廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

1、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié) 為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操，自覺抵制來自社會(huì)、家 庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于展開“廉政文化進(jìn)校 園”活動(dòng)的通知的精神，我校從 5 月份以來，認(rèn)真展開了“廉政文 化進(jìn)校園”活動(dòng)，取得了顯著的成效。 全體師生樹立了準(zhǔn)確的世界觀、 人生觀、價(jià)值觀，在我校形成了較為濃郁的 “敬廉崇潔” 的良好氛圍。 現(xiàn)將我校展開廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)如下： 我校高度重視展開廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，從 2010年 5 月就成立 了由校長為組長的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組， 保證了廉政文化進(jìn)校園 工作的持續(xù)展開。 廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校 日常教學(xué)目標(biāo)管理、

2、 校園文化建設(shè)工作之中等， 統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署， 統(tǒng)一落實(shí)。二、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中展開了以“廉 潔從政，勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。首先組織全體 班子成員學(xué)習(xí)包括中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則 、 中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例等規(guī)章制度及廉潔文件；其次，召開廉 潔座談會(huì)，交流心得體會(huì)；第三，校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會(huì)、教師、學(xué)生作 出公開承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請(qǐng)等。通過教育活 動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子提升了廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性， 增強(qiáng)了班子的凝聚 力和戰(zhàn)斗力。2、在全體教師中展開“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活 動(dòng)，營造愛教愛生氛圍。

3、在活動(dòng)中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、 教師職業(yè)道德、 行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件； 其次制作了大量 的校園廉正文化格言牌匾， 這些牌匾掛在校領(lǐng)導(dǎo)、 教師辦公室和校園 墻壁上，上面“勿以善小而不為，勿以惡小而為之” 、“為人師表，廉 潔從教”等警句格言，時(shí)刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范；第 三，組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤，舉行師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)，特別 是我校在展開“三平教育”活動(dòng)中，廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任感，在日常 生活中言傳身教，為人師表，教書育人，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀典型，我校 教師王艷飛榮獲縣、鄉(xiāng)表彰。3、在學(xué)生教育中，把廉政文化融入學(xué)校教育活動(dòng)中。在學(xué)生中 展開“敬廉崇潔”教育。首先將廉

4、潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。 這也是我校側(cè)重實(shí)行探討的問題 .當(dāng)前 ,我們主要是充分使用現(xiàn)有材 料，挖掘文本的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補(bǔ)充，強(qiáng)化相關(guān) 廉潔點(diǎn)，將廉潔意識(shí)通過課堂教學(xué)這個(gè)學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的 意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容，如： 語文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、 美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作， 音樂課上的廉潔之聲等無不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩?識(shí)的同時(shí)，也潛移默化地受到了廉潔教育；其次，精心確定主題，廣 泛展開廉潔道德實(shí)踐活動(dòng)。各班以“明榮知恥學(xué)做人” 、“文明禮儀伴 我行”、“雷鋒精神在身邊” 等為班會(huì)內(nèi)容，以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做

5、人 的意識(shí)，力行“十戒”（即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒），自覺預(yù)防和抵制犯罪。第三，更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉 崇潔”思想，布置學(xué)生積極撰寫小論文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累 狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖 片和漫畫， 學(xué)習(xí)歷史上相關(guān)清正廉潔的故事、 老一輩革命家的高風(fēng)亮 節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡，并撰寫讀后感或隨筆，把“敬廉崇潔”的 啟蒙教育延伸到課外。第四，將廉潔文化與豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合。 寓廉潔文化于豐富多彩的活動(dòng)中， 使學(xué)生廣泛接觸各種社會(huì)現(xiàn)象， 潛 移默化地學(xué)會(huì)分辯真善美、假丑惡，學(xué)會(huì)做人。我校組織學(xué)生展開了 敬廉崇潔， 誠信做人為主題的國

6、旗下講話、 展開組織一次“廉潔” 為主題的主題班會(huì)、展開一次“廉潔”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、.展開一次以廉潔文化為主題的讀書活動(dòng)、 展開一次以廉潔為主題的校園 之聲廣播、 展開一次以廉潔為主題的演講比賽和知識(shí)競賽。 這些活動(dòng) 大力推動(dòng)了廉潔文化建設(shè)，促動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大 學(xué)生在潛移默化中樹立準(zhǔn)確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。4、在學(xué)校管理中抓好“三個(gè)結(jié)合” 。一是與校園文化建設(shè)相結(jié) 合。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分， 新領(lǐng)導(dǎo)班 子再接再厲，在上一屆班子取得的成績上，繼續(xù)展開廉政文化建設(shè)， 對(duì)全體師生實(shí)行“廉潔執(zhí)政，廉潔從教，廉潔務(wù)學(xué)”教育，校園里新 增設(shè)了大

7、量的廉潔版面、制作了廉潔文化墻，充實(shí)了校園文化內(nèi)容， 讓全體師生在思想上又實(shí)行一次新的洗禮； 二是做到了與辦學(xué)行為相 結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律， 促動(dòng)和鞏固 了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié) 合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，使廉政文化 進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了教育的廣泛性、 針對(duì)性和有效性。我校在廣大師生 中展開評(píng)學(xué)評(píng)教，評(píng)師德標(biāo)兵活動(dòng)，展開講學(xué)習(xí)、寫體會(huì)、征詩文、 比演講、做承諾等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華美德、樹立良好風(fēng)尚，極大地增強(qiáng) 了的教師教書育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺性。通過展開廉潔文化進(jìn)學(xué)校，豐富了校園文化內(nèi)涵，在學(xué)生心中 播下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉 潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚，廉潔、誠 信等良好的道德意識(shí)深深植根于廣大師生的頭腦中，并且輻射、影響到學(xué)生家長。今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主 課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系，更加全面、深 入地將此項(xiàng)活動(dòng)展開下去。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長期而又系統(tǒng)的工 作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出與努力，繼續(xù)增 大工作力度，完善工作措施，把該項(xiàng)工作抓好