2021年教師的工作總結(jié)錦集10篇

1、if i had a single flower for every time i think about you, i could walk forever in my garden.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）2021年教師的工作總結(jié)錦集10篇 教師的工作總結(jié) 篇1幾年來，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來

2、，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，

3、認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。三、努力增強我的上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。四、與同

4、事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。五、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。六、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學

5、生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多

6、知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。七、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學工作中，處處以身作則，以強烈的責任感和責無旁貨的使命去培養(yǎng)丁青的希望。我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領(lǐng)導的肯定

7、，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。教師的工作總結(jié) 篇2】本學期在校領(lǐng)導的正確指導下，政教處和全體班主任老師憑著團結(jié)協(xié)作，務(wù)實高效的工作作風，在全校師生共同配合下，堅持以人為本，以提升學生的思想道德水平，保證教學工作高效、平穩(wěn)、有序進行為目標，開展了一系列活動，攜手走過了充實的20_年上半年?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、加強德育工作，以活動作為德育工作的有效載體。為遵循德育工作的漸進性、整體性，學校有明確的德育目標(培養(yǎng)學生良好習慣、高尚情操、健全人格)，有周密的，有切實可行的德育措施，有完備的評價體系，使得本學年全校德育工作活動有序、有效。1、增強學生的自主意識。2、加強了校

8、園紀律衛(wèi)生工作3、及時處理學生的各種違紀問題。4、儀容儀表檢查。5、升國旗及國旗下的演講。一些思考的問題：1、應(yīng)當確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標，使德育活動多層面、多載體、絡(luò)化、有實效。高一以適應(yīng)初高中的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學習生活習慣為主，高二以養(yǎng)成教育、形成科學的思維方法為主，高三以發(fā)揚刻苦學習的精神，培養(yǎng)公民意識為主。2、進一步加強、改進班級管理工作，管理機制有待改進，在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。3、“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，效果不明顯。4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。二、加強班主任工作1、加強理論學習，通過參加培訓會，經(jīng)

9、驗交流會等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗型向理論型提升。2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會，班干部培訓會議。不斷給學生干部鼓勵加壓，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領(lǐng)學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設(shè)。3、進一步加強班主任紀律管理，加強考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理，有效的維護了學校正常的教育教學秩序。4、將班會教

10、育落到實處，每次的班會都針對學校的具體情況，政教處都安排了具體的班會主題，做到有布置、有檢查、有記錄、有效果，班會成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任年終考核辦法，在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度，考核根據(jù)一學期值周檢查情況以及平時對班級的紀律、學習、衛(wèi)生等綜合評定，在此基礎(chǔ)上評出每學期的優(yōu)秀班集體，也同時評出優(yōu)秀班主任。一些思考的問題：1、思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際，更加富有成效。2、在全員做好學生的教育方面，班主任的重視程度還需提高。3、加強學生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。4、加強班主任的思想

11、學習和培訓，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。三、教務(wù)工作高考報名，是本學期教務(wù)處工作的重點之一，本著為學校負責，為每個考生負責的原則，教務(wù)處對高三級學生進行反復清查，及早動手、精心組織，一一核查，對有疑點的學生及時告訴班主任和學生本人、家長、盡力做到準確無誤。在報名期間針對時間緊、責任大這一現(xiàn)狀，加班加點，輸錄數(shù)據(jù)，逐一落實，重點審核，并責任到人。工作過程中，教務(wù)處和政教處全體人員認真細致，耐心負責，上報表格由班主任，學生本人審核簽字，達到了100%合格。四、教學工作。本學期我繼續(xù)擔任高三年級專業(yè)課教學工作。我能充分調(diào)動學生的.學習積極性，運用多種教學手段上課，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思

12、維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時，還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。本年度我也取得了一些成績，在20_年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導的學生田鵬同學獲動畫設(shè)計一等獎，婁婷和袁雪桐獲二等獎，張龍飛等三名同學獲頁制作優(yōu)秀獎。教學之余，還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己。繼續(xù)努力、加強學習、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一個臺階!教師的工作總結(jié) 篇3教務(wù)處：1、精心安排各班課程表、

