善行義舉事跡材料

1、篇一：善行義舉四德榜材料第一季家庭美德：尊老愛幼我先行尊老，顧名思義，就是尊敬老人。尊老自古以來就是中 華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，幾 千年來，人們一直把尊老作為一種責(zé)任和行為規(guī)范。社 會(huì)也十分重視尊老，我國(guó)還把每年農(nóng)歷的九月初九定為 老人節(jié)。1田家明是山東濰坊昌樂人,他不僅是一名好父親,更是 一名好兒子。2012年田世國(guó)接完弟弟打來的電話后， 頓 時(shí)臉色大變。在妻子的追問下，他才聲音顫抖地說：“媽 被確診為尿毒癥，已經(jīng)到了晚期！”當(dāng)天晚上，田世國(guó)就 往濰坊趕。下車后，他直奔醫(yī)院，田世國(guó)從透析室出來 后，立即奔向醫(yī)生辦公室。他決定把自己的腎獻(xiàn)給母親， 給母親進(jìn)行腎移植。3月3

2、0日，上海復(fù)旦大學(xué)附屬中山 醫(yī)院給這對(duì)母子做了一個(gè)非常特殊的手術(shù)：醫(yī)生先從年 僅38歲的兒子身上摘取一個(gè)鮮活的腎臟，然后移植到身 患絕癥、年過花甲的母親體內(nèi)。38歲的他毅然為身患尿 毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)母親的生命,演繹了一段當(dāng)代 孝子的佳話2、她是一名細(xì)心孝順的女兒，也是一名體貼入微的兒媳； 她是家中老人的精神支柱，心靈慰藉，為老人排解憂慮， 分擔(dān)愁苦，與老人默契溝通；她是家中老人的細(xì)心家長(zhǎng)， 知已摯友，對(duì)老人真心呵護(hù)，倍至關(guān)懷；她用真愛勾勒 了傾注與付予的光環(huán)，她用實(shí)際行動(dòng)踐行看尊老敬老的 美德，她就是縣農(nóng)電局職工馬海霞。精神的支持和言語行動(dòng)的慰藉，使她和老人心靈的距離日趨拉近， 成為老

3、人的親密摯友和避風(fēng)港灣。做為一名兒媳，她無 時(shí)無刻不在記掛和照顧著公公婆婆。不管平時(shí)工作怎么 忙，她都會(huì)抽出時(shí)間，陪老人聊天解悶，從交談中了解 老人的思想動(dòng)態(tài)。每當(dāng)老人有什么不開心的事情時(shí)，她都會(huì)想盡辦法，耐 心開解， 為老人送上一顆 “開心果”。一次，婆婆去早市 的時(shí)候丟了 200 元錢，因?yàn)榇耸律狭撕脦滋旎?，?dāng)她得 知這件事后，就來到婆婆家中，為婆婆送去 200 元錢， 并勸解老人要放寬心，否則會(huì)影響身體健康。慢慢的， 婆婆解開了心結(jié)，重新恢復(fù)了往日的歡愉。就是這樣， 她從點(diǎn)滴中關(guān)愛著老人，從瑣碎中牽記著老人，用言行 感染著老人，從困境中扶助著老人。用善良的身心、熾 熱的思想、無私的行動(dòng)、

4、堅(jiān)持的信念做好老人的精神支 柱、物質(zhì)支撐、生活摯友和堅(jiān)實(shí)后盾，從平凡中體現(xiàn)了 真誠(chéng)，從細(xì)節(jié)中傾注了關(guān)愛，寫下了一篇篇感人至深的 尊老詩篇，奏響了一曲曲令人欽佩的敬老樂章。 愛幼，顧名思義，就是關(guān)愛幼小。愛幼自古以來也是中 華民族的傳統(tǒng)美德，人們也一直把愛幼作為一種責(zé)任和 行為規(guī)范。我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事， 孔融四歲時(shí)，就知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。 石斌，男，寶城街道六年級(jí)學(xué)生、 在六年的學(xué)習(xí)生活中， 他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩 子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生， 也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻記住自己是一名少年 先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名

5、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。一、勤 奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆勁兒，不 向任何一道難題低頭。他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提 問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，他 大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知 識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是 這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果 - 他 從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。六年來， 石海斌同學(xué)多次獲得表彰， 多次榮獲過學(xué)校 “三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以 外，他在體育方面也是佼佼者。他在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo) 比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。三、尊敬師長(zhǎng)

