人教版數(shù)學(xué)六年級下冊期末測試卷15套含答案

1、人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期期末測試時(shí)間：90分鐘 分值：100分一、填一填。（每空1分，共25分）1. 一個(gè)九位數(shù)，最高位上是最小的素?cái)?shù)，千萬位上是最大的一位數(shù)，萬位上是自然數(shù)的單位，千位上是最小的合數(shù)，其余各位上都是零。這個(gè)數(shù)寫作（ ），改寫成用“萬”作單位是（ ），省略億后面的尾數(shù)約是（ ）。28升50毫升=（ ）升 5.02千米=（ ）千米（ ）米45分=（ ）小時(shí) 7公頃80平方米=（ ）平方米3.比30千克多的是（ ）千克 72米比（ ）少4.一個(gè)三位小數(shù)，用“四舍五入”法精確到百分位約是45.70，這個(gè)數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。5.從（ ）統(tǒng)計(jì)圖很容易看出各種數(shù)量的多少。（ ）

2、統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系。（ ）統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量增減變化情況。6.若43（、均不為0）那么：（ ）：（ ）。7.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是正方形，圓柱的底面半徑是20厘米，圓柱的高是（ ）分米。8.左起第22個(gè)數(shù)是（ ），前62個(gè)圖形中共有（ ）個(gè)。9.A=235,B=357它們的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。10.時(shí)鐘的分針長10厘米，從12點(diǎn)到3點(diǎn)分針尖端經(jīng)過的路程是（ ）平方分米。11.從3點(diǎn)到3點(diǎn)半，鐘面上的分針轉(zhuǎn)過了（ ）度，時(shí)針轉(zhuǎn)過了( )度。12.等底等高的圓柱和圓錐形容器各一個(gè)，將圓柱形容器裝滿水后，倒入圓錐形容器內(nèi)。當(dāng)圓柱形容器中的水全部倒完

3、后，結(jié)果水溢出36毫升，這時(shí)圓錐形容器里有水（ ）。二、辨一辨。（每題1分，共5分）1.比例尺是一個(gè)比值。 （ ）2.每年都有365天。 （ ）3.不相交的兩條直線叫平行線。 （ ）4.圓柱的體積是圓錐體積的3倍。 （ ）5.小王和小李一共做了100個(gè)零件,完成時(shí)小王的合格率是94%,小李的合格率是97%, 那么小李所做的合格零件數(shù)肯定比小王多。 （ ）三、選一選。（每題2分，共10分）1.把5克鹽溶解在100克水中，鹽和鹽水重量的比是（ ）。A、1:20 B、20:21 C、1:212.將一件商品漲價(jià)，再打八折出售。這件商品的現(xiàn)價(jià)與原件相比（ ）。A、價(jià)格不變 B、原價(jià)高 C、原價(jià)低3.圓柱

4、的底面半徑一定，高和體積（ ）。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例4.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積不可能是（ ）。A、奇數(shù) B偶數(shù) C質(zhì)數(shù) D合數(shù)、5. 下面是4種形狀不同的硬紙，把它們沿虛線折疊，( )不能折成正方體。A. B. C. D.四、計(jì)算（22分）1、直接寫出得數(shù)。(每題0.5分，共6分)1806= 12.25-0.5= 0.5= 202= 0.23+177%= 2.54= = 3= += 0.6= 21%= 2、求X的解。（每題2分，共6分） XX20 X21=4 ：X=5：160 3、計(jì)算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。（每題2分，共8分）5.37-1.47-2.53+4.63 （10.8）

5、 9（）3 （+ ）12 15 五、操作題（10分）1根據(jù)下面的描述，在平面圖上表示出位置。（4分）（1）電影院在文化廣場北偏東45方向1千米處。（2）電視臺在文化廣場南偏西60方向1500米處。7654321 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 122. 按要求在方格紙上畫一畫,填一填。 (6分)(1)把平行四邊形先向左平移4格，再向下平移5格。 畫出平移后的圖形。（2分）(2)畫出圖A的另一半，使它成為一個(gè)軸對稱圖形（2分）(3)把三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，畫出旋轉(zhuǎn)后 的圖形。旋轉(zhuǎn)后頂點(diǎn)P的位置用數(shù)對表示是( ， )。（2分）六、聯(lián)系生活，解決問題。（每題5分，共30分）1.

