高中教師2021年度個(gè)人工作總結(jié)五篇

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！高中教師2021年度個(gè)人工作總結(jié)五篇 新的一年即將降臨，是時(shí)候?qū)懝ぷ骺偨Y(jié)了，我們將在總結(jié)過去得失的根底上，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取獲得好的成果。我在這里給大家?guī)?lái)高中老師2021年度個(gè)人工作總結(jié)五篇，盼望大家喜愛! 高中老師年度工作總結(jié)1 又是一年花開時(shí)。這一屆高中生不是我接過來(lái)的，但的確是我?guī)麄兌冗^整個(gè)高三語(yǔ)文課堂并且把他們送出萬(wàn)全綜合高中，送上考場(chǎng)可能會(huì)把他們送入大學(xué)殿堂也可能會(huì)把他們送入人生大舞臺(tái)，但不管怎樣我對(duì)他們的人格的成長(zhǎng)甚至人生的選擇都應(yīng)當(dāng)負(fù)肯定的責(zé)任。 煙花散盡，留下的往往是從前的笑語(yǔ)和歡悅的倩影，當(dāng)然也有不被人理解的難過，也有不被人認(rèn)同的痛楚

2、，也有不被自己諒解的愧疚，也有被人感受不到的懺悔，但這一切隨著一場(chǎng)沒有硝煙的高考都已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。熟識(shí)的辦公室里還尚有班委對(duì)班級(jí)管理的建議;熟識(shí)的寢室還尚留有外賣的味道和無(wú)聊的吵鬧;熟識(shí)的教室還尚能聽見他們竊竊私語(yǔ)和淳樸的歡樂，還尚能觀察他們急連忙忙地身影和藹意的拍打人去樓空。除了對(duì)他們的思念也只能靜下心來(lái)對(duì)這一屆高三教學(xué)工作做一下深化地總結(jié)和深入地反思。 高三這一年是比擬緊急也是比擬驚慌的一年。本人天生愚笨反響緩慢，只會(huì)自己靠探索不會(huì)去借鑒別人，讓我?guī)н@樣的班級(jí)單考單招班級(jí)，還是大姑娘坐花轎：頭一回。 教學(xué)上。教材，沒有教材;教學(xué)參考書，沒有教學(xué)參考書;教學(xué)大綱，沒有教學(xué)大綱;一本練習(xí)打天下

3、，高考要考啥考題要出啥全靠自己的查閱與直覺。幸虧有陳那么林教師和岳耀士教師的關(guān)心與指導(dǎo)，否那么這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)是煉獄般的一年。 管理上。單考單招班級(jí)的同學(xué)有一個(gè)共性，他們的不良思想互相影響，他們中間流行著一種灌輸已久的觀念考大學(xué)比喝飲料還簡(jiǎn)單!學(xué)與不學(xué)，會(huì)與不會(huì)都無(wú)所謂，閉上雙眼照樣有大學(xué)可上。 還有上課最喜愛的是談天同桌閑聊，不聊就很閑;前后瞎聊，不聊就很瞎;男女混聊，不聊就很渾。他們對(duì)的要求是放放課件，聊談天，看看電影，侃大山。講講笑話，談?wù)劙素?。學(xué)問是別人的，歡樂是我們的。所以上課的紀(jì)律倒是花費(fèi)了我不少的精力，白天上課我的任務(wù)有兩個(gè)：喊喊他們不讓睡覺，敲敲課桌制止吵鬧。晚上的自習(xí)任務(wù)也有

4、兩個(gè)：轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去指令他們別玩手機(jī)，談來(lái)談去勸勉他們好好學(xué)習(xí)。經(jīng)常是昨天還講的試卷今日已經(jīng)不見了，前天剛更正的錯(cuò)誤，今日還是做不對(duì)，還誣賴我講的不好。 兩個(gè)班的同學(xué)好比兩個(gè)幼兒園的孩子各有各的性情真正與集體觀念的反而顯得很早熟，也就是說(shuō)在班級(jí)中顯得很。給他們授課得多預(yù)備一些笑話猶如稚嫩園的教師得多預(yù)備幾朵大紅花，否那么他們根本就不理你因?yàn)樗麄冋J(rèn)的不是教師講的學(xué)問，而是學(xué)問之外的笑話，見過行為習(xí)慣差的大師沒見過這么不上道路的。批判訓(xùn)練是不起任何作用的，賞識(shí)訓(xùn)練還要講究策略，否那么他們會(huì)搶白你一通結(jié)果會(huì)讓你瘸子唱戲下不了臺(tái)。 當(dāng)然可笑也好可恨也罷只要還得意就行，大多數(shù)孩子還是明白事理的，只是常常的不多

