2018年班主任輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

1、第1頁共8頁2018 年班主任輔導(dǎo)員工作計(jì)劃XX班主任輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文XX班主任輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文1一、面對巨大工作壓力，迅速完成角色轉(zhuǎn)變，積極進(jìn)入工作狀態(tài)。200x年11月份考入湘南學(xué)院，由一名中專教師轉(zhuǎn)變成一名高校輔導(dǎo)員。不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新 的工作崗位。同時(shí)，我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力工作經(jīng) 驗(yàn)不足、工作對象不迥然不同，而以往輔導(dǎo)員的優(yōu)秀工作成績，也對自 己有著潛在的壓力。 我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面一定要向老輔 導(dǎo)員向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請教、 多學(xué)習(xí)、多請示、 多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)、 多反思; 盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變，積極

2、投入到工作 中去，不辜負(fù)系部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任與指導(dǎo)。二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)， 保持自身思想的先進(jìn)性， 樹立先進(jìn)的工作意識。1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。 作為思想政治輔導(dǎo)員，我深刻認(rèn)識到保持思想覺悟先進(jìn)性的重要性。為此，我計(jì)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識，積極參加系部黨總 支組織的理論學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)，保證自己思想始終與黨中央保持一 致，提高思想政治覺悟，嚴(yán)格遵循“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的實(shí) 踐，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要。2、遵循正確的工作思路，樹立先進(jìn)的工作意識。 在工作中一定要多向系部領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào) ;多與政工隊(duì)伍里的老同事、老師兄請教學(xué)

3、習(xí) ; 多與系部老師、科任教師溝通交流的工作 思路，嚴(yán)格要求自己、虛心請教學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有時(shí)間總結(jié)思考，就利用 晚上、周末的時(shí)間。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué) 生的一切”的服務(wù)意識，努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng) 教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。3、注重配合，講求默契，共同做好我系學(xué)生工作。 隨著我系學(xué)生人數(shù)的增加，系部的輔導(dǎo)員隊(duì)伍由一人的壯大到四 人，各個(gè)輔導(dǎo)員由于專業(yè)學(xué)歷不一致、 工作經(jīng)歷不一致、 年齡也不一致， 容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種新形勢、新環(huán)境下，要遵循以 系部學(xué)生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴(yán)格遵照 系部黨總

4、支工作思路與計(jì)劃，在侯安寧副書記的直接指導(dǎo)下開展工作， 使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加每周五下 午由侯書記主持，四位輔導(dǎo)員參加的學(xué)生工作例會(huì)，總結(jié)本周工作、計(jì) 劃下周工作，以保證我系學(xué)生工作順利、高效的開展 !三、遵循校黨委指示精神，按照校院黨委辦、院長辦、院學(xué)生處及 院團(tuán)委的要求，扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。1、加強(qiáng)對學(xué)生正面引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開展從總體上看， 我系學(xué)生思想主流是好的， 但也存在一定程度的思想 混亂、信仰危機(jī)和價(jià)值迷失現(xiàn)象。為此，將采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正 面引導(dǎo)，強(qiáng)化人生理想和信念教育，如：通過主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、參 加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等形式開

5、展各項(xiàng)活動(dòng)， 充分發(fā)揮學(xué)生黨組織 和學(xué)生黨員的作用，按年級組建黨小組，爭取每個(gè)年級配齊學(xué)生黨支部 書記。每個(gè)黨小組根據(jù)年級特點(diǎn)和專業(yè)特色開展黨團(tuán)活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)生黨員發(fā)展程序，嚴(yán)把審查關(guān)，認(rèn)真詳細(xì)的 （ 通過學(xué)生意見 調(diào)查表、老師意見調(diào)查表、學(xué)習(xí)生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)的詳盡調(diào)查 ） 從方方 面面對黨員發(fā)展對象進(jìn)行審查考核，充分參考輔導(dǎo)員的意見，只要是輔導(dǎo)員認(rèn)為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。我相信， 只要我們加強(qiáng)正面引導(dǎo)， 絕大部分同學(xué)是能夠積極向黨組 織靠攏，樹立正確的人生理想和信念。2、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 目前，我系大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的，自覺性強(qiáng)，態(tài)度端正，能 刻苦學(xué)習(xí)。但也有一部分學(xué)生

