精品解析:湖南省張家界市2020年中考生物試題(原卷版)_第1頁
精品解析:湖南省張家界市2020年中考生物試題(原卷版)_第2頁
精品解析:湖南省張家界市2020年中考生物試題(原卷版)_第3頁
精品解析:湖南省張家界市2020年中考生物試題(原卷版)_第4頁
精品解析:湖南省張家界市2020年中考生物試題(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、湖南省張家界市2020年普通初中學業(yè)水平考試試卷生物學一、單項選擇題1. “煙雨濕闌干,杏花驚蟄寒,驚蟄節(jié)氣前后氣溫轉(zhuǎn)暖,雨水增多,杏花開放,驚雷驚醒了蟄伏于泥土中冬眠的昆蟲。這說明( )A. 環(huán)境影響生物B. 環(huán)境適應生物C. 生物影響環(huán)境D. 生物適應環(huán)境2. 在使用顯微鏡的過程中,假若你所用的只有以下四個鏡頭,若想在視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,你認為應選用的鏡頭組合是( )A. B. C. D. 3. 圖為小明同學在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人的口腔上皮細胞,對其結(jié)談判效用敘述錯誤的是( )A. 甲、乙細胞與細菌細胞相比,有成形的細胞核B. 甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線

2、粒體C. 甲細胞中不含葉綠體,不能將光能轉(zhuǎn)變成化學能D. 人成熟的紅細胞與乙細胞一樣能作為親子鑒定的原材料4. 四位同學在校園周邊調(diào)查幾種植物之后,依次發(fā)表了各自不同的見解,如圖示。你認為不正確的是( )A. B. C. D. 5. 某島的駐軍官兵采用無土栽培的技術生產(chǎn)蔬菜、水果,基本做到自給自足。下圖為菜豆種子和運用此技術培育的菜豆幼苗的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( )A. 為胚,是新生植物體的幼體,由受精卵發(fā)育而來B. 為胚芽,發(fā)育成,它在發(fā)有過程中所需的營養(yǎng)主要來自C. 為胚軸,發(fā)育成,它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自D. 無土栽培的營養(yǎng)液中含量最多的無機鹽是含氮、含磷和含鉀的無機鹽6

3、. 圖是蠶豆葉下表皮氣孔張開和閉合的電鏡掃描照片,下列有關敘述錯誤的是( ) A. 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔散失B. 夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱C. 當太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)轉(zhuǎn)為狀態(tài)D. 氣孔由狀態(tài)轉(zhuǎn)為狀態(tài),可能影響無機鹽運輸7. 下圖是玉米植株置于一定條件下,測定其葉肉細胞內(nèi)二氧化碳(用CO2表示)利用情況的示意圖(、表示細胞內(nèi)兩種能量轉(zhuǎn)換器)。下列說法錯誤的是( )A. 圖中表示細胞結(jié)構(gòu)中的線粒體,表示細胞結(jié)構(gòu)中的葉綠體B. 甲圖表示細胞只進行呼吸作用,丙圖表示細胞只進行光合作用C. 乙圖表示細胞的呼吸作用強度大于光合作用強度D.

4、 丁圖表示細胞的呼吸作用強度小于光合作用強度8. 某同學做探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時,設計的實驗方案如下表。請分析并判斷下列說法錯誤的是( )試管1試管2試管3試管4試管5饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液A2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌不攪拌攪拌攪拌溫度370100加入碘液2滴A. 如果1號和2號試管進行對照,實驗的變量是唾液B. 要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用1號和3號試管進行實驗C. 根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測,滴加碘液后,不變藍色的是1號試管D. 如果4號試管中A處補全2mL唾液后,能和2號試管形成一組對照實

5、驗9. 疫情防控的關鍵期,全力救治新冠肺炎確診患者是重中之重,一些危重癥患者急需人工膜肺(ECMO)進行救治。其原理如圖所示,下列分析錯誤的是( )A. 電動泵的效用相當于心臟B. 氧合器中的膜相當于肺泡壁和毛細血管壁C. 氧合器內(nèi)發(fā)生的過程相當于外界環(huán)境與肺泡間的氣體交換D. 體外人工膜肺氧合設備使用過程中需要輸入營養(yǎng)補充液10. 若把一個成年人的小腸絨毛都展開,它的面積接近半個籃球場大小。如圖是一段小腸、皺襞及小腸絨毛結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法錯誤的是( )A. 小腸的蠕動能促進食物的消化,幫助營養(yǎng)物質(zhì)的吸收B. 小腸內(nèi)的消化液中,都含有消化酶C. 小腸絨毛壁和絨毛內(nèi)的毛細血管壁都很薄,由一層細