5、而已，就像打地鼠嬉戲中的地鼠，長(zhǎng)期矗在那里的很少，也就是單考單招班級(jí)的孩子通常是把正常當(dāng)做反常把反常當(dāng)做正常，搞得當(dāng)教師都有點(diǎn)不正常了。所以我一開頭在他們眼中是怪異的，但是后來(lái)我總是超越他們的反常于是課堂進(jìn)展的還可以，但是欠缺的確實(shí)是太多了不了一年到高考完畢時(shí)詩(shī)詞名句還是好多不會(huì)的。 高三這一年是我改造同學(xué)的一年，也是同學(xué)改造我的一年，在單考單招班級(jí)教學(xué)時(shí)要明確告知他們根底的總要性，萬(wàn)丈高樓拔地起沒有堅(jiān)實(shí)的根底建筑的只能是空中樓閣或者海市蜃樓。還要告知他們做人比求知還要重要，沒有學(xué)問別人會(huì)說(shuō)你是文盲，不會(huì)做人別人會(huì)罵你是流氓。 這些同學(xué)很可憐，可憐之人肯定會(huì)有可恨之處。我在教學(xué)中跟這些孩子相處

6、了一年也為他們感到難過。難過之一缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也缺乏正確長(zhǎng)久的引導(dǎo);難過之二本質(zhì)不錯(cuò)行為率性只愛自己;難過之三意志力薄弱總是半途而廢;難過之四沒有吃苦精神只顧享受生活。在教學(xué)工作上我并沒有比以前有多大的進(jìn)步或者說(shuō)就沒有進(jìn)步甚至還倒退了不少，今年把心血灑在了這兩個(gè)班級(jí)里，盼望能有點(diǎn)成效! 高中老師年度工作總結(jié)2 高中老師這一職業(yè)是特別辛苦的，擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及同學(xué)管理等多項(xiàng)的任務(wù)。下面我從五個(gè)方面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作狀況作如下總結(jié)。 一、思想方面 本人能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心關(guān)心同志;訓(xùn)練目的明確，看法端正

7、，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。 二、教學(xué)方面 1、備課 開學(xué)初，主動(dòng)參與教研室組織的教研活動(dòng)，在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)展集體備課，認(rèn)真聽，仔細(xì)記，領(lǐng)悟精神本質(zhì)。然后依據(jù)要求，提早兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我主動(dòng)查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的學(xué)問框架、重點(diǎn)內(nèi)容寫在黑板上，為的就是讓同學(xué)有個(gè)

8、清楚的復(fù)習(xí)印象。 2、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無(wú)預(yù)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡察時(shí)，留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)展面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后準(zhǔn)時(shí)做課后記，找出缺乏。 3、輔導(dǎo) 我利用課余時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)展輔導(dǎo)，不明白的耐煩講解，教給他們好的記憶方法，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對(duì)所學(xué)學(xué)問穩(wěn)固復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)溝通狀況，使家長(zhǎng)理解狀況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)展必要的監(jiān)視。 4、作業(yè)

9、依據(jù)減負(fù)的要求，我只在雙休日布置適量作業(yè)，作業(yè)總是經(jīng)過細(xì)心地選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)力量進(jìn)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和制造性的作業(yè)。 三、德育工作： 德育是學(xué)校工作中的重中之重，而老師德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類冗雜情感中尚的情感，它凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種宏大的力氣。 1、愛就是理解。 愛同學(xué)就要理解同學(xué)，包括對(duì)同學(xué)的身體情況、家庭狀況、學(xué)問根底、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友誼況、喜怒哀樂的深入理解。這是做好班級(jí)管理工作、避開訓(xùn)練盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是進(jìn)步訓(xùn)練管理程度、進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量

10、的必要條件。 2、愛就是關(guān)心。 師愛是訓(xùn)練的光滑劑，是進(jìn)展訓(xùn)練的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)，做同學(xué)的貼心人時(shí)，師愛就成了一種宏大的訓(xùn)練力氣。正因?yàn)橛辛藥煇?，老師才能贏得同學(xué)的信任，同學(xué)才樂于承受訓(xùn)練，訓(xùn)練才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜愛每一個(gè)同學(xué)。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文雅踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘束的更要愛;金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。 3、愛就是敬重 敬重、理解、信任同學(xué)是消退訓(xùn)練盲點(diǎn)的根底。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格。老師與同學(xué)雖然處在訓(xùn)練教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的，這就是要請(qǐng)教師不能盛氣凌

