



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、新教師教育教學(xué)工作總結(jié)姓名:學(xué)校:時間:XXXXXXXXX新教師教育教學(xué)工作總結(jié)時光飛逝,在這其中,我品嘗到了初為人師的酸甜苦辣,也深深體 會到要成為一名合格的教育工作者,需要一朝一夕,一言一行的努力與 付出。一個學(xué)年,較為忙碌,但很充實(shí),在工作中有著曲折的心酸,也 有成功時的喜悅,回頭望去,感覺自己成長了很多,獲取了很多寶貴的 教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從小我就把教師這一神圣的職業(yè)作為自己的追求目標(biāo)。 在競爭日益 激烈的社會,我能如愿踏入自己想要的工作崗位,應(yīng)該說是幸運(yùn)的。但 同時我也清楚地認(rèn)識到:只有把自己的工作做好,才可以說是不違背自 己一直以來的追求。通過實(shí)踐工作,我體會到,作為新教師在教學(xué)中應(yīng)該
2、做到勤想、勤 問、勤聽、勤看、勤比、勤寫。具體如下:一、勤想勤想是工作進(jìn)步的基礎(chǔ),備課中常想一想,怎樣安排教材 才更科學(xué) ?怎樣教學(xué)才能使學(xué)生更好地掌握 ?教學(xué)中常想一想, 為什么同 一教材、同一個 班級老師教學(xué)的效果卻不同 ?二、勤問 作為一個新教師對業(yè)務(wù)不熟悉是正常的情況,這時候, 要勤問一問校內(nèi)的同事、校外的同行,更有必要向一些專家請教。三、勤聽 新教師要多聽老教師對教材以及公開課后的評價 ; 聽一聽 有經(jīng)驗(yàn)的教師對自己講課的各種建議。四、勤看抽時間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的 ?經(jīng)常看一看專業(yè)報(bào) 刊、雜志或理論書籍 ; 如果有條件爭取外出多看一看其他學(xué)校的公開課。五、勤比 經(jīng)常與優(yōu)秀教師
3、比一比課時安排方法和課堂組織的方法, 尋找自己的差距,隨時更新自己的教學(xué)方法。六、勤寫課堂教學(xué)后立即寫下自己的教學(xué)感想和經(jīng)驗(yàn), 對于教學(xué)中 的好想法、好教案要做些摘記,充實(shí)自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?!皩W(xué)高為師” ! 學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷 地進(jìn)步。在教學(xué)上積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法, 用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生 教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。通過不斷的成長,我明白了:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是我們工作和管 理的對象。我們的一切教學(xué)工作,都是圍繞著學(xué)生進(jìn)行的。了解和研究 學(xué)生,是我們的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。知人,才能善教 ; 善教,
4、須先知人。 我們只有全面、深入地了解學(xué)生,才能從實(shí)際出發(fā)確定教學(xué)目標(biāo),有的 放矢地進(jìn)行教學(xué)工作。因此當(dāng)好老師,必須首先吃透“兩頭”:一頭是 教材,一頭是學(xué)生。這兩頭都是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ),一頭也不能丟。在教育的道路上, 我還很年輕, 我希望自己通過不斷的拼搏來實(shí)現(xiàn) 曾經(jīng)的夢想 !我與學(xué)校的老師也相處地很融洽。 他們都是我的長者, 有著豐富的 教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而我只是一個沒有經(jīng)驗(yàn),缺乏方法的新手。平時我對他們都 很尊敬,遇到教學(xué)和班級管理上的問題我都虛心請教。而他們都比較熱 心,給了我許多中肯而寶貴的建議, 在這里,我要感謝幫助過我的老師。在工作態(tài)度上,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對于學(xué)校的任務(wù),都 是盡全心完成。每天都堅(jiān)持早出晚歸,把心用在教學(xué)上,銳意創(chuàng)新,不 斷進(jìn)取,時刻把自己放在為人民服務(wù)的位置,并把這種精神帶入教學(xué)生 涯,孜孜不倦,毫無保留。在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁 護(hù)黨的方針與政策,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)校,熱愛班級,以馬 克思主義毛澤東思想來武裝自己,不管將來的路怎么樣,我一定會遵從 國家的一切安排,隨時做好準(zhǔn)備。都說凡事從小事做起,對于我來說,才剛剛涉足教育事業(yè)。我現(xiàn)在 能做的就是認(rèn)真對待自己的每一項(xiàng)工作,真誠對待每一名學(xué)生,虛心請 教每一位長者。也許我現(xiàn)在做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZZB 1584-2023 低壓電源系統(tǒng)的電涌保護(hù)器(SPD)
- 二零二五年度專業(yè)技術(shù)師徒傳承合作合同
- 2025年度門店合作線上線下融合營銷協(xié)議
- 二零二五年度不占股份分紅權(quán)益共享協(xié)議
- 二零二五年度招商引資合同中的政府與企業(yè)合作模式創(chuàng)新
- 2025年度終止供貨協(xié)議函范文模板與簽訂程序指導(dǎo)
- 二零二五年度綠色建筑產(chǎn)業(yè)廠房租賃服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度勞動合同法未簽訂合同員工競業(yè)禁止協(xié)議
- 二零二五年度物業(yè)安全管理人員勞動合同范本
- 二零二五年度消防安全設(shè)施設(shè)備安全評估與整改服務(wù)合同
- 《聽歌識曲》課件
- 金屬冶煉安全培訓(xùn)課件
- 采血護(hù)士培訓(xùn)課件
- 140m集裝箱船船體說明書
- 高等教育學(xué)課件-
- 送達(dá)地址確認(rèn)書
- 機(jī)動車檢測站管理制度
- 大班語言《你是螞蟻小可》
- 老年人健康及生活質(zhì)量評估評估
- 大班音樂《數(shù)高樓》
- 營銷部安全生產(chǎn)責(zé)任制
評論
0/150
提交評論