2020年幼兒園中班保育員五級(jí)能力考試試題試題(附答案).doc

1、2020 年幼兒園中班保育員五級(jí)能力考試試題試題( 附答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B 、邊吃邊排C、長時(shí)間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐2、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。A、迎合幼兒的食物愛好B 、種類單一C 、便宜D 、營養(yǎng)全面、好吃3、觀察

2、法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼4、給小嬰兒喂藥時(shí)應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子第1頁共12頁5、 ()我國恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來6、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng)，要()，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場(chǎng)地、

3、設(shè)備的準(zhǔn)備7、每次使用電教設(shè)備時(shí)，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。 . 活動(dòng)前 . 活動(dòng)后 . 活動(dòng)前，后. 活動(dòng)中8、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是()歲。A、0-3歲B、3-6C、0-6 歲D 、 2-6 歲9、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí)，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B 、文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作C 、為人師表，遵紀(jì)守法D 、積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新10、職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動(dòng)C、專門性活動(dòng)D、特殊活動(dòng)11、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（）的發(fā)展。A走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)

4、展C腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展12、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲13、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到（），應(yīng)采用人工通風(fēng)。A37B.30C.28D.1814、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放第2頁共12頁15、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性16、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。A抹油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛17、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦18、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)

5、的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和（）A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)19、保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下20、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬21、造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A、人際交往能力B、獨(dú)立生活能力C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。22、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?3、日曬消毒的時(shí)間是（）。A 1-2 小時(shí)B.2-5小時(shí)C.3 小時(shí)D.3

6、-6小時(shí)24、除使用 84液外，還可以選用（）對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈第3頁共12頁25、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。4、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健

7、康孩子。5、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ()、 ()、 ()。6、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。7、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng) ()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、飯菜保溫、保潔的原則是()，()。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。13、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園

8、要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、() 有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=()；加水量 =( )。18、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ( )、()、水等自然因素， 開展戶外活動(dòng)。第4頁共12頁19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。判斷題（本題共 15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。2、（）穿

9、襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。3、（）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動(dòng)。4、（）被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。5、（）班級(jí)保教人員的言語舉止對(duì)幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。6、（）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。7、（）愛玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。8、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。9、（）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。10、（）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。11、（）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。12、（）職業(yè)是人們?cè)?/p>

10、社會(huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。13、（）幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。14、（）學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點(diǎn)就越明顯。15、（）嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？第5頁共12頁2、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？3、請(qǐng)談一談傳染病的預(yù)防？4、影響嬰幼兒生長發(fā)育的因素有哪些？5、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請(qǐng)分析下例中保育做法的不當(dāng)之處，并說說如何正確的給幼兒滴眼藥水。游泳上水后，保育員在王某

11、給小朋友滴保健眼藥水。先洗手后，叫小朋友仰起頭，然后用左手食指、中指分開小朋友的上下眼皮，右手拿著藥瓶，分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi)，每眼滴了 2滴，然后叫幼兒合上眼睛，轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。第6頁共12頁2、肥胖癥的危害是什么？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 C4、 A5、 B6、 B7、 C8、 C9、 D10、 C11、 B12、 A13、 B14、 B15、 C16、 C17、 B18、 D19、 D20、 B21、 D22、 C23、 D第8頁共12頁24、 D25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答

12、案：低處、濕毛巾2、 2歲半左右， 20 ，六齡齒3、胸骨偏下方4、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)5、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升6、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生7、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案：冬季保溫，夏季散熱10、 3個(gè)半11、安全，保護(hù)12、初中 ,幼兒保育13、協(xié)調(diào)性,靈活性14、消毒水， 太陽底下晾曬15、個(gè)人16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、日光、空氣19、胸骨偏下方20、早發(fā)現(xiàn),早隔離判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、

13、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，同時(shí)為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。2、答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊

14、地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。第10頁共12頁3、 ( 一 ) 管理傳染源傳染源，應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離治療。1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流行。3及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。( 二 ) 切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保護(hù)易感者。1增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。2預(yù)防接種。4、答：遺傳營養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)生活制度疾病生活環(huán)境季節(jié)污染。5、答：（ 1）飯前 10-15 分鐘消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8 分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對(duì)折成長方形，擦一張桌子翻一個(gè)面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：保育員做法的不當(dāng)之處是“用食指和中指分開幼兒的上下眼皮”和“沒有叫幼兒仰頭、向上看”。給幼兒滴眼藥水的正確方法是：洗干凈手后，讓幼兒稍微仰頭向上看，用左手的食指和拇指輕輕分開幼兒的上下眼皮，右 手拿著藥瓶， 分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi)，每眼滴了 2滴，然后叫幼兒輕輕合上眼睛，或者輕輕提起上眼皮