13、教師任課課程表，并下發(fā)試行一周，反映良好。2、收齊各科老師學期教學計劃，并下發(fā)音體美健康教育備課本。3、通知老師上傳電子備課，并打印。4、統(tǒng)計各班人數(shù)，安排轉(zhuǎn)入學生。教科室：1、小學語文、數(shù)學論文、教學設(shè)計、教學錄像課征集活動中，共收取論文9篇，教學設(shè)計1篇，錄像課1節(jié)。周四接到通知，只能去開會的交材料，最后確定郭義紅、馬靜靜上交，其余的發(fā)還。2、安排通知所有老師本學期繼續(xù)學習翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學法那本書，并觀看光盤中的兩節(jié)教學實錄，記錄在聽課本上，本周五每人上交一份聽課體會。3、下發(fā)上學年老師的獲獎證書。4、安排通知參加教研室組織的周五進行微課制作培訓的骨干教師，一共9人，李霞、程紅梅、張龍

14、鳳、楊艷、孟憲云、劉燕、吳興梅、段洪雷、馬靜靜。政教處：1、各班級上傳了班級德育工作計劃2、組織反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的系列活動3、安排教師節(jié)活動。體衛(wèi)藝：1、組織學生逐步清除操場上的雜草;2、為使學生做廣播操站隊整齊，重新描了標記，力爭主動把工作做到前面;3、組建了小學男、女生足球隊及教師足球隊，目前對學生隊已訓練兩節(jié)課，但由于學生體育素質(zhì)較差，訓練有難度。其它：1、開學后及時調(diào)整教室，清理多余桌椅，整理兩個機動教室。2、打印下發(fā)新學期教學進度表。教師的工作總結(jié) 篇4學校是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?；仡櫼粚W期的工

15、作，在園領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下，我園語言文字工作得以順利開展，推動我園語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，取得了一些可喜的成績?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：一、進一步提高了教師講普通話、用規(guī)范字的自覺性充分利用我園內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢，積極宣傳國家語言文字規(guī)范化的各項政策及法令，指導教職工學習國家通用語言文字法，強化了講普通話、用規(guī)范字的意識，切實落實語言文字規(guī)范化的各項要求。對青年教師的硬筆字、普通話提出了要求，從而提高了他們用語用字的規(guī)范化水平。組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況，摸索工作的新思路、新辦法，新對策。二、開展了形式多樣、富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動豐富多彩的校園生活

16、，拓寬了幼兒的生活空間，開闊了他們的視野，為發(fā)展健全的人格打下了良好的基礎(chǔ)。圍繞“全國推普周”，在園內(nèi)組織全體教師進行做普通話練習卷；同時，還組織不同年級幼兒講故事比賽活動，通過活動提高了教師說普通話，寫規(guī)范字的意識，增強了幼兒說好普通話的自覺性。同時，在園內(nèi)還不定期檢查校園內(nèi)的宣傳欄以及班級中的一些公示欄（如：家長園地、本周教學安排之類），杜絕了宣傳標語中的不規(guī)范字，使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化。此外我們還利用我園的家委會成員，充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用。總之，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。教師的工作總結(jié) 篇5（一）自我反思_年就這樣

17、一秒一秒，一分一分、一時一時、一天一天的過完了。在這匆匆流淌的每一秒里，只要你細心留意就會有非常微妙的東西從自己的睫毛上滑過，每一秒都會有新鮮事物產(chǎn)生。與自己息息相關(guān)的事物就牢牢的刻在自己的腦海里去細細思量，與自己無關(guān)的事物覺察到了，也不會知道。_年績效工資的產(chǎn)生就是對自己息息相關(guān)的新鮮事物，人對新鮮事物的產(chǎn)生都有一個認識、了解、分析、承受、接納的過程。在利益面前毫不含糊，這是動物的本能，人這種高級動物為了和諧，還要利用智慧的摻進去自己的道德、情感、理智！所以它的產(chǎn)生令我興奮、激動，的情感傾向于這個強大的祖國。至于怎么分配它，我希望是和諧與勞動兼顧。矮子站在腿胯下看問題只能給自己帶來無可奈何的