11、人，更不能利用老師的地位和權(quán)利污辱同學(xué);理解同學(xué)要從青少年的心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身，理解他們的要求和想法，理解他們稚嫩和天真;信任同學(xué)要信任他們的潛在力量，放手讓同學(xué)在理論中熬煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，同學(xué)才能與老師縮當(dāng)心理間隔 ，同學(xué)才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感。 4、愛就是責(zé)任 愛同學(xué)要深化地愛，愛同學(xué)要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求同學(xué)，對(duì)同學(xué)不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著劇烈的情感顏色，又表現(xiàn)出深入的理智，不僅著眼于同學(xué)目前的得失和苦樂，更注重同學(xué)將來(lái)的進(jìn)展和前途。 在教學(xué)中我采納了同學(xué)們易于承受的方法進(jìn)展教學(xué)，在輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好，

12、更要使學(xué)困生學(xué)好。因此在平常教學(xué)中留意分層教學(xué)，因材施教。同時(shí)在學(xué)校我又實(shí)行讓同學(xué)教，小組互幫互助的方法，讓先進(jìn)同學(xué)帶動(dòng)后進(jìn)生。經(jīng)過一段時(shí)間的互助，他們的學(xué)習(xí)狀況有了明顯的進(jìn)步。老師的責(zé)任不僅在于教授同學(xué)學(xué)問，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的根本技能，及做人的根本行為準(zhǔn)那么。 四、個(gè)人學(xué)習(xí)： 主動(dòng)學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，以改善自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展訓(xùn)練教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以適應(yīng)當(dāng)前訓(xùn)練的形式，給自己充電，為進(jìn)展雙語(yǔ)教學(xué)做好預(yù)備。主動(dòng)進(jìn)展學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)效勞，同時(shí)也關(guān)心其他同事打材料，上網(wǎng)查找資料

13、等等。主動(dòng)撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文，本學(xué)期有一篇論文發(fā)表。 高中老師年度工作總結(jié)3 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)年已過去，新的學(xué)期即將降臨。本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)高二一班和十三班的生物教學(xué)工作，在這半年里我深入體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上，傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)完畢，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作做一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目的。 一、思想認(rèn)識(shí)。 在上一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上獲得更大的進(jìn)步。在同事、同學(xué)的心目中都樹立起典范的作用。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，一學(xué)期

14、來(lái)，我服從學(xué)校的工作支配，我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克制缺點(diǎn)，獲得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將降臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一名合格的人民老師。 二、教學(xué)工作。 在教學(xué)工作方面，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特別重，由于是高二下學(xué)期，同學(xué)面臨著上升三，無(wú)論是思想上還是學(xué)習(xí)上，同學(xué)的壓力都特別大。為了進(jìn)步自己的教學(xué)程度，我堅(jiān)持仔細(xì)鉆研新教材，仔細(xì)上課備課，我還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多出外聽課，例如市里組織的教研活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請(qǐng)教有閱歷的教師。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期

15、來(lái)，仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，形成比擬完好的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我是一名年輕老師，我今后要學(xué)的東西還許多，我服從學(xué)校指導(dǎo)的支配，兢兢業(yè)業(yè)，在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美妙明天獻(xiàn)出自己的微薄之力。 我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一學(xué)期來(lái)，不遲到不早退。在新學(xué)期中，我將更加勤懇，為學(xué)校作

16、更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，使自己的業(yè)務(wù)程度更上一層樓。我利用午休和自習(xí)時(shí)間，仔細(xì)抓好課后輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中，要求全體同學(xué)完全把握所學(xué)的學(xué)問是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有困難而跟不上其他同學(xué)。作為老師決不能放棄每一位同學(xué)，對(duì)后進(jìn)生要早一點(diǎn)準(zhǔn)備，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)關(guān)懷，不僅要關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且還要關(guān)心同學(xué)解決思想上的問題，要依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，制定輔導(dǎo)方案，明確輔導(dǎo)目的，并真正落到實(shí)處。對(duì)優(yōu)等生的培育主要表達(dá)在分層布置一些有難度的作業(yè)，讓他們跳一跳，能摘到果子，使他們?cè)谟^賞的目光中向上攀登。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)