6、胞組成D. 小腸內(nèi)表面有皺襞,它的表面又有很多小腸絨毛,大大增加了消化和吸收的表面積11. 下面四副圖是人類心臟的前視圖,哪個圖中的箭頭正確指示了血液流經(jīng)心臟的路徑以及通向心臟和從心臟流出的血管( )A. B. C. D. 12. 慢性腎臟病(CKD)是全球性大眾衛(wèi)生問題,成年人發(fā)病率約為10%,可導致腎衰竭和死亡。下列有關腎臟結(jié)構(gòu)與效用的說法錯誤的是( )A. 腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,效用是形成尿液B. 腎臟不停地形成尿液,后經(jīng)輸尿管到達膀胱暫時儲存C. 腎單位是腎臟的結(jié)談判效用單位D. 如果在尿液中檢測到大分子蛋白質(zhì),則說明腎小管的重吸收發(fā)生障礙13. 健步走是一項以促進身心健康為目的,

7、講究姿勢、速度和時間的步行運動。下列關于健步走運動的敘述正確的是( )A. 健步走所需要的動力來源于關節(jié)的轉(zhuǎn)動B. 在健步走運動時,關節(jié)的關節(jié)軟骨和關節(jié)腔內(nèi)的滑液使運動更加靈活C. 在健步走完成后休息時,兩臂自然下垂,肱二頭肌處于收縮狀態(tài)D. 最簡單的運動至少需要一塊骨,一個關節(jié),兩塊骨骼肌14. 病毒、細菌和許多真菌無影無蹤,但又無處不在。以下關于它們的描述,正確的是( )A. 病毒不能獨立生活,只能寄生在其他動物體內(nèi)B. 所有細菌和真菌都是單細胞生物C. 細菌有氧無氧都可以生活,但真菌必須生活在有氧的環(huán)境中D. 一些細菌生活在牛、羊胃腸內(nèi),不但不引起牛、羊患病,還對牛、羊有好處15. 下圖

8、是由4個方框所組成的相關概念間包含關系圖,下表選項中與圖示不相符的是( )1234A生物多樣性生物種類多樣性基因多樣性生物系統(tǒng)多樣性B染色體蛋白質(zhì)DNA基因C種子植物被子植物裸子植物紅豆杉D血液血漿血細胞血小板A. AB. BC. CD. D16. 小王是精準扶貧農(nóng)技技術員,發(fā)現(xiàn)甲地棗樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì),而乙地棗樹生長健壯,但果實產(chǎn)量低、品質(zhì)差,想用嫁接的方式改良棗樹,幫助乙地農(nóng)民盡快脫貧致富。請你給出合理的建議并作出預期結(jié)果( )A. 甲地棗樹做接穗,乙地棗樹做砧木,結(jié)乙地棗樹的果實B. 甲地棗樹做接穗,乙地棗樹做砧木,結(jié)甲地棗樹的果實C. 乙地棗樹做接穗,甲地棗樹做砧木,結(jié)甲地棗樹的果實D. 乙地

9、棗樹做接穗,甲地棗樹做砧木,結(jié)乙地棗樹的果實17. 在印度洋南部的克格倫島上經(jīng)常刮大風,達爾文在這個島上發(fā)現(xiàn)昆蟲一般呈現(xiàn)出兩種類型:多數(shù)昆蟲無翅、殘翅,少數(shù)昆蟲有強健翅。島上具有正常翅的昆蟲消失了。下列說法錯誤的是( )A. 翅型的差異體現(xiàn)出生物的多樣性B. 正常翅昆蟲的消失是與海島環(huán)境斗爭的結(jié)果C. 頻繁的大風導致昆蟲的變異類型出現(xiàn)D. 無翅、殘翅和強健翅都是與海島環(huán)境相適應18. 人的棕色眼睛和藍色眼睛是由一對基因控制(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。如圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況,請判斷下列說法錯誤的是( )A. 父母雙方的基因是通過生殖細胞傳遞給子代的B. 根據(jù)遺傳圖譜可以看出

10、,藍色眼睛性狀是隱性性狀C. 圖中3號的基因型是Dd;9號的基因型是DD或DdD. 從理論上推算4號攜帶控制藍色眼睛基因的幾率是75%19. 生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害,面對突發(fā)情況,以下處理措施不合理的是( )A. 遇到有人溺水時,先保持其呼吸道暢通后,再實施人工呼吸B. 受傷時若出現(xiàn)噴射狀出血,要壓迫傷口的近心端進行止血C. 遇到突發(fā)心肌梗死的病人,應馬上將病人抬上汽車送往醫(yī)院D. 實施心肺復蘇過程中,按壓心臟與人工呼吸反復交替進行,按壓和吹的比例為30:220. 生態(tài)文明建設的號角己吹響,美麗中國將由我們來建設。這就要求我們從身邊小事做起,轉(zhuǎn)變生活方式,實現(xiàn)人與自然的和諧相處

11、。下列不符合這一理念的是( )A. 對垃圾進行分類處理B. 大力提倡并推廣新能源汽車等交通工具C. 避免長明燈和長流水D. “使用公筷,??暧袗邸?因此大力提倡使用一次性筷子二、非選擇題21. 認真閱讀材料,分析并解答下列問題:材料一:2019年1月15日,嫦娥四號上搭載的生物科普試驗載荷發(fā)布的照片顯示了棉花種子已經(jīng)長出了嫩芽,標志著我國首次完成了人類在月球背面進行的生物試驗。嫦娥四號上搭載的科普載荷是一個密閉的生態(tài)系統(tǒng),其中包括土豆、擬南芥、油菜、棉花、果蠅和酵母菌等6種生物。材料二:2020年初,世界各地遭受蝗災,鄰國巴基斯坦的蝗蟲嚴重危害當?shù)剞r(nóng)作物。應巴方請求,中國政府派出蝗災防治工作組

