




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、會計(jì)學(xué)1與時(shí)俱進(jìn)扎實(shí)開展繼續(xù)教育工作開拓創(chuàng)與時(shí)俱進(jìn)扎實(shí)開展繼續(xù)教育工作開拓創(chuàng)新全面促進(jìn)教師隊(duì)新全面促進(jìn)教師隊(duì)2021-7-262第1頁/共39頁2021-7-263 以內(nèi)強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),外促協(xié)作工作機(jī)制形成,重提高培訓(xùn)質(zhì)量,創(chuàng)分院培訓(xùn)品牌為策略來促進(jìn)分院的建設(shè)和發(fā)展。第2頁/共39頁2021-7-2641、重在學(xué)習(xí)交流中加深對培訓(xùn)者角 色的認(rèn)識第3頁/共39頁2021-7-265第4頁/共39頁2021-7-266第5頁/共39頁2021-7-267院本培訓(xùn)與外出考察相結(jié)合普遍提高與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合理論學(xué)習(xí)與自身工作相結(jié)合 第6頁/共39頁2021-7-268專題交流專題交流 第7頁/共39
2、頁2021-7-269 考察學(xué)習(xí)考察學(xué)習(xí) 第8頁/共39頁2021-7-2610第9頁/共39頁2021-7-2611第10頁/共39頁2021-7-2612第11頁/共39頁2021-7-2613區(qū)骨干教師研修班課題論證區(qū)骨干教師研修班課題論證區(qū)骨干教師研修區(qū)骨干教師研修班導(dǎo)師會班導(dǎo)師會第12頁/共39頁2021-7-2614開展“送培訓(xùn)到鄉(xiāng)教委”活動農(nóng)村干部教師的專項(xiàng)培訓(xùn)第13頁/共39頁2021-7-2615開辦農(nóng)村中小學(xué)教研組長專題培訓(xùn)班第14頁/共39頁2021-7-2616以課題引領(lǐng)的農(nóng)村中學(xué)體育教師的專項(xiàng)培訓(xùn)第15頁/共39頁2021-7-2617第16頁/共39頁2021-7-
3、2618 經(jīng)歷了從精簡調(diào)整規(guī)模結(jié)構(gòu)合理的三個(gè)階段后,分院教職工隊(duì)伍在適度規(guī)模的基礎(chǔ)上,年齡、學(xué)歷、知識與能力結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化,逐步向“人能盡其才,才能盡其用”的目標(biāo)邁進(jìn)。第17頁/共39頁2021-7-2619第18頁/共39頁2021-7-2620第19頁/共39頁2021-7-2621 通過“用選結(jié)合、用管結(jié)合、用育結(jié)合”來建設(shè)兼職教師隊(duì)伍。 第20頁/共39頁2021-7-2622第21頁/共39頁2021-7-2623 導(dǎo)師有明確的工作職責(zé),要使用導(dǎo)師工作手冊,要定期參加導(dǎo)師工作會,對帶教過程中每一階段的工作都有引領(lǐng),學(xué)員對導(dǎo)師帶教工作有相應(yīng)的反饋。第22頁/共39頁2021-7-26
4、24參與了市“春風(fēng)化雨”培訓(xùn)項(xiàng)目的工作第23頁/共39頁2021-7-2625第24頁/共39頁2021-7-2626中小學(xué)第一期后備干部強(qiáng)化班中小學(xué)第一期后備干部強(qiáng)化班 開展了拓展訓(xùn)練、導(dǎo)師講座、反思交流、案例析評、課題研究、學(xué)員專題匯報(bào)以及論文答辯等一系列高度體現(xiàn)學(xué)員主體性參與、競爭性參與的培訓(xùn)活動。 第25頁/共39頁2021-7-2627第26頁/共39頁2021-7-2628導(dǎo)師帶教模式導(dǎo)師帶教模式 導(dǎo)師帶教模式,突破了個(gè)體帶教的局限,突出了全程帶教、特別是群體帶教的特點(diǎn)。 第27頁/共39頁2021-7-2629導(dǎo)師帶教導(dǎo)師帶教第28頁/共39頁2021-7-2630 “個(gè)人消失,小組合作”,讓所有參加培訓(xùn)的教師互相學(xué)習(xí)、交流,真正達(dá)到互動的目的; “小組消失,個(gè)人內(nèi)化”,讓教師通過反思,把學(xué)到的知識內(nèi)化為自己的東西,用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到互動有目標(biāo),反思有內(nèi)容。第29頁/共39頁2021-7-2631第30頁/共39頁2021-7-2632第31頁/共39頁2021-7-2633第32頁/共39頁2021-7-2634第33頁/共39頁2021-7-2635第34頁/共39頁2021-7-2636 2005年在 北 京 市“ 十 五 ”繼 續(xù) 教 育督 導(dǎo) 檢 查暨 成 果 展示 中 被 評為 先 進(jìn) 單位 2006年被評為北京市“十五”干部培訓(xùn)工作先進(jìn)集體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年西安雁塔區(qū)第八小學(xué)招聘筆試真題
- 2024年蕪湖市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院招聘筆試真題
- 組織變革與戰(zhàn)略實(shí)施試題及答案
- 2024年保山市龍陵縣臘勐鎮(zhèn)衛(wèi)生院村醫(yī)招聘真題
- 人際關(guān)系管理的總結(jié)與提升計(jì)劃
- 2024年杭州市時(shí)代小學(xué)招聘筆試真題
- 湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校2025屆數(shù)學(xué)七下期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 軟件考試成功策略試題及答案
- 計(jì)算機(jī)二級VB專題討論試題及答案
- 2025年軟考設(shè)計(jì)師應(yīng)考策略試題及答案
- 砂石入股合同協(xié)議書
- 海關(guān)退運(yùn)協(xié)議書
- 2025屆廣西邕衡教育名校聯(lián)盟高三下學(xué)期新高考5月全真模擬聯(lián)合測試地理試題及答案
- 項(xiàng)目制員工合同協(xié)議
- 2025年下半年四川省成都市武侯區(qū)事業(yè)單位招聘80人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- (二模)貴陽市2025年高三年級適應(yīng)性考試(二)物理試卷(含答案)
- 《康復(fù)技術(shù)》課件-踝關(guān)節(jié)扭傷康復(fù)
- 首汽約車合同協(xié)議
- (二模)2025年深圳市高三年級第二次調(diào)研考試物理試卷(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 2025-2030中國供電行業(yè)深度發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 物品置換合同協(xié)議
評論
0/150
提交評論