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1、the world is always unpredictable, and a persons fate often changes in an instant.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)2021年成長(zhǎng)作文600字九篇 成長(zhǎng)作文600字 篇1生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命特別可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!記得很早以前,我在老家過(guò)暑假。有一天,我們家附近的一家超市著火了。當(dāng)時(shí)超市里一共有19個(gè)人,12個(gè)大人和7個(gè)小孩由于及時(shí)

2、發(fā)現(xiàn)工作平臺(tái)上的衣服著火了并及時(shí)逃出超市,沒(méi)有發(fā)生什么事情。這時(shí)屋里還剩下兩個(gè)小學(xué)生了,火勢(shì)還在持續(xù)不斷地蔓延,情況十分危急。于是圍觀的群眾立刻撥打了119火警電話,可是由于地址不準(zhǔn)確,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到現(xiàn)場(chǎng)。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門(mén)縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員過(guò)來(lái),而且還不斷地想辦法自救。最終才安全的脫離險(xiǎn)境。經(jīng)過(guò)這件事后,我上去查了一下一般火災(zāi)的時(shí)候因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致死亡人數(shù)和受傷人數(shù)這么高。據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,

3、煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。人,最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!成長(zhǎng)作文600字 篇2其實(shí)“國(guó)學(xué)經(jīng)典”這四個(gè)簡(jiǎn)單而又深沉的字,在我很小的時(shí)候就聽(tīng)長(zhǎng)輩們提起過(guò)。依稀記得是春節(jié)拜年的時(shí)候。我隨著爸爸媽媽來(lái)到大爺爺?shù)募抑?,那時(shí)候表姐長(zhǎng)我?guī)讱q,她見(jiàn)到我就歡歡喜喜地把我拉到她的房間,看著那布滿灰塵的書(shū)柜,輕輕地對(duì)我說(shuō):“小妹啊,你要多讀國(guó)學(xué)經(jīng)典??!”吃飯的時(shí)候,大爺爺看向我,我記得那眼神,那是我第一次看見(jiàn)大爺爺這般意味深長(zhǎng)的眼

4、神。他沉默片刻,低沉地對(duì)我說(shuō):“丫頭,好讀書(shū),讀好書(shū),讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。”回家時(shí),表姐遞給我一本書(shū),紙張有些泛黃,卻依舊能看清楚封面的字:“紅樓夢(mèng)”。表姐對(duì)我說(shuō):“小妹,多讀國(guó)學(xué)經(jīng)典!”那時(shí)的我還很小,就單純地以為“國(guó)學(xué)經(jīng)典”是一本書(shū),而且很重要。我慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地知道“國(guó)學(xué)經(jīng)典”不是一本書(shū),而是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化,一種傳承。我慢慢記得了孔子的“三人行,必有我?guī)熝?!”;記得道德?jīng)中的“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!?;記得孟子的“仁人之所以為事者,必興天下之利,除天下之害?!蔽以谏钪幸惨?jiàn)到了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”的真實(shí)事例。在火車上,我見(jiàn)到一位花甲老人,他戴著老花鏡,飽經(jīng)風(fēng)霜,他用皺紋遍布的雙手吃力地翻

5、動(dòng)著手中的“國(guó)學(xué)經(jīng)典”。在路邊,我看見(jiàn)一對(duì)年輕夫婦,他們推著嬰兒車,悠悠地漫步在公園里。年輕婦女輕柔地對(duì)嬰兒車?yán)锏膵雰耗钪骸八^伊人,在水一方”。我想年齡不是問(wèn)題,只要你想學(xué)國(guó)學(xué),一切就都還來(lái)得及。國(guó)學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國(guó)學(xué)是要讀的。不是用眼睛去看,而是用心去品,就像品一杯好茶那樣,去品國(guó)學(xué),讓心記得這一本本厚厚的、耳熟能詳?shù)膹涀阏滟F的“精神食糧”國(guó)學(xué)經(jīng)典。我長(zhǎng)得越大,就越清楚春節(jié)三次聽(tīng)見(jiàn)“國(guó)學(xué)經(jīng)典”的緣由,也明白“國(guó)學(xué)經(jīng)典”為什么婦孺皆知,而且還那般深入人心。“國(guó)學(xué)經(jīng)典”不止陪伴我成長(zhǎng),也陪伴了老人的垂暮,嬰兒的童年。國(guó)學(xué)經(jīng)典,謝謝你!成長(zhǎng)作文600字 篇3當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),當(dāng)