6、 一個(gè)花店賣出一枝百合花可獲利2元，賣出一枝玫瑰花可獲利1.5元?；ǖ曜蛱熨u出百合花和玫瑰花共30枝后，獲利50元。花店賣出百合花多少枝？（用方程解）2.修路隊(duì)修一段公路，第一天修了全長的30%，第二天比第一天少修了80米，還剩440米沒有修。這段公路的全長多少米？3.一個(gè)圓柱，當(dāng)它的高減少3厘米，它的表面積減少75.36平方厘米。如果這時(shí)的圓柱的高時(shí)12厘米，原來這個(gè)圓柱的體積是多少立方厘米？4. 某小學(xué)開展第二課堂活動(dòng)，美術(shù)小組有25人，比航模小組的人數(shù)多25%，航模小組有多少人？（先畫出線段圖，再解答，解法不少于兩種）5.一輛貨車箱是一個(gè)長方體，它的長是4米，寬是1.5米，高是4米。裝滿

7、一車沙，卸后沙堆成一個(gè)高是1.5米的圓錐形，它的底面積是多少立方米？6.乘坐飛機(jī)的每位旅客，攜帶行李超過20千克的部分，每千克要按飛機(jī)票原價(jià)的1.5%購買行李票。(1)志愿者李叔叔從南京乘飛機(jī)去四川，飛機(jī)票價(jià)打八折后是832元。南京到四川飛機(jī)票的原價(jià)是多少元?(2)李叔叔帶了25千克行李，按規(guī)定應(yīng)付行李費(fèi)多少元? 參考答案及命題意圖一、填空題1、8.05 ， 5 20，70080【命題意圖：考查學(xué)生對一些常用單位的轉(zhuǎn)換和進(jìn)率的掌握情況?！?、290014000 29001.4萬 3億【命題意圖：考查學(xué)生對讀數(shù)寫數(shù)的掌握和對大數(shù)的改寫的能力。】3、36，80米【命題意圖：考查學(xué)生對求一個(gè)數(shù)是另一

8、個(gè)數(shù)的百分之幾，求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾以及稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的掌握情況。】4、45.74，45.65【命題意圖：考查學(xué)生對求近似數(shù)知識的靈活運(yùn)用。】5、條形，扇形，折線【命題意圖：考查學(xué)生對條形，扇形，折線三種統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)的理解?！?、4：3【命題意圖：考查學(xué)生對比例的基本性質(zhì)的理解和運(yùn)用能力?！?、1256 【命題意圖：考查學(xué)生對圓柱相關(guān)知識的靈活運(yùn)用?！?、 16個(gè)【命題意圖：考查學(xué)生對找規(guī)律知識的運(yùn)用?！?、15，210【命題意圖：考查學(xué)生對最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)的理解和運(yùn)用短除法求最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)的能力?！?0、1256【命題意圖：考查學(xué)生將時(shí)鐘問題轉(zhuǎn)化成圓的知識的能力和

9、會求圓的周長?！?1、180度 15度【命題意圖：考查學(xué)生時(shí)鐘問題的掌握情況?！?2、18毫升【命題意圖：考查學(xué)生等積等底的圓柱和圓錐，它們的高之間的關(guān)系。】二、判斷題1、 【命題意圖：考查學(xué)生對比例尺的意義的理解?！?、 【命題意圖：考查學(xué)生對平年閏年知識的理解。】3、 【命題意圖：考查學(xué)生對直線平行知識的理解和運(yùn)用能力。】4、 【命題意圖：考查圓柱圓錐體積之間的關(guān)系。】5、【命題意圖：考查學(xué)生對百分?jǐn)?shù)的理解和運(yùn)用?！咳⑦x擇題1、B 【命題意圖：考查學(xué)生對比的理解和運(yùn)用能力并會求最簡整數(shù)比?！?、C 【命題意圖：考查學(xué)生對“1”的理解和打折等相關(guān)知識的掌握的靈活運(yùn)用的能力。】3、A 【命題

10、意圖：考查學(xué)生對成正反比例知識的掌握情況和對圓柱體積公式的理解?！?、C 【命題意圖：考查學(xué)生對各種數(shù)的理解和運(yùn)用?！?、D【命題意圖：考查學(xué)生對正方體展開圖的理解程度?！克?、計(jì)算題1、直接寫出得數(shù)。1806= 30 12.25-0.5=11.75 0.5=0 202=400 0.23+177%= 2 2.54=10 = 3=9.42= += 0.6= 21%= 200【命題意圖：考查學(xué)生正確口算的能力?！?、解方程。 XX20 X21=4 ：X=5：160 解： X=20 解： X=18 解： 5 X=100 X=16 X=60 X=20【命題意圖：考查學(xué)生正確解答方程的能力?！?、計(jì)算下面