18、傷痛，看不清大家的臉上百態(tài)表情，聽不見速度不同的心跳。高個子站得高、看得遠、看得清楚、看得明白，自然而然就淡定、寬宏、寧靜。_年績效工資討論的會議上我顯得有些沖動，也給自己帶來了淡淡的憂傷。后來我覺得自己簡單的可笑，一塊蛋糕還沒有切上面艷麗的花朵就讓唾液給弄臟了，所以吃起來固然不會有甜的味道。任何新事物的產(chǎn)生都有一個逐步完善的過程，當自己的利益和集體的利益發(fā)生沖突時，自己的利益要絕對服從集體的利益！說實話雖然我們教師的工資漲了，但物價卻翻倍兒的漲，貨幣也貶值了，我們這一族在物資方面永遠清貧。所以淡定、寧靜、寬宏就是我們從教者的道德操守。一句話說的好：蝸牛角上何爭事，石火光中寄永生；一朵花里見天

19、國，手掌里盛往無限，剎那間便是永劫！_年快結(jié)束了，在教育教學方面，哪方面是肯定的，哪方面是否定的；哪些方面是有效的，哪些方面是徒勞的；在團的工作中哪些方面是有價值的，哪些方面需要改進完善。我需要認真分析、反思、總結(jié)，爭取以后把教育教學工作做的更好。實際上登上教育這列火車的人只有旅途，沒有終點，旅途中的點點滴滴需要我們用心去觀察、體會才會知道其中極微的變化、更新的痕跡，才能真正獲得教育中的幸福與快樂！（二）自我評價與思考對這個只能維持生計的事業(yè)，我真的喜歡！所以我認真的對待工作、用心的對待學生、真誠的對待同事、恭敬的對待領(lǐng)導！我擔任的是初二、一的英語教學。古人云：知之者不如好知者，好之者不如樂知

20、者！1、在教學方面我在培養(yǎng)學生的學習興趣狠下功夫。首先我把自己最真誠、深厚的愛傳遞給我的學生，把我對生活對事業(yè)的激情傳遞給我的學生，把最善良、最青春的、最陽光的我交給學生。我用我最深沉的愛去擁抱我的每一個學生，讓他們對生活有獨特的理解和向上的激情，他們會以愛回報老師，也自然而然的喜歡上了英語課，學生只要愛上了英語課，即使不要求他們做，他們也會主動自覺的做！2、交給學生正確的學習方法。學習知識是有關(guān)方法的掌握，學生掌握了正確的學習方法才能才會收到事半功倍的效果。首先我要讓學生們明白學習英語并沒有“捷徑”，必須養(yǎng)成長期堅持，要有頑強的毅力，聽、說、讀、寫哪方面弱就在哪方面多下功夫。“一分耕耘一分收

21、獲，不勞者不得食”是我經(jīng)常對他們說的話！同時讓學生覺得學習是快樂的、享受的。就背單詞而言我不斷的鼓勵引導，讓學生明白背一個單詞就收到了成功的喜悅，反復記憶掌握了單詞就收到了成功的快樂，不能讓學生有背單詞的痛苦感和失敗感。3、讓學生掌握知識為最終目的，對每天的教學行為進行反思總結(jié)，用心去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、歸納、借鑒、領(lǐng)悟新的教學方法，讓各個階段的學生最大程度的掌握知識。但是班上還是有幾個“釘子戶”沒拔掉，一段時間在教學上我很失落，感到自己很失??！我沒有很好的激發(fā)學生的激情，出現(xiàn)了學習“等”的懶惰狀態(tài)，不是學生“追著我跑”而是我忙忙碌碌的“追著學生跑”！路漫漫其修遠兮，讓我在教學的路上去學習、摸索吧！在

22、_年春季_縣舉行了教學大比武活動，我響應(yīng)號召，積極參加，學習同事們優(yōu)秀的教學方法，受益匪淺。我參加的小學音樂教學比賽中獲得片區(qū)第一名，全縣第二名的成績。為了讓自己在教育教學中走得更遠，我堅持學習教育教學理論知識，教育專家博客，天天逛教育專家空間學習新的教育理念。堅持寫教育教學反思、教學論文，并在國家級刊物上發(fā)表了淪文提高學生的口語表達能力、激發(fā)學生的學習興趣。在教育方面我努力配合班主任搞好班級管理。我用愛包容著我的學生，給了他們“上善若水”的教育。在我心里再難轉(zhuǎn)化的學生我絕不歧視、放棄，給他們至誠、至深的愛！天底下不存在至純的集體，作為教育者的我首先要端正心態(tài)，盡自己最大的努力去引導、轉(zhuǎn)化學生

