先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段個(gè)人總結(jié)(六)工作總結(jié)與先進(jìn)性教育活動(dòng)班子總結(jié)分析材料工作總結(jié)匯編.doc_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段個(gè)人總結(jié)( 六)工作總結(jié)與先進(jìn)性教育活動(dòng)班子總結(jié)分析材料工作總結(jié)匯編先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段個(gè)人總結(jié)( 六) 工作總結(jié)自召開先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),在區(qū)委、規(guī)劃建設(shè)局支部的具體指導(dǎo)下,緊密結(jié)合個(gè)人工作特點(diǎn)和實(shí)際情況,按照教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,我以普通黨員的身份積極主動(dòng)的同全體黨員一起參加教育活動(dòng),按照區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組通知要求,現(xiàn)將學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的情況匯報(bào)( 一)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。雖身為領(lǐng)導(dǎo)干部,但作為規(guī)劃建設(shè)局組織成員,我始終把自己放在普通黨員的位置,與支部黨員打成一片,心態(tài)平和、關(guān)系融融,謙虛的與全局黨員一起按區(qū)委統(tǒng)一安排和支部具體

2、計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)的參加學(xué)習(xí)、研討、交流、座談。我內(nèi)心深處時(shí)刻以領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,除了學(xué)習(xí)區(qū)委要求的重點(diǎn)內(nèi)容:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本、黨章、中國(guó)共產(chǎn)黨員權(quán)利保障條例、江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)專題摘編等外,在正常 54 學(xué)時(shí)的空隙內(nèi),我又加課 6 學(xué)時(shí),對(duì)建筑法、規(guī)劃法等內(nèi)容進(jìn)行了研讀,撰寫心得體會(huì) 2 篇,理論文章 1 篇,為所在支部和城管分局聯(lián)系點(diǎn)講黨課 1 次。在學(xué)習(xí)期間起到了先鋒模范作用。(二)解放思想、實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我的思想認(rèn)識(shí)水平有了進(jìn)一步的提高。我深刻認(rèn)識(shí)到:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是我們黨的建設(shè)的根本問(wèn)題,是我們黨第1頁(yè)共14頁(yè)能

3、否堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在時(shí)代前列的重大問(wèn)題,是“建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨”的核心問(wèn)題,也是貫徹“三個(gè)代表”的重要思想的核心問(wèn)題,能不能保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到人心向背,事業(yè)興衰,關(guān)系到黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。我堅(jiān)持用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,做到學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真解決群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。在工作實(shí)踐中,真正起到帶頭人、領(lǐng)頭雁、排頭兵的先鋒模范作用。針對(duì)群眾吃水難問(wèn)題,已同上級(jí)主管部門、轄區(qū)企業(yè)達(dá)成一致意見(jiàn),各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已基本就緒;針對(duì)影響和制約區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題,基本形成了“一橋四路”建設(shè)思想,目前,各項(xiàng)調(diào)研工作已經(jīng)鋪開;針對(duì)龍鳳鎮(zhèn)部分群眾辦理住房

4、產(chǎn)權(quán)證難問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查研究,制定了解決辦法等。(三)對(duì)比先進(jìn)找差距,剖實(shí)質(zhì),求實(shí)效。 學(xué)習(xí)不流于形式,標(biāo)準(zhǔn)要求要融于心、現(xiàn)于行,這才是先進(jìn)性教育的根本目標(biāo)。集領(lǐng)導(dǎo)黨員和普通黨員身份于一身的我,時(shí)刻警醒自己,不要脫離群眾、高高在上;時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,起帶頭作用,邊學(xué)邊查邊改,要在學(xué)習(xí)的同時(shí)找差距,剖實(shí)質(zhì),抓整改,求實(shí)效,決不是空喊。作為規(guī)劃建設(shè)局黨員成員,我能夠按照要求積極主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)參加支部集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、研討交流、聽(tīng)黨課、座談等各種形式的教育活動(dòng),并且保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。特別是在相互指不足,找差距時(shí),我率先垂范,做了自我剖析。為了更全面、更真實(shí)的了解群眾對(duì)我的意見(jiàn)和建議我下發(fā)了