6、臺(tái)風(fēng)拜訪時(shí),為什么在倒塌的房屋中還有人存活?為什么在災(zāi)難來(lái)臨后一周還有生靈存在?因?yàn)樗麄冊(cè)庥隽舜煺?,學(xué)會(huì)在挫折中極速成長(zhǎng)。“自古縫秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。當(dāng)秋日來(lái)到,寒風(fēng)刺骨時(shí),我們都厭惡的穿上了厚重的大衣,極不方便地走著,就算如此無(wú)法遮擋的臉還是被刺的滿是血紅,樹(shù)葉緩緩飄落,顯的孤獨(dú)、寂寞,可有一個(gè)人不這么認(rèn)為劉禹錫,他不幸被貶,卻不因此而絕望,悲傷,還認(rèn)為這象征惆悵的秋天,勝過(guò)繁似錦的春日,“晴空一鶴排云上”,表現(xiàn)他那豪邁的氣概,即使他被貶也不悲傷,反倒看到這秋日帶來(lái)了靈感,寫(xiě)下這首豪邁之詩(shī),這不怕挫折的精神,這不懼挫折的氣概,更是我們每一人都要擁有,他是在挫折中堅(jiān)強(qiáng)的代表?!昂萎?dāng)共剪

7、西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,見(jiàn)到親人的高興,見(jiàn)到親人的憂傷,沒(méi)見(jiàn)到親人的悲傷,見(jiàn)不到親人的絕望與痛苦。詩(shī)人李商隱就在這痛苦中渡日如年,但他并不絕望,并不一蹶不振,興許當(dāng)他把這封充滿詩(shī)情而又飽蘊(yùn)復(fù)雜情感的信寄回家時(shí),他淚流滿臉,痛哭不止,他卻沒(méi)有寫(xiě)令人傷感的思鄉(xiāng)之語(yǔ),而下筆寫(xiě)出了與親人聊天的美好之景,可能以前看過(guò)他的書(shū)信時(shí)感受到的是他回想以前的場(chǎng)景,只有他的親人才明白,這是他對(duì)未來(lái)美好的憧憬,是他日積月累的痛苦所激發(fā)出來(lái)對(duì)未來(lái)的期待,這是他在挫折中成長(zhǎng)的體現(xiàn),這是他克服困難的良藥。遇到挫折就像碰釘,碰一次,長(zhǎng)一智,有的人還說(shuō),“挫折與成功并無(wú)區(qū)別,只是人們對(duì)兩者的態(tài)度不同?!笔堑?,如果沒(méi)有對(duì)待挫折

8、時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)?shù)卣鸷笤趺磿?huì)有生靈存在?如果沒(méi)有在成功后及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn),下一次必會(huì)是挫折。如無(wú)挫折,怎來(lái)傷痕?如無(wú)傷痕,怎來(lái)成長(zhǎng)?在成長(zhǎng)的道路上總有挫折,能在傷痕中種下種子并開(kāi)出鮮艷花朵的人,才是最后的勝利者。成長(zhǎng)作文600字 篇4“平安”,有著不尋常的意義,正是因?yàn)樵S多人都不在意它,所以造成了許多嚴(yán)重的事故,使得國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人財(cái)產(chǎn)蒙受了巨大損失,這樣的事例,舉不勝舉。就拿我們縣來(lái)說(shuō)吧,20_年臨過(guò)春節(jié)時(shí),我們縣的三角坪發(fā)生了一起重大火災(zāi)。引起火災(zāi)的原因就是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獍踩[患,在三角坪鬧市燃放煙花爆竹,結(jié)果不小心,把賣煙花爆竹的攤子全部給點(diǎn)燃了,剎那間,爆竹聲四起,火光沖天,到第二天凌晨大火才