23、。偏遠農(nóng)村學生大多數(shù)是留守兒童，他們?nèi)狈彝ソ逃?，家長把所有的希望都寄托在我們教師的身上，所以我們絕不放棄、逃避?？吹桨嗌峡樟说淖晃液軕n傷，我們不能覺得這個學生“太壞”而不接受，讓他回家！十幾歲的孩子回到家沒人監(jiān)管到處流浪，_年12月初一個外鄉(xiāng)的流浪學生在我鄉(xiāng)被拖拉機碾斷雙腿是多么令人心痛！我們經(jīng)常也能看見社會上流串的一些長長黃發(fā)朝天沖，低腰褲襠膝蓋蕩的青少年，他們本該在學校里接受教育的。這些現(xiàn)象隱射了我們教育的失敗?。≡型麻_玩笑說：你不是菩薩！也不是救世主！的確我不是！但我是學生的家長！我是純厚善良的家長群中的一員！我知道做家長的希望與失落！無奈與悲哀！所以再難轉(zhuǎn)化教育的孩子我們都要接

24、納，絕不排斥放棄，給予上善若水的教育。嚴教，絕不冷酷！寬容，決不縱容！在愛與嚴之間找到平衡點，在理解與教育之間找到平衡點，對學生的教育就會“行云流水”，寬嚴有度。（三）我所擔任團支部工作重點我是一個健康、開朗、陽光的女性，特別喜歡開展一些愉悅身心，對學生有教育意義的活動。但由于我的思維不夠嚴密，所以每次活動都有一些瑕疵。在學校各位領(lǐng)導的支持下，在各位老師的配合下，在和大隊部的合作下本年度團的工作有以下幾方面的得與失。1、成立了團委會，規(guī)范了團的組織建設(shè)，重團干部的教育培養(yǎng)，選拔了一批優(yōu)秀的團干部并對他們的工作技能進行了訓練與培養(yǎng)，在校園文化和宣傳中表現(xiàn)突出。但在紀律與生活方面沒有配合好班主任，

25、出現(xiàn)了管理盲區(qū)，在以后的工作中我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合好班主任搞好班級管理。2、_年四月分和大隊部一起開展了以我愛我校學校是我家為主題的演講比賽活動。3、_年五月團支部開展了以我愛我集體為主題的班會活動。4、_年六月和大隊部一起舉辦了六一兒童節(jié)文娛匯演。5、_年10月配合校體育部成立了校男子男球隊和女子男球隊，每周進行一次學生與教師之間，學生與學生之間的友誼賽。6、_年12月9日開展了“紅歌、感恩歌曲”歌詠比賽活動。開展每項活動考慮的不是很周全，準備的不是很充分。每次活動下來我都認真的分析總結(jié)，牢記不足，爭取下一次做得更好。同事的一句qq留言我很受用：用心做事是境界，用心做事是習慣！總之_年的我

26、是自然、寧靜、快樂的！在工作中懷有上善若水的情懷，你也就會地理解你的同事，你的領(lǐng)導，不會因為一點點小事而斤斤計較，不會因為他人的煩、怒，而遷怒于自己，你心底的這份淡定，你心底的這份溫存，你心底的這份寬容，會讓你更善于和他人合作，會讓你任何時候都具有一種強大的力量，讓你一路收獲教育的幸福！在工作中懷有上善若水的情懷，你也就會地理解你的同事，你的領(lǐng)導，不會因為一點點小事而斤斤計較，不會因為他人的煩、怒，而遷怒于自己，你心底的這份淡定，你心底的這份溫存，你心底的這份寬容，會讓你更善于和他人合作，會讓你任何時候都具有一種強大的力量，讓你一路收獲教育的幸福！教師的工作總結(jié) 篇6為了充分調(diào)動一線教師特別是

