8《臺(tái)階》課件PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 8臺(tái)階臺(tái)階課件課件 李森祥 小說(shuō) 第1頁(yè)/共21頁(yè) 一、誦讀感知，整體把握 1、讀準(zhǔn)字音 凹凼（ ） 尷尬（ ） 煩躁（ ） 嵌著（ ） 黏性（ ） 胯骨（ ） 門檻（ ） 磕煙灰（ ） o dng gn g zo qin nin ku knk 第2頁(yè)/共21頁(yè) 2、辨音 把 干 檻 模 b b gn gn jin kn m m 掃把 刀把 晾干 干活 檻車 門檻 模型 模樣 第3頁(yè)/共21頁(yè) 3、辨形 階 膀 價(jià) 榜 螃 敞 敝 臺(tái)階 價(jià)值 肩膀 榜樣 螃蟹 寬敞 敝帚自珍 第4頁(yè)/共21頁(yè) 解釋下列詞語(yǔ)： 凹凼: 尷尬: 微不足道： 大庭廣眾： 低眉順眼： 第5頁(yè)/共21頁(yè) 一、

2、本文講述了一件什么故事?你 能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括出來(lái)嗎? 父親覺(jué)得自家的臺(tái)階低，望著 別人家的高高的臺(tái)階，羨慕不已 。他不甘心低人一等，立下宏愿 ，也要造一棟高臺(tái)階的新屋，于 是終年幸勞，準(zhǔn)備了大半輩子， 終于造成了有九級(jí)臺(tái)階的新屋。 第6頁(yè)/共21頁(yè) 提示:把握本文的中心句-臺(tái)階高,屋主 人的地位就相應(yīng)高. 父親畢生的奮斗就是要贏得尊重 。也是尊重的需要使他產(chǎn)生希望和理 想。 二、結(jié)合文章來(lái)談?wù)劯赣H為什么要筑臺(tái)階 高的房子？ 第7頁(yè)/共21頁(yè) 父親是一個(gè)非常要強(qiáng)的人 ，他有志氣，不甘人后，他要 自立于受人尊重的行列，他有 長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活目標(biāo)，他有愚公移 山的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。 父親是一個(gè)老實(shí)

3、厚道的農(nóng) 民，他用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)興家立業(yè)， 不怕千辛萬(wàn)苦，同時(shí)，父親身 上有著中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的 謙卑，當(dāng)新臺(tái)階造好后，他反 而處處感到不對(duì)勁。不自在， 并且不好意思坐上去。 簡(jiǎn)述造房的經(jīng)過(guò),說(shuō)說(shuō)父親是一個(gè)怎樣 的人? 第8頁(yè)/共21頁(yè) 三、你能感悟出作為農(nóng)民兒子的作 者對(duì)父親的那種濃濃深情嗎? 歌頌了父親那種堅(jiān)韌不拔 的毅力,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,以及 那不變的追求.但在文章中,我 們更可感悟到的是一種凄楚、 辛酸與同情。 第9頁(yè)/共21頁(yè) 看出造房的艱難和父親的堅(jiān)毅?？闯鲈旆康钠D難和父親的堅(jiān)毅。 1、作者為什么在老屋的三級(jí)青石板 上用了那么多的筆墨？ 第10頁(yè)/共21頁(yè) 2、為什么新屋的主體工程寫得

4、簡(jiǎn)略，造臺(tái) 階反而寫得詳細(xì)？ 3、父親放鞭炮時(shí)的神情有什么特色？ 在父親心里，新臺(tái)階的動(dòng)工，就意味著“地 位的提高”，我們平時(shí)遇到父母升遷等事時(shí)，都 是舉家歡慶的。造臺(tái)階時(shí)父親放了四顆大鞭炮慶 賀。放炮時(shí) 手足無(wú)措，想挺胸挺不直，就是笑也 是尷尬的笑，這副喜悅的樣子是非常個(gè)性化的。 第11頁(yè)/共21頁(yè) 父親干了一輩子，勞動(dòng)就是生命，在 他的精神世界中，勞動(dòng)是創(chuàng)造，勞動(dòng)有收 獲，勞動(dòng)體現(xiàn)了自己 的價(jià)值，一旦不能 干活，就失去了一切，所以感覺(jué)若有所失 。 4、為什么“回來(lái)時(shí)，一副若有所失 的模樣”？這種心態(tài)怎么理解？ 第12頁(yè)/共21頁(yè) 5、 “新臺(tái)階砌好了”，為什么父親 反而處處感到“不對(duì)勁”了

5、? 臺(tái)階低意味著經(jīng)濟(jì)地位低下，父親由 此形成了自卑的心理。這種自卑心理長(zhǎng)期存 在，難以一下消除，所以臺(tái)階高了，處處感 到不對(duì)勁、不習(xí)慣。 第13頁(yè)/共21頁(yè) “父親坐在綠蔭里，一片片旱煙霧在父親 頭上飄來(lái)飄去?！北憩F(xiàn)父親怎樣的思想感情？為何 不用心理描寫？ 一方面，專注的望著別人家高高的臺(tái)階，他羨慕 、向往，他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭(zhēng)取能早日造起 高臺(tái)階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。 另一方面，第一人稱，不允許寫別人的心理活 動(dòng)，只能以形寫神。 問(wèn)題探究（二） ： 第14頁(yè)/共21頁(yè) 作者以農(nóng)民的兒子作為故事敘述者， 敘述父親為蓋新屋而拼命苦干的一生，表 現(xiàn)農(nóng)民艱難困苦的生存狀態(tài)和他們?yōu)楦?變現(xiàn)狀而不懈努力的精神。 思 想 內(nèi) 容 作品兼有崇敬和憐憫雙重感情色彩。 父親創(chuàng)業(yè)的艱難困苦，根源在于農(nóng) 村經(jīng)濟(jì)極端落后。小說(shuō)深沉地講敘著那 個(gè)時(shí)代對(duì)先進(jìn)的生產(chǎn)力的呼喚。 第15頁(yè)/共21頁(yè) 1從人類需要層次論的角度： 分析父親形象的意 蘊(yùn) 人都有獲得社會(huì)和他人尊重的需要， 提高地位，贏得尊重，是父親最大的 心愿。 父親創(chuàng)業(yè)之所以如此艱難，根源在于 生產(chǎn)力水平低下。 2從生產(chǎn)力發(fā)展水平的角度： 第16頁(yè)/共21頁(yè) 樸實(shí)厚道、和善謙卑、倔強(qiáng) 第17頁(yè)/共21頁(yè)