五六班級組工作總結(jié)_

1、五六班級組工作總結(jié)_ 五六班級組工作總結(jié) 本學(xué)期，我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心下，以及45位同學(xué)的同心協(xié)力下，順當(dāng)?shù)亻_展了各項活動，完成三個訓(xùn)練專題的工作。 一、 行為訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣 在行為訓(xùn)練中，經(jīng)過學(xué)校和老師的宣揚(yáng)動員后，同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。如在“愛惜公物”的行為訓(xùn)練中，同學(xué)變得更有公德心了。在班上我們還開展了勤勞節(jié)儉的活動。今年的圣誕節(jié)同學(xué)們都打消了送圣誕卡的念頭，把送卡的錢存起來，用于更有意義的地方。同時我們還開展了廢紙收集行動。又如在“文明禮貌齊齊進(jìn)、學(xué)校常規(guī)齊遵守”的行為訓(xùn)練活動中，我嚴(yán)格要求同學(xué)的日常行為規(guī)范，見到老師要主動問好，看到校內(nèi)、老師中有紙屑要主動撿起來，

2、每天要佩戴好紅領(lǐng)巾和隊徽，穿著整齊的校服等等。大部分同學(xué)都能根據(jù)要求做好，自覺遵守學(xué)校的規(guī)范。 經(jīng)過對同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，同學(xué)們比以前更加努力學(xué)習(xí)，為升中做好預(yù)備，打好更牢固的基礎(chǔ)。如我們進(jìn)行的“環(huán)保活動”就是以派傳單、搞衛(wèi)生等形式來愛護(hù)我們生活的大自然。又如在期末我們開展了學(xué)習(xí)閱歷溝通會，大家共同分享學(xué)習(xí)的方法，成績優(yōu)秀的同學(xué)更親自傳授學(xué)習(xí)的技巧給成績不抱負(fù)的同學(xué)，使他們把握更多的考試技巧，盼望在考試中取得優(yōu)秀的成績。 二、班級管理制度。 在新學(xué)期之初，為了提高同學(xué)的紀(jì)律、勞動、學(xué)習(xí)主動性，我在班中的墻壁上設(shè)立了三個評比榜，分別是紀(jì)律榜、勞動榜和背書榜。紀(jì)律榜的爭取方法是：只要你在一個星期

3、里不被任何班干部記錄名字就可以獲得一個“外星人”的小印章。這項活動由紀(jì)律委員統(tǒng)計，統(tǒng)計一星期的紀(jì)律。一個星期的紀(jì)律包括上課前、課間和紅領(lǐng)巾廣播站時的紀(jì)律等。同學(xué)們在任何時間都遵守學(xué)校設(shè)置的紀(jì)律，爭取在期末獲得表揚(yáng)。勞動榜的爭取方法是：每次做值日都能仔細(xì)打掃課室和包干區(qū)，而且沒有遲到的，就可以獲得一個“跳跳虎”小印章。同學(xué)們都能自覺、主動地打掃教室以及包干區(qū)。很多同學(xué)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還主動關(guān)心老師整理教室。觀察地上有紙屑或垃圾桶堆放的垃圾太多，同學(xué)們都能立即清潔潔凈。我班的勞動委員馬婉珺同學(xué)，每天都能一早回校，督促同學(xué)們做好衛(wèi)生值日。而背書榜的爭取方法就是：每一課的背書中都能取得95分以

4、上就能獲得一個“小魚”印章。同學(xué)們?yōu)榱硕酄幦∵@些印章，只要一有空閑就背書，把內(nèi)容背得很熟。通過評比活動，對同學(xué)起了很大的促進(jìn)作用，很多同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，對自己的不足之處也有了更大的認(rèn)識，并準(zhǔn)時改正。 在“爭當(dāng)文明班”的評比活動中，同學(xué)們都主動投入：上學(xué)遲到的現(xiàn)象大大削減了；每天同學(xué)們都能穿著整齊的校服和佩帶紅領(lǐng)巾或隊徽；不再帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西回校；打架的狀況也沒有消失恕野嗟慕降玫攪誦磯嗬鮮腦尥虼耍野嗔醬位竦謾拔拿靼唷比儆?/FONT 三、開展活動狀況 在本學(xué)期里，本班開展了很多非常有特色的主題中隊活動。分別有“英語party”、語文課本劇的表演、國慶的慶祝活動、全校性的體育節(jié)和學(xué)習(xí)閱歷溝通