27、擔任初中教學的教師的積極性，便于年級組管理，發(fā)揮學校管理的效能作用，實行大年級組管理。圍繞這一管理理念,年級組開展了一系列工作,通過一學期的實施，取得了很好的效果，現(xiàn)就本人觀點總結(jié)如下：一、強化班主任工作按照“嚴管、常跟、細導”的班主任工作理念，以“多鼓勵少批評；多用積極地語言，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學會感恩，教育重在培養(yǎng)習慣”的班主任工作方法，根據(jù)高二年級和初二年級學生的特點，開展年級組的班主任工作。1每月定期召開一次班主任工作會，特殊情況臨時召開班主任會，并靈活利用周日班主任晚自習下班的機會，布置學校和年級組的相關(guān)工作。2狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

28、由于高二學生文理分科后，學習態(tài)度與行為習慣相對欠佳的學生，有不同程度的集中，給班主任工作和年級組工作帶來挑戰(zhàn)；而初二學生有一定的獨立學習和思考的能力，又很容易受外界不良因素的影響，表現(xiàn)為學習缺乏主動性，衛(wèi)生習慣偏差等，明確班主任工作要從學生的守信開始，檢查學生遵守作息時間的情況與程度，同時年級組加大檢查力度，由教師值日和學生值日雙管齊下，形成了較為穩(wěn)定的局面，為學校的教育教學工作的有序進行創(chuàng)造了條件。3本學期獲得星級班的有6個班，其中3星級的有高二（1）、（7）、（8）、（11）班，四星級的有高二（2）班，2星級的有初二（3）班。二、落實年級組值日檢查工作年級組的值日檢查包括班主任教師值日檢查

29、和年級組的學生值日檢查，檢查結(jié)果與先進班級掛鉤，充分調(diào)動班主任工作的積極性。1班主任教師值日檢查共安排了14位班主任值日，實行單、雙周一日負責制，除按學校要求值日外，還按年級組的值日表格填寫，上交郭軍華老師處統(tǒng)計并及時反饋。2年級組由各班選派一名責任心強的學生組成值日組，每日由兩名同學負責高二年級組檢查，安排一個專人負責初二年級的檢查，從考勤、紀律、衛(wèi)生三個方面進行檢查，結(jié)果及時公布并叫郭軍華老師統(tǒng)計，同時對課間操從出操速度、隊伍、人數(shù)、動作進行專向檢查。檢查結(jié)果與先進班評比掛鉤。三、加大寢室檢查力度，確保學生安全由于本年級住校生較多，加強住校生的管理力度，確保學生安全也是年級組工作的重點。年

30、級組每天安排部分班主任老師查寢、值日教師查寢和年級組正副主任查寢三道防線，確保學生就寢的安全。但藝術(shù)班的就寢時間相對滯后，基本上每晚有部分同學因?qū)W專業(yè)而在22：00后到寢室，存在安全隱患，以后要協(xié)調(diào)好。四、加強家校聯(lián)系，提高教學質(zhì)量家訪是加強家校聯(lián)系的主要途徑，校訊通平臺是間接的“家訪”，充分利用該平臺，共同做好每個孩子的教育工作，引起家長們對自己小孩學習的重視，通過師生的共同努力，有針對性地展開幫輔工作，從而提高教育教學質(zhì)量。五、存在的問題1個別班主任工作方法有待改善。2值日教師的檢查反饋存在不及時上交的現(xiàn)象。3晚自習下班教師有不關(guān)注學生的到位情況的現(xiàn)象。教師的工作總結(jié) 篇7時光匆匆，一年又

31、去。二小走過另外三個寒暑，我呢，經(jīng)歷了三任校長。曾記得去年九月，第一次黨員聚會上，我說過：作為一個黨員，我會服從領(lǐng)導，做好自己的工作，一言既出，駟馬難追，我為自己的諾言而實踐著。一、服從領(lǐng)導安排，盡心完成任務(wù)。任課任職，零碎雜事，凡學校指定，我均無二話，欣然去做。例如住校生夜晚管理，原來學?？紤]我年老眼花，不排在內(nèi)，后來學校要舉辦學生家長免費電腦培訓班，電腦老師另有任務(wù)，教導處征求我的意見，我認為學校既有困難，就答應(yīng)了，一直堅持到今天。二、愛教學，愛學生我是行將退休之人，但我對自己所任的學科，十分喜愛。仍盡心盡力，毫不懈怠。平時，反復鉆研教材，廣閱資料，摸索不同的教法，既使學生學得輕松、愉快，

