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1、部編版五年級上語文期末專項練習(xí)-16 語言實踐含參考答案 16 語言實踐 班級_姓名_得分_時間:40分鐘 滿分:100分 一、選一選。(10分) 1假如你正忙于做作業(yè),一個同學(xué)向你請教問題,回答最恰當(dāng)?shù)氖?) A請你耐心地等我把作業(yè)做完了再來請教。 B等我把作業(yè)做完了再來問不行嗎? C對不起,我的學(xué)習(xí)成績并不好,你還是請教別人吧! D等我把這道題做完了再一起討論,好嗎? 2下面的贈言中,最適合贈給“缺乏自信的同學(xué)”的是() A富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。 B不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。 C有花自香,不必大風(fēng)揚,你的潛能等著你去開發(fā)。 D做人失敗,任何成
2、功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。 二、讀一讀,說一說。(20分) 近幾年,新聞多次報道了“結(jié)伴闖紅燈”的現(xiàn)象。行人仗著人多,根本無視紅綠燈的存在,成群結(jié)隊地在紅燈時強(qiáng)行過馬路。汽車司機(jī)見了闖紅燈的行人也不避讓,依然從人群中穿過。 面對這種不文明的現(xiàn)象,你想對行人和汽車司機(jī)分別說些什么呢?請把你要說的話寫一寫。 1我想對行人說:_2我想對汽車司機(jī)說:_三、閱讀下面的表格,完成練習(xí)。(18分) 某班58名同學(xué)零花錢用途統(tǒng)計表 用途 所占比例 用途 所占比例 購買零食 28% 購買書籍 5% 電腦上網(wǎng) 24% 購買學(xué)習(xí)用品 5% 添小玩意兒 17% 資助他人 2% 請客送禮
3、14% 其他用途 5% 1.簡述表格反映的主要信息。(不超過45個字)(8分) _2根據(jù)表格呈現(xiàn)的內(nèi)容,寫一兩句調(diào)查感言。(10分) _四、讀告示,回答問題。(17分) 某公園有一則告示:除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。 1這則告示告訴游人什么?(8分) _2這則告示寫得好不好?為什么?(9分) _五、在“書香校園”系列活動中,你一定讀過許多書吧?請你向大家介紹一本。要說出書名、人物名和有關(guān)情節(jié),至少運用一個成語、名言警句或格言等。(15分) 例:海倫凱勒傳講了主人公海倫凱勒在面對突如其來的打擊時,由焦躁變得冷靜,并通過自己的勤奮努力,學(xué)會了五種語言,創(chuàng)造了一個前所未有
4、的奇跡的故事。海倫凱勒真不愧是一位不屈不撓的英雄。 _六、閱讀資料,完成練習(xí)。(20分) 資料一:某媒體報道:一家人聚餐,飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天,但面前的孩子們卻個個抱著手機(jī)玩。受到冷落的老人一怒之下摔盤離席。對此,有網(wǎng)友調(diào)侃說: “世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)?!?資料二:南昌大學(xué)附屬第二醫(yī)院眼科主任游志鵬說,孩子們長時間使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,眼睛得不到休息,睫狀體長期處于痙攣狀態(tài),對眼球發(fā)育會產(chǎn)生影響,容易造成近視;經(jīng)常盯著電子屏幕,長時間不眨眼,孩子容易患上干眼癥;電子產(chǎn)品產(chǎn)生的輻射對孩子身體也很不利。 資料三:大部分中學(xué)生把手機(jī)當(dāng)成能收發(fā)微信、能玩游
5、戲、能上網(wǎng)、能聽歌曲的“迷你”電腦,由此帶來的一些弊端是:很多同學(xué)都對玩微信上癮,把各式各樣的微信發(fā)來發(fā)去,甚至在課堂上交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同學(xué)甚至把手機(jī)帶進(jìn)考場,利用手機(jī)短消息來作弊。 閱讀上述三則資料,你認(rèn)為中小學(xué)生過多使用手機(jī)有哪些弊端?請概括出三點,并說說如何正確使用手機(jī)。 _16語言實踐 一、1.D2.C 二、1.示例:紅綠燈的設(shè)置是為了保護(hù)我們的生命安全,我們必須遵守交通規(guī)則。 2示例:“寧等三分,不搶一秒”,生命太寶貴了,我們不能因為搶那一秒鐘而讓別人或自己的生命安全受到威脅。 三、1.學(xué)生零花錢用于購買零食、上網(wǎng)等的比例很大,而用于學(xué)習(xí)和資助他人的比例很小。 2示例:一味地將零花錢用于購買零食和上網(wǎng)會給學(xué)生的身心帶來不利影響。學(xué)生應(yīng)該多將零花錢用在購買書籍和學(xué)習(xí)用品上,還應(yīng)該用零花錢資助他人,做些有意義的事情。 四、1.告訴游人,不要亂涂亂畫,亂扔廢棄物,不要破壞公物,亂折花草等。 2寫得好。因為這則告示用委婉的話語簡明地告訴了游人要保護(hù)公園設(shè)施、保護(hù)公園環(huán)境。 五、示例:水滸傳中,疾惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。 六、弊端:疏遠(yuǎn)了親
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