5、征求意見(jiàn)信,這種方式在“找差距,剖實(shí)質(zhì)”的環(huán)節(jié)中,對(duì)我?guī)椭鷺O大。我更深刻認(rèn)識(shí)到:黨員干部要想提高自身素質(zhì)和能力,必須以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我剖析中查找的問(wèn)題和民主評(píng)議中反映的問(wèn)題,我對(duì)自己做了重新的第2頁(yè)共14頁(yè)審視和評(píng)估。然后帶著對(duì)自己更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求振奮精神,積極投入到支部組織的各項(xiàng)整改活動(dòng)中。我?guī)ьI(lǐng)規(guī)劃建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員深入群眾:搞扶貧活動(dòng)、慰問(wèn)軍烈屬、幫助下崗職工找工作、幫助前進(jìn)磚場(chǎng)解決生產(chǎn)和銷路問(wèn)題、督促有關(guān)部門解決人大提案事宜等,把整改工作抓到實(shí)處,求得了實(shí)際成效。經(jīng)認(rèn)真分析和總結(jié),我認(rèn)為在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的收獲主要有以下幾點(diǎn):一是思想認(rèn)識(shí)有了較大

6、提高。充分認(rèn)識(shí)到了這次開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,關(guān)系黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。二是政治理論水平有了一定的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,對(duì)相 關(guān)的政治理論有了更進(jìn)一步的理解,加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)。從世界的政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì),從中國(guó)革命的歷史高度認(rèn)識(shí)改進(jìn)黨建設(shè)的重要性。三是對(duì)先進(jìn)性有了更深的理解。在學(xué)習(xí)中我們分別聽(tīng)了區(qū)委書記的黨課。從我們黨的歷史和傳統(tǒng)闡述了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在老一輩黨員身上折射出的光輝形象,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),在革命年代他們出生入死,把艱苦和困難留給自已,把

7、方便和生的希望讓給別人,這是一種何等高尚的品質(zhì)!在改革發(fā)展的今天,他們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),大公無(wú)私給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)朦h不應(yīng)該是為了做官,為了享受,更多的是無(wú)私的奉獻(xiàn),一種更高的要求,更多的義務(wù)和責(zé)任。四是對(duì)自己的行為有了更高的要求。城建分管工作是全局工作的重要組成部份,必須適應(yīng)全局,與全局合拍,為全局服務(wù),要做到:一是關(guān)心全區(qū)的大局工作,熟悉和了解區(qū)里的情況,在工作中把具體工作與大局工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),服務(wù)大局,服從大局。二是要第3頁(yè)共14頁(yè)善于從全局的高度思考和處理問(wèn)題。自覺(jué)把分管工作放到大局中去認(rèn)識(shí),去定位。找準(zhǔn)為大局工作服務(wù)的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。確保始終與區(qū)里的中心工作同心同步,讓黨委

8、放心,讓人民滿意。三是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作。在工作中,使之與全局工作的需要和法治進(jìn)步潮流相適應(yīng),與依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政相適應(yīng)。再次是做強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義的實(shí)踐者??傊?,通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)、討論我的思想認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,注重把學(xué)以致用、邊學(xué)邊查邊改結(jié)合起來(lái),始終把查擺和解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)階段的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到了在查找中深化教育學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)和解決問(wèn)題,增強(qiáng)了教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性,為進(jìn)入第二階段的分析評(píng)議奠定了基礎(chǔ)。雖然,我已盡全力投入學(xué)習(xí), 但深刻分析,我深知自己在學(xué)習(xí)、消化、理解、體會(huì)方面用的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,自覺(jué)性還需進(jìn)一步提高,工學(xué)矛盾比較突出,兩者如何更好