32、又能拓展視野，我致力于大面積提高教學質(zhì)量。我不是班主任，但我與班主任配合默契。發(fā)現(xiàn)不良苗頭，同樣重視思想教育，對學生的冷暖痛癢，同樣關(guān)心，并樂于相助。由于平時和學生和諧相處，所以我班班主任在與不在一個樣。三、守紀律，愛集體為人師表，需要我們自珍自愛，維護形象。首先在勞動紀律方面，尤應(yīng)自覺。我從不遲到早退。集市進在咫尺，但工作時間，我從不上街。家中農(nóng)活雜事，周末妥然安排，從不影響工作。對集體財產(chǎn)，當作自家之物，不浪費，不損壞，哪怕是一滴水，一度電，也是十分注意。四、堅持和諧穩(wěn)定，維護集體領(lǐng)導。二小那么大，責任如泰山。必須保障“和諧、穩(wěn)定”。新的領(lǐng)導班子，雖然年輕，但干勁很大。在工作中出現(xiàn)缺點，失

33、誤，無須求全責備，每個人，都有個成熟的過程，他們也會成熟的。我們不能做“親者痛，仇者快”的事，基于這個理念，我以黨性為標準，從不搬弄是非，不搞小動作。平時，把心思化在自己的工作中去。我認為，只要自己盡力做好本職之事，就是對學校的支持。以上是本人一年回顧，當否，望指正。教師的工作總結(jié) 篇8今年，我有幸參加在寧夏大學舉行的為期三個月的國培。應(yīng)該說，我還算是一個有進取心的老師，心里一直有一個夢想，希望自己能在教學上做出些什么，也能在教學生涯中留下些什么。雖然已經(jīng)工作了17年，還是一個默默無聞平常的小老師，可是這個夢想還是那么地強烈。我一直對自己所擁有淺薄的知識而不安，一直渴望有出外學習的機會，希望自

34、己能有所收獲。對于這個千載難逢的機遇，我在出發(fā)之前就反復告誡自己：珍惜機會，努力學習，必須不虛此行！ 我們來寧大學習，就應(yīng)該虛心地悅納一切。在前一個多月的理論學習期間，我專心地聽每一個教授的每一個講座，認真記下他們所說的對我打動很深的每一句話，在聽課的過程中，珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。在影子教師實習的一個月的期間，我沒有缺過一天課，沒有請過一天假，嚴格遵守學校出勤要求，按照學校正式老師的標準要求自己。我堅持做到每天早上7：50前到校，下午沒有教研4點離校，如果有教研活動就5點離校。為了做到按時到校、離校，我每天早上5：30起床，晚上一般5：30返回師院，很累，但是內(nèi)心坦然，因

35、為我覺得自己樹立了一個學員應(yīng)有的認真學習、遵守紀律的良好形象。在 這一個月里，我堅持做到每天至少聽導師兩節(jié)課，在征得任課老師同意的情況下，還聽不同學科的課。這一個月，我共聽了28余節(jié)課，包括語文、數(shù)學、音樂、英語、等學科。每節(jié)課我都認真做了課堂記錄，而且寫下評價。時間允許，我和作課教師進行關(guān)于這節(jié)課教學情況的交流，向上課老師請教聽課中的疑惑、不懂之處，交流自己對這節(jié)課的看法，做到互相學習，互相促進。我努力成為導師的影子。我認真觀摩她的課，觀察她和學生的談心、交流，協(xié)助她組織班級活動，通過幫助她改作業(yè)，學習她布置作業(yè)的做法。每天都和導師進行交流，努力學習她豐富的經(jīng)驗和先進的教學理念。 除了聽課，

36、我積極參加實習學校進行的每一次教研活動。參加了學校組織的全校數(shù)學大教研活動，還參加了實習所在五年級學科組每次的教研活動。教研中，我做到了不僅僅旁聽，而且積極參與。我認真聽取了老師們的發(fā)言，也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。在實習期間，我在虛心接納的同時沒有盲目地全盤接受，而是用審視的、辯證的思想來反芻自己聽到的、看到的來自于諸多教師的信息。如果讓我來上這節(jié)課，我要講授哪些內(nèi)容，摒棄哪些內(nèi)容？回味這一個月的收獲，足以用豐富來形容。首先，受到了教育。聽了指導老師的課，我知道了要做一個優(yōu)秀的教師，必須有奉獻精神，要有堅守的意志，這是做好教育的前提，是一個優(yōu)秀老師成長的基矗因為教師這

