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文檔簡(jiǎn)介
1、 1、課文講了一件什么事? (本文講的是兒子感冒了,(本文講的是兒子感冒了,媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院,學(xué)會(huì)了看媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院,學(xué)會(huì)了看病的事。母親用這種方式,磨煉病的事。母親用這種方式,磨煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力,表達(dá)兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力,表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛。了母親對(duì)兒子深深的愛。) ) 2、邊讀邊畫出描寫母親語(yǔ)言和心理的句子,體會(huì)母親的感情變化。 3、面對(duì)生病的孩子,母親卻讓他獨(dú)自去醫(yī)院看病,她為什么要這樣做?她又是怎樣想的? 4、在整個(gè)事件的過(guò)程中,母親的情感有什么樣的變化? 這次,當(dāng)我又準(zhǔn)備在家里的儲(chǔ)藥柜里這次,當(dāng)我又準(zhǔn)備在家里的儲(chǔ)藥柜里找藥時(shí),卻突然怔住了。找藥時(shí),卻突然怔住了。
2、 這樣逼問(wèn)一個(gè)生病的孩子也許是一這樣逼問(wèn)一個(gè)生病的孩子也許是一種殘忍。但我知道,總有一天他必須獨(dú)種殘忍。但我知道,總有一天他必須獨(dú)立面對(duì)疾病。既然我是母親,就應(yīng)該及立面對(duì)疾病。既然我是母親,就應(yīng)該及早教會(huì)他看病。早教會(huì)他看病。 兒子搖搖晃晃地走了。從他出門的那一分鐘起,我就開始后悔。我想:我一定是世上最狠心的母親,在孩子有病的時(shí)候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。 時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兒子還沒有回來(lái)。雖然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事,但我的心房還是疼痛地收縮成一團(tuán)。 雖然我毫無(wú)意義地?cái)喽▋鹤踊嫉闹皇瞧胀ǜ忻?,如果尋找適宜鍛煉看病的病種,這是最好的選擇,但我還
3、是深深地譴責(zé)自己。 我看著他,勇氣又漸漸回到心里。5、母親為什么要這樣做?、母親為什么要這樣做? 孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠??傆幸惶?,你要離我遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無(wú)。一個(gè)很熱很熱的夜晚,一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái)。我從夢(mèng)中醒來(lái)。媽媽正在給我扇扇子,媽媽正在給我扇扇子,汗水濕透了她的衣衫。汗水濕透了她的衣衫。啊,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。啊,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。一個(gè)很涼很涼的雨天,一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我。媽媽到學(xué)校接我。一把雨傘遮在我的頭頂,一把雨傘遮在我的頭頂,雨水打在媽媽身上。雨水打在媽媽身上。啊,媽媽的愛是遮雨的傘。啊,媽媽的愛是遮雨的傘。 有一回我病了,有一回我病了,媽媽抱著我去醫(yī)院。媽媽抱著我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,摸著我很燙很燙
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