九年級科學(xué)酸的性質(zhì)檢測試題【DOC范文整理】

1、九年級科學(xué)酸的性質(zhì)檢測試題衢江區(qū)周周清練習(xí)周班級姓名學(xué)號一、選擇題：鹽酸、硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為它們A、都含有氫元素 B、都含有氫分子c、溶液里的陽離子全部是氫離子D都含有酸根下列關(guān)于鹽酸的敘述正確的是A、鹽酸就是液態(tài)氯化氫 B、純凈的鹽酸是淺黃色液體c、濃鹽酸在空氣里會冒白煙 D、鹽酸有腐蝕性 下列關(guān)于酸的敘述中，正確的是A、電離時能產(chǎn)生氫離子的化合物B、能與金屬反應(yīng)生成氫氣的化合物c、電離時產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物D、電離時能產(chǎn)生氫離子和酸根離子的化合物下列變化肯定屬于化學(xué)變化的是 物質(zhì)發(fā)生爆炸 由鋁原子變成鋁離子 酒精的燃燒 火柴梗蘸一點兒濃硫酸變黑 汽油揮發(fā)A.B.c

2、.D.在空氣中燃燒既能生成二氧化碳，又能生成水的物質(zhì)是A.木炭B.蠟燭c.氫氣D.硫下列物質(zhì)加入鹽酸中，溶液的PH不會明顯改變的是A. ZnB. AgNo3c. Na2co3D. NaoH往無色溶液中滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白 色沉淀，則些無色溶液中A. 定含有硫酸根離子B. 定含有銀離子c .只有硫酸根離子，沒有銀離子D.可能含有硫酸根離子或銀離子，或兩者都有砷是一種非金屬元素，它有 +3價和+5價，可以形成砷 酸和亞砷酸。砷酸的化學(xué)式為A. As2o3B. As2o5c. H3Aso3D. H3Aso4下列用途中，不是稀硫酸和稀鹽酸兩者共有的是A實驗室制取氫氣B實驗室用石灰石制二氧

3、化碳c金屬表面除銹D制造多種化工產(chǎn)品0、區(qū)分鹽酸和硫酸最好選用的試劑是A、硝酸銀溶液 B、硝酸鋇溶液c、碳酸鈉溶液 D、PH值試紙1、不能用金屬跟酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是A.氯化鐵B.氯化亞鐵c .氯化鋅D.氯化鎂在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中，常用 pH試紙測定溶液的 pH。以下測定操作正確是A. 將被測液滴到放在玻璃片上的pH試紙上，顯色后， 與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較B. 將pH試紙直接投入被測液中，顯色后，取出與標(biāo)準(zhǔn) 比色卡比較c.先用少量水濕潤試紙，后滴上被測液，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較D.先用蒸餾水清洗滴管，隨后吸取被測液滴到試紙上， 顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較3、用一種試劑一次就能鑒別Hcl、ca2

4、、Na2So4溶液的是A .石蕊試液B .酚酞試液C .稀硫酸D .Bacl2溶液稀釋濃硫酸的正確操作是A. 將水緩緩倒入盛有濃硫酸的燒杯中，邊倒邊攪拌B. 將濃硫酸緩緩倒入盛有水的量筒中，邊倒邊攪拌c.將濃硫酸和水同時倒入一試劑瓶中，充分振蕩D.將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯中，邊倒邊攪拌小明同學(xué)在實驗室中測定某未知溶液的PH,他的實驗操作如下：先用蒸餾水將 PH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待 測試液于PH試紙上進(jìn)行測定，你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測得的 結(jié)果與該溶液的實際 PH比較A、偏低B、偏高c、不變D、無法判定小明在家里整理廚房時，發(fā)現(xiàn)三種可用于科學(xué)小實驗的 物質(zhì)：食鹽、白醋、白糖。下面是他設(shè)計

5、的利用這些物質(zhì)所 進(jìn)行的家庭小實驗，能成功的是檢驗洗衣粉中是否含So42 -做植物細(xì)胞失水的實驗探究雞蛋殼是否含有碳酸鈣比較食鹽和白糖在相 同溫度下的溶解能力A.B.c .D.二、填空題：在北京舉辦了 “珍愛生命，拒絕毒品”為主題的全國禁 毒展覽，展品中的大麻在空氣中焚燒生成二氧化碳和水，其 反應(yīng)的化學(xué)方程式是。雞蛋殼放入盛有鹽酸的試管中，將燃著的木條伸入試管 口的現(xiàn)象是 , 可用化學(xué)方程式表示。將一枚生銹的鐵釘放入試管中，滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)逐漸消失，并產(chǎn)生 ,可用 、化學(xué)方程式 表示。0、1806年，英國化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一 種新的金屬，他對新金屬做了以下試驗：取一塊金屬，用小 刀