9、的結(jié)合還需進(jìn)一步增強(qiáng);理論聯(lián)系實(shí)際還需進(jìn)一步加強(qiáng),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。這些問(wèn)題我將在第二階段的評(píng)議分析中要認(rèn)真加以改進(jìn)和認(rèn)真解決。先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段個(gè)人總結(jié)( 六)第4頁(yè)共14頁(yè)先進(jìn)性教育活動(dòng)班子總結(jié)分析材料工作總結(jié)找準(zhǔn)問(wèn)題深入剖析落實(shí)整改- 先進(jìn)性教育活動(dòng)班子總結(jié)分析材料*區(qū)農(nóng)林農(nóng)機(jī)水利局根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署,按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和貢委先教發(fā) XX7 號(hào)文件、區(qū)委組織部貢委組通XX5 號(hào)文件精神 ,通過(guò)認(rèn)真學(xué)理論,深入開展大討論,召開各種類型的“懇談會(huì)”和座談會(huì),全系統(tǒng)測(cè)評(píng),個(gè)別談心等多形式、多渠道、多層次廣泛征求局內(nèi)外黨員和干部群眾、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、四鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)相關(guān)部門、基層干部

10、群眾及服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn),局內(nèi)干部征求意見(jiàn)面達(dá)到 90%以上,向社會(huì)各界發(fā)放征求意見(jiàn)表、問(wèn)卷調(diào)查等 1000 份以上,共搜集到各種意見(jiàn)、建議和要求 84 條(其中農(nóng)林局部門 15 條、局支部 19 條、局班子 23 條、黨員 7 條、四名局長(zhǎng)個(gè)人 20 條),從不同的角度和方面反映了我們班子在工作中存在的問(wèn)題和不足。對(duì)征求的意見(jiàn)和自找的問(wèn)題,局班子進(jìn)行了梳理、分析和研究,并聯(lián)系全局情況對(duì)照檢查,深刻反思,現(xiàn)總結(jié)分析一、存在的突出問(wèn)題及其具體表現(xiàn)( 一) 依法行政的意識(shí)不強(qiáng),工作的隨意性較大。具體表現(xiàn)在:一是執(zhí)法體系不完善,依法行政不規(guī)范,過(guò)多的強(qiáng)調(diào)客觀。農(nóng)林局雖然是政府組閣部門,也是行政執(zhí)法部門,

11、但多數(shù)干部都是事業(yè)干部,沒(méi)有直接的執(zhí)法權(quán),幾乎都是靠委托執(zhí)法,因此嚴(yán)重存在有法不依,執(zhí)法不嚴(yán)的情況。二是執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)差、素質(zhì)第5頁(yè)共14頁(yè)低,在執(zhí)法的程序內(nèi)容上不規(guī)范,隨意性較大。三是執(zhí)法文書不健全,檔案資料不完備,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)輸官司的情況。(二)勤政履職,工作責(zé)任心不夠強(qiáng),信心不足。具體表現(xiàn)在:一是畏難情緒大,信心不足。面對(duì)目前農(nóng)林局存在的問(wèn)題和困難講客觀條件多,如何真正動(dòng)腦筋,想辦法,下決心解決不夠。二是激勵(lì)機(jī)制不健全,用人機(jī)制不靈活。鐵飯碗、大鍋飯、干多干少、干與不干一個(gè)樣的情況嚴(yán)重存在。三是崗位職責(zé)不夠明確,少數(shù)干部真抓實(shí)干,多數(shù)干部平平淡淡,個(gè)別干部無(wú)人管的現(xiàn)象依舊存在,極大的

