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1、某同學(xué)將一兩端開(kāi)口的均勻玻璃管,用質(zhì)量不記的塑料片附在下端,然后用外力F 將玻璃管豎直插在水下25cm處,保持平衡,如圖所示,已知塑料片的橫截面積和玻 璃管的橫截面積均為10平方厘米,且塑料片和玻璃管的厚度不計(jì),玻璃管所受的 重力為 0.5N。( g=10N/kg)求:(1) 水對(duì)塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)和壓力。(2) 外力F的大小。該同學(xué)為測(cè)量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻 璃管內(nèi)緩慢地倒入該液體,當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時(shí),發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落,那么該液體的密度為多少?1) Px= p gh=1000*10*0.25=2500N/mA2Fx=P*S=2500*10/10A4=2

2、.5N2) F+G 玻璃=Fx F=2.5-0.5=2N3) 要使玻璃管在水中位置保持不變,則倒入液體時(shí)外力F必須同時(shí)減小。當(dāng)F減小到-0.5即F把管子提著時(shí)塑料片下落。所以 G液體=Fx=2.5NG液體=p液gVp 液=2.5/(10*10/10A4*0.2)=12502005年上海市青少年 白貓杯”生活中化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽小學(xué)組初賽試卷編號(hào) 學(xué)校 年級(jí) 姓名題號(hào)一二三總分得分本試卷共三大題,判斷題為20分,填空題為64分,簡(jiǎn)答題為16分,總分為100 分判斷題(下列各題的內(nèi)容,正確的在下表內(nèi)打錯(cuò)誤的則打“ X ”1 2 3 4 5 6 7 8 9 101. 在使用加酶的洗衣粉洗衣服時(shí),應(yīng)該先用開(kāi)

3、水將洗衣粉溶解,然后再將潤(rùn)濕 的衣服投入其中,以免造成衣服局部變色。2. 酶是生物體內(nèi)具有催化劑活性的蛋白質(zhì)。它們無(wú)論在常溫或是高溫下,都可 以大大加快物質(zhì)反應(yīng)的速度。3. 面粉可根據(jù)其面筋含量的高低而分為高筋面粉和低筋面粉。前者適宜于做饅 頭、面包等軟、韌性食品,后者適宜于做餅干、香脆餅等松、脆性食品。4. 由于地球上淡水資源嚴(yán)重不足,以致世界上大約有一半的國(guó)家、1 / 3的人口 面臨水荒的威脅。解決這一全球性重大問(wèn)題的兩大途徑是: 實(shí)現(xiàn)海水的淡化 處理尋找和種植適應(yīng)海水鹽度的植物。5. 纖維素與淀粉一樣,也是長(zhǎng)鏈分子的碳水化合物。 營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,食物中適 當(dāng)增加纖維素含量有利于人體的健康。

4、這是由于在人體的消化系統(tǒng)中含有能夠分 解纖維素的 纖維素酶”,可以把纖維素消化成葡萄糖,從而為人體活動(dòng)提供能量 的緣故。6. 節(jié)日里燃放煙花時(shí),其中的部分火藥先被點(diǎn)燃,所產(chǎn)生的熱能推動(dòng)煙花中剩余的物質(zhì)筆直向上沖去,接著余下的炸藥在空中炸開(kāi)!由于在空中爆炸的炸藥中 混入了硝酸鍶、硝酸鋇、硝酸鈉、硝酸銅等等金屬化合物,因此產(chǎn)生了絢麗多彩的彩花。7. 為了維持人體中水的平衡,必須嚴(yán)格地控制水的攝入量,使其恰好等于水的 排出量。為此目的,一般一個(gè)健康的成年人一晝夜需要飲用 2000 2500毫升的 水。8. 水是一種中性的物質(zhì),因此常溫下蒸餾水(很純凈的水)的 pH值一定是7。 9 .在人體攝入的六大

5、類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素中,屬于供能的物質(zhì)是碳水化合物、脂肪和蛋白 質(zhì)。在相同質(zhì)量的前提下,供能最多的物質(zhì)是脂肪。10 .氣象的數(shù)據(jù)表明,地球氣候有日益變暖的趨勢(shì)。目前普遍認(rèn)為:溫室效應(yīng)是 造成氣候變暖的主要原因。為了遏制溫室效應(yīng),防止全球性的災(zāi)害發(fā)生,作為第 一步應(yīng)首先貫徹、落實(shí)自2005年2月16日起生效的京都議定書(shū)。二、填空題1. 地球表面約有%的面積被各種水體(如洋、海、江、河、湖等)所覆蓋,其中海洋占了絕大部分(約覆蓋地球表面十分之七的面積)。海洋中的 水是咸水,人和絕大多數(shù)陸地動(dòng)物都不能食用,也不適合絕大多數(shù)植物的生長(zhǎng)。 而適合人和絕大多數(shù)動(dòng)植物利用的淡水資源只占地球上水體總量的%。正是上述原因,