6、學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，平時(shí)整天混日子，學(xué)習(xí)應(yīng) 付了事，考試前臨時(shí)抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試作弊。為此， 我們將想方設(shè)法花大力氣，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。特別是圍繞學(xué)習(xí)問題，多召 開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、英語四六級交流會(huì)等，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要 性和必要性。 同時(shí)，我們將經(jīng)常性地與班主任、 任課教師保持密切聯(lián)系， 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性的做好督促、檢查工作。我相信，只要我們尊重學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)了學(xué) 生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就能調(diào)動(dòng)。應(yīng)根據(jù)學(xué)生 的專業(yè)特長，我們在學(xué)生中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競賽，組織他們參加各種 活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。另外，我們還將加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，

7、 請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 制好藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生學(xué)生資料信息表 （ 包括學(xué)生的家長姓名、家庭 住址、聯(lián)系電話等詳細(xì)的個(gè)人信息 ）讓輔導(dǎo)員人手一冊 ; 讓每一位老師都 有該信息表的備份。這樣便于加強(qiáng)對學(xué)生情況全面了解與家長的聯(lián)系。3、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì) 目前，有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低 而引發(fā)心理障礙 ; 再者，學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高，相對而言，他們心 理承受能力較弱， 有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng) 障礙。為此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理衛(wèi)生工作，重視培養(yǎng)學(xué)生良 好心理素質(zhì)，如在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動(dòng)，使學(xué)生 在活動(dòng)中交流思想

8、、加深了解、開闊胸懷 ; 同時(shí)，我們自身也加強(qiáng)學(xué)習(xí) 心理健康知識。 對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生及時(shí)給予關(guān)心 和指導(dǎo)，想方設(shè)法進(jìn)行疏導(dǎo)，情況較嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)與學(xué)校心理咨詢中心 老師取得聯(lián)系，共同做好工作。4、盡心盡力做好特困生工作 現(xiàn)在我系家庭困難學(xué)生越來越多， 我們經(jīng)常深入學(xué)生中， 特別是新 生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是對學(xué)生家庭狀況了解的最好時(shí)期，我院主要在這個(gè)時(shí) 期對每個(gè)年級的貧困學(xué)生建立貧困檔案的， 對家庭困難學(xué)生情況進(jìn)行詳 細(xì)了解，作到心中有數(shù)，還積極向?qū)W院、學(xué)校反應(yīng)，想方設(shè)法采取多種 形式幫助他們，如：主動(dòng)幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位，積極為他們 爭取學(xué)院、學(xué)校的困難補(bǔ)助或社會(huì)上捐助 ;

9、 認(rèn)真幫助他們辦理國家助學(xué) 貸款手續(xù)等等。此外，我們在思想上經(jīng)常鼓勵(lì)他們，尤其鼓勵(lì)他們樹立 自強(qiáng)自立的信心。XX班主任輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本，德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題，深化愛 國主義教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級為載體，做好德育工作的滲透 和行為養(yǎng)成，并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以 樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、具體工作內(nèi)容、措施（一）加強(qiáng)班級常規(guī)管理1、評選新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤，并及時(shí)上報(bào)，每兩周舉行一次班級例會(huì)，每周舉行一次班干部會(huì)議。2、開展一幫

10、一結(jié)對子活動(dòng)，老生班帶新生班，樹立良好的班風(fēng)與 學(xué)風(fēng)。3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng)，通過升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、 觀看百部愛國主義影片等教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng)，并加強(qiáng)“大學(xué) 生安全” 教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校 園”活動(dòng)，重新布置班級陣地，結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團(tuán)結(jié)友愛的 傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選，宣傳先進(jìn)事跡。6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、 早隔離、早治療的原則。7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個(gè)契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行 愛校教育

11、。（二） 繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育 以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守 紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文 化建設(shè)為載體。 進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩” 等系列教育。1、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范教育，努力做到 “自立自強(qiáng)、和諧班級”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良 好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育 基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則， 是行為規(guī)范教育的重要 內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任 感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì) 會(huì)、晨會(huì)，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評價(jià)的自覺性和能力。三、體育衛(wèi)生工作(1) 愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做 起，嚴(yán)