教師政治學習心得體會例文xx年.doc

1、教師政治學習心得體會例文xx年范文：_教師政治學習心得體會范文_年姓名：_部門：_日期：_年_月_日教師政治學習心得體會范文_年教師政治學習心得體會范文_（一）教師是一種社會職業(yè)它可以是一些人所熱愛的事業(yè)也可以是謀生的手段。我們要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。在思想上崇尚、遵守師德在行為上體現(xiàn)師德在社會實踐中進行道德修養(yǎng)真正認識善和惡只有在實踐中才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生從而在教書育人中感受一份愉悅一份成功。作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識更要有高尚

2、的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢？教師要自敬自重必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教首先要做到淡泊名利敬業(yè)愛生在為人處事上少一點名利之心在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教要做到以人為本因材施教同時要不斷加強學習與時俱進學習先進的教學理念和方法更新教育觀念掌握先進的教學技術(shù)和手段。個人以為師德師風所包含的內(nèi)容自古就是“教書育人為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展不斷有新的內(nèi)容現(xiàn)在的老師要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習在全面提高教學質(zhì)量的思想指

3、導下我談下面的一點體會：一、愛崗敬業(yè)。首先要熱愛教育事業(yè)要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)就要對自己的選擇無怨無悔不計名利積極進取開拓創(chuàng)新無私奉獻力求干好自己的本職工作盡職盡責地完成每一項教學工作不求最好但求更好不斷的挑戰(zhàn)自己超越自己。在教育教學過程中不斷豐富自身學識努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平嚴格執(zhí)行師德師規(guī)有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生為了學生的一切”樹立正確的人才觀重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)不用學習成績作為唯一標準來衡量學生與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系關(guān)心每一個學生尊重每一個學生的人格努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛

4、在優(yōu)秀品質(zhì)堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施在教育教學過程中利用學科特點加強對學生的思想教育提高他們的思想政治素質(zhì)激發(fā)他們的學習積極性努力提高教育教學質(zhì)量。二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁絕不能厚此薄彼按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”即“愛心、耐心、細心”無論在生活上還是學習上時時刻刻關(guān)愛學生特別對那些學習特困生更是要“特別的愛給特別的你”切忌易怒易暴言行過激對學生要有耐心對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)并且多加鼓勵培養(yǎng)學生健康的人格樹立學生學習的自信心注重培養(yǎng)他們的學習興趣提高教學質(zhì)量。

5、三、積極進取提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好沒有學不會的學生只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求不斷提高自身素質(zhì)不斷完善自己以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進孜孜不倦的學習積極進取開辟新教法并且要做到嚴謹治學誨人不倦、精益求精厚積薄發(fā)時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響教師一言一行一舉一動學生都歡模仿將會給學生帶來一生的影響因此教師一定要時時處處為學生做出榜樣凡是教師要求學生要做到的自己首先做到；凡是要求學生不能做的自己堅決不做。嚴于律已以身作則才能讓學生心服囗服把

6、你當成良師益友?？傊鳛橐幻嗣窠處熚覀円獜乃枷肷蠂栏褚笞约涸谛袆由咸岣咦约旱墓ぷ髫熑涡臉淞⒁磺袨閷W生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人高尚的人格魅力影響人崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。教師政治學習心得體會范文_（二）暑期的時候我認真參與了教育局組織的新課改培訓教育技術(shù)培訓素質(zhì)教育討論活動專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和

7、目標并反思了以往工作中的不足拓寬了學習的視野更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W習的心得。一、加強自身師德修養(yǎng)展現(xiàn)教師人格魅力教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中教師既要有比較淵博的知識更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率成為學生的良師益友成為全社會文明的楷模。為此教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)展現(xiàn)自身的人格魅力。那么如何提高自身的師德修養(yǎng)呢？我認為應該從以下幾個方面做起：1、熱愛學生誨人不倦熱愛學生誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生都希望得到教師的愛師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫

8、暖產(chǎn)生愉快的情緒從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關(guān)心學生是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的還要多關(guān)心學生的健康成長為學生的一生著想從思想上、學習上、生活上全面了解學生關(guān)心學生愛護學生因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想尊重學生的人格尊重學生的感情允許學生獨立思考切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中認真評價學生的行為和善平等地對待學生絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時教師不要吝惜自己的贊美之辭；當學生犯錯或退步時教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑多一點贊美多一點信任你會