9、被完全撲滅。這起事故不但使我縣蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更讓人痛心的是有三位年輕的消防戰(zhàn)士失去了寶貴的生命,教訓(xùn)令人深刻。還有一件事情是我親眼所見(jiàn)。有一天,我放學(xué)回家,剛走到家門(mén)口,就發(fā)現(xiàn),我家旁邊的土坡上的草全部燃燒起來(lái)了,隔壁的張爺爺正在撲火,我和媽媽也加入到撲火的工作中,在大家的齊心協(xié)力下,火終于被我們撲滅了,后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)是一個(gè)在鎮(zhèn)中讀書(shū)的學(xué)生點(diǎn)燃的火,假如沒(méi)有大人在家而發(fā)現(xiàn)大火,后果將不堪設(shè)想。當(dāng)然,面對(duì)這些突然而來(lái)的危險(xiǎn)事故,我們也有防范的措施。我們學(xué)校每年都會(huì)舉行三到四次應(yīng)急疏散演練,有時(shí)候是防震疏散演練,有時(shí)候是防火疏散演練。除了這些之外,我們學(xué)校還會(huì)請(qǐng)消防員或警察叔叔來(lái)進(jìn)行平安知識(shí)

10、講座,讓我們對(duì)安全工作有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。給我印象最深的就是我聽(tīng)過(guò)的一位交通警察叔叔的講座了,這位叔叔給我們講了很多起因?qū)W生不遵守交通規(guī)則而喪失了寶貴的生命的事例,還告訴我們交通規(guī)則需做到哪幾點(diǎn)、怎樣才能做到等等。通過(guò)這次講座,我體會(huì)到了安全的重要性。平安你我他,幸福千萬(wàn)家。只要我們每個(gè)人都心存憂患意識(shí),把平安當(dāng)做人生一件大事來(lái)抓,我們的生活就會(huì)更美好!成長(zhǎng)作文600字 篇5小時(shí)候,總想著自己何時(shí)才會(huì)長(zhǎng)大。今年,我上初中了,第一次離家住校,周末回家時(shí)自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我長(zhǎng)大了,能自己坐車回家了?!笨蓩寢寘s搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,你沒(méi)有長(zhǎng)大?!碑?dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話,我很不服氣,想要尋找能夠證明自己已

11、經(jīng)長(zhǎng)大的證據(jù)。當(dāng)我的臉上長(zhǎng)出第一顆痘痘時(shí),我指著它對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你看,我長(zhǎng)大了吧!”可她依舊搖了搖頭,對(duì)我重復(fù)了那句話。偶然間有一次,我發(fā)現(xiàn)自己的身高超過(guò)了媽媽,無(wú)比驕傲地說(shuō):“媽,我長(zhǎng)得比你高了,我長(zhǎng)大了。”看到媽媽再次搖頭,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,低下了頭。一個(gè)周末,街上籠著大霧,我和同伴騎著自行車在仙境中冒險(xiǎn),尋求刺激?!鞍?!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲哀怨,一個(gè)老奶奶跌坐在地上捂著手臂,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),同伴卻騎車跑得早已不見(jiàn)了蹤影,我一下子呆在原地不知所措。大霧漸漸散去,越來(lái)越多的人聚集過(guò)來(lái),在鄰里和鄉(xiāng)親的議論聲里,我扶起老奶奶,又蹲下整理著地上的狼藉。我懷著忐忑的心情回到家里,一進(jìn)門(mén),就聞到了飯香,

12、一看,桌子上多了幾樣我愛(ài)吃的小菜,爸爸媽媽已經(jīng)在飯桌邊等候我多時(shí)。原以為一向嚴(yán)厲的爸爸會(huì)批評(píng)我,吃飯時(shí)我盡量低著頭,為的是不愿對(duì)上他的目光??烧l(shuí)知,他竟然對(duì)我說(shuō)了一句我夢(mèng)寐以求的話:“孩子,你長(zhǎng)大了?!蔽姨痤^,望著他的眼睛,希望他能繼續(xù)說(shuō)下去,可他卻沒(méi)有再開(kāi)口。在媽媽贊許的絮語(yǔ)中,我才明白,原來(lái)在他們心里,懂得負(fù)責(zé)的我才是真正長(zhǎng)大了的我。也許,第一次獨(dú)立回家,長(zhǎng)出第一顆青春痘,身高超過(guò)父母,只是成長(zhǎng)的一種形式,卻不是真正的長(zhǎng)大。只有當(dāng)你明白了什么是責(zé)任,而且做到了負(fù)責(zé),才能真正體會(huì)到成長(zhǎng)的味道。成長(zhǎng)作文600字 篇6“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”這刺耳的上課鈴聲清楚地告訴了我一個(gè)殘忍的事實(shí)我已經(jīng)遠(yuǎn)離了