12、抵達巴基斯坦。10萬“國紹1號”鴨苗組成的“鴨子軍隊”隨后出征?。?)材料一中,把嫦娥四號中的密閉載荷罐看成一個微型生態(tài)系統(tǒng),6種生物中能作為分解者的是_。果蠅直接以植物為食,不斷地從食物中獲得能量的同時,也產(chǎn)生二氧化碳等廢物被植物利用,這體現(xiàn)了動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_。(2)材料二中包含的食物鏈是:_。(3)科學防治蝗蟲可以采用藥物殺滅,也可以采用生物防治。從環(huán)保角度考慮,自然是生物防治的好處更多,為什么?_。(4)滅蝗“退役”的鴨苗長成后,能否食用,網(wǎng)上眾說紛紜。請你說出自己的觀點及理由。_。22. 2019年世界女排聯(lián)賽中國香港站中,中國女排連扳三局上演神奇大逆轉(zhuǎn),戰(zhàn)勝勁敵意大利隊,獲

13、得冠軍,充分體現(xiàn)了中國的“女排精神”。場上雙方比分不分上下時,球迷緊張得心跳加快、面紅耳赤,甚至是血壓升高。請結(jié)合此項運動及圖示,運用所學知識回答問題:(1)精彩的畫面進入你的眼球后形成物像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳遞到如圖乙所示結(jié)構(gòu) _,產(chǎn)生視覺。(2)運動員在發(fā)球的過程中,排球由近及遠迅速離開,在發(fā)球運動員密切注視時,圖丙所示結(jié)構(gòu)晶狀體發(fā)生的變化是_。(3)運動員完成精準的扣球動作,并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。所需要的能量有賴于_等系統(tǒng)的配合。(4)當看到女排女孩發(fā)球得分時,球迷心跳加快、血壓升高。在此調(diào)節(jié)過程中,參與神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧中的感受器是_。參

14、與激素調(diào)節(jié)的主要激素是_。23. 下圖是某同學在野外調(diào)查過程中觀察到的六種動物,請你運用所學的知識,幫助他解決下列問題。(1)A與C比較,A身體呈_,這樣的體形有利于它的運動、捕食和防御。(2)觀察F時,經(jīng)常用漫水的濕棉球輕擦其體表以保持濕潤,目的是_。(3)“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的詩句,體現(xiàn)了“雨”和“蛙”之間有著密切的聯(lián)系。這是因為_。(4)E適于飛行的外部形態(tài)特點是_。(寫一點即可)(5)請嘗試將以上六種動物分為兩組并寫出分組的依據(jù)(動物名稱用字母表示)組:_組:_依據(jù):_。24. 圣女果是從我國臺灣地區(qū)引進一種熱帶水果,果皮有紅色也有黃色,食用與觀賞兩全其美。請你結(jié)合所學知

15、識回答下列問題:(1)圣女果是人們喜歡的蔬果之一,其果實在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_。(2)圣女果的紅果和黃果是一對_。紅果(H)對黃果(h)為顯性,現(xiàn)將純種黃色圣女果授以純種紅色圣女果的花粉,則該植株所結(jié)圣女果的顏色和所結(jié)種子的胚的基因型分別是_。(3)圣女果果實抗凍性較差,不耐貯藏。我國科學家把“美洲擬蝴蝶魚”的抗凍基因移植到圣女果細胞的DNA上,此過程運用了_技術。該技術培育出具有抗凍性狀的圣女果,此實例說明_。25. 請認真閱讀下列材料,回答相關問題:材料一:2019年12月以來,湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界衛(wèi)生組織正式將此次肺炎的病毒命名為“2019-n

16、CoV”,即2019新型冠狀病毒。人感染2019-nCoV的主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難,嚴重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征,少數(shù)患者病情危重時會死亡。材料二:2020年1月28日,中國工程院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟表示:成功分離出新型冠狀病毒毒株,意味著我們已經(jīng)擁有了疫苗的種子株,把疫苗種子株培養(yǎng)成疫苗株,我們就可以制備疫苗。(1)從傳染病的角度看,2019-nCoV屬于新冠肺炎的_。(2)對于感染2019-nCoV的病人,做到應收盡收,及時進行隔離和治療,屬于預防傳染病措施中的_。(3)從免疫的角度看,疫苗屬于_新冠肺炎疫苗一旦研制成功,給健康人接種疫苗而獲得相應的免疫力,屬于_免疫。(4)為了預防新冠肺炎,我們可以怎么做?_。(寫出一條即可)26. 在探究“綠葉在光下制造有機物”時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論