唯物論復(fù)習(xí)專題二人的意識是對客觀存在的反映_第1頁
唯物論復(fù)習(xí)專題二人的意識是對客觀存在的反映_第2頁
唯物論復(fù)習(xí)專題二人的意識是對客觀存在的反映_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、唯物論:復(fù)習(xí)專題二:人的意識是對客觀存在的反映要求:掌握一個概念:意識;掌握一個原理及其方法論要求考點四:意識1、從意識的起源來看,意識是 發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物,更是社會的長期的產(chǎn)物。2、從意識的本質(zhì)看:意識是客觀存在在人腦中的反映。(1)意識產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)來看, _是產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官,意識是 的機能。(2)意識的內(nèi)容來源于: 人腦是產(chǎn)生思維的物質(zhì)器官,但不是意識的源泉分析:巧婦難為無米之炊 原料 機器成品 客觀存在 ( )( )結(jié)論:物質(zhì)決定意識(3)意識的形式,意識的各種不同的形式都是客觀存在在人腦中的反映第一:正確的意識與錯誤的意識:這二者的區(qū)別在于:_第二

2、:人的具體感覺和人的抽象思維第三:人們對于現(xiàn)狀的感受和認識,對過去的思考和總結(jié),對未來的預(yù)測結(jié)論:意識的內(nèi)容是_;意識的形式是:_考點五:正確認識意識的能動作用1、 意識的能動作用包括:2、 意識能夠正確反映客觀事物思維著的精神是地球上最美的花朵(1) 人的意識都能正確的反映客觀事物,所以人們的意識都一樣:(2) 事物都是能夠被意識反映的,所以每一代人都能夠認識一切(3) 每一個人的人士都能夠隨時隨地正確區(qū)分:“仁者見仁,智者見智”:“公說公有理,婆說婆有理”3、 制約意識能否正確反映客觀事物的因素有(1) 客觀方面(2) 主觀方面意識能夠正確的反映客觀事物原理的方法論意義:要相信“意識能夠正

3、確地反映客觀事物”,提高認識世界、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的信心,堅決抵制“不可知論”。 應(yīng)當(dāng)在歷史和現(xiàn)實條件的基礎(chǔ)上,著重從主觀方面努力,盡力正確反映客觀事物。這就要求我們端正立場,以人民的根本利益為出發(fā)點來觀察事物,以科學(xué)的世界觀、人生觀為指導(dǎo),不斷充實我們的科學(xué)知識,運用正確的思維方法,在正確認識世界的道路上不斷前進。4、 意識的能動作用突出地表現(xiàn)在,意識能夠反作用于客觀事物(1)含義:在 中,(2)從意識的含義中可以看出,意識存在于我們的頭腦中,他不能直接作用于客觀事物,意識只能夠通過物質(zhì)本身起間接的作用(3)不同的意識對客觀事物的發(fā)展起著不同的作用:(4)方法論意義:我們一定重視意識的作用,重視

4、精神的力量,自覺地樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。同時我們既要反對否定意識能動作用的形而上學(xué)的觀點,要充分重視精神的力量;又要反對片面夸大意識的能動作用的唯心主義觀點,反對精神萬能論,在全面建設(shè)小康社會過程中,必須重視和加強社會主義文明建設(shè)5、 區(qū)分意識的能動作用和意識的反作用6、 聯(lián)系熱點:公民道德建設(shè) 小康社會 弘揚民族精神 堅持以德治國 強化信用意識加強大學(xué)生思想道德建設(shè) 加強未成年人思想道德建設(shè)總結(jié):物質(zhì)與意識的關(guān)系:物質(zhì)決定意識,意識是物質(zhì)的反映,意識對物質(zhì)具有能動的反作用,正確的意識能促進客觀事物的發(fā)展.練習(xí):9、意識是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,這一觀點( )A、 表明

5、了世界的本質(zhì)是意識 B、表明意識的產(chǎn)生和發(fā)展過程C、說明意識不是從來就有的 D、證明了世界的本質(zhì)物質(zhì) 10、感覺和抽象思維都是意識現(xiàn)象,它們的區(qū)別在于( )A感覺是客觀的,思維是主觀的 B是否正確反映客觀事物D感覺根源于客觀事物,思維根源于人的頭腦11、宗教是信仰上帝、鬼神等虛幻的東西,但是不管哪種宗教信仰的神都是按照人們自己的形象和經(jīng)驗塑造的,這一事實說明( )A、 神是一種虛幻的東西,信則有,不信則無 B、神是客觀實在的東西 C、神是人頭腦中自生的,因為世界上根本沒有鬼神D、神是客觀事物在人腦中的反映,可以在客觀事物中找到它的原型12、下列關(guān)于意識說法正確的有( )A、大腦是意識的源泉 B