12、挫傷了部分干部的積極性。(三)廉潔從政的監(jiān)督、約束機(jī)制不夠。雖然有制度規(guī)定,但一般停留在會(huì)上講的時(shí)間多,督促檢查的力度不夠,個(gè)別干部在群眾中的反映較差,向基層提過(guò)份要求,影響機(jī)關(guān)形象。(四)嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求的力度不夠,措施不具體。具體表現(xiàn)在:一是強(qiáng)調(diào)客觀條件,農(nóng)林局的干部素質(zhì)參差不齊,上下班分散,管理難度大,工作性質(zhì)又多數(shù)是下基層,很難做到整齊化一,更多的強(qiáng)調(diào)自覺(jué),因而少數(shù)干部借機(jī)鉆了空子,不按時(shí)上下班,或上班辦私事的情況仍然存在。二是制度執(zhí)行不力,雖然有較全的規(guī)章制度,持之以恒的堅(jiān)持不夠,時(shí)緊時(shí)松,監(jiān)督檢查不力,處罰不嚴(yán),考核獎(jiǎng)懲不健全。三是領(lǐng)導(dǎo)外出、開會(huì)、辦事的時(shí)間多,到辦公室坐班的時(shí)間

13、少,給干部職工帶來(lái)了一些負(fù)面影響。(五)求真務(wù)實(shí)不夠,為基層干部、群眾辦實(shí)事不多。具體表現(xiàn)在:一是成天忙于事務(wù),深入基層了解情況,掌握情況不夠充分,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、老辦法辦事,工作有時(shí)脫離實(shí)際,對(duì)上級(jí)第6頁(yè)共14頁(yè)的部署只是聽(tīng)口令、做動(dòng)作,照抄照搬照轉(zhuǎn),傳達(dá)布置多,檢查督促少。二是為基層服務(wù),辦實(shí)事的方法不多,措施不具體,主動(dòng)性不夠,一般存在有明確要求的才做,沒(méi)有硬性要求的做得不夠。三是對(duì)群眾反映的問(wèn)題能解決的才解決,難度大的,想辦法,下決心解決不夠。四是主動(dòng)與同志們交心談心,溝通思想,激發(fā)全局干部職工的工作熱情不夠,安排使用多,關(guān)心幫助,解決職工的實(shí)際問(wèn)題少,組織的溫暖沒(méi)有得到充分體現(xiàn),特別是

14、職工的基本工作條件得不到改善,福利待遇得不到提高,正常的工作經(jīng)費(fèi)得不到解決,更談不上解決部分職工家庭的實(shí)際困難,極大地挫傷了部份干部職工的工作積極性。(六)缺乏開拓創(chuàng)新精神,重點(diǎn)工作不突出,效果不明顯。具體表現(xiàn)在:一是滿足于過(guò)得去,做好面上工作,完成規(guī)定任務(wù)就行了,沒(méi)有動(dòng)腦筋、想辦法,面對(duì)目前農(nóng)業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,站在戰(zhàn)略高度和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路,提出具體可行的措施辦法,缺乏系統(tǒng)深入的研究,未能提出很好的對(duì)策建議,為區(qū)委、區(qū)政府當(dāng)好參謀做得不夠。二是習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)的要求,唯上過(guò)多,機(jī)械的去執(zhí)行,職能部門的作用發(fā)揮得夠好。因而,近幾年來(lái),全區(qū)的農(nóng)業(yè)重點(diǎn)不突出,特色不明顯,效果不很好。(七)

15、領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力不夠強(qiáng),開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。具體表現(xiàn)在:一是班子成員之間交心通氣不足,彼此之間協(xié)調(diào)配合有時(shí)不夠緊密,對(duì)一些重大工作缺乏深入的交流探討,導(dǎo)致有時(shí)在對(duì)問(wèn)題的看法上出現(xiàn)分歧,產(chǎn)生負(fù)面影響。二是開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行積極的思想斗爭(zhēng)的風(fēng)氣不濃,往往是自我批評(píng)的多,互相批評(píng)的少,談表象的多,查思想根源的少。三是一些新的工作思路和重第7頁(yè)共14頁(yè)大決策出臺(tái)前深入調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn)不夠,在一定程度上影響了決策的民主性和科學(xué)性,如人事變動(dòng)征求意見(jiàn)的面欠廣,部分室站中層干部職數(shù)配備過(guò)多。二、存在問(wèn)題原因分析分析我局存在上述問(wèn)題的成因,除了客觀因素的影響外,一些主觀上的原因影響和制約

