xx年學校教學工作總結范文

1、范文：XX年學校教學工作總結范文姓名:單位:日期：年月日XX年學校教學工作總結范文創(chuàng)新教學課程改革辦好新型特色學校-學校教學工作總結回顧一年來的教學工作，我校全體教職員工認真學習貫徹XX年全市中小學教研工作會議精神，創(chuàng)新發(fā)展，團結協(xié)作、拼搏進取，在市教育 局、城東中心校正確領導下，本著”以人為本，制度育人，環(huán)境育人”的原 則,引導全體教職員工牢固樹立科學發(fā)展觀，樹立全面提高教育教學質 量為中心，使教學改革、教學管理工作取得了喜人的業(yè)績。一、狠抓教師隊伍建設，全面提高師德水平我?，F(xiàn)有教職員工30名，其中中級職稱22名，擁有大專以上學歷 18名。教師的高素質是學校內(nèi)涵發(fā)展的不竭動力，我校教師師德過

2、關， 專業(yè)素質過硬，教師文化優(yōu)良，被社會廣泛認可，這都得益于我們多年 堅持不懈的教師培訓。1、狠抓師德建設，苦練教育內(nèi)功。師德是每一位教師的立身之本， 興德之源。為此，我校成立師德師風建設領導組，多年堅持把“鑄師魂、 揚師德、樹新風”作為師德的重點和目標。我們堅持每周一的政治學習， 要求教師平時自學有關德育材料，并每學期寫一篇師德論文。結合近幾 年的“師德師風大討論”活動，學校每年都進行教師作風整頓，既教書， 又育人，既言傳，又身教。把加強師德教育同建立和完善各種制度結合 起來，依法治校、從嚴治教。從源頭上杜絕教師的一些不良行為，教育廣大教師能以高尚的儀表、文明的語言、健康的思想面對學生、面對

3、社 會，自尊自律、為人師表。2、強化時間觀念，規(guī)范隊伍管理。為了使學校教育贏得社會、家 長認可，確保教師在校時間是搞好教育教學的關鍵。我校規(guī)定教師必須 早到校、晚離校，實行到崗和離崗簽到制度，專人負責，并給予教師一 定的出勤獎勵。做到日收集，月公布，月發(fā)獎，期末設考勤綜合獎，對 學期堅持出滿勤的教師給予表彰和獎勵。同時，學校實行教師和領導班 子值日制度。分片包干，領導班子分別負責不同年級和不同班級，專人 負責，以便及時處理課前課后的突發(fā)事件。3、落實校本培訓，提高專業(yè)知識。我校成立校本培訓的相應組織， 利用學?，F(xiàn)有教育資源，不間斷地組織教師學習新的教育理論，接受新 的教育理念，更新觀念，真正把

4、校本培訓落到實處，做到有記錄，有總 結，并歸檔，規(guī)范管理校本培訓資料。同時學校每學期狠抓兩頭，開學 初，組織教師集體備課，制定計劃，掌握教材的重難點，明確教學目的, 以便駕輕就熟的駕馭教材；每學期臨近結束時，全校教師利用放晚學的 時間，集體組織總結報告會，每位教職工將本學期的工作作一書面報告， 逐一聽講，互通有無，取長補短，教師間通過報告會，及時發(fā)現(xiàn)了自己 的不足，從而形成了良好的學習氛圍。二、嚴抓教育教學質量，營造良好的學習氛圍我們深知，教學質量是學校的生命線。因此，多年來我校一直把提 高教育教學質量作為一切工作的重中之重，常抓不懈。1、維護正常的教育教學秩序。每學期開學前，我們都要求廣大教

5、 師對照教材認真制定各項計劃，并經(jīng)教導處審驗方可執(zhí)行。重視音體美 常識科的教學工作，開齊課程，開足課時。要求教師平時認真做好備課、 上課、批改、輔導、檢測等工作。學校班子成員采取經(jīng)常性隨堂聽課，并定期檢查教師的備課、作業(yè)等形式，促進各項工作的落實，對常規(guī)工 作中存在的優(yōu)缺點，及時總結指正，促使教師養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和教 學態(tài)度，確保教學質量的提高。2、積極開展豐富多彩的教研教改活動。為了加強教師業(yè)務素質的提高，便于教師之間相互學習、揚長避短，我校多年來，認真組織教師 開展教研教改活動。我們堅持每周五的業(yè)務學習，鼓勵教師自學和參加 各類培訓學習。目前我校先后有5位教師參加市級小學骨干教師培訓，

6、有1位同志多次參加縣級農(nóng)村中小學遠程教育培訓。另外，結合校本培 訓，我們要求廣大教師每一學年至少上一節(jié)公開課、互相聽課不少于二 十節(jié)。我校被定為農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育項目學校后，我們利用下載 的資源，經(jīng)常組織教師學習優(yōu)秀教師先進的教學模式和教學方法，引導 教師運用先進的教學設備制作課件用于教學，實現(xiàn)了優(yōu)質教育資源的共享。我們還鼓勵教師積極撰寫教研論文及心得體會，多年來，我校有一 大批教師的論文分獲市縣級獎。 所有這些都大大促進了教師業(yè)務素質的 普遍提咼，從而真正做到了“學咼為師”。3、認真做好后進生的轉化工作，做好留守生的教育工作。我們始 終堅持“教育重在育人”的辦學理念，要求教師不放過一個學

7、生，因材 施教，認真做好后進留守生的轉化工作。每學期，我們都對各班的后進 留守生進行摸底登記，掌握每個學生的后進原因，然后要求課任老師針 對每個學生的特點，“對癥下藥”，加強課后輔導，并經(jīng)常與家長聯(lián)系, 爭取家長的共同教育，從而形成一種家校聯(lián)合的教育體系，促使他們盡 快提高成績。學校也因此受到了學生家長的一致。三、寓教寓樂，提高學生全面素質發(fā)展我校多次舉行了學生作品展示、古詩誦讀、作業(yè)展評活動，開拓了 學生的視野。大力加強體育、藝術類課程的教學，認真的組織多種形式 的學生課外活動。我們學校還組織了大型體操比賽，鍛煉了我們師生的 團體精神；進行了少先隊儀式，全體師生受到了一次愛國主義教育；音 樂

8、、舞蹈、美術方面，我們經(jīng)常組織師生參加一些上級單位組織的相關 活動，在校內(nèi)，我們也舉辦各種形式的歌伴舞、腰鼓隊文體活動。讓器 樂真正走進課堂、走進了我們的學校。四、工作展望在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)深化課程改革，加強常規(guī)管理， 加強教學研究，緊緊圍繞如何進一步提高課堂教學效果，大面積提高學 生的學習成績這一中心，常抓不懈。引領各教師抓住如何加強課堂教學 的組織工作、如何調(diào)動學生的積極性、如何啟發(fā)學生的思維、如何鞏固 學習效果等現(xiàn)實問題開展教學研究工作，是教學工作能夠重實際，有實 招，出實效，給我校及全村的父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷來！一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過努力，我校教育教學管理措施日臻完善， 形成了 “敬業(yè)愛生，樂教善導”、“勤學好問，力爭上游”的濃厚風氣, 教學質量蒸蒸日上?？傊?，我校始終以人為本，全面發(fā)展的特色學 校.“要