6、、意識是物質(zhì)的反映C、意識是人腦對事物的反映 D、意識反作用于物質(zhì),促進事物的發(fā)展13、下列現(xiàn)象中屬于意識現(xiàn)象的有( )刺激感應(yīng)性 自然科學(xué) 鸚鵡學(xué)舌 憲法“十五”計劃 和平與發(fā)展 紫外線A、 B、 C、 D、14、醫(yī)學(xué)證明,大腦皮層受損,人就會成為白癡,這說明( ) A、人腦是思維的源泉 B、只要有人腦就會有意識 C、人腦是思維的物質(zhì)器官 D、意識的內(nèi)容來自外部世界15、馬克思說“觀念的東西不外是移如人腦并在人腦中改造過的物質(zhì)的東西而已?!边@句話主要表明( )A、意識可以決定物質(zhì) B、意識是客觀事物在人腦中的反映C、人腦可以改造物質(zhì)的東西 D、人腦是產(chǎn)生意識的生理基礎(chǔ) 16、客觀事物的反映,

7、存在著“逼真”和“失真”的差別。從客觀原因分析,最根本的原因是( )A、社會歷史條件的制約 B、人們階級立場的制約C、人們世界觀的制約 D、人們知識結(jié)構(gòu)的制約17、近年來冬天“暖冬”現(xiàn)象引起許多國家的關(guān)注,許多科學(xué)家普遍認為這與二氧化碳排量過大有關(guān)且經(jīng)過科學(xué)監(jiān)測得到證明。這說明( )A、意識能夠正確反映客觀事物 B、只有科學(xué)家的意識才是正確的意識 B、 不同的人對同一事物可能有不同的反映 D、大多數(shù)人對某一事物的反映相同就是正確的認識18、人們現(xiàn)在還不能正確預(yù)測地震發(fā)生的時間、地點和強度。這說明( )A、人的認識能力是有限的,不可能預(yù)測地震的發(fā)生B、如果掌握了地震的規(guī)律,就可以防止地震的發(fā)生C

8、、世界上沒有不可認識的事物,但存在尚未被認識的事物D、未來的事物將來才出現(xiàn),人們根本不可能作出準確預(yù)測19、1991年4月,我們發(fā)射“亞洲一號”衛(wèi)星時出現(xiàn)了意外情況。對此只有現(xiàn)場指揮專家迅速作出判斷:不影響發(fā)射。這樣,就按照原計劃進行了發(fā)射并取得了成功。這里體現(xiàn)出意識正確與否的原因是( )A、客觀條件的制約 B、主觀條件的制約 C、人的立場不同 D、人的知識構(gòu)成不同20、為解決持續(xù)數(shù)月的巴以沖突,沙特王儲阿卜杜拉提出了巴以和平新方案。對此,輿論各方反映不一,其主要原因是( )A、仁者見仁,智者見智 B、立場不同 C、思維方法不同 D、生產(chǎn)力發(fā)展水平不同21、在下列選項中,屬于意識反作用的選項有

9、( ) A、 入山問樵,入水問漁 B、不入虎穴,焉得虎子 C、城門失火,殃及池魚 D、運用黨的基本路線指導(dǎo)經(jīng)濟建設(shè)22、意識能夠反作用于客觀事物。對此全面正確的理解是( )A、只有正確的意識才對物質(zhì)具有反作用 B、正確意識的反作用大于錯誤意識的反作用C、錯誤的意識對物質(zhì)不具有反作用 C、 正確的意識和錯誤的意識對客觀事物起的作用不同23、對“沒有精神又是萬萬不行的”正確理解應(yīng)該是( )A、只要樹立了正確的意識,辦事情就能取得成功 B、 正確的意識能夠促進客觀事物發(fā)展C、精神對客觀事物的發(fā)展具有促進作用 D、客觀事物的發(fā)展離不開意識的反作用24、知識經(jīng)濟是以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟,知識正式成為真正的資

10、本和首要的財富。國外已出現(xiàn)一批新式高級經(jīng)理職務(wù),即“知識主管”,這說明( )A意識的能動作用越來越大 B意識將成為世界的本質(zhì) C意識將決定物質(zhì)世界的發(fā)展方向 D物質(zhì)與意識互相決定25、“觀念一變天地寬”,這是有些下崗工人重新就業(yè)以后的感慨,它體現(xiàn)的哲理是( ) A天地的“寬”和“窄”完全決定了人們的觀念B世界是觀念的集合,觀念一變,世界也就變C觀念的變化決定著人的社會地位和生活環(huán)境的變化D正確反映客觀事物的觀念,有助于推動事物發(fā)展26、培根說:“灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗”。這就是A、物質(zhì)對意識具有決定作用 B、意識對物質(zhì)具有反作用 C、正確的意識推動事物發(fā)展 D、錯誤意識對事物發(fā)展起阻礙作用思考題:2005年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論