幼兒園中班健康優(yōu)質(zhì)課：環(huán)保小衛(wèi)士

1、精品文檔 幼兒園中班健康優(yōu)質(zhì)課：環(huán)保小衛(wèi)士 幼兒園中班健康優(yōu)質(zhì)課：環(huán)保小衛(wèi)士【活動(dòng)名稱】環(huán)保小衛(wèi)士主要領(lǐng)域：健康 相關(guān)領(lǐng)域：社會(huì)活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)用廢舊材料進(jìn)行游戲的樂(lè)趣2、學(xué)會(huì)雙手輪換投擲3、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確度主要形式：集體課時(shí)安排：一課時(shí)， 30 分鐘 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：在學(xué)習(xí)雙手輪換投擲的過(guò)程中，體驗(yàn)用廢舊材料進(jìn)行 游戲的樂(lè)趣難點(diǎn)：協(xié)調(diào)地雙手練習(xí)輪換投擲活動(dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會(huì)做韻律操 物質(zhì)準(zhǔn)備： 每人三個(gè)舊報(bào)紙揉成的紙團(tuán)、 背簍 8 只、錄音機(jī)、 韻律操磁帶教學(xué)過(guò)程】精品文檔、開(kāi)始部分1在音樂(lè)的伴奏下，幼兒跑步入場(chǎng)，聽(tīng)鼓聲繞場(chǎng)地做走、 跑、跳的游戲；2幼兒集合成 4 路縱隊(duì)，做韻律

2、操。二、基本部分1自由探索階段 幼兒每人一個(gè)紙團(tuán)、自由玩、看誰(shuí)玩的方法最多，教師提醒 幼兒注意安全。2導(dǎo)入學(xué)習(xí)階段請(qǐng) 1 名幼兒示范，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)：先用手輕握紙團(tuán)舉 手到耳朵旁、側(cè)身、兩腳自然分開(kāi)，揮手將紙團(tuán)扔出去。 幼兒自由練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。幼兒站成四隊(duì)，魚(yú)貫練習(xí)，教師檢查幼兒投擲的情況并小 結(jié)。3復(fù)習(xí)鞏固階段游戲“小衛(wèi)士撿垃圾”兩遍玩法：8 名幼兒當(dāng)“活動(dòng)垃圾桶” ，背上小背簍，其他幼兒都 當(dāng)“撿垃圾小衛(wèi)士” 。 “小衛(wèi)士”把垃圾撿起扔到“活動(dòng)垃 圾桶”里， “活動(dòng)垃圾桶”快速躲閃，不讓“小衛(wèi)士”把 垃圾扔進(jìn)自己的背簍里。規(guī)定的時(shí)間“活動(dòng)垃圾桶”里的紙 團(tuán)最少的為勝利者。游戲“小衛(wèi)士

3、運(yùn)垃圾”兩遍精品文檔 玩法：幼兒站成四路縱隊(duì)，隊(duì)伍的一端各放一筐“垃圾” ， 另一端各放一個(gè)空筐，上插一塊“垃圾回收站”的牌子，每 隊(duì)幼兒依次將垃圾筐里的紙團(tuán)放到垃圾回收站里， 每次只能 運(yùn)一個(gè)紙團(tuán)，先運(yùn)完的一組為勝利。三、結(jié)束部分1唱環(huán)保小衛(wèi)士的歌曲自由舞蹈； 2整理活動(dòng)材料?！狙由旎顒?dòng)】 將紙團(tuán)放在活動(dòng)區(qū)里，幼兒自由活動(dòng)時(shí)可在走廊上繼續(xù)練 習(xí)?！净顒?dòng)評(píng)析】一、設(shè)計(jì)意圖本次活動(dòng)的目標(biāo)是練習(xí)雙手輪換投擲， 滲透的環(huán)境教育目標(biāo) 是在環(huán)保游戲中感受利用廢舊物品的快樂(lè)。因此，在探索階 段，教師提供給幼兒人手一個(gè)報(bào)紙團(tuán)的紙團(tuán)和充足的時(shí)間讓 幼兒自由探索，從情感角度出發(fā)引起幼兒的共鳴，在鞏固階 段，以“小衛(wèi)士撿垃圾” 、 “小衛(wèi)士運(yùn)垃圾”的游戲開(kāi)展， 活動(dòng)的難度也由易到難?；顒?dòng)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，采取直 觀、 形象、生動(dòng)、 有趣的形式， 讓幼兒在玩中學(xué)， 寓教于樂(lè)， 從而增加幼兒的環(huán)保意識(shí)，另外，將單一、枯燥的投擲動(dòng)作 變?yōu)橛腥さ幕顒?dòng)游戲。二、效果評(píng)析精品文檔活動(dòng)的基本部分首先讓幼兒自由玩紙團(tuán)，發(fā)現(xiàn)紙團(tuán)的玩法， 充分體現(xiàn)了自主性，讓幼兒在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，有助于培養(yǎng)幼兒 的創(chuàng)新能力。運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)需要一個(gè)過(guò)程，通過(guò)“小衛(wèi)士 撿垃圾” 的游戲有效地結(jié)合了環(huán)保教育并進(jìn)一步復(fù)習(xí)了所學(xué) 的動(dòng)作。這節(jié)課的重點(diǎn)是對(duì)幼兒進(jìn)行上肢動(dòng)作的訓(xùn)練，同時(shí) 也注重結(jié)合全身其他各部位的訓(xùn)練，通過(guò)“小衛(wèi)士運(yùn)