八年級下冊物理摩擦力新人教PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1八年級下冊物理摩擦力新人教八年級下冊物理摩擦力新人教PPT課件課件一、知識回顧是力改變了物體的運動狀態(tài)，這個力是摩擦力。第1頁/共34頁1、摩擦力是如何產(chǎn)生的？2、摩擦力的方向如何？1.兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力。2.摩擦力方向總是和物體相對運動的方向相反。摩擦力的大小跟什么有關(guān)呢？第2頁/共34頁flash第3頁/共34頁問題：1、怎樣改變木塊的壓力大??？2、用什么工具測摩擦力？怎樣測？3、用到什么科學(xué)方法？在木塊上放砝碼彈簧測力計控制變量法勻速拉動木塊,拉力等于摩擦力第4頁/共34頁原理:二力平衡的條件步驟: 1

2、、把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F1；2、在木塊上放砝碼，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F2；3、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F3木板木板毛巾第5頁/共34頁分析數(shù)據(jù)：次數(shù)壓力(N)接觸面粗糙程度摩擦力(N )壓力(N)接觸面粗糙程度摩擦力(N)1 233331.01.21.6光滑的水平面棉布面毛巾面33.84.633.84.6不變不變不變第6頁/共34頁得出結(jié)論：_接觸面粗糙程度一定時，壓力越大,摩擦力越大。壓力一定時，接觸面越粗糙摩擦力越大。生活中哪些地方用到摩擦力？怎樣增大和減小它們呢？視頻：摩擦就在我

3、們身邊第7頁/共34頁分析與論證：滑動摩擦力的大小跟物體的接觸面的粗糙程度有關(guān)，且跟物體間的壓力成正比，而兩跟兩物體相接觸的面積大小無關(guān)，跟滑動的速度也無關(guān)。第8頁/共34頁1.兩物體間有彈力；2.接觸面粗糙；3.兩物體有相對運動。第9頁/共34頁第10頁/共34頁滑動摩擦力的方向是與物體相對運動的方向相反，且與他們的接觸面相切。判斷剛才的四幅圖中物塊所受摩擦力的方向。第11頁/共34頁第12頁/共34頁滑動摩擦力的大小跟和接觸面的粗糙程度有關(guān)，通過大量的實驗可得出公式，fFN是比例常數(shù)，沒有單位，叫動摩擦因數(shù)， 的大小跟兩接觸物體的材料及接觸面的粗糙程度有關(guān)。第13頁/共34頁增大有益摩擦1

4、、增大接觸面的粗糙程度你能舉出更多的例子嗎？2、增大壓力第14頁/共34頁怎樣使小提琴拉得更響？涂松香增大接觸面粗糙程度增大摩擦將弓重一些壓弦增大壓力增大摩擦第15頁/共34頁 加潤滑油加氣墊電磁場使接觸面分離2、使接觸面光滑3、變滑動為滾動4、使接觸面分離1、減小壓力輪子第16頁/共34頁磁懸浮列車氣墊船第17頁/共34頁古埃及人建造金字塔時，在運送的大石塊下面墊上圓形滾木；北京故宮有一整塊雕龍的大石階重30多噸，在沒有大型起重工具的情況下，據(jù)說是在冬天運送的，首先在地上潑水，結(jié)冰后再推拉運送。用這兩種方法，利用了什么原理?第18頁/共34頁第19頁/共34頁拔河的時候為什么大家受到對面的人

5、的很大的拉力還能站穩(wěn)，不被拉過去。第20頁/共34頁1.兩物體間有彈力；2.接觸面粗糙；3.兩物體有相對運動趨勢。靜摩擦力產(chǎn)生條件第21頁/共34頁1.靜摩擦力的大小：0f f max2.為簡便計算，可以認(rèn)為最大靜摩擦力滑動摩擦力。3.靜摩擦力的方向：與相對運動趨勢方向相反，與接觸面相切。1.增大和減小摩擦的方法2.自行車與摩擦力3.防抱死剎車裝置ABS第22頁/共34頁第23頁/共34頁第24頁/共34頁摩擦力二、影響滑動摩擦力大小的因素壓力的大小接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大壓力。如：剎車時，就是利用增大壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋等。四、

6、減小摩擦的方法減小壓力減小接觸面的粗糙程度用滾動代替滑動使兩個接觸面的摩擦面彼此離開加潤滑油利用氣墊五、課堂小結(jié):一、摩擦力：兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力(f)。電磁場使接觸面分離第25頁/共34頁壓力粗糙程度30左六、自選超市選擇你喜歡的兩道題，大展身手吧！第26頁/共34頁勻速直線3.5平衡力勻速直線第27頁/共34頁3、研究自行車上的摩擦。（1）自行車上的哪些部位存在摩擦？（2）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？（3）使用自行車時是如何增大有益摩擦和減小有害摩擦?4、沒有摩擦的世界將怎樣？請你列舉幾個場景。活動：第28

7、頁/共34頁增大摩擦的有:輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、鏈條與齒輪有凹凸相咬合。減小摩擦的有：前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或加潤滑油。滾動軸承的有：前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等3、答案：夾不住飯菜 無法行走手拿不住瓶子車停不下來1、研究自行車上的摩擦答案：第29頁/共34頁5、用50N的力將重為20N的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動,則物體受到的摩擦力的為_N ,方向是_。6、縫衣針表面磨得光滑是為了_；急剎車時，緊握閘把是通過_方法來增大摩擦；在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承，它可以變_摩擦為_摩擦來減小摩擦。20豎直向上減小摩擦增大壓力滑動滾動第30頁/共34頁1、探究 ：摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)1、將木塊平放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出此時的拉力為F12、將木塊側(cè)放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出此時的拉力為F23、將木塊豎放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出此時的拉力為F34、比較F1、 F2、 F3的大小，若相等，則無關(guān)；若不等，則有關(guān)。第31頁/共34頁2、如圖所示,同一水平面上有長方體木塊和鐵塊各一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設(shè)計一個實驗來驗證你的