6、，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受 同學(xué)們的信任。尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩，彬彬有禮， 平時(shí)主動(dòng)問好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)他懂事，很有禮貌。 因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校 作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶 頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。石海斌對(duì)于學(xué)校和老師布 置的任務(wù)，從來都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面 嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題， 向他請(qǐng)教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人， 從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連 那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬他。心地特別善良， 非常富有愛心?？傊?，石海斌同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方

7、面都 比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子 里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。第二季社會(huì)公德：創(chuàng)造美好環(huán)境， 共建共享溫馨的家董家莊農(nóng)民李?yuàn)^進(jìn)，是一名“資深” 瓜農(nóng)，每年從六月初至九月初都在市區(qū)賣瓜， “以前， 城 管到處攆我們?，F(xiàn)在，寶城街道有了統(tǒng)一的瓜菜市場(chǎng)， 有了西瓜小屋，免費(fèi)給我們用，像個(gè)攤點(diǎn)又像一個(gè)家， 我們能不愛惜嗎？ ”專用的西瓜銷售車， 統(tǒng)一的遮陽棚， 明碼標(biāo)價(jià)的小黑板，整潔的果皮桶 ?文明需要“裝備”， “西瓜小屋”成為寶城街道文明創(chuàng)建的一道風(fēng)景線。 “我自己鏟平了我的小菜園，一樓的住戶拆掉了自己搭 建的小園子，這些都是我們自己心甘情愿主動(dòng)去做的。 文明創(chuàng)建讓老百姓得實(shí)惠，在這么

8、好的環(huán)境里生活，文 明素質(zhì)自然就提升了。 ”李大爺說。文明創(chuàng)建讓老小區(qū) 重?zé)ā扒啻骸?，把老路該修的修?該補(bǔ)的補(bǔ)、 該重鋪的重 鋪，并新架設(shè)路燈。建設(shè)了新的活動(dòng)廣場(chǎng)，人們每天自 覺地清掃小區(qū)衛(wèi)生。 王能文是昌樂縣寶城街道北樓村民，也是一名普普通通 的理發(fā)師，每個(gè)月都去附近的敬老院，用自己的手藝和 愛心，為 50 多位孤寡老人義務(wù)理發(fā)。 十年來，為孤寡老 人義務(wù)理發(fā)，已成為王能文生活的一部分。 “能為老人 們做一點(diǎn)是一點(diǎn)， 我們打心眼里高興。 ”王能文說?！拔?省學(xué)雷鋒志愿服務(wù)蓬勃開展，保持全國(guó)第一方陣， 160 多萬注冊(cè)志愿者活躍在江淮大地。 2012 年，全省各地 普遍開展弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)

9、美好安徽主題實(shí)踐活 動(dòng)，廣泛普及學(xué)習(xí)雷鋒、 奉獻(xiàn)他人、提升自己理念， 營(yíng)造了踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。 ”省 文明辦有關(guān)負(fù)責(zé)人說。 “最美”成為 2012 年的“熱詞”， 最美一瞬間，猶如驀然盛開的鮮花，絕非一時(shí)沖動(dòng)，而 是陽光雨露滋養(yǎng)孕育日久。 2013 年，希望我們的寶城街 道能夠成為“最美街道” 。篇二：善行義舉材料 善行義舉事跡材料 一、不斷學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)。作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí) 才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一 名合格的中華人民共和國(guó)教師。在多年的教學(xué)工作中， 我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，

10、忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注 意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn) 用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。 在五尺講臺(tái)上，認(rèn) 真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育 政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教 書育人工作。無論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和 事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、 有道徳、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任， 志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的 神圣職責(zé)。二、鉆研業(yè)務(wù)、積極教改作為一名教師，我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，而是 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課， 開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教

11、；及時(shí)批改作業(yè)、 耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處， 用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得依賴的教師， 又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革，走 在課改的前列。作為一名教師，我深感自己的知識(shí)匱乏， 學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜 集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。 多年來，持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握新課標(biāo) 的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍， 使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于 教育教學(xué)工作 。在教學(xué)中，試行以學(xué)生為主的“合作討 論式”教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽的“一言

12、堂”教 學(xué)陳規(guī)。教學(xué)中，一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。 我常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn)，打破傳統(tǒng) 的師道尊嚴(yán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論，從不 擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使。通過學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透 和延伸，培養(yǎng)學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息的能 力。通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí) 方式的根本性轉(zhuǎn)變。三孜孜不倦，踏實(shí)工作。 我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡 心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、 有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng) 驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級(jí)管理水平 不斷提高。我仔細(xì)閱讀分析其他老師的創(chuàng)新課、 研究課