6、造成世界上大約有一半的國(guó)家、1 /3的人口面臨 水荒的威脅。2. 綠色化學(xué)又稱(chēng) 或,它要達(dá)到的目標(biāo)是:在化學(xué)品的生產(chǎn)中,盡可能不使用 、的物質(zhì),同時(shí)將原料中的每一個(gè)原子都轉(zhuǎn)化成我們所需要的產(chǎn)品。因此綠色化學(xué)的根本宗旨是:既充分利用資源,又不產(chǎn)生任何廢物和副產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)廢物的 。3. 塑料是人們生活中最常用的化學(xué)產(chǎn)品之一,它是 的衍生產(chǎn)品。為了消除廢舊塑料對(duì)環(huán)境造成的白色污染, 現(xiàn)今已成功地研制了新一代的、可降解的塑 料(即可分解塑料)。可降解塑料根據(jù)其特性可分為 和兩類(lèi)。4. 面粉中所含的蛋白質(zhì)俗稱(chēng) ,它的主要成分是 和。5. 綠色植物通過(guò)作用,把和轉(zhuǎn)化成碳水化合物。這種作用被人類(lèi)作為儲(chǔ)存太陽(yáng)能

7、的一種重要的手段。6. 通常一種酶只能催化 或 化學(xué)反應(yīng)。例如,蔗糖酶只能催化 的分解;蛋白酶只能催化 的分解;淀粉酶只能催化淀粉的分解;等等。含有蛋白酶的洗衣粉不宜用來(lái)洗滌絲綢或全羊毛的織物,因?yàn)榻z綢、羊毛的化學(xué)成份都是 ,都易被7. 當(dāng)今世界上,人們最關(guān)注的三大環(huán)境問(wèn)題是:酸雨, 。其中酸雨指的是 ,形成酸雨的主要原因是 ,解決此問(wèn) 題可米取的措施是 (任寫(xiě)一一項(xiàng))。8 油脂根據(jù)其常溫時(shí)的狀態(tài)不同而分為 和。兩者的化學(xué)成分都是, 差別在于構(gòu)成分子的脂肪酸的結(jié)構(gòu)不同,前者是,而后者貝U是。三、簡(jiǎn)答題小學(xué)生薇薇聽(tīng)說(shuō)酸牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于鮮牛奶,然而其價(jià)格也高于鮮牛奶。她為 了提高牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值而

8、又不增加爸爸、媽媽的生活開(kāi)支,決定嘗試自制酸牛奶。 于是她偷偷地把投遞員送來(lái)的鮮奶放置了兩天,使其產(chǎn)生酸味,她自以為已制成了酸奶。豈知她吃了這自制的 酸奶”后惹了大禍!僅僅過(guò)了一小時(shí),肚子就發(fā)生 劇烈的絞痛,當(dāng)天就拉了八次肚子。后來(lái)爸爸、媽媽不得不領(lǐng)她到醫(yī)院去進(jìn)行治 療。試回答:(1)酸奶中的營(yíng)養(yǎng)成分與鮮奶有何不同?為什么它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健功能比鮮 奶高?(2)薇薇制酸奶的方法對(duì)不對(duì)?為什么她吃了自制的 酸奶”會(huì)出現(xiàn)這樣嚴(yán) 重的后果?(3)酸奶生產(chǎn)的正確方法是怎樣的?在酸奶的生產(chǎn)過(guò)程中,牛奶中的成份發(fā)生 了怎樣的變化?2005年上海市青少年 白貓杯”生活中化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽1 2 3 4 5 6 7

9、 8 9 10x x V V x V x x V V 小學(xué)組初賽試卷參考答案一、判斷題(每一小題2分,共20分。)二、填空題(每一空格2分,共64分。)1 . 71 ; 2.53。2. 清潔化學(xué);環(huán)境無(wú)害化學(xué);有毒;有害;零排放3. 石油;光分解塑料;生物分解塑料。4. 面筋;膠原蛋白;小麥蛋白。5. 光合;二氧化碳;水。6. 一種;一類(lèi)十分相似的; 蔗糖;蛋白質(zhì);蛋白質(zhì);蛋白酶分解而遭到損 壞。7. 溫室效應(yīng),臭氧層破壞;pH小于5.6的降水;礦物燃料用量急劇上升,以致 大氣中二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo);改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu)( 或“減少燃煤量”)。8. 油;脂肪;高級(jí)脂肪酸的甘油酯; 不飽和脂肪酸;飽和脂肪酸