16、著我們隊(duì)伍和全局各項(xiàng)工作的開展。( 一) 面對(duì)局里經(jīng)費(fèi)困難的問(wèn)題,畏難情緒較大。過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀因素,忽視主觀的努力和工作方法上的創(chuàng)新,缺乏好的辦法和新的思路,方法簡(jiǎn)單,渠道單一,解決問(wèn)題的信心不足。( 二) 在制度建設(shè)和執(zhí)行上求穩(wěn)怕亂,開拓不夠。領(lǐng)導(dǎo)中還普遍存在著“不思立功,但求無(wú)過(guò)”的思想,安于現(xiàn)狀,因此,工作積極性和創(chuàng)造性不高,不能大膽的建章立制,尤其是在建立激勵(lì)機(jī)制方面改革創(chuàng)新不夠,認(rèn)為農(nóng)林局屬機(jī)關(guān)事業(yè)單位,如果在分配體制上打破現(xiàn)有的“平衡”,會(huì)帶來(lái)許多不穩(wěn)定因素,相反會(huì)把整個(gè)局搞亂,怕收不了場(chǎng),因而沒(méi)有從根本上探索切實(shí)可行、行之有效的措施,從而導(dǎo)致建立有效的激勵(lì)機(jī)制只是停留在口頭上,挫傷

17、了一部分干部的積極性,同時(shí)也造就了一些“懶散人”。( 三) 宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的重要性認(rèn)識(shí)不夠充分。農(nóng)業(yè)部門的工作作風(fēng)是關(guān)系到黨和政府在廣大基層群眾中的形象、關(guān)系到黨群干群關(guān)系、關(guān)系到“三農(nóng)”工作能否順利推進(jìn)的重大原則問(wèn)題,由于主觀改造和理論武裝的不足,我們的干部職工(包括領(lǐng)導(dǎo)干部)對(duì)此認(rèn)識(shí)不足,個(gè)別干部在各種外界不良因素的影響和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面作用沖擊下,宗旨意識(shí)淡化,價(jià)值觀念錯(cuò)位,忘記了農(nóng)第8頁(yè)共14頁(yè)業(yè)部門服務(wù)“三農(nóng)”工作的神圣職責(zé),從而導(dǎo)致在實(shí)際工作中走過(guò)場(chǎng),搞形式主義,沒(méi)有把群眾的利益放在首位,沒(méi)有切實(shí)解決當(dāng)前“三農(nóng)”工作中存在的突出問(wèn)題。( 四) 正視和解決問(wèn)題

18、的勇氣不足,缺乏創(chuàng)新精神。在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作中,沒(méi)有很好地運(yùn)用黨的理論抓隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),在體制機(jī)制上缺乏開拓創(chuàng)新精神,按照上級(jí)的安排部署按部就班的開展工作,因而在實(shí)際工作中,不能因地制宜、因時(shí)制宜地創(chuàng)新工作方法,缺乏實(shí)事求是地正視和解決問(wèn)題的勇氣,自覺(jué)不自覺(jué)地滋生和助長(zhǎng)了各種形式主義、弄虛作假的不正之風(fēng)。( 五) 領(lǐng)導(dǎo)自身的范模帶頭作用發(fā)揮不夠,批評(píng)與自我批評(píng)未能充分體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均不同程度地存在工作不夠細(xì)致、作風(fēng)不夠扎實(shí)的問(wèn)題,開展積極的批評(píng)與自我批評(píng)氛圍不濃,因而對(duì)隊(duì)伍和工作中存在的問(wèn)題未能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)糾正。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)缺乏示范意識(shí),沒(méi)有帶頭做好工作,帶頭服務(wù)群眾,在干部群眾中缺乏威信。個(gè)