11、各題，怎樣簡便就怎樣算。5.37-147-2.534.63 （10.8） 9（）3=（5.374.63）-（1.47+2.53） =（1-） =93=10-4 = =243=6（+ ）12 15 =1215+1215 =15+12 =27 【命題意圖：考查學(xué)生運(yùn)用運(yùn)算律簡便運(yùn)算的能力?！课?、操作題（14分）答案略【命題意圖：考查學(xué)生確定位置的相關(guān)知識、用數(shù)對表示物體的位置和按比例放大縮小圖形的相關(guān)知識】六、應(yīng)用題1、解：設(shè)百合花為X枝，則玫瑰花為（30- X）枝。 2X + 1.5（30- X）=50 2X + 4.5 -1.5 X =50 0.5X =5 X=10 答：百合花賣了10枝?！久?/p>

12、題意圖：考查學(xué)生運(yùn)用方程解決雞兔同籠的知識和解方程的能力?！?、 30% + 30% =60% 1 -60% =40% 440 -80 =360（米） 360 40% =900（米） 答：這段公路全長900米?！久}意圖：考查學(xué)生對單位”1”的理解和百分?jǐn)?shù)問題的計(jì)算。】3、75.363=25.12（厘米）25.123.142=4（厘米）12+3=15（厘米）3.144415=753.6(平方厘米)答：這個(gè)圓柱的體積是753.6平方厘米?！久}意圖：考查學(xué)生對圓柱相關(guān)知識的理解和運(yùn)用公式解決問題的能力。】4. 畫圖省略。 方法一：25（1+14）=25（人） 方法二：4+1=5 255=5（人）

13、 55=25（人）答：航母小組有25人?！久}意圖：考查學(xué)生畫線段圖的能力，解題能力?！?. 41.54=24（立方米） 2431.5=48（平方米）答：它的底面積是48平方米。【命題意圖：考查學(xué)生對等體變形知識的理解和掌握情況。】6、（1）83280%=1040（元）答：飛機(jī)票原價(jià)是1040元。 （2）1040 1.5%（25-20）=78（元）答：行李費(fèi)為78元【命題意圖：考查學(xué)生對打折知識的理解和掌握情況?！咳私绦抡n標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期期末測試時(shí)間：90分鐘 分值：100分 一、認(rèn)真填寫。（每題2分，共20分）1. 一個(gè)數(shù)由5個(gè)百萬、6個(gè)千、2個(gè)一、3個(gè)十分之一和5個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)是

14、（ ），改寫成“萬”作單位的數(shù)是（ ）。2. 有180克糖水，含糖率5%，再加入（ ）克糖后，含鹽糖率為10%。3.一款大衣打八折出售，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了（ ）%。如果這款大衣原價(jià)2000元，現(xiàn)價(jià)是（ ）元。4.2015年5月，定期兩年的存款年利率是3.75%。媽媽存了10000元，定期二年，到期后應(yīng)得利息( )元,按規(guī)定繳納5%利息稅后,她實(shí)得利息( )元。5.一個(gè)底面周長為6.28分米的圓柱，側(cè)面展開后得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是（ ）平方分米，體積是（ ）立方分米。6.一個(gè)圓錐形容器，高12厘米，里面裝滿了水，如果把水全部倒進(jìn)和它等底的圓錐形容器中，水面高（ ）厘米。7.一個(gè)圓柱體木

15、塊，削去38立方分米后，正好削成一個(gè)最大的圓錐，這個(gè)木塊原來的體積是（ ）。8. 根據(jù)8x=3y組成一個(gè)比例x : y=（ ）:（ ）。找出24的因數(shù)，并利用其中的數(shù)組成比值最大的比例（ ）。9. 小紅步測一段40米長的距離，三次分別用了63步、66步、63步，小紅走一步的平均長度大約是（ ）米。照這樣的步子，她從家到學(xué)校走了800步，她家到學(xué)校大約是（ ）米。10. 將1，2，3，4，5分別填入下圖格子中，要求填在黑格里的數(shù)比它旁邊的兩個(gè)數(shù)都大。共有（ ）種不同的填法。二、巧思妙斷。（對的打，錯(cuò)的打。每題2分，共10分）1. 某品牌上衣先漲價(jià)20%后又降價(jià)20%，現(xiàn)價(jià)等于原價(jià)。 （ ）2.1