5、會等。 “英語party”目的在于提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好。首先，由主持帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入這個英語活動氛圍中，然后陳靜瑜等同學(xué)表演課本劇Shopping，接著由黃藝欣等同學(xué)進(jìn)行大合唱I WANT TO BE，然后進(jìn)行了英語搶答嬉戲，最終，大家進(jìn)行了英語數(shù)字接龍嬉戲，把活動推向了_。這次“英語party”讓大家充分體會的英語的學(xué)習(xí)方法是多種多樣的，關(guān)心部分同學(xué)克服了畏懼學(xué)習(xí)的心理障礙。 課本劇的表演是一個新嘗試，把中隊主題會與語文課堂的學(xué)習(xí)整合起來。表演得最好的要數(shù)林彥丞和李冠妍。林彥丞在表演的過程中，能夠精準(zhǔn)地表現(xiàn)出凡卡的可憐、凄慘。李冠妍她是反串扮演凡卡的爺爺，面部表情特別豐富，表演得非常杰出。這兩

6、位同學(xué)的表演贏得其他同學(xué)的喝彩。同學(xué)在表演中不僅學(xué)到了學(xué)問，更增加的組織力量、表演力量、交往力量等等。 此外，我班最具特色的就是環(huán)保實踐活動。每個雛鷹假日小隊自發(fā)去進(jìn)行一些義務(wù)的環(huán)保工作。他們自行設(shè)計活動方案，支配活動時間，有的小組還利用課余時間抄寫宣揚(yáng)單張，等到星期六、日去派傳單，有的小組則是利用假日關(guān)心所在小區(qū)打掃衛(wèi)生。這些工作都是為了學(xué)以致用，把自己學(xué)到的環(huán)保學(xué)問向自己身邊的人去宣揚(yáng)。在活動中，同學(xué)們還拍下了大量的照片，并制作成一份份精致的活動記錄冊。通過這次的活動，不僅豐富了同學(xué)的課余生活，還讓他們在活動中學(xué)習(xí)，熬煉了他們的組織力量、交往力量和獨(dú)立學(xué)習(xí)力量。 國慶的慶?；顒赢?dāng)中，我們班

7、開展了一個叫“我為祖國而驕傲”的主題中隊活動。在活動當(dāng)中，同學(xué)們投入了極大的熱忱，利用課余的時間排練節(jié)目，并制作了多份精致的國慶手抄報。由李子陽帶領(lǐng)的梁山小隊表演的水滸傳中的一段，特別精彩，小演員們的表演入木三分，引來同學(xué)們的陣陣掌聲。還有我們的班干部也身先士卒，表演了歌曲祖國、祖國、我愛你。兩位主持人事先也做好了充分的預(yù)備，仔細(xì)寫好主持稿，一有時間的抓緊練習(xí)，給同學(xué)們樹立了一個很好的榜樣。 還有就是全校性的體育節(jié)。這次體育節(jié)充分發(fā)揮了同學(xué)們團(tuán)體的精神?；顒拥那皫讉€星期，全班同學(xué)和兩位班主任一起出謀獻(xiàn)策為自己班創(chuàng)口號。經(jīng)過一輪談?wù)摵?，最終我決定六（1）班的口號就是：六（1）魅力沒法擋，體育場上

8、展風(fēng)采。挑戰(zhàn)自我求突破，全力以赴爭第一。隨后，班干部又費(fèi)盡心機(jī)想出叫口號時的動作。 最終就是啦啦隊的表演。同學(xué)們在商場里買到一些彩帶，然后加工制成一些精致的飾物，預(yù)備在體育節(jié)大力呈現(xiàn)我們班的風(fēng)采。 在作文學(xué)習(xí)中，我讓同學(xué)收集好自己的作文，編成一本本精致的作文集，在下學(xué)期我還將讓同學(xué)改善這本作文集的內(nèi)容，并加上精致的插圖，使之更加精美絕倫。在學(xué)期末班中還開展了學(xué)習(xí)閱歷溝通會同學(xué)們在會上談?wù)摿俗约旱膶W(xué)習(xí)閱歷、困難與許多有關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。 四、其他方面 平常我非常鼓舞和支持同學(xué)們參加各項校外競賽，如作文和書畫、電腦小報創(chuàng)作競賽，常常動員同學(xué)們把寫的好的文章投稿到報刊雜志上發(fā)表。 在本學(xué)期，我們班共有

9、八位同學(xué)獲得獎項。她們經(jīng)過自己的努力，獲得了各類型的獎項。包括有：吳玉君同學(xué)在海珠區(qū)田徑競賽上獲得三級跳的其次名；馬麗詩同學(xué)在海珠區(qū)田徑競賽上獲得跨欄競賽的第四名；潘潔儀等三位同學(xué)獲得鳳陽街繪畫大賽中的第一名；詹偉鎮(zhèn)等兩位同學(xué)獲得鳳陽街繪畫大賽中的第三名；張詩琪同學(xué)獲得海珠區(qū)六班級想象作文競賽中的優(yōu)秀獎。 每一次的活動同學(xué)們都主動參加，仔細(xì)投入地把工作做好。我班有部分同學(xué)是籃球隊的，每天放學(xué)都要進(jìn)行訓(xùn)練，他們的球技一天比一天有進(jìn)步，考完試他們還要代表學(xué)校參與籃球競賽，為校爭光。 我班還設(shè)立了一個小小的圖書角和棋藝角，豐富了同學(xué)的課余生活。這個小小的角落深受同學(xué)們的歡迎，使同學(xué)們學(xué)會了許多學(xué)問。

