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文檔簡介
1、4.2圓錐曲線的共同特征一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)利用坐標(biāo)法求曲線的方程.(2)理解圓錐曲線的共同特征并能作簡單應(yīng)用.(3)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化化歸與數(shù)形結(jié)合的思想,提高分析問題和解決問題的能力.二、重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):利用坐標(biāo)法求曲線方程(2)圓錐曲線共同特征的理解和應(yīng)用難點(diǎn):圓錐曲線共同特征的理解和應(yīng)用.三、教學(xué)過程1. 復(fù)習(xí)回顧,引入新課回顧1:橢圓、雙曲線、拋物線的方程形式是什么樣子?結(jié)果:以焦點(diǎn)在x軸上為例從形式上說它們都是二元二次方程,但它們的定義又如此不同,引入新課2. 實(shí)例探索,發(fā)現(xiàn)新知例1:曲線上的點(diǎn)M (x, y)到定點(diǎn)F(2,0)的距離和它到定直線丨:x =8的距離的比是1常數(shù)是丄,求
2、曲線方程。2回顧2:求曲線方程的一般步驟有哪些?簡答:(1)建系設(shè)點(diǎn)(2)列式 (3)代換 (4)化簡(5)證明(讓學(xué)生自主解答例1,并請一個(gè)同學(xué)到上面演板)解:作MN垂直丨于,設(shè)d =| MN |由題意可知:MFd由此得(X -2)2 y2 J|8-x| _2 2 .(x -2)2 y2 =|8 -x|2 2化簡得:x y =116 12這是橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,易知a = 4 , b=2.、3所以點(diǎn)M所在曲線是一個(gè)橢圓,且長軸為 8,短軸的長為4 3 .再讓學(xué)生計(jì)算它的焦點(diǎn)坐標(biāo)和離心率.通過計(jì)算學(xué)生發(fā)現(xiàn):“定點(diǎn)F是一個(gè)焦點(diǎn),常數(shù)是離心率?;仡?:拋物線是怎樣定義的?什么是它的焦點(diǎn)和準(zhǔn)線?說明:(
3、1)橢圓也是到定點(diǎn)距離與到定直線的距離之比是常數(shù)的點(diǎn)的軌跡,這與拋物線有類似的特征(2)這個(gè)定點(diǎn)是橢圓的一個(gè)焦點(diǎn),這個(gè)常數(shù)是橢圓的離心率,這條定直線 叫作相應(yīng)于這個(gè)焦點(diǎn)的準(zhǔn)線。2 2 2(3) 對于橢圓 務(wù)+當(dāng)=1來說,相應(yīng)于焦點(diǎn)F2(c,0)的準(zhǔn)線為x=a,由對稱性a bc知相應(yīng)于焦點(diǎn)Fi(-c, 0)的準(zhǔn)線為x =-例2:曲線上的點(diǎn)M(x,y)到定點(diǎn)F(5,O)的距離和定直線I : x的距離之比是55 常數(shù)-,求的曲線方程4(讓學(xué)生自主解答例2,并請一個(gè)同學(xué)到上面演板)2 25 2 16答案: 一-1, a = 4, b = 3, c = 5, e =-,=16 94 c5這是雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)
4、方程,所以點(diǎn) M所在曲線為雙曲線再讓學(xué)生計(jì)算它的焦點(diǎn)坐標(biāo)和離心率.通過計(jì)算學(xué)生發(fā)現(xiàn):“定點(diǎn)F也是一個(gè)焦點(diǎn),常數(shù)也是離心率。3.思考交流,概括定義思考交流:例1與例2有哪些相同處和不同處?(請同學(xué)們分組討論,相互探討)【交流結(jié)果】相同點(diǎn):橢圓和雙曲線都是到定點(diǎn)距離和定直線之比是常數(shù)的點(diǎn)的軌跡;定點(diǎn)是一個(gè)焦點(diǎn),常數(shù)是離心率。不同點(diǎn):常數(shù)的取值范圍不同,常數(shù)大于0小于1是橢圓,常數(shù)大于1是雙曲線.根據(jù)思考交流和拋物線的定義,我們可以得到:圓錐曲線的共同特征(即第二定義):圓錐曲線上的點(diǎn)到一個(gè)定點(diǎn)的距離與它到一條定直線的距離之比為定值e.當(dāng)Ove1時(shí),圓錐曲線是雙曲線;當(dāng)e=1時(shí),圓錐曲線是拋物線.其
5、中定點(diǎn)是圓錐曲線的一個(gè) 焦點(diǎn),定直線叫作相應(yīng)于這個(gè)焦點(diǎn)的 準(zhǔn)線,定值e是圓錐曲線的離心率.說明:(1)該定義的數(shù)學(xué)表達(dá)式為1衛(wèi)口 =e (2)該定義中的定點(diǎn)不能在定直線上d4指導(dǎo)應(yīng)用,深化理解例3方程;(x)2(y二1)2 H x y 2|表示的曲線是()A.橢圓B.雙曲線C.拋物線D.直線回顧4:課本P73頁的思考交流請說出表達(dá)式.x2 (y-:)2 =|y |的幾何意義說明:本題的變形要求對雙曲線的第二定義有較為深刻的理解,本題若通過平方化則比較復(fù)雜;同時(shí)也要注意圓錐曲線的準(zhǔn)線不一定垂直于坐標(biāo)軸.變式:若將本題中的方程變?yōu)?(x匚1)2一(y二1)2 =|x y 2|呢?(答案:A).5反饋練習(xí),落實(shí)新知練習(xí):1.曲線上的點(diǎn)M(x, y)到定點(diǎn)F(2,0)的距離和它到定直線l:x = 8的距離之是2 22.橢圓匚=1上2516常數(shù)2,求曲線方程.25點(diǎn)P到一個(gè)焦點(diǎn)F1(-3,0)的距離等于3,求它到直線X孑的距離.2 2答案:1.(x-1)一乂 =12. d =516486歸納小結(jié),布置作業(yè)小結(jié):(1)知識(shí)總結(jié)(教師引導(dǎo))(2)思想方法總結(jié)(學(xué)生總結(jié))布置作業(yè):必做題:1課本P89習(xí)題3-4 A組:4.2 210,2.橢圓-y1上有一點(diǎn)P,它到該橢圓的左準(zhǔn)線的距離等于10064求P到它右焦點(diǎn)的距離。2選做題:已知點(diǎn)
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