16、00克鹽加入400克水中，鹽占鹽水的20%。 （ ）3圓柱和圓錐的體積比是3：1。 （ ） 4圓柱底面半徑擴(kuò)大3倍，高擴(kuò)大3倍，體積擴(kuò)大9倍。 （ ） 5折線統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)量增減變化的情況。 （ ） 三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1. 2015年中國將迎來國慶66周年，這一年的第一季度共有（ ）天。A、89 B、90 C、912.一堆煤120噸，第一天用了了全書的，第二天看了全書的30%，剩下的第三天看完，第三天看了全書的（ ）。 A、65% B、55% C、45% D、35%3.把一根長2米的圓柱形木料截成3段小圓柱，3個(gè)小圓柱的表面積之和比原來增加了0

17、.6平方米，原來這根木料的體積是（ ）立方米。A、1.2 B、0.4 C、0.3 D、0.25124.如果a：b=c：d，那么不成立的等式有（ ）。A、ad=bc B、b：a=d：c C、a：d=c：b D、a: c=b: d5.把一個(gè)底面直徑是2分米、高是3分米的圓柱形容器中注滿水，現(xiàn)垂直輕輕插入一根底面積是0.6平方分米,高是4分米的方鋼,溢出水的體積是( )毫升。A、2.4 B、1.8 C、2400 D、1800四、細(xì)心計(jì)算。（共26分）1.直接寫出得數(shù)（8分）0.420%= 12= = 1=：= 0.53= = 33=2.解方程（6分）2x+2.7=24.7 xx= =3.下面各題怎樣

18、簡便就怎樣算（12分）60（） （） 1() 五、動(dòng)手操作（8分）1.請將A按1：2的比放大后的圖形，再按2：1將 B縮小后向右平移三格。（4分）AB2.右圖是學(xué)校附近地區(qū)的平面圖請按要求完成以下操作。(測量所得數(shù)據(jù)取整厘米數(shù))（4分）圖書館在學(xué)校( )偏( )( )的( )米處。 (2分)小強(qiáng)家在學(xué)校北偏東40方向的1500米處，請?jiān)谟覉D中標(biāo)出小強(qiáng)家的位置。(2分) 六、靈活運(yùn)用（25分）1. 把12個(gè)棱長都是1厘米的小正方體紙盒用包裝紙包裝成長方體，至少需要多少平方厘米的包裝紙？（包裝時(shí)重疊部分用12平方厘米的包裝紙）。2. 湖濱新區(qū)小有柳樹和楊樹共900棵，其中柳樹比楊樹少20 。湖濱新

19、區(qū)有柳樹、楊樹各有多少棵？（用方程解）3.第一實(shí)小和鐘吾國際初中相距960米，要在兩學(xué)校之間修一條路，畫在設(shè)計(jì)圖上的距離是16厘米，如果有一座120米長的大橋，畫在這幅設(shè)計(jì)圖上應(yīng)畫多少厘米？4.把一個(gè)棱長6分米的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓錐，需要削去多少立方分米的木塊？5.湖濱新區(qū)兩個(gè)學(xué)校教師流動(dòng)，甲乙兩學(xué)校教師人數(shù)之比為73，如果從甲學(xué)校調(diào)出30人到乙學(xué)校，那么甲、乙兩學(xué)校教師人數(shù)之比為32，問這兩個(gè)學(xué)校原來教師人數(shù)共多少人？參考答案：一、填空1. 5006001.35 500萬 （出題意圖：對計(jì)數(shù)單位的理解與運(yùn)用）2. 10 （出題意圖：對含糖率意義的掌握）3. 20 1600 （出題意圖

20、：折扣意義的理解和計(jì)算）4. 245（出題意圖：對分段納稅的理解）5. 750 712.5 （出題意圖：存款利息的計(jì)算）6. 39.4384 19.7192 （出題意圖：圓柱側(cè)面面積計(jì)算）7. 36 (出題意圖：考查等底等高圓柱和圓錐體積關(guān)系)8. 3:8 24:2=12:1(出題意圖：解比例知識的運(yùn)用)9. 0.625 500 (出題意圖：實(shí)際測量的理解)10.12 (出題意圖：找規(guī)律的靈活運(yùn)用)二、判斷（對的在括號里打“，錯(cuò)的打“”，共5分）1. （出題意圖：單位“1”的理解）2. （出題意圖：含鹽率意義的理解和計(jì)算）3 （出題意圖：圓柱、圓錐體積關(guān)系的理解）4 （出題意圖：圓柱半徑、高和