13、， 并和其他教師一起不斷完善自己的教學(xué)方法， 使自己學(xué) 得了不少經(jīng)驗(yàn)。四、愛心鋪路，沐浴教壇。 “對(duì)人好是我做人的最好心得” ，這是我的一個(gè)口頭禪， 也是人格的真實(shí)寫照。對(duì)前來請(qǐng)救幫助的老師，我為他 們出謀劃策，查找資料，竭盡全力，無私地奉獻(xiàn)自己。 作為老教師，對(duì)新教師， 更是積極指導(dǎo)，悉心培養(yǎng)，從 思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育，培養(yǎng)他們具有良好的師德。 組織他們探討教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。真情潤(rùn)物細(xì)無聲 ：我深刻理解師德內(nèi)涵，師以德為本 , 育人品當(dāng)先 , 率先垂范，時(shí)時(shí)、處處嚴(yán)格要求自己，做 師生的榜樣。 地下有一張紙屑， 我會(huì)彎腰把它撿起； 看見掃帚落在教室門口，準(zhǔn)會(huì)把它收拾好這一點(diǎn)一 滴都從

14、自己做起。情愛關(guān)注 “留守孩”：隨著我國(guó)改革開放步伐的加快， 外 出務(wù)工的農(nóng)民越來越多，他們?yōu)樽鎳?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市 建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。然而，外出務(wù)工農(nóng)民子女的教育 問題卻成為農(nóng)村基礎(chǔ)教育中的一大難題。這些“留守孩 子”由于父母長(zhǎng)期勞作在外，缺乏家庭的關(guān)愛，有的甚 至放任自流，有的沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣， 學(xué)習(xí)成績(jī)差，有的思想品質(zhì)也存在很大障礙。 看在眼里， 痛在心頭。我全身心地投入到教育、關(guān)愛、培養(yǎng)他們的 工作中去， 與他們談心，幫助他們解決困難，陪他們學(xué) 習(xí)、娛樂。因?yàn)閷W(xué)校管理嚴(yán)格、教師們責(zé)任心強(qiáng)， 所有“留守孩” 都得到很大轉(zhuǎn)變 , 各方面都獲得了較好發(fā) 展。二十年來，我在教育

15、發(fā)展道路上，用自己的愛，自己的 汗水，自己的智慧、自己的膽識(shí)和魄力， 執(zhí)著地跋涉著、 耕耘著、探索著、追求著，也將繼續(xù)實(shí)踐著在奉獻(xiàn)中閃 光的崇高境界。善行義舉事跡材料陳喜梅2014年 11 月 3 日 篇三：趙曉彤小學(xué)生善行義舉先進(jìn)事跡材料 小學(xué)生善行義舉先進(jìn)事跡材料 趙曉彤，女， 2008年 11月生，勐糯小學(xué)一（3）班學(xué)生。 她聰明伶俐，活潑可愛，品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純， 追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn) 新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美徳，受到老師、同學(xué)以及所 有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。在家庭里，她是個(gè)孝順、乖巧、懂事的好孩子，總是想 方設(shè)法為父母分憂解愁。別看她個(gè)兒不大，但她總能在

16、 清晨第一時(shí)間起床，幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，是父 母的好幫手。在學(xué)校里，她是個(gè)徳才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在學(xué)習(xí)上，她興 趣濃厚，精益求精；刻苦鉆研，勤思善問；發(fā)展全面， 成績(jī)優(yōu)異。作為班級(jí)干部，她處處起模范帶頭作用，工 作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué) 們的好伙伴。她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容善 良的心對(duì)待別人，無論誰有困難，她都會(huì)不假思索地仲 出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了，她就悄悄地把自己的筆 遞過去，和那個(gè)同學(xué)笑笑；哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她 就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過去，安慰同學(xué)好好寫 作業(yè)；要是哪個(gè)同學(xué)因病落下了學(xué)習(xí)，她就主動(dòng)幫助他 補(bǔ)上功課。她興趣廣泛，愛好唱歌、舞蹈、繪畫和體育活動(dòng)。在學(xué) 校舉行的書法比賽中獲得一年級(jí)級(jí)組一等獎(jiǎng)，在學(xué)校的 文化藝術(shù)節(jié)上獲得繪畫、體育、舞蹈等各方面的獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校舉行的期中、期末考試中分別獲得過一等獎(jiǎng)、三等 獎(jiǎng)。是學(xué)生心目中的小才女。在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守 法的好公民。她熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立 自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。她極富有愛心，在家能主 動(dòng)關(guān)心照顧疾病纏身的爺爺，在外經(jīng)常幫助老人，她遵 守社會(huì)公徳，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)