗎！以后考試，你要自己分析錯(cuò)誤，避免以后再犯類似的錯(cuò)誤?！闭f罷，她又拿過來我前一天的卷子，耐心地對(duì)我講起來當(dāng)然，如果沒有媽媽對(duì)我的關(guān)心，我是無論如何也不會(huì)取得好成績(jī)的?？荚嚨淖魑?篇3小升初這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)

7、束了，我以優(yōu)異的成績(jī)考入了十三中分校。二零零六年三月份，首先我去了十一學(xué)?？荚?，可是，考試結(jié)果，卻令我很失望，雖然基礎(chǔ)知識(shí)部分，我考得不錯(cuò)，但是有些我從來沒接觸過的題，我做得差強(qiáng)人意。后來，我媽媽告訴我，那些題我不會(huì)做，是因?yàn)槲覜]學(xué)過奧數(shù)，于是，我媽媽四處打聽，知道奧數(shù)網(wǎng)對(duì)奧數(shù)的教學(xué)有獨(dú)道之處，后來，媽媽便給我在奧數(shù)網(wǎng)報(bào)一個(gè)奧數(shù)班。一開始，我有點(diǎn)兒跟不上，我便每次下課，都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，有不會(huì)的題，就問老師或家長(zhǎng)，做完了作業(yè)，我還要把那天老師講的內(nèi)容重新再做一遍，這樣更好地復(fù)習(xí)和鞏固了所學(xué)的知識(shí)。就這樣，經(jīng)過了半年的時(shí)間，我可以做奧數(shù)的中等題了。后來，老師讓我做奧數(shù)網(wǎng)上的練習(xí)題，于是我便每天

8、做一套，從來都沒有間斷過。在六年級(jí)的寒假里，我上午學(xué)習(xí)奧數(shù)，下午學(xué)習(xí)英語，我的奧數(shù)水平是更上一層樓，英語也有了很大的進(jìn)步，我的英語詞匯量大大增加，我也懂了許多語法。到了二零零七年三月份，已經(jīng)要到了關(guān)鍵時(shí)刻，我便開始到各大重點(diǎn)中學(xué)去考試，有十一學(xué)校，十三中分校，一零一中學(xué)等，豐富了我的考試經(jīng)驗(yàn)，最終，我被十三分校錄取了。現(xiàn)在，我要更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榻窈?，我還要面臨更多的考試，七月十日，十三中分校的分班考試，我要取得優(yōu)異的成績(jī)?？荚嚨淖魑?篇4今天，我們正在舉行月考，突然我看見一個(gè)瘦小的身影從窗戶上閃過，定睛一看，嚇了一跳，這個(gè)人居然是已病休了一個(gè)多星期的我的同桌李芳。只見面容削瘦的李芳，在全班同

9、學(xué)驚訝的目光中，緩緩走向她的位置，接著又向老師要了試卷。當(dāng)她打開文具盒，取出自動(dòng)筆，再拿橡皮時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我看出她有點(diǎn)慌，忙遞上我的橡皮，雖然她連說話的力氣仿佛也沒有了，但還是很輕聲的對(duì)我說了聲：“謝謝！”時(shí)間一分一秒過去了，當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李芳很不自然的表情，汗珠從她臉浹上不停的淌下來，我急切的問：“李芳，是不是堅(jiān)持不了？實(shí)在不行就趕緊回醫(yī)院吧！”“沒事，我快做完了?！崩罘家бё齑轿⑿Φ膶?duì)我說。我知道她的微笑是勉強(qiáng)的，因?yàn)樗龑?shí)在太虛弱了，望著她蒼白如紙的臉龐，我的眼淚忍不住流了出來?？荚嚱Y(jié)束了，李芳交了試卷，很留戀的望了全班同學(xué)一眼說：“同學(xué)們，我已經(jīng)確診是白血病，爸媽和醫(yī)生都真

10、實(shí)告訴了我，明天就要去上?；熈?，也許這將是我的最后一場(chǎng)考試，我多想永遠(yuǎn)和你們坐在一起”李芳說不下去的哭了，李芳父母和等候在門外的醫(yī)生，跑進(jìn)來用毯子將她裹住抱走。李芳執(zhí)著的回過頭，看著她熟悉的教室、老師、同學(xué)，大家都忍不住淌下淚來，一個(gè)個(gè)筆直的站著，目送著李芳漸漸遠(yuǎn)去。我想所有的人心里，一定都默默的念著一句話：李芳，好樣的！你會(huì)平安回來的！江蘇泰州泰興市河失鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):葉妍考試的作文 篇5“叮鈴鈴”，上課鈴響了，剛剛還在教室外生龍活虎的同學(xué)們，便涌進(jìn)教室安靜的坐下，因?yàn)榇蠹叶贾溃@節(jié)課要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我忐忑不安的坐在座位上，因?yàn)樽蛱焱砩衔也]有怎么復(fù)習(xí)好?！吧咸彀。Ｓ游铱己冒?！”我在

11、心中默默念叨著。不一會(huì)小李老師便捧著一大摞卷子走進(jìn)教室。拿到卷子，我快速的閱覽了一下試題。“啊，還好，不是很難?！蔽倚闹邪底愿吲d，埋頭飛一般的做了起來，可誰知，我的腦袋就像生了銹一樣，昨天晚上“臨時(shí)抱佛腳”復(fù)習(xí)的那一點(diǎn)，現(xiàn)在全忘了！怎么辦？怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，手心腳心直冒汗，用著空白一片的大腦，拼命往下算下課之前，我總算把它給做完了。我急忙找吳一凡對(duì)答案。“什么？判斷題第一題是對(duì)的；選擇題第三題是。完了，我錯(cuò)了那么多！”聽到吳一凡的好多答案和我的不一樣，我真是感覺世界末日要到了。一整天我都在惶恐中度過，生怕自己沒考好，然后挨批第二天還是來了，我拖著沉重的腳步走進(jìn)教室，等待老師來公布