6、切下一小塊投入水中，它浮于水面，并與水發(fā)生劇烈的反 應(yīng)，在水面上急速轉(zhuǎn)動，發(fā)出嘶嘶聲，立即熔化成閃亮的銀 白色小球，并逐漸縮小，最后完全消失。閱讀后，請你歸納 出這種金屬的物理性質(zhì)。1、硫酸銅晶體俗稱膽磯，化學(xué)名稱五水硫酸銅，化學(xué)式cuSo4?5H2o。加熱硫酸銅晶體發(fā)生變化的證據(jù)是能觀察到，同時，由此推測出硫酸銅晶 體的一種化學(xué)性質(zhì)是，其變化的化學(xué)方程式為。2、某工業(yè)品鹽酸中含有氫離子、鐵離子和氯離子，該鹽酸中所含有的雜質(zhì)是 。3、 如圖所示，向小試管中加入一定量的物質(zhì)使右側(cè)U型管中的液面發(fā)生明顯的變化。該物質(zhì)可能是 、有一包白色粉末可能含有caco3、Na2co3、Na2So4cuSo4、

7、NaNo3中的一種或幾種，某學(xué)生為了確定其組成，做 如下實驗，請根據(jù)實驗現(xiàn)象進(jìn)行推斷，在試管中加入少量粉 末，注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無色透明；取少量上述溶液滴入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；另取中少量溶液滴入氯化鋇溶 液,有白色沉淀產(chǎn)生；在中滴加稀硝酸沉淀部分溶解，并有氣 泡產(chǎn)生.該白色粉末中一定含有 ; 一定沒有;可能含有。三. 實驗探究題許多植物的果實和花瓣中含有色素?，F(xiàn)提取幾種植物的 果實或花瓣的汁液，用稀酸、稀堿和水逐一檢驗，現(xiàn)象記錄 如下表。植物的汁液在酸性溶液中在水中在堿性溶液中牽?；t色紫色藍(lán)色萬壽菊黃色黃色黃色胡蘿卜橙色橙色橙色玫瑰淺紅色淺紅色綠色上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀硫酸和氫

8、氧化鈉溶 液的是、。手工制作一朵紙玫瑰花，用pH=12的某種溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上，紙花 會變成色。與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是。水果含有果酸。如圖所示在水果中插入兩片不同金屬制 成的極板，就組成了一個水果電池。某科學(xué)興趣小組對影響 水果電池電壓大小的因素進(jìn)行了實驗研究。在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板之 間的距離、極板與水果的接觸面積不變，用電壓表直接測量 兩塊極板之間的電壓，結(jié)果如下表：鐵一一鋅鐵一一銅銅一一鋅蘋果0.55伏0.60伏0.95伏梨0.40伏0.50伏0.90伏菠蘿0.50伏0.55伏1.00伏橙0.70伏0.78

9、伏1.05伏 畫出這個實驗的電路圖； 分析實驗數(shù)據(jù)可以得出：在上述條件下，從金屬活動 性順序看，所選用的兩塊極板材料之間的越大，水果電池的 電壓越大；并且水果電池的電壓還與有關(guān)；若該小組的同學(xué)選用一只橙子并用銅一鋅做極板，研究 水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關(guān)系時，應(yīng) 控制不變；關(guān)于影響水果電池電壓大小的因素，你還可以研究的問 題是。用毛筆蘸取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸在竹片上畫花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗凈，在竹片上就 得到黑色或褐色的花樣，一幅精美的竹片畫就制成了。稀硫酸在烘干的過程中成為濃硫酸，濃硫酸使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色，在這個過程中竹片發(fā)生了直接用濃硫

10、酸在竹片上畫花具有危險性，必須將濃硫酸 進(jìn)行稀釋。在實驗室把100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98 %的濃硫酸 稀釋成5%的稀硫酸，需用量筒量取毫升的蒸餾水，稀釋時 需要的儀器有燒杯和。硫化氫是一種具有臭雞蛋氣味的致命毒氣，它的密度比 空氣大，可溶于水形成氫硫酸，氫硫酸具有酸的通性。實驗 室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下制得H2S,同時生成FeSo4。在右圖中，應(yīng)選用圖作為制取H2S的裝置。收集H2S氣體時，應(yīng)從c裝置中的導(dǎo)管進(jìn)入，對產(chǎn)生尾 氣的處理方法是：。實驗室若制取6.8克的硫化氫氣體，理論上需要多少克 20%的硫酸溶液？三、分析計算題：某樣品為cu和cuo的混合物，為測定樣品中 cuo的含 量，甲、乙、丙、丁四位學(xué)生用同一種樣品分別進(jìn)行實驗， 測得的數(shù)據(jù)如下表：學(xué)生物質(zhì)質(zhì)量甲乙丙丁所取固體樣品的質(zhì)量 30252020加入硫酸溶液的質(zhì)量 100100100120反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量 22171212分析實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：寫出氧化銅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式求混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。求硫酸溶液中溶質(zhì) 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。0、電動自行車、小汽車等交通工具中都有為其提供電 能的鉛蓄電池，它的優(yōu)點是可以充電循環(huán)使用。電瓶的正極 材料是二氧化鉛，負(fù)極材料是金屬鉛，電瓶內(nèi)所加液體是溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的稀硫酸，放電時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 如下