9、得到更多的回報。2、熱愛祖國愛崗敬業(yè)熱愛祖國獻身教育事業(yè)是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下在教育大發(fā)展的今天教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系不計較個人得失發(fā)揚“紅燭”精神甘做“人梯”安于“粉筆生涯”以“捧著一顆心來不帶半根草去”的高尚情懷獻身教育鞠躬盡瘁。相反如果教師不熱愛自己的事業(yè)“身在曹營心在漢”必定不能把工作做好。3、以身作則為人師表在教學實踐活動中教師只有以身立教為人師表才能有力地說服學生感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明身教重于言教“不能正其身如正人何？”“其身正不令而行；其身不正雖令不從?！边@說明凡是教師要求

10、學生做到的自己必須先做到給學生樹立好榜樣；凡是要求學生不做的事情自己本身堅決不做以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。誠實正直勤奮好學禮貌待人是教師以身作則為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向沒有遠大的理想其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦好學進去自己必須勤奮好學廣學博覽精益求精。教師在日常教學中要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈陶冶學生的情操以自己的模范行為影響教育學生。二、用學習引領(lǐng)自身專業(yè)成長隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代知識老化速度大大加快學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。（心得體會）教師終身學習不僅是時

11、代的呼喚教育發(fā)展的要求也是教師教學自我提升的需要?！皣乐敽V學與時俱進活到老學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源；善于在任何時間向任何人學習包括在教學過程中和學生分享知識；善于和同事交流擴大視野促進自身專業(yè)成長。教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長教師就要具有終身學習的理念擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時人們再也不能只通過一段時間的集中學習獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念學習新理念研究新問題培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力才會使自己重視終身受益教育

12、是全社會的大事但重任主要落在教師身上。時代在變對人才的要求也在變教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性自覺地樹立終身學習的觀點不斷地提？自身的素質(zhì)以適應現(xiàn)代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉德育為首”的原則教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要正確的教育觀可以造就人才錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師又奮斗在課程改革實驗的最前沿更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家還是中外名師他們都具

13、備較深的文化底蘊這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開我們教師要有一種強烈的資源意識克服“一支粉筆教下去一本教案講過來”的人生惰性自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)以便更好的為教育教學服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師不學習怎么可以怎么能勝任更多的教育教學工作？生活是一個廣闊的學習的課堂有很多東西是我們所不了解的為了使自己不被社會所淘汰只有加緊學習的步伐！一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備只有這樣才能用人格魅力來感染學生和學生共同發(fā)展。

14、隨著時代的進步教育的改革當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)因此在今后的工作中我將樹立終身學習的觀點在師一日便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識增長自身的才干適應當今教育改革的新形勢。教師政治學習心得體會范文_（三）作為教師要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求著力轉(zhuǎn)變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境；就是要堅持高起點、高標準、嚴要求發(fā)揮示范和導向作用真正當好學習實踐

15、活動的排頭兵最大限度地凝聚智慧和力量形成推動科學發(fā)展的強大合力。作為教育工作者學習科學發(fā)展觀就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個方面入手：一、要不斷學習政治理論和新的教學理念掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)不斷提高自身的教學素養(yǎng)要隨時掌握最新的教育理論和教學理念時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導因材施教無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一

16、視同仁不能有所偏頗只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育而不是選擇適合教育的學生”。二、樹立以學生為本的教育教學理念“一切為了學生為了一切學生為了學生一切”科學發(fā)展觀“堅持以人為本樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生為了一切學生為了學生一切”的教育理念在教學工作中要關(guān)心學生無論是學習上還是生活中充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最

17、為知識的傳授者和引導著學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色學生是演員只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此只有讓學生動起來才能摒棄其他的壞習慣把精力投入到學習中去。三、要不斷的學習和提高自己學習新的教育理念來武裝自己的頭腦學習教學方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果增強科研意識和改革意識積極參與教育改革在實踐中提高自己的教育教學能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代我們不能滿足現(xiàn)狀而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。四、教育發(fā)展德育先行學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗不斷地探索還要不斷地創(chuàng)新只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。五、要為人師表以身作則教師在學生心目中占有很大的位置教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育