10、。三、簡(jiǎn)答題(共16分)(1)鮮牛奶中含有B酪蛋白,而酸牛奶中沒(méi)有,但含有 丫酪蛋白(1分); 鮮奶中含有乳糖,酸奶中沒(méi)有,但含有乳酸(1分)。首先,鮮奶中的B酪蛋白容易在胃中凝結(jié)成塊,而凝了塊的B酪蛋白不易被消化、吸收,因而該成份就成了無(wú)營(yíng)養(yǎng)成份。相反,酸奶中的丫酪蛋白不會(huì)凝塊,可以被人體消化、吸收和利用,成為了營(yíng)養(yǎng)成份(2分)。其次,鮮奶中的乳糖 由于不少人的消化液中缺乏乳糖酶而不能消化、利用,并且還會(huì)在腸胃內(nèi)發(fā)酵而引起腹脹、腹瀉等癥狀。而酸奶中的乳酸本身就是一種可溶于水的物質(zhì), 不存在 消化問(wèn)題(2分)。另外,酸奶中的乳酸被攝入后,其酸度還能促進(jìn)腸道中有益菌的生長(zhǎng), 促進(jìn)營(yíng)養(yǎng) 成份的消化

11、和吸收(1分)。因此,酸奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健作用都比鮮牛奶的高。(2)顯然不對(duì)(1分)。薇薇制得的酸奶”雖有酸味,但不是真正的酸奶。真正 酸奶的酸味出自乳酸,而薇薇制得的 酸奶”,其酸味不是來(lái)自乳酸,而是放置過(guò) 程中牛奶腐敗變質(zhì)(變餿)時(shí)產(chǎn)生的有機(jī)酸(2分)。這種酸不僅沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)而且 有毒,吃了會(huì)引起食物中毒(2分)。薇薇的腹痛和腹瀉不就是食物中毒的表現(xiàn) 嗎?(3)酸牛奶是以鮮牛奶為原料,添加乳酸菌后在適當(dāng)?shù)臈l件下進(jìn)行發(fā)酵處理而 制得的(2分)。在生產(chǎn)的過(guò)程中,主要發(fā)生兩種變化。變化是B酪蛋白轉(zhuǎn)化成丫酪蛋白(1分);變化是乳糖在乳酸酶作用下轉(zhuǎn)化成乳酸(1分)。一、填空題(每小題 1.5 分,共 4

12、5 分)1、某同學(xué)測(cè)量了一些數(shù)據(jù),但忘了寫(xiě)單位。請(qǐng)你給他補(bǔ)上合適的單位:A、小紅的身高1.65_cm , B、一袋大米質(zhì)量為 50_kg ,C、半場(chǎng)足球賽時(shí)間 45_min , D、一間教室高約 3_m。2、 光在真空中傳播的速度是 ,太陽(yáng)光大約以 8_才能傳到地球,太陽(yáng)距地球約為 ,光在其它透明物質(zhì)中傳播的速度比在真空中傳播的速度 _慢 。3、 聲音是由物體振動(dòng) 產(chǎn)生的,笛子是由管內(nèi) _空氣柱振動(dòng)發(fā)出聲音的,月球上宇航員交談?dòng)脽o(wú)線電這是因?yàn)?_真空不能傳聲。4 、某人坐在勻速行駛的船上,相對(duì)于人來(lái)說(shuō),小船是 的,相對(duì)于船來(lái)說(shuō),人是的。若小船的速度是 2米/秒,經(jīng)過(guò) 10 秒鐘小船駛過(guò)了 米。

13、5、 某同學(xué)已經(jīng)測(cè)得自己正常步行的平均速度是 1.2m/s_,合Km/h,她家離學(xué)校 720m ,為了不遲到,她至少應(yīng)提前 min 從家出發(fā)。6、甲、乙兩物體作勻速直線運(yùn)動(dòng), 通過(guò)的路程之比為 3:2,所用時(shí)間之比為 2:3,則它們的速度之比為 。7、A、B兩地相距32m,有一物體從A地做變速運(yùn)動(dòng)到B,從A運(yùn)動(dòng)到途中C時(shí),所用時(shí)間是4s,在此處停留1s后,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到B,所用時(shí)間是3s,那么物 體從A到B這段路程的平均速度是。8、明靜的夜晚, 水井中出現(xiàn)了月亮, 頑皮的小猴倒掛成一串想將月亮打撈上來(lái),無(wú)論怎樣都不能撈上,小猴一急,一只小猴掉入井中,糟了!月亮沒(méi)有了。井中 的月亮是成像,月亮不見(jiàn)了