10、在課間的時候同學(xué)們都留在課室里閱讀有關(guān)書籍，豐富自己的課外學(xué)問，課間追趕的現(xiàn)象也因此大大削減了。 五、努力方向 通過一個學(xué)期的努力，在許多方面我們班的同學(xué)都有了很大進(jìn)步。但總體而言，同學(xué)還比較缺乏學(xué)習(xí)主動性，大部分同學(xué)沉迷于嬉戲機(jī)中無心向?qū)W，急需訓(xùn)練改進(jìn)。格外是英語方面的成績，并盡可能提高合格率。同時教會同學(xué)充分利用好課余時間來學(xué)習(xí)和做作業(yè)。在下學(xué)期，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多對我班提出各方面的要求和珍貴的看法。同時，我們也會連續(xù)努力，做得更好，讓你們觀察我班飛速般地進(jìn)步。 五六班級組工作總結(jié) 轉(zhuǎn)瞬，來育才已經(jīng)一個學(xué)期了?；仡欉@一學(xué)期的班級工作，有苦也有甜，有過懊惱，但更多的是收獲。尤其就同學(xué)的點(diǎn)滴

11、進(jìn)步讓我無比欣慰，同學(xué)的成長也記在心中?，F(xiàn)對自己一學(xué)期的班級工作總結(jié)如下： 一、班級工作的措施 本學(xué)期能擔(dān)當(dāng)班主任工作，是學(xué)校對我的信任，雖然我已有五六年的班主任工作的經(jīng)受，但來到這兒之后，我卻一點(diǎn)也不能掉以輕心，必需全力以赴想方設(shè)法做好班級工作，以期有一個抱負(fù)的結(jié)果，為此我做了以下的工作： 1、班干部競選 開學(xué)初始，利用班會時間由同學(xué)自愿和同學(xué)民主投票產(chǎn)生班干部。在此次競選中，共有十幾位同學(xué)參與了競選演講，在演講中同學(xué)們都表明白自己競選何職位、怎樣帶領(lǐng)班級做好工作不管結(jié)果如何，他們都表明白為班級為同學(xué)服務(wù)的思想，呈現(xiàn)管理班級的力量。依據(jù)他們的演講，我們經(jīng)過民主投票產(chǎn)生了班干部。 2、班規(guī)的制

12、定與小隊管理模式的實施 俗話說“沒有法規(guī)不成方圓”，家有家法，校有校紀(jì)。因此本學(xué)期初始，我依據(jù)本班實際，面對40個正處于身心急劇改變中的性格迥異的孩子，由班干部擬定共同制定出了本班的班規(guī)。制定好班規(guī)后，我又依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)和差異，分了八個小隊，成立了自律小組，以同學(xué)管理同學(xué)，提高其自我管理的意識。小隊中八個小隊長主要工作任務(wù)為負(fù)責(zé)每日班級的考勤，衛(wèi)生，儀表服裝，校會以及課前預(yù)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)， 他們準(zhǔn)時發(fā)覺班級存在的問題，并制定相應(yīng)的解決方法，準(zhǔn)時通知有關(guān)同學(xué)予以訂正，使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用，自覺為班級爭取榮譽(yù)，做到自覺自律。 3、德育為首，加強(qiáng)同學(xué)的思想

13、訓(xùn)練 本學(xué)期，我以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全班同學(xué)的文明禮儀訓(xùn)練。衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。利用主題班會、晨會、同學(xué)干部例會等形式進(jìn)行檢查評估狀況發(fā)饋，使全班同學(xué)思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。 4、保持與家長的聯(lián)系 作為班主任只憑自己的力氣是不行能取得班級管理工作的勝利，必需力爭本班科任老師和家長對同學(xué)有全都的要求和看法，并時常同他們交換看法。由于班內(nèi)大部分同學(xué)住宿，因此，在開學(xué)初始，我便將每個同學(xué)的家庭電話號碼都做了登記，一有事就打電話與家長聯(lián)