37、個職業(yè)不可能使你獲得豐富的物質(zhì)財富，只能使你成為精神富翁。一個在物欲橫流的當今社會隨波逐流的老師是不可能靜下心年來潛心研究教學的，是不可能取得事業(yè)成功的一個月的影子教師教育實習，給我打開了一扇觀察大城市小學教育的窗戶。在看到差距的同時也堅定了我的信心。在一個月的實習期間，我到了兩所學校實地聽課，觀摩到了優(yōu)秀教師的課堂教學。我看到了自己的學校和省城學校整體的差距，親身感受到了省城教師的專業(yè)素質(zhì)，自身在教育教學方面和學校管理方面都有很深的感觸。在看到差距的同時，我也欣喜地看到，我們和省城學校在硬件方面的差距會不斷地縮小，而在教師業(yè)務(wù)培訓方面的差距也沒有想象的那么大。我們學校也有相當一部分教師可以拿

38、來和省城教師一起比賽上課，我們學校在某些方面的做法并不次于省城的學校。時光荏苒，三個月的國培生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但它給我留下的刻痕是永恒的！注定是我一生中最美好的一段記憶。教師的工作總結(jié) 篇9老師們、同學們：大家上午好。一段時間以來，經(jīng)過全校師生的共同努力，學校的教育教學、管理秩序、環(huán)境衛(wèi)生等各個方面都有了大幅度的提升。各項管理緊張規(guī)范，同學之間團結(jié)互助，師生相互尊重愛護，各項工作和活動有序開展，現(xiàn)在學校已經(jīng)初步創(chuàng)設(shè)了一個安全、規(guī)范、有序的學習生活環(huán)境，廣大師生對這些變化都有切身體會。所有這些變化是全校師生員工共同努力的成果，這些變化凝結(jié)著老師們的諄諄教誨、班主任們的千叮嚀萬囑咐和同學們的高度自覺以

39、及各級值班老師、學生的認真檢查。特別需要在此表揚的是廣大班主任老師和值班教師，他們起早貪黑，從早晨的五點多到晚上的11點，巡回于教室餐廳和宿舍，奔波于學校和東西城之間，非常的辛苦，付出了太多。所有這些事情老師們是有目共睹、也任勞任怨。為的是給同學們創(chuàng)造好的學習成才環(huán)境，讓同學們多成人成才。廣大同學要予以理解老師們的良苦用心。要倍加珍惜來之不易良好局面。秩序理順之后，接下來就是要投入到學習中去。按照教育規(guī)律：教是為了不教。同樣道理，管是為了不管。教育和管理的真正作用是教化，通過教育來感化，讓受教育者內(nèi)心有所觸動，進而有主動的變化和成長。今天學校已經(jīng)為同學創(chuàng)造了一個常態(tài)化的學習環(huán)境。接下來，就需要

40、同學們，積極行動起來，自覺的珍惜、并維護好這個環(huán)境。發(fā)揮和挖掘自主管理作用，全體同學，變他律為自律；變要我規(guī)范為我要規(guī)范；變要我學為我要學。良好秩序是環(huán)境是基礎(chǔ)，學習是主業(yè)和主要任務(wù)。前兩周，學校專門派出了學校領(lǐng)導和中層干部外出學習，今后學校要在課堂改革方面下功夫。同學們的重點和注意力，最終還是是落實到學習上來。學校就是學習和成長的地方，同學們最終要在學業(yè)上一比高低，有所建樹。下周，要重點規(guī)范的是教學區(qū)秩序：只要進了教學樓就要自覺的保持安靜，意識到要進入學習狀態(tài)，一切為學習做準備，不要做跟學習無關(guān)的事情。諸葛亮在誡子書中，曾寫道：靜以修身、儉以養(yǎng)德。夫?qū)W須靜也，才須學也。在一片吵嚷聲中，如何能夠有所學、有所