14、是平靜的水面被打破發(fā)生了的原因。9、 太陽(yáng)光是由紅、橙、 種顏色組成的,彩電的畫(huà)面是由三色光合成的。10、 眼睛的晶狀體相當(dāng)于透鏡,物體的光線通過(guò)瞳孔,經(jīng)過(guò)晶狀體 在視網(wǎng)膜上成像, 若晶狀體病變, 人們會(huì)看不清物體, 若像成在視網(wǎng)膜前就配帶 鏡矯正。11、使用放大鏡觀察物體時(shí),物體應(yīng)放在凸透鏡的以內(nèi)。12、 物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫。生活中的摩擦力、重力、拉力、壓力、電荷間的吸引力屬于這種力的是。13、右圖是 “龜兔賽跑 ”的情形,在比賽開(kāi)始后, “觀眾”通過(guò)比較它們 ,認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快;由于 兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺(jué), “裁判員”通過(guò)比較它們 ,于是判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng) 快。

15、物理學(xué)中用 表示物體運(yùn)動(dòng)快慢程度。14、 人穿上旱冰鞋,用力推墻,人是物體,墻是物體,人反而會(huì)后退,這是因?yàn)?,墻同時(shí)會(huì)給一個(gè)力, 這個(gè)力使人后退。二、單選題(每空 3 分,共 30 分)1、“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)的話,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?”這句名言 是誰(shuí)說(shuō)的( )A、愛(ài)因斯坦B、牛頓C、鄧小平D、毛澤東2、你身體上接近 50mm 的長(zhǎng)度是( )A、拇指指甲的寬度B、拇指長(zhǎng)度C、肩膀的寬度D、頭發(fā)絲的直徑3、橋頭有如圖 3 所示的標(biāo)志牌,它表示的意思是( )A、走過(guò)150N的車(chē)不能通過(guò)B、允許通過(guò)的陽(yáng)重車(chē)是147C、橋的質(zhì)量是15tD、橋長(zhǎng)為15m4 、以下減小噪聲的措施中,屬于在傳

16、播過(guò)程中減弱的是()A、建筑工地上噪聲在的工作要限時(shí)B、市區(qū)里種草植樹(shù)C、戴上防噪聲的耳塞 D、市區(qū)內(nèi)車(chē)?yán)冉Q5、 某同學(xué)站在平面鏡前照鏡子,她在平面鏡中所成的像是()A、比她大的實(shí)像 B、比她小的實(shí)像C、比她小的虛像 D、與她等大的虛像6、關(guān)于光的反射的現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的是A、光從空氣垂直入射到水面一定不發(fā)生反射B 、一條入射光線在某一界面上有幾條反射光線C、發(fā)生反射時(shí),光路是可逆的D、當(dāng)入射光線靠近法線時(shí)反射光線遠(yuǎn)離法線7、下列儀器成放大實(shí)像的是A、放大鏡B、照相機(jī)C、平面鏡 D、幻燈機(jī)8、一只彈簧原長(zhǎng)10cm,掛100N砝碼時(shí),彈簧變?yōu)?2cm,如再加掛200N砝 碼時(shí),彈簧的長(zhǎng)度變

17、為A、16cmB、6cmC、14cmD、19cm9、下列事例為了減小摩擦的是A、提高物體的運(yùn)動(dòng)速度B、緊急剎車(chē)時(shí)使勁踩剎車(chē)C、在行李箱上裝小輪 D、舉重運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴前涂上鎂粉10、若不放空氣阻力,從手中拋出的石子在空中受到A、重力和手的推力 B、重力C、重力和地球的吸引力 D、向前的沖力三、做圖題( 9 分)1 、完成下圖所示的光路圖,在方框中畫(huà)出適當(dāng)類(lèi)型的透鏡2、如下圖所示,太陽(yáng)光與水平面成 60 度角,要利用平面鏡使太陽(yáng)光沿豎直方 向照亮井底,請(qǐng)通過(guò)作圖確定平面鏡的位置, 并標(biāo)出鏡面與水平面所成角的度數(shù)。3、如上右圖,重 40N 的物體放在水平桌面上,用力的示意圖畫(huà)出該物體所受力四、實(shí)驗(yàn)題( 9 分)1、(3 分)某同學(xué)用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做平面鏡成像實(shí)驗(yàn)取得如下 的數(shù)據(jù)。蠟燭到平面鏡的距離 蠟燭的像到平面鏡的距離5cm 5cm10cm 10cm15cm 15cm 從這些數(shù)據(jù),你可得到的結(jié)論是2、請(qǐng)補(bǔ)齊下面探究報(bào)告中所缺少的內(nèi)容。探究問(wèn)題:改變斜面的坡度,小車(chē)沿斜面由頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中, 它

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