21、體積的變化關(guān)系）5 （出題意圖：折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖意義的理解）三、選擇（把正確答案的序號填在后面的括號內(nèi)，共10分）1. B （出題意圖：平年閏年的相關(guān)知識的理解）2. C （出題意圖：考查百分?jǐn)?shù)意義的理解）3. C （出題意圖：圓柱表面積變化規(guī)律）4. C （出題意圖：比例的基本性質(zhì)）5. C （出題意圖：圓柱體積的變化規(guī)律）四、計(jì)算1.直接寫出得數(shù)。（8分）0.420%=0.08 12= = 1=1：= 0.53=0.125 = 33=9（出題意圖：學(xué)生口算和心算能力）2.解方程。（6分）2x+2.7=24.7 xx= =解：2 x =24.7-2.7 解：x= 解：25 x=0.758x=222

22、 x= x=625x=11 x=1 x=0.24（出題意圖：對方程的理解和計(jì)算能力）3.下面各題怎樣簡便就怎樣算（12分）60（） （） =606060 =244530 =（）=35 =11() = =五、動(dòng)手操作（略）六、靈活運(yùn)用1. （121626）+12=32（平方厘米） （131434）+12=31（平方厘米）（232334）+12=24（平方厘米）答：至少需24平方厘米的包裝紙。（出題意圖：長方體表面積變化的靈活運(yùn)用）2. 解：設(shè)湖濱新區(qū)有楊樹x棵。x +80% x =900x=500900-500=400（棵）答：湖濱新區(qū)有楊樹500棵，柳樹400棵。（出題意圖：方程和分率以及單位

23、“1”的靈活運(yùn)用）3. 16厘米：960米 16厘米：96000厘米 1:6000120米=12000厘米120006000=2（厘米）答：畫在這幅設(shè)計(jì)圖上應(yīng)畫2厘米。（出題意圖：比例尺的相關(guān)知識的靈活運(yùn)用）4. 666=216（立方分米） 3.14（62）2 6=56.52（立方分米） 216-56.52=159.48（立方分米） 答：削去的體積是159.48立方分米。5. 30 ()=300（人）答：這兩個(gè)學(xué)校原來教師人數(shù)共300人。 （出題意圖：百分?jǐn)?shù)意義的理解與運(yùn)用）人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期期末測試時(shí)間：90分鐘 分值：100分 一、認(rèn)真審題，細(xì)心填空。（每題2分，共20分）1.一個(gè)

24、8位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，十萬位上的數(shù)既是偶數(shù)，又是質(zhì)數(shù)，千位上是最大的一位數(shù)，其余各位上都是零，這個(gè)數(shù)是（ ），省略萬位后面的尾數(shù)約是（ ）萬。2.把米長的繩子平均分成5段，每段是（ ）米，每段占全長的（ ）。3.六年級畢業(yè)典禮上，學(xué)生會會長小華按照3個(gè)黃氣球、2個(gè)紅氣球、1個(gè)綠氣球的順序把氣球串起來裝飾會場。則第32個(gè)氣球是（ ）顏色的。4.在一個(gè)直角三角形中，一個(gè)銳角與直角的比是2:3，另一個(gè)銳角是（ ）。5.A=B1,A和B的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。6.時(shí)鐘的時(shí)針長10厘米，從12點(diǎn)到3點(diǎn)分針尖端經(jīng)過的路程是（ ）。7.把一個(gè)底面半徑5厘米、高0.5米的圓柱形鋼錠，

25、鑄成底面積大小不變的圓錐形鋼錠，圓柱的高和圓錐的高的比是（ ）。8.媽媽說：“我的年齡比小明的2倍多6”媽媽今年a歲，用含有字母的式子表示小明的年齡，寫作（ ）；如果媽媽今年30歲，那么小明今年（ ）歲。9.圖上距離一定，實(shí)際距離和比例尺成(）比例，比的后項(xiàng)一定，比的前項(xiàng)和比值成（）比例。10.六（1）班42人去公園劃船，一共租了10只船。每只小船坐3人，每只大船坐5人。租用的小船有（ ）只，大船有（ ）只。二、仔細(xì)推敲，正確判斷。（每題2分，共10分） 1.比的前項(xiàng)乘以 ，后項(xiàng)除以2 ，比值不變。 （ ） 2.圓柱的體積是圓錐體積的3倍，它們一定等地等高。 （ ） 3.折線統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)

