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1、最新2012年小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)一學(xué)年來(lái),在老師和同學(xué)們的努力下,我們班形成了良好的班風(fēng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,各方面的能力蒸蒸日上,富有活力和生機(jī)。班級(jí)面貌日新月異,是其他班級(jí)的典范。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(一)“文明、成長(zhǎng)、樂(lè)學(xué)、進(jìn)步”是我們班級(jí)的奮斗目標(biāo)全班同學(xué)在這個(gè)奮斗目標(biāo)的鼓舞下,個(gè)個(gè)生龍活虎,以自己的實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,互相學(xué)習(xí),全班同學(xué)看到了自己的力量和希望,大家你追我趕,人人爭(zhēng)取優(yōu)勝,在同學(xué)們中形成了我要愉快學(xué)習(xí),我要健康成長(zhǎng),我要努力進(jìn)步的良好風(fēng)氣。在這個(gè)目標(biāo)的感召下,班級(jí)面貌煥然一新,涌新了一批批我決心要為學(xué)校爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光的好學(xué)生。這些可貴的品質(zhì),奠定了堅(jiān)實(shí)的
2、精神支柱。激勵(lì)著全班同學(xué)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。如我班的周鵬同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但上級(jí)心強(qiáng),有創(chuàng)新意識(shí),為此,我讓他擔(dān)任班級(jí)體育委員,當(dāng)選后,成績(jī)進(jìn)步快,在他的帶領(lǐng)下,班上的體育課出現(xiàn)了新局面。(二)爭(zhēng)先恐后,人人都是班集體的主人同學(xué)們?nèi)宄扇海园l(fā)組成,積極為班集體做事,樂(lè)于奉獻(xiàn),班級(jí)里自發(fā)成立了四、五個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)小組,成立了各類興趣小組。如寫作、畫畫等等。他們有計(jì)劃、有組織、有目的的開展各種有益的活動(dòng),極大地鍛煉了自我。這些小組都堅(jiān)持做到六定。定人、定時(shí)、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定期檢查匯報(bào)、定期民主評(píng)比。他們都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,你追我趕,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。個(gè)個(gè)都樂(lè)于為班集體奉獻(xiàn)自己的力量。每人都感到自己
3、是班集體的真正主人。如我班的雪婷同學(xué),在每周一、三、五讀報(bào)寫字課,為班級(jí)讀文章、讀報(bào)等。又如我班的雅婷同學(xué),平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng),十分任性,我有意讓他管理教室門的鑰匙,他非常負(fù)責(zé),不愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣也漸漸改變了。(三)開展豐富多彩的課外活動(dòng),組織別開生面的主題班會(huì),發(fā)揮同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)如在班內(nèi)開展了“向他人學(xué)習(xí),取他人所長(zhǎng)補(bǔ)自己之短”的主題班會(huì),讓每一位學(xué)生明白,在一個(gè)班集體里同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相尊重,切不要事事以“我”為中心看問(wèn)題,這樣不斷增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)了集體的凝聚力,促進(jìn)了后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自我發(fā)現(xiàn)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求,發(fā)動(dòng)全體同學(xué)組織和設(shè)計(jì)許多有意義的活動(dòng)。如課外閱讀、每周時(shí)事講話活動(dòng)、同學(xué)們輪流上講臺(tái)宣傳國(guó)內(nèi)外大事。這些活動(dòng)的開展既培養(yǎng)了同學(xué)們的能力,又豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)。(四)具有良好的班風(fēng),取得了豐碩的成績(jī)通過(guò)每周各小組及個(gè)人匯報(bào)本周執(zhí)行計(jì)劃的簡(jiǎn)況,宣布評(píng)比結(jié)果,提出各種建議,堅(jiān)持表?yè)P(yáng)為主。如班里掃地,半小時(shí)內(nèi)要掃好,掃帚給放哪里。都有規(guī)定。又如:廣播操要做到“四個(gè)一”,即樂(lè)聲響后一分鐘內(nèi)到位;一條線對(duì)齊;一句話不講;一節(jié)節(jié)認(rèn)真做好。這樣,既能培養(yǎng)良好的習(xí)慣,又愛(ài)護(hù)了公物,從而自覺(jué)地進(jìn)行自我教育,促進(jìn)了良好班集
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