13、短暫快樂(lè)的暑假比這更殘熱的是,身邊的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我:你已經(jīng)是個(gè)初二的學(xué)生了!短短一個(gè)暑假的時(shí)間,又讓我長(zhǎng)大了一歲,也不得不被迫接受“八年級(jí)”這個(gè)稱呼。我一直害怕這一天的到來(lái),但是經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的醞釀,這可怕的一天還是如期而至。它猶如一顆定時(shí)炸彈,躲也躲不掉。于是,我們只能接受。我上初二了。不知為什么。我突然開(kāi)始懷念七年級(jí)時(shí)那段不知天高地厚的歲月?;叵肽菚r(shí)候,剛步入初中的我們不知曾犯下多少大大小小的錯(cuò)??偸窍矚g以身試法,用我們的無(wú)知去挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度。那不大的操場(chǎng)上不知累積了多少我們被罰跑時(shí)留下的汗水。腦海中還清楚地放映著我們剛學(xué)做操時(shí)的狼狽模樣;軍訓(xùn)時(shí)教官那洪亮的號(hào)子聲仿佛還回蕩在耳

14、畔;為了比賽拼命練習(xí)的情景至今還歷歷在目。我懷念,這些一點(diǎn)一滴拼湊起來(lái)的黑白片段。我上初二了。不敢相信,我們就這樣跌跌撞撞地來(lái)到了八年級(jí)。從新生變成了老生,我們犯的錯(cuò)誤不能再用“無(wú)知”來(lái)掩飾。盡管新學(xué)期、新老師和新的稱呼都讓我們無(wú)所適從,但是我們必須適應(yīng),必須接受。再美的過(guò)去,也只能用來(lái)懷念。畢竟,在這條路上的我們,沒(méi)有后退的機(jī)會(huì)。既然選擇了這樣的跑道,選擇了向前奔跑,那就只有跨過(guò)了曾經(jīng)才能到達(dá)未來(lái)。我上初二了。老師已經(jīng)把初二的重要性明確地?cái)[在我們面前,清楚了這些的我,偶爾還是會(huì)像以前一樣優(yōu)哉游哉、到處閑逛。然而,不同的是:現(xiàn)在的我,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好去迎接這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。上初二了,也不得不

15、承認(rèn),我們真的又長(zhǎng)大了一歲。成長(zhǎng)作文600字 篇7有過(guò)錯(cuò)誤,改正了就是進(jìn)步;有過(guò)失落,調(diào)整了就會(huì)成功;有洞則補(bǔ),補(bǔ)丁驗(yàn)證了成長(zhǎng)。美麗的.錯(cuò)誤六月的一天,教室里一片狼籍,書(shū)本試卷等如雪花似的滿地,幾乎所有人都確信是姜進(jìn)偉的杰作,可他卻要我相信他如果那是一個(gè)錯(cuò)誤,他選擇了一錯(cuò)再錯(cuò)。因?yàn)槟莻€(gè)美麗的錯(cuò)誤,他逃離了學(xué)校,告別他口中所謂的無(wú)憂無(wú)慮的生活,提早步入了社會(huì),步入了那個(gè)教會(huì)他不輕易落淚的社會(huì),步入了那個(gè)明天不知將何去何從的社會(huì)。美麗的錯(cuò)誤,改變了他很多很多。美麗的相遇再見(jiàn)到他是12月30日下午,他改變了很多,但卻仍保持著微笑,他說(shuō)了很多,看出他眼里充滿了失落和難過(guò),還有對(duì)班級(jí)的眷戀,對(duì)老師的懷念