26、量增減變化情況。 （ ） 4.在同一平面內(nèi)，不相交的兩條線段一定平行 。 （ ） 5.圖上距離一定比實(shí)際距離短。 （ ） 三、反復(fù)比較，慎重選擇。（每題2分，共12分） 1.一個(gè)小于1的數(shù)，它的倒數(shù)一定比原數(shù)（ ）。A.大 B.小 C.相等 2.一條鋼筋，截去，還剩下米，截去的與剩下的長度相比，（ ）。A.剩下的長 B.無法比較 C.截去的長 3.在三角形ABC中，若A+BC，則這個(gè)三角形是（ ）三角形。A.銳角 B.鈍角 C.無法判斷 4.2100年的第一季度有（ ）。A、90 B、91 C、925.一個(gè)正方體的六個(gè)面上，有1個(gè)面上寫“1”，2個(gè)面上寫“2”，3個(gè)面上寫“3”。任意拋出這個(gè)正

27、方體，數(shù)字“2”朝上的可能性是（ ）。乙甲A、 B、 C、 6.右圖中甲部分的周長和乙部分的周長（ ）。A、相等 B、甲的周長大 C、無法比較 四、用心看題，細(xì)心計(jì)算。（共30分）1.直接寫出得數(shù)。（每小題0.5分，共4分）1.87+5.3= 26.26260= 100.110= 0.230%= = 3+-3+ = 21%-2= ( + )56=2.計(jì)算下面各題，能簡算的用簡便方法計(jì)算。（每題2分，共12分） -+ 2.53.20.125 （+）7+ 4 1+(+) 8.598 3.巧解未知數(shù)。（每題3分，共9分）2x-5.4=3.6 1.25:0.25=x：1.6 x+x=4.量出所需的數(shù)據(jù)

28、（取整理米數(shù)），求右圖中陰影部分的面積。（提示：動(dòng)動(dòng)腦，量哪條線段好？）（5分） 五、走進(jìn)生活，解決問題。（共28分）1.第一實(shí)小幼兒園為美化環(huán)境，用彩色水泥磚鋪路面，用邊長2分米的方磚鋪要3600塊，若改用邊長是30厘米的方磚鋪要多少塊？（5分）2.小東看一本課外書，第一天看了全書的，第二天看了全書的，兩天共看了49頁。這本書有多少頁？（5分） 3.把一根木料鋸成5段要20分鐘，照這樣計(jì)算，鋸成6段要幾分鐘？（6分） 4.工程隊(duì)修一條路，第一天修了全長的30%，第二天修了120米，這時(shí)已修的路程和未修的路程的比是4:1，工程隊(duì)要修的這條路的全長是多少米？（6分） 5.宿遷市得力出租公司出租車

29、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表：里程收費(fèi)2千米以下（含2千米）5.00元2千米以上，每增加1千米1.60元小敏乘出租車行駛了4千米，應(yīng)付費(fèi)多少元？（2分）明明的爸爸從甲地到乙地共付了27.4元，甲乙兩地的路程最多為多少千米？（4分）附參考答案:1、 認(rèn)真審題，細(xì)心填空。1.40209000 4021 【評分說明：本題為填空題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對數(shù)的改寫，考查學(xué)生寫數(shù)改數(shù)能力?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的理解能力?！?2. 【評分說明：本題為填空題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對平均數(shù)思想、求分率思想的應(yīng)用。】【考察能力：考察學(xué)生的理解能力?！?3. 黃 【評分說明：本題為填空題，每題2分，

30、答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對解決問題策略思想的應(yīng)用。】【考察能力：考察學(xué)生的思維能力。】 4. 300 【評分說明：本題為填空題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對三角形內(nèi)角和知識，以及比的應(yīng)用的綜合運(yùn)用?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的思維能力?！?5. 1 AB 【評分說明：本題為填空題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)知識的靈活運(yùn)用?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的應(yīng)用能力。】 6. 15.7厘米 【評分說明：本題為填空題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對鐘表知識和圓的知識的綜合運(yùn)用。】【考察能力：考察學(xué)生的理解能力?！?7. 1:3【評分說明：本題為填空題，每題2分，答錯(cuò)