19、別領(lǐng)導(dǎo)成員之間不夠團(tuán)結(jié),工作有相互推諉的現(xiàn)象,致使產(chǎn)生內(nèi)耗,給隊(duì)伍帶來(lái)不良影響,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力被削弱了。( 六) 抓業(yè)務(wù)工作和抓思想政治工作“兩手抓、兩手硬”的意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)黨支部和群團(tuán)組織的地位和作用缺乏重視,對(duì)其重要性缺乏充分的認(rèn)識(shí),在思想上還存在重業(yè)務(wù)輕政治,重生產(chǎn)發(fā)展輕思想政治教育的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致“一手較硬,一手較軟”。在思想認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),政治工作是軟任務(wù),抓業(yè)務(wù)工作比抓政治工作容易出成績(jī),因此缺乏抓隊(duì)伍的自覺(jué)性和主動(dòng)性。忙于業(yè)務(wù)工作,對(duì)如何開展第9頁(yè)共14頁(yè)好群團(tuán)工作,考慮較少,認(rèn)為開展活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi),現(xiàn)在工作經(jīng)費(fèi)又比較緊張,從主觀上就顯得力不從心,沒(méi)有從當(dāng)前在經(jīng)費(fèi)都很困

20、難的情況下深入研究如何結(jié)合我局工作實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式,把群團(tuán)工作抓得有聲有色,從而增強(qiáng)全局干部職工的生機(jī)與活力。存在的上述突出問(wèn)題及其原因,既有其普遍性,又有其典型性,既有其存在的客觀方面原因,又有其存在的主觀方面原因,反映了我們?cè)谧陨硭枷胝嗡刭|(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力水平上存在的差距。從思想根源上剖析,用“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)進(jìn)行世界觀、人生觀改造做得不夠,功夫下得不深,黨性鍛煉要求不嚴(yán),離牢固樹立理想和宗旨意識(shí)的要求還有距離。這些問(wèn)題如果不認(rèn)真解決,就會(huì)影響我們這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力及形象和威信,影響黨的路線方針政策在“三農(nóng)”工作中的貫徹執(zhí)行,影響農(nóng)業(yè)為貢井區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收重

21、大使命的完成。這次先進(jìn)性教育活動(dòng),是我們總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)、開拓前進(jìn)的良好契機(jī)。三、今后的努力方向我局決心就查找到的各方面存在的突出問(wèn)題,通過(guò)努力提高自身思想政治素質(zhì),深入剖析,邊整邊改,逐項(xiàng)整改,務(wù)必把整改措施落實(shí)好,真正做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯加強(qiáng)。在今后工作中,我們將著重從以下幾個(gè)方面努力:( 一) 規(guī)范管理,拓寬渠道,努力改善職工福利和辦公條件。一是積極想辦法,建立健全各項(xiàng)制度,規(guī)范各類開支,努力做到增收節(jié)支,探索出解決職工多年來(lái)反映的基本福利待遇低及辦公條件第10頁(yè)共14頁(yè)差的辦法,逐步加以解決。二是積極爭(zhēng)取上級(jí)部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,多爭(zhēng)取