16、和歉意。他說(shuō)上次到學(xué)校本想看看同學(xué),也不想打架,只是被迫出手,他很想對(duì)老師說(shuō)句對(duì)不起。曾經(jīng)恨過(guò)老師,可是不久之后就變成了思念,他怕老師,怕老師的眼睛受過(guò)傷之后,才能真正學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著生活。他讓我懂得了人應(yīng)該怎樣堅(jiān)強(qiáng)的生活,更讓我明白了生命其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么脆弱,他向我證明了每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,任何人都無(wú)法取代美麗的相遇,讓他說(shuō)出了心中的不快樂(lè),釋放了他的抑郁,讓他開(kāi)朗了許多。美麗的告別一句再見(jiàn),望者他騎著車的背影遠(yuǎn)去,又不知將去往何方,好像是蘇州,將不會(huì)再有聯(lián)系,新年之季,他決定把手機(jī)號(hào)碼換了,一切都忘了他用了一句祝你開(kāi)心回敬了那句祝你幸福。我希望每個(gè)朋友都一生平安,包括曾經(jīng)的

17、敵人。美麗的告別,兩個(gè)字取代了永遠(yuǎn)美麗的補(bǔ)丁補(bǔ)丁,很美,它給成長(zhǎng)染上了色彩。補(bǔ)丁,很小,它改變了一個(gè)人的思想。補(bǔ)丁,生命中的一個(gè)美麗的錯(cuò)誤美麗的補(bǔ)丁,成長(zhǎng)的腳印,將來(lái)的回憶。美麗的補(bǔ)丁,驗(yàn)證了那個(gè)在挫折中成長(zhǎng)的人成長(zhǎng)作文600字 篇8“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美”此刻,我立于瑯琊山南天門(mén)上,望著山下那一片片樹(shù)林,情不自禁地吟誦起這首歐陽(yáng)修的醉翁亭記,沉醉在這蔥郁的樹(shù)林美景中。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“在看什么?”我答道:“在看樹(shù)林。”爸爸朝下望去,說(shuō):“是??!這樹(shù)林的確很美。可是,你知道嗎,像這樣的林海美景,每一天都在急劇減少?!薄笆裁矗俊卑职挚纯次遥瑢?duì)于我的驚愕,爸爸摸摸我的頭,繼續(xù)

18、說(shuō)“由于人們對(duì)自然環(huán)境的索取越多,環(huán)境承受的壓力越大,如濫砍森林、濫墾草原,山坡等,使植被遭到破壞,加重了水土流失的程度,擴(kuò)大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示,我國(guó)每年水土流失而損失的土壤達(dá)五十億噸!而且因水土流失,土壤沙化,這樣,我國(guó)土地沙化面積不斷增大,容易形成洪澇災(zāi)害等。有了樹(shù)木,就會(huì)阻止泥石流,水土流失,山體滑坡等一些自然災(zāi)害發(fā)生,能凈化空氣,能美化環(huán)境!”“那人們?yōu)槭裁催€不保護(hù)保護(hù)樹(shù)木?”我忙問(wèn)。爸爸說(shuō):“政府也采取了一定的措施,在風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴(yán)重地區(qū),營(yíng)造了大量的防風(fēng)林、護(hù)田林,如三北防護(hù)林、長(zhǎng)江中下游防護(hù)林、黃河中游防護(hù)林等。這些防護(hù)林一定能成為阻止風(fēng)少侵襲的綠色長(zhǎng)城!但是作為社會(huì)成員的我們,該怎么做呢?”這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風(fēng)沙的侵襲,阻止水土的流失!晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)們一起種了許多小樹(shù),這些小樹(shù)在我們精心呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大,成為我們的朋友,和我們一起共同成長(zhǎng)!成長(zhǎng)作文600字 篇9在我的日常生活中,總是充滿著許許多多令我氣憤的事,可是每一次都是他教會(huì)了我寬容,他就是諸葛亮?!叭龂?guó)”我續(xù)續(xù)斷斷地讀著剛從爸爸房間里翻出來(lái)的一本大書(shū)。其中我最喜歡的人物就是諸葛亮。他神機(jī)妙算,知識(shí)豐富,而讓我喜歡他的正真的原因,并不是

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