31、不得分?！俊局R點(diǎn)：對等底等高的情況下圓柱圓錐之間關(guān)系的考查?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的理解能力?！?8. （a-6）2 12 【評分說明：本題為填空題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對用字母表示數(shù)的知識的掌握情況，以及逆向思維訓(xùn)練。】【考察能力：考察學(xué)生的理解能力。】 9. 反 正 【評分說明：本題為填空題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對正比例、反比例試題的分析判斷能力。】【考察能力：考察學(xué)生的思維能力?！?10. 6 4 【評分說明：本題為填空題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對解決問題策略假設(shè)法的應(yīng)用?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的應(yīng)用能力?！?二、仔細(xì)推敲，正確判斷 （對的在括號

32、里打錯(cuò)的在括號里打）1. 【評分說明：本題為判斷題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對比例基本性質(zhì)應(yīng)用的掌握情況?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的理解能力?！?2. 【評分說明：本題為判斷題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對圓柱圓錐知識的理解?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的理解能力。】 3. 【評分說明：本題為判斷題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對統(tǒng)計(jì)思想的了解與掌握情況?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的理解能力?！?4. 【評分說明：本題為判斷題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對平行線知識的理解和掌握情況?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的理解能力?！?5. 【評分說明：本題為判斷題，每題2分，答錯(cuò)不得分。

33、】【知識點(diǎn)：對比例尺知識的掌握情況?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的理解能力?！?三、反復(fù)比較，慎重選擇1. A 【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對倒數(shù)思想的考查?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的理解能力?！?2. C 【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯(cuò)不得分。】【知識點(diǎn)：對分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中繩子問題的理解與運(yùn)用。】【考察能力：考察學(xué)生的思維能力。】 3. B 【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯(cuò)不得分。】【知識點(diǎn)：對三角形分類知識，以及設(shè)數(shù)字思想的運(yùn)用?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的思維能力?！?4. A 【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對時(shí)間單位知識的

34、運(yùn)用能力?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的換算能力。】 5. B 【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對比可能性知識掌握情況?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的思維能力?！?6. A【評分說明：本題為選擇題，每題2分，答錯(cuò)不得分。】【知識點(diǎn)：對圖形的觀察理解能力?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的思維能力。】 四、用心看題，細(xì)心計(jì)算1.直接寫得數(shù) ( 4分 ） 7.17 1.01 1000 0.06 198 15【評分說明：本題為計(jì)算題，每題0.5分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對口算能力，做題、審題的態(tài)度?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的計(jì)算能力?！?2.計(jì)算下面各題，能簡算的用簡便方法計(jì)算。（每題2分，共

35、12分）-+ 2.53.20.125 （+）7+=（+）- ( ) =2.50.4(80.125) =7+7+=1-1 =11 =5+(+) =0 =1 =5+1 =6 4 1+(+) 8.598= =1+ =8.5(100-2) =（） =1+ =8.5100-8.52 = =1 =850-17 =833【評分說明：本題為計(jì)算題，每題2分，答錯(cuò)不得分。】【知識點(diǎn)：對簡算思想解決問題的能力。】【考察能力：考察學(xué)生的計(jì)算能力。】 3.巧解未知數(shù)。（每題3分，共9分） 2x5.4=3.6 1.25:0.25=x：1.6 x+x=解：2x=5.43.6 解: 0.25x=1.61.25 解：x= x

36、=92 x=20.25 x=1 x=4.5 x=8【評分說明：本題為計(jì)算題，每題3分，答錯(cuò)不得分。】【知識點(diǎn)：解方程的能力。】【考察能力：考察學(xué)生的計(jì)算能力?！?4. 解：底：3.5cm 高：1.5cm 3.51.52=2.625（cm）【評分說明：本題為計(jì)算題，每題5分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：操作、理解、計(jì)算能力?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的計(jì)算能力?！?五、走進(jìn)生活，解決問題。（共28分）1. 30cm=3dm （360022）（33）=1600（塊） 答：改成邊長是30厘米的方磚鋪要1600塊?！驹u分說明：本題為解決問題，每題5分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力