17、要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)校指導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好生物教學(xué)工作，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 高中老師年度工作總結(jié)4 本學(xué)年我在擔(dān)當(dāng)高一語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任，在指導(dǎo)和同事們的關(guān)心關(guān)心下，我即將順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ魅蝿?wù)，同時(shí)在思想業(yè)務(wù)程度上也有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下： 首先，師德方面。 我深知，訓(xùn)練事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，師德建立又是老師隊(duì)伍建立最根本的建立。老師本身的師德情況如何，將影響到眾

18、多青少年的身心進(jìn)展。因此，從上崗的第一天起，我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠(chéng)、樸實(shí)友善、敬重師長(zhǎng)、關(guān)懷同事、愛惜同學(xué)、師德純良的形象，讓同學(xué)感到自己的教師可信可親，從而可以親其師，信其道。我堅(jiān)持常常與同學(xué)接觸，堅(jiān)持注重教書育人。通過“言傳“身教，向同學(xué)浸透思想道德訓(xùn)練，并以標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)言行、良好的師表形象、嚴(yán)遵守法律紀(jì)的公民意識(shí)影響同學(xué)。我從不奢望思想訓(xùn)練能“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開，但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的訓(xùn)練效果。 其次，教學(xué)方面。 作為一個(gè)入黨主動(dòng)分子，我始終喜愛并最終黨的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)看法仔細(xì)，教風(fēng)扎實(shí)，能仔細(xì)落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課、教學(xué)教案

19、、修改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)、考察同學(xué)各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，細(xì)心備課，向課堂要質(zhì)量。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了四必需，布置了必需收，收交了必需改，修改了必需評(píng)，講評(píng)后補(bǔ)救。在教學(xué)中關(guān)懷愛惜同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽。特殊是“三生(特別生、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到三面，作業(yè)面批，學(xué)習(xí)面問，學(xué)習(xí)生活中的問題面談。教學(xué)過程中以進(jìn)步同學(xué)的力量為重點(diǎn)，加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度，如作文訓(xùn)練采納二次作文訓(xùn)練法，即同學(xué)先寫，教師講解，同學(xué)再寫。效果不錯(cuò)，使同學(xué)由原來(lái)的不會(huì)寫到會(huì)寫，并能寫出杰出的文章來(lái)。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫作特長(zhǎng)的同學(xué)，所教班級(jí)有十余人寫作力量突出，極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫作主動(dòng)性。 再次，班主任工作方面。

20、一學(xué)期以來(lái)，我在班主任工作的崗位上得到了校指導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心，獲得了肯定的成果。在我班同學(xué)中，初步形成了人人愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律，講文明的良好班風(fēng)。回想起來(lái)，在千頭萬(wàn)緒的班主任常規(guī)工作中，班主任要擅長(zhǎng)做到：嚴(yán)于律已，嚴(yán)格管理;把愛撒向每一個(gè)同學(xué)的心坎;抓住每一個(gè)有利的訓(xùn)練時(shí)機(jī)，正確引導(dǎo)。 教學(xué)之余，我還主動(dòng)鉆研教學(xué)理論書刊，理解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題。因?yàn)椋覉?jiān)信，作為一名語(yǔ)文教師，要進(jìn)步同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)和力量，必需不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念，施行教學(xué)理念，理論改良教學(xué)方式，進(jìn)步教學(xué)程度。 作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的教師，在教學(xué)閱歷上我還有很大的欠缺，如對(duì)于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等。今后，我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自

21、己的欠缺和缺乏，努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)老師的方向進(jìn)展。 新學(xué)年的到來(lái)，預(yù)示著新的開端，新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上，我將再接再厲，爭(zhēng)取更大的成果，為學(xué)校進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣。 高中老師年度工作總結(jié)5 本學(xué)年以來(lái)，本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，面對(duì)全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立“以同學(xué)為主體，“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的獨(dú)特進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛訓(xùn)練事業(yè)。時(shí)時(shí)鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起典范的作用。一學(xué)年來(lái)，我還主動(dòng)參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)

22、步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的工作支配，做好各項(xiàng)工作。 在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。本人爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，本人都做好充分的預(yù)備，本人的信念是-決不打無(wú)預(yù)備的仗。這學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三(1)(2)班語(yǔ)文教學(xué)，并擔(dān)當(dāng)高三班級(jí)備課組組長(zhǎng)，在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，本人總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交伴侶，使他們懂得教師沒有把他們看扁，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文