小學(xué)科學(xué)(教科版)《導(dǎo)體與絕緣體》專家課件1_第1頁
小學(xué)科學(xué)(教科版)《導(dǎo)體與絕緣體》專家課件1_第2頁
小學(xué)科學(xué)(教科版)《導(dǎo)體與絕緣體》專家課件1_第3頁
小學(xué)科學(xué)(教科版)《導(dǎo)體與絕緣體》專家課件1_第4頁
小學(xué)科學(xué)(教科版)《導(dǎo)體與絕緣體》專家課件1_第5頁
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文檔簡介

1、四年級科學(xué)下冊第一單元第5課導(dǎo)體與絕緣體星期天，小明在客廳看電視，看 著看著，電視機(jī)卻沒有電了，小明仔細(xì) 觀察，找岀了原因：連接電視的插座壞 了，插座里的銅片松動了。于是小明找 了個鐵釘準(zhǔn)備把插座里的銅片撥正。他剛把鐵釘伸進(jìn)插座，就聽一身慘叫,小明觸電了。媽媽聽見聲音，連忙來拉小明，也觸電倒了下去。這時爸爸找來干木棒，把小明和媽媽推開，才轉(zhuǎn)危為安。思考1:小明為什么會觸電？ 思考2:媽媽救人為什么會觸電?思考3:爸爸救人為什么沒事？我們以橡皮擦為例，你們猜測橡皮擦容不容易讓電流通過?_rJ思考：用什么工具檢測?電路檢測器繼續(xù)思考：怎樣用電 路檢測器檢測？檢測橡皮擦是否容易讓電流通過的記錄表物體

2、名稱1i2 丨P 檢橡皮擦亮亮亮易過 容通不容 易通 過JVJVJV實(shí)驗(yàn)二：檢測物體的導(dǎo)電性我們的檢測記錄物體名稱預(yù)測檢測2檢測表明亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮容易不容易導(dǎo) 導(dǎo)電 電橡皮 小刀 紙板 回形針鑰匙塑料尺學(xué)生匯報(bào)展示1.能導(dǎo)電的材料有哪些？不能導(dǎo)電的又有哪些?2.檢測中能使小燈泡發(fā)光的材料有（ 們一般都是些（）；）種，它）種，檢測中不能使小燈泡發(fā)光的材料有（ 它們一般都是些（）。橡皮、紙板、塑料尺使燈泡不亮的物體/ 能 漫燈泡亮的物體小刀、回形針、鑰匙不容易使電通過容易使電通過絕緣體像金屬那樣容易導(dǎo)電的物體，叫女體。像塑料那樣不容易導(dǎo)電的物體，叫。拓展思考:人體和水是導(dǎo)體還是絕緣體?思考1:小明為什么會觸電？ 思考2:媽媽救人為什么會觸電?思考3:爸爸救人為什么沒事？三、導(dǎo)體和絕緣體的應(yīng)用請你從圖中分離出導(dǎo)體和絕緣體 V 導(dǎo) 體 絕緣體b絕緣體安全用電1找一找：在我們的教室中，找找電 器設(shè)備哪些地方用到了導(dǎo)體，哪些地方用 到了絕緣體？2、想一想：絕緣體的用處是什么？導(dǎo) 體的用處又是什么？我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方, 因此我們要好好保護(hù)這些絕緣材料

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