37、?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的思維能力?！?2. 49（+）=168（頁） 答：這本書有168頁?！驹u分說明：本題為解決問題，每題5分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：用分?jǐn)?shù)思想解決問題的能力。】【考察能力：考察學(xué)生的思維能力。】 3. 5-1=4 204=5（分鐘 ） 6-1=5 55=25（分鐘） 答：鋸6段一共用25分鐘。 【評分說明：本題為解決問題，每題6分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：對問題的理解能力，運(yùn)用能力?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的思維能力。】 4. 4+1=5 45= 120（-30%）=240（米） 答：這條路240米。【評分說明：本題為解決問題，每題6分，答錯(cuò)不得分?！俊局R點(diǎn)：綜合運(yùn)用轉(zhuǎn)

38、化解決生活中實(shí)際問題的能力?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的思維能力?！?5. 5+1.62=8.2（元） 答：應(yīng)付費(fèi)8.2元。 （27.4-5）1.6+2=16（千米） 答：甲乙兩地的路程最多為16千米。【評分說明：本題為解決問題，每題6分，答錯(cuò)不得分。】【知識點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中實(shí)際問題的能力?！俊究疾炷芰Γ嚎疾鞂W(xué)生的思維能力?！?人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期期末測試時(shí)間：90分鐘 分值：100分 一、深思熟慮，謹(jǐn)慎填寫。（每空1分，共20分）1.全國小學(xué)生的人數(shù)是由1個(gè)億、2個(gè)千萬、8個(gè)百萬和9個(gè)十萬組成，這個(gè)數(shù)寫作（ ），四舍五入到億位約是（ ）。2把3米長的繩子平均分成5段，每段是全

39、長的（ ），每段長（ ）米。3.六（1）班24個(gè)女生中，3人請假；26個(gè)男生中，1人請假，則該天出勤率為（ ）。4.一套西服打八折后售價(jià)是168元。這套西服原來的售價(jià)是（ ）元，打折后降了（ ）元。5. 3時(shí)整時(shí)，時(shí)針和分針夾的較小角是（）角，3時(shí)半時(shí)是（）角； 9時(shí)30分，時(shí)針和分針夾的較小角是（）角。6.用4個(gè)邊長3厘米的正方形拼成一個(gè)大的正方形，這個(gè)大正方形的周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。7比40噸多是（ ）噸，40噸比（ ）噸多。8.全班42人去公園劃船，一共租用了10只船。每只小船坐3人，每只大船坐5人。租用的小船有（ ）只，大船有（ ）只。9.如果=，那么x和y成（ ）比

40、例；如果=，那么x和y成（ ）比例。 10. 右圖中，這個(gè)圖形的周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。二、巧思妙斷，判斷對錯(cuò)。（每題2分，共10分）1.一種商品打八折，就是比原價(jià)降低80%。 （ ）2.比例尺實(shí)際上就是一個(gè)比。 （ ） 3.兩個(gè)合數(shù)肯定不是互質(zhì)數(shù)。 （ ） 4.任何兩個(gè)等底等高的梯形都能拼成一個(gè)平行四邊形。 （ ）5.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是真分?jǐn)?shù)。 （ ）三、反復(fù)比較，精心選擇。（每題2分，共10分）1.圓柱的底面半徑一定，高和體積（ ）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成正比例也不成反比例 2.一批玉米種子，發(fā)芽粒數(shù)與沒有發(fā)芽粒數(shù)的比是4:1，這批種子的發(fā)芽率是（ ）。A.

41、B.75% C.25% D.80%3任意一個(gè)三角形，至少有（ ）。A.一個(gè)銳角 B.兩個(gè)銳角 C.三個(gè)銳角 D.無法確定4.有一種手表零件長5毫米，在設(shè)計(jì)圖紙上的長度是10厘米，這幅圖紙的比例尺是（ ）。A20:1 B. 1:20 C. 2:1 D. 1:25.左面是兩個(gè)立體圖形，從不同方向會看到不同圖形，從左面看到的圖形是（ ）。A A B C D。四、注意審題，細(xì)心計(jì)算。(共26分)1.直接寫出得數(shù)。（每題0.5分，共5分） 06= 5= +2= = 9 626= 50% -0.05= 20%= 2+30%= 1.2:6=2.解方程。（每題3分，共9分。）1.25：0.25：1.6 5.423.6 3怎樣簡便就怎樣算。（每題2分，共12分。） 26167.434.852.43 () （12.5840）0.6五、操作題。（2+4=6分）（一）在下圖中