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1、校企合作協(xié)議書校 方(甲方):代表(或授權(quán))人:學校地址:聯(lián)系方式:企 業(yè) 方(乙方):代表(或授權(quán))人:聯(lián)系方式:1、 合作原則為進一步加強學校與用人單位的合作,共同做好學校畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷向企業(yè)輸入應用型技術(技能)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關系,本著“面向市場、適應需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議。2、 就業(yè)及實習人才輸送1 本協(xié)議為框架性意向協(xié)議。2 甲乙雙方建立校企合作,達成“校企合作伙伴”關系,甲乙雙方在協(xié)商一致的基礎上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。3 在甲乙雙方今后的學生實
2、習、就業(yè)等相關業(yè)務開展過程中,采取的招聘會、媒體宣傳報道、現(xiàn)場活動、招募賽事等形式中,甲乙雙方均可使用此“校企合作伙伴”名稱及標識進行相關宣傳。4 乙方按照甲方學校的專業(yè)設定,定期為甲方提供崗位資源,優(yōu)化甲方學生的就業(yè)環(huán)境,協(xié)助甲方提升學生就業(yè)率。5 乙方作為甲方的校企合作伙伴,乙方配合甲方相關專業(yè)學生的人才輸出,乙方在同等條件下優(yōu)先推薦甲方畢業(yè)生;甲方定期邀請乙方參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會或者為乙方提供便利招聘條件,優(yōu)先為乙方輸送綜合素質(zhì)優(yōu)秀的實習生、畢業(yè)生。6 乙方向甲方提供其代理企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各崗位要求的知識水平和技能等級要求,為甲方制定相關專業(yè)培養(yǎng)目標,為甲方對學生的培
3、養(yǎng)計劃提供相應支持。7 雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談等形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié),根據(jù)具體合作事項和業(yè)務發(fā)展程度,雙方可及時調(diào)整合作事宜。8 根據(jù)業(yè)務發(fā)展需要,乙方可根據(jù)代理企業(yè)的發(fā)展狀況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蛲顿Y領域變化等情況,針對性的對自愿報名上崗的學生開展對應的崗前培訓,為企業(yè)進行定向培養(yǎng)及人才的輸送。 3、 實習合作1 乙方代理企業(yè)作為甲方學生的實習、見習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習等方面的需求。2 甲乙雙方應符合教學規(guī)律,結(jié)合企業(yè)實際,制定實習學生的教育及實習計劃,以保證實習期間學生工、學任務的順利完成。3 甲方應加強對學生
4、的崗前思想教育和職業(yè)道德教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助其做好實習學生的各項工作,對學生實習情況進行指導、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方代理企業(yè)和實習生之間的關系。4 乙方代理企業(yè)應指派專門技術人員擔任實習指導教師,并為實習學生制定切實可行的培訓、工作計劃,保障學生綜合素質(zhì)能力的提高。同時乙方代理企業(yè)應負責實習學生在其單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全,為實習學生提供生活的便利。5 實習學生在實習期間,根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從企業(yè)的管理,遵守企業(yè)各項規(guī)章制度(含考勤管理和技術管理、生活管理等)。6 因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方及代理企業(yè)。實習結(jié)束,乙方代理企業(yè)向甲方提交學生實習的證明和評價。四、其他1. 以上協(xié)議如果遇到不可抗力情況發(fā)生變化或者其他未盡事宜時,雙方應另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力
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