14、系，或讓其到校進(jìn)行面對面的溝通，這樣一來家校之間就沒有了距離，做同學(xué)的工作也便利了很多。 二、主動參與學(xué)校各項活動，大力開展豐富多彩的班級活動，努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量 班級活動是班級文化建設(shè)的一個重要組成部分。一個班級是否有活力，可從班級活動是否搞得豐富、搞得有質(zhì)量看出。本學(xué)期，我們主動參與了學(xué)校各項活動，如一般話競賽，我們班王璐和王甜昆參與了競賽，并取了優(yōu)異的成績；元旦匯報演出，我們五班級精彩的展現(xiàn)，同樣贏得領(lǐng)導(dǎo)和家長們的喝彩。另外，這學(xué)期，我們班多次開展了故事會、寫字競賽、演講競賽等等文化活動，也開展了有關(guān)懷理健康訓(xùn)練的一些活動。這些活動對于提高同學(xué)的自信念，培育觀賞別人的好品質(zhì)很有好處，

15、從而為培育健全的人格打下良好的基礎(chǔ)。 三、加強(qiáng)對后進(jìn)生的管理 本學(xué)期由于同學(xué)來源比較簡單，不管是學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是行為、品德等方面，同學(xué)的共性差異都較大。因此如何培育后進(jìn)生已成為更好開展班級工作的前題。為此，特制訂出轉(zhuǎn)化方案如下： 1、加強(qiáng)對后進(jìn)生的個別心理輔導(dǎo)。深化同學(xué)的內(nèi)心世界，搞好格外同學(xué)的狀況跟蹤調(diào)查，對其心理障礙進(jìn)行討論和排解，矯治其心理疾病，充分發(fā)揮心理訓(xùn)練的德育功能。 2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的課上管理，大多數(shù)后進(jìn)生對學(xué)習(xí)不感愛好而落下的，因此，老師要管理好后進(jìn)生上課時常常提問他們。課下加強(qiáng)對后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作，課后對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個重要措施，有利于同學(xué)對所學(xué)學(xué)問準(zhǔn)時把握。

16、 3、用愛心去暖和，用耐煩去呵護(hù)多花一些時間了解后進(jìn)生，理解他們，敬重愛惜他們。在課堂上優(yōu)先對待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進(jìn)生，時時到處為他們著想。如面對淘氣掏蛋的同學(xué)時，老師要有涵養(yǎng)，不要急躁沖動，要機(jī)靈地奇妙化地讓問題留到以后再想方法妥當(dāng)處理。 四、不足之處 一學(xué)期下來，同學(xué)的進(jìn)步不少，但是還有一些不足之處，有待下一學(xué)期連續(xù)提高。 1、班干部的力量有待提升，責(zé)任心要加強(qiáng)。 2、同學(xué)的自覺性欠缺，沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在遵守紀(jì)律方面，仍有個別同學(xué)常常違反紀(jì)律。 總之，這一學(xué)期，同學(xué)的整體素養(yǎng)都有所提高，在今后的工作中，我更要把好的發(fā)揚(yáng)下去，把不足之處努力克服，連續(xù)

17、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使之成為一個在各方面都有好表現(xiàn)的班集體。 五六班級組工作總結(jié) 本學(xué)期，擔(dān)當(dāng)五班級班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，格外是在班風(fēng)和同學(xué)品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下： 一、創(chuàng)建和諧、主動向上的班風(fēng) 一個班級的班風(fēng)如何，挺直影響著這個班級的各方面工作，影響著同學(xué)的品行形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來，我就訓(xùn)練同學(xué)要愛學(xué)校，愛班級。格外是在學(xué)校裝修之后，我常常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時刻留意培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓舞他們，表揚(yáng)他們，和

18、他們一起慶賀。當(dāng)班級消失問題，同學(xué)犯了錯誤，我就和他們一起分析緣由，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，同學(xué)們有了特別劇烈的集體榮譽(yù)感，班級整體風(fēng)氣主動向上，布滿了活力。 二、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣 我始終認(rèn)為，學(xué)校時期，是培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我特別注重同學(xué)品德方面的訓(xùn)練。我允許同學(xué)犯錯誤，但我要求同學(xué)有了錯誤肯定要主動承認(rèn)并加以改正。我對同學(xué)的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品行等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班同學(xué)來說，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是特別優(yōu)秀的。 三、用愛

19、搭建我與同學(xué)間的橋梁 1、愛就是了解。 初建新班，了解同學(xué)從了解同學(xué)家庭開頭。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的愛好、愛好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照看；了解孩子的學(xué)前訓(xùn)練狀況，以便因材施教。 2、愛就是關(guān)懷。 春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢問同學(xué)的身體狀況。每天吃過中飯，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的狀況。班里有一個同學(xué)被燙傷，一個起水痘，都在家休息近一個月才上學(xué)，來了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時間為他們補(bǔ)課，讓他們準(zhǔn)時補(bǔ)上課程。 3、愛就是敬重。 敬重、理解、信任同學(xué)是消退訓(xùn)練盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格，只有這樣，同學(xué)才能