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文檔簡介
1、幼兒園2020小班教師個(gè)人計(jì)劃教師,這個(gè)職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。他受社會的委托對受教 育者進(jìn)行專門的教育。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予 人民教師。以下是我為大家準(zhǔn)備的幼兒園20xx小班教師個(gè)人計(jì)劃,供 您借鑒。幼兒園20xx小班教師個(gè)人計(jì)劃兩個(gè)月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子,回想著與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴,一種幸福的感覺涌上心頭,開學(xué)了,久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園??吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺?無邪的笑臉,聽到那一陣陣爽朗的笑聲,一切的思念換成了甜蜜的笑容。 可美好的一切同時(shí)也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?,因?yàn)檫@群孩子已經(jīng)是大班的 哥哥姐姐了,明年就面臨著上一年級。他們需要的東西
2、太多,讓我不知道 該如何去引導(dǎo)他們??杀M管如此,身為孩子們的老師,我豈能在這個(gè)時(shí)候 退縮,棄他們而去呢!頑強(qiáng)的意志激勵(lì)著我去拼搏、去奮斗。孩子是祖國 的花朵,從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,這是我們感到 無比自豪和驕傲的事啊!我堅(jiān)信,我的努力不會白費(fèi),只要我撒下一滴汗 水,就能收獲一份希望。我相信在不久的將來,在祖國的各片土地上,在 祖國的各行職業(yè)中,都會有我們孩子的身影在忙碌著。我的意志是堅(jiān)定的,我的想法是美好的,可面對的一切確是現(xiàn)實(shí)的。要 管理好42個(gè)似懂非懂、調(diào)皮好動(dòng)、求知欲強(qiáng)的孩子們并非是一件容易的 事,首先,我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家 庭式氛
3、圍的創(chuàng)設(shè),對班級孩子的常規(guī)形成十分重要。我們每天主動(dòng)熱情地 接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,和孩子交朋友,以自己的童 心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,如:區(qū) 角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級 大家庭中的一員,積極參與,共同商量、共同創(chuàng)設(shè)。這樣更能提高幼兒的 興趣和創(chuàng)造性,使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感,也有助于對幼兒進(jìn) 行愛惜勞動(dòng)成果和愛護(hù)環(huán)境的教育。其次,我要營造一種有序、和-諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一 種和-諧的班級氛圍,常規(guī)有序、教學(xué)豐富。班級三位老師合理分工,一 日活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)間段動(dòng)靜交替、用各種不同形式的指
4、令讓孩子們形成自 律的管理好自己和同伴。兩個(gè)月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子,回想著與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴,一種幸福的感覺涌上心頭。開學(xué)了,久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼 兒園??吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉,聽到那一陣陣爽朗的笑聲,一 切的思念換成了甜蜜的笑容??擅篮玫囊磺型瑫r(shí)也給我?guī)砹撕芏嗟膲?力,因?yàn)檫@群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了,明年就面臨著上一年級。他 們需要的東西太多,讓我不知道該如何去引導(dǎo)他們。可盡管如此,身為孩 子們的老師,我豈能在這個(gè)時(shí)候退縮,棄他們而去呢!頑強(qiáng)的意志激勵(lì)著 我去拼搏、去奮斗。孩子是祖國的花朵,從我們幼兒教師的懷里邁出了啟 蒙人生的第一步,這是我們感到無比自豪
5、和驕傲的事啊!我堅(jiān)信,我的努 力不會白費(fèi),只要我撒下一滴汗水,就能收獲一份希望。我相信在不久的 將來,在祖國的各片土地上,在祖國的各行職業(yè)中,都會有我們孩子的身 影在忙碌著。我的意志是堅(jiān)定的,我的想法是美好的,可面對的一切確是現(xiàn)實(shí)的。要 管理好42個(gè)似懂非懂、調(diào)皮好動(dòng)、求知欲強(qiáng)的孩子們并非是一件容易的 事。首先,我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家 庭式氛圍的創(chuàng)設(shè),對班級孩子的常規(guī)形成十分重要。我們每天主動(dòng)熱情地 接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,和孩子交朋友,以自己的童 心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,如:區(qū) 角如何擺放、墻面如何布置、都充
6、分尊重幼兒,讓孩子知道H己就是班級 大家庭中的一員,積極參與,共同商量、共同創(chuàng)設(shè)。這樣更能提高幼兒的 興趣和創(chuàng)造性,使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感,也有助于對幼兒進(jìn) 行愛惜勞動(dòng)成果和愛護(hù)環(huán)境的教育。其次,我要營造一種有序、和-諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一 種和-諧的班級氛圍,常規(guī)有序、教學(xué)豐富。班級三位老師合理分工,一 日活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)間段動(dòng)靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自 律的管理好自己和同伴。幼兒園小班教師個(gè)人計(jì)劃學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和 游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下兒點(diǎn):一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提髙個(gè)人
7、的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在徳、智、 體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道徳教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行, 加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一 行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形 勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早, 外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。四、個(gè)人分析重視幼兒徳智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個(gè)案 的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面
8、向全體幼兒。忠誠教育事業(yè), 無私奉獻(xiàn),勤奮工作。五、學(xué)期目標(biāo)1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、 以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的 眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼 兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒 的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生 工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱 幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育 幼兒正確的穿脫衣服,放置
9、衣物,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有 良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫 晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。六、養(yǎng)成教育本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、 活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭取每 一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對幼兒 進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。如有事故及時(shí) 向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道徳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,H 己還要多學(xué)兒門
10、技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤, 在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害 的。在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工 作。不斷地用各方面的知識充實(shí)自己。幼兒園20xx年小班教師個(gè)人計(jì)劃新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在新的學(xué)期中,我將和另外5位老師 共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地 生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。 以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。 制定出以下工作計(jì)劃:一、班級情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)
11、慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、 生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加 強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與ri常的保教工作結(jié)合起來,讓 幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1. 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2. 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的 衣褲、鞋。3了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。4.愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。(二)語言領(lǐng)域1. 學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與 人交流。2. 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行
12、動(dòng)。3. 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感 受。(三)社會領(lǐng)域1愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。2. 樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。3. 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招 呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。4. 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。5學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。(四) 科學(xué)領(lǐng)域1在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2. 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀 等明顯待征。3. 喜歡操作、擺弄。4. 親近大自
13、然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。(五) 藝術(shù)領(lǐng)域1在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木, 小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2. 喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。3. 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、 貼、撕、提等技能。4. 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng), 喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學(xué)工作1. 做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他 們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下兒方面的工作:(1) 開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,
14、召開家長會,介紹班級 情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之 間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。(2) 給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3) 教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。2. 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。(1) 認(rèn)識自己的標(biāo)記;(2) 學(xué)會正確的洗手方法;(3) 能安靜午睡,不吵醒別人;(4) 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1) 愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;(2) 愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;(3) 學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;(4) 學(xué)習(xí)看書的
15、正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4. 深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的 興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。5. 注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對孩 子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。6. 豐富幼兒一口生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富 音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要 求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒 的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳 染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的 出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的 環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身 心健康。在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中 提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以
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