12、成績(jī)。小李老師黑著臉、捧著一大摞卷子再次走進(jìn)教室，我知道，這次全班考的一定很不好，果然，老師開口就說：“你們這次考的什么東西啊，90分以上才13人！”聽到這話，我的心涼了半截，這次可能只有70分了?！拔橥┩憬o我起來報(bào)分?jǐn)?shù)！”“許瑒，100；翁文彬，100；吳一凡，99；趙屾，98”天哪，考得好的全是在班上數(shù)一數(shù)二的尖子生，90分以上那輪得到我呢？“秦邦彥，92”什么？我沒聽錯(cuò)吧，我92，怎么可能？這個(gè)分?jǐn)?shù)是我大吃一驚，不過那顆懸著的心也漸漸放下了。我拿過卷子一看，真是92！原來我這幾天都白擔(dān)心了！考試的作文 篇6一件事往往會(huì)給人一生的啟示，其中英語考試這件事就給了我很大的啟發(fā)。記得那次，我

13、報(bào)了英語等級(jí)測(cè)試。媽媽為了我能順利通過考試，特地從書店買了復(fù)習(xí)材料讓我多練習(xí)，多聽錄音。可我覺得對(duì)考試胸有成竹，對(duì)媽媽的要求只是順口答應(yīng)，卻并不復(fù)習(xí)，媽媽督促我時(shí)，我很不耐煩地說：沒問題，我一定可以考過的，不用復(fù)習(xí)啦。離考試還有十七八天時(shí)，心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人暗暗較勁，一個(gè)說：你沒復(fù)習(xí)能考好嗎？我開始忐忑不安，心里的另一個(gè)人說：沒問題，以你的智商一定能過。我信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂懞米鳂I(yè)再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了，我便以此為借口，沒有做任何準(zhǔn)備。媽媽一再叮囑我：你還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。我還是自我安慰：憑自己的功底，考試肯定沒問題。便信信滿滿地對(duì)媽媽說：媽媽，放心吧，考試肯定沒問題。考試時(shí)，試

14、卷上的題好像都似曾相識(shí)，這題我在書上見過，可就是沒有仔細(xì)看。那道題也見過，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎的胡亂寫起來，心里便責(zé)怪自己，誰叫你考試前不好好復(fù)習(xí)的，誰叫你自傲不聽勸?？纪炅嗽?，我用準(zhǔn)學(xué)號(hào)在網(wǎng)上查詢，這次考試就沒通過。從這次英語考試中，我深深明白了：做什么事都要認(rèn)真對(duì)待，只有努力付出，才會(huì)有好結(jié)果?？荚嚨淖魑?篇7今天，數(shù)學(xué)老師給我們來了個(gè)突然襲擊考試。我的數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，因此我一會(huì)兒便做完了，經(jīng)過我的細(xì)心檢查后，我決定交卷!交卷前三秒鐘恩?應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧!我可是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待的，哎誰讓我那么認(rèn)真呢，還是再好好檢查一下吧!交卷前兩秒鐘交還是不交呢?我已經(jīng)認(rèn)真檢查了，這樣待下去也不是個(gè)辦法我

15、已經(jīng)檢查完了。如果有錯(cuò)，那就是我的錯(cuò);那如果沒錯(cuò)呢?那我不就要在剩下的時(shí)間中這樣毫無目的的檢查?不，我不要那樣，交吧!交卷前一秒鐘哼!男子漢怕什么?!交就交，我敢做敢當(dāng)!一切后果我來承擔(dān)!交卷時(shí)我的心臟突然感到一種壓迫感，似乎已經(jīng)停止了跳動(dòng)。我的兩雙正顫抖著的小手，遲疑的將卷子遞給老師。然后我懷著期待的心情用正跳動(dòng)的雙眼望了望老師。交卷后一秒鐘我應(yīng)該考滿分吧!?反正我認(rèn)為我沒錯(cuò)，也不知結(jié)果怎樣。交卷后兩秒鐘老師在光滑的卷面上先打了一個(gè)點(diǎn)，又毫不遲疑的畫上一個(gè)勾。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，突然，老師在打完點(diǎn)后，停住了，額頭上浮起了皺紋，像是在思考著什么。我緊張極了!恨不得立刻蹦到老師身邊，就在這時(shí)，

16、終于，老師對(duì)那道題的思考圓滿結(jié)束了，又畫上了一個(gè)勾。見到老師的這一舉動(dòng)我喜出望外交卷后三秒鐘現(xiàn)在，我對(duì)考滿分的信心有了八成，隨著老師繼續(xù)重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作，我感到我的信心越來越強(qiáng)烈，但畢竟成績(jī)還沒出來，我還不能對(duì)自己的成績(jī)下結(jié)論。后來，我得知我的成績(jī)是滿分后，我當(dāng)時(shí)喜悅的心情不是用語言能表達(dá)出來的!考試的作文 篇8今天，期中考試，小明坐在教室里很有自信心等著答題。我突然拍了小明一下說：“喂，想什么呢？老師要發(fā)卷子啦！”卷子一發(fā)下來，小明呆了，他很內(nèi)疚的對(duì)自言自語說：“早知道題這么難，上課時(shí)我就應(yīng)該認(rèn)真的聽老師講題、分析題?！痹瓉砗芏囝}他都不會(huì)，于是小明心里開始打起了小算盤，心想：“要不要抄抄我的答案呢？”于是他開