22、項(xiàng)目,緩解局資金的緊張狀況,為全局干部提供更好的工作條件,增加職工待遇。( 二) 以建立多元激勵(lì)機(jī)制為重點(diǎn),加強(qiáng)正規(guī)化、制度化建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性。局班子將針對(duì)局里存在的缺乏用人、分配等方面的激勵(lì)機(jī)制,采取措施,逐步落實(shí)人事、分配制度的重大改革,建立激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,“競(jìng)聘上崗”“一崗一薪,薪隨崗易”等多種形式,增強(qiáng)全局職工的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感,鼓勵(lì)干部職工積極進(jìn)取,勇于開拓,敢為人先,收入與績(jī)效掛鉤,有效地激發(fā)職工的內(nèi)在活力,使每一個(gè)人都從過(guò)去的旱澇保收的穩(wěn)定收入變?yōu)槎鄤诙嗟?、少勞少得,收入高低看本人的工作好壞、貢獻(xiàn)大小。在推進(jìn)改革的進(jìn)程中,要通過(guò)深入細(xì)致的思想政治

23、工作,盡力幫助全局職工解決自身不能解決的實(shí)際問(wèn)題,把群眾的呼聲和合理要求作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,把群眾利益作為第一考慮,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),做到無(wú)情調(diào)整、有情操作,無(wú)情改革、有情管理,使他們感受到組織的溫暖、黨的關(guān)心和愛(ài)護(hù),從思想上接受組織的安排,克服抵觸、畏難情緒,從而防止一些矛盾的激化和問(wèn)題的發(fā)生,穩(wěn)中求快,穩(wěn)中求實(shí),從根本上保證改革的順利推進(jìn)。注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才,按照公正、公開、公平的原則,隨時(shí)把素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神、年輕有為、德才兼?zhèn)?、積極進(jìn)取的優(yōu)秀人才進(jìn)行推薦或建議到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,或作為后備干部進(jìn)行培養(yǎng),給他們壓擔(dān)子,提要求,創(chuàng)造鍛煉、施展才干的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)和支持

24、他們發(fā)揮自己的聰明才智,使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,局領(lǐng)導(dǎo)要第11頁(yè)共14頁(yè)經(jīng)常通氣,互相交換意見(jiàn),分析干部的德、能、勤、績(jī),干部的長(zhǎng)處和特點(diǎn),崗位的性質(zhì),安排使用這些干部是否合適,最后達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。建立健全各項(xiàng)教育管理制度,重點(diǎn)針對(duì)工作和隊(duì)伍管理中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),建章立制,認(rèn)真整改。完善內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制,嚴(yán)格全方位的目標(biāo)管理制度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)責(zé)任追究制度,嚴(yán)格考評(píng)考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,發(fā)揮廣大干部的聰明才智和工作積極性。全面推行政務(wù)公開制度,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。(三)認(rèn)真解決在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。一是針對(duì)自身查擺和群眾反映的宗旨觀念淡薄,服務(wù)

25、不到位的問(wèn)題,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決予以糾正。廣泛開展送技術(shù)下鄉(xiāng)、黨員志愿服務(wù)隊(duì)、黨員“一助一”和“親民為民見(jiàn)行動(dòng),真抓實(shí)干作先鋒”等活動(dòng),努力為群眾排憂解難,全面推行政務(wù)公開制度,方便群眾辦事。二是堅(jiān)決糾正不實(shí)事求是的問(wèn)題,要求全局干部職工以實(shí)事求是作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),牢固樹立求真務(wù)實(shí)的精神,及時(shí)處理群眾來(lái)信來(lái)訪,如接到群眾舉報(bào)服務(wù)態(tài)度生硬、蠻橫,給群眾生產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失的,一經(jīng)核實(shí),嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。三是要深入實(shí)地開展調(diào)查研究,多掌握一些基層的實(shí)際問(wèn)題和要求,認(rèn)真研究貢井農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、深層次問(wèn)題和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)廣泛深入的調(diào)研,掌握大量的第一手資料,為領(lǐng)導(dǎo)提供有效地決策依據(jù),加強(qiáng)對(duì)基層業(yè)務(wù)指導(dǎo)的針對(duì)性。(四)把開拓進(jìn)取作全局各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié)。一是深入開展調(diào)查研究,理清全區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展工作思路,結(jié)合實(shí)際,制定好

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