2021年音樂教師年度工作總結(jié)范文素材5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年音樂教師年度工作總結(jié)范文素材5篇 一年度過去了，音樂教師在教學(xué)當(dāng)中，又有哪些收獲和缺乏呢，那就做個年度總結(jié)下，在總結(jié)中發(fā)覺問題找出問題的解決方法，爭取下一步的工作更加好，下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2021音樂老師年度工作總結(jié)范文素材精選5篇，盼望大家喜愛。 2021音樂老師年度工作總結(jié)范文素材精選【篇一】 時間荏苒，勞碌中xx-xx年年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，我們在過去的一學(xué)年當(dāng)中勞碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學(xué)年即將開頭，我們在制定雄偉藍(lán)圖的同時也不要遺忘回憶上一學(xué)年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己獲得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做

2、簡要的匯報總結(jié)。 一、思想政治方面 在這一個學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)。主動參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的工作支配，協(xié)作指導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，主動參與學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以主動的看法參與訓(xùn)練活動，仔細(xì)記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際，做出深入剖析，所寫材料受到局指導(dǎo)和同志們的好評。協(xié)作組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的時機進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校支配，人際關(guān)系融洽。 二、師德方面 在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的訓(xùn)練，出什么樣的人才。在訓(xùn)練改革

3、的潮流中，我認(rèn)為：教書育人首先是育人，然后才是教書。作為音樂老師首先是老師，然后才是音樂。而音樂訓(xùn)練是通過音樂的手段去塑照人、培育人、造就人的訓(xùn)練。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)懷、喜愛，做孩子們的好伴侶。記得有一位老老師曾經(jīng)對我說過：雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的力量程度凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完善的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有方法去精確地衡量!我認(rèn)她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉，我常常聽孩子們說：教師，

4、假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得! 三、訓(xùn)練教學(xué)方面 抓好課堂教學(xué)，進(jìn)步課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的愛好，打動人的情感，讓人開心地受到訓(xùn)練，鑒于這一特征，新標(biāo)準(zhǔn)把情感看法與價值觀放在課程目的的首位。可是在現(xiàn)實音樂教學(xué)中，也有對它愛好索然的。藝術(shù)訓(xùn)練對于進(jìn)步的全面素養(yǎng)有著其他教學(xué)不行替代的特別作用，音樂訓(xùn)練屬于藝術(shù)訓(xùn)練的范疇，是學(xué)校進(jìn)展藝術(shù)訓(xùn)練的重要途徑之一。因此，如何使音樂訓(xùn)練在素養(yǎng)訓(xùn)練中發(fā)揮主動主動的作用，作為一名音樂老師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)效益這是重中之重。 本學(xué)年來，我進(jìn)一步貫徹落實

5、新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深化鉆研訓(xùn)練教學(xué)大綱，訂閱大量與自己訓(xùn)練教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，仔細(xì)細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖撬陌嗉壓投嗉壍囊魳方虒W(xué)課程，依據(jù)不同班級的不同特點進(jìn)展教學(xué)。如二班級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容敏捷、涉及面廣，假如老師不進(jìn)展有效挑選的話，本學(xué)期教學(xué)時間這么短，確定不能完成。于是我充分聽取的看法，先讓他們選出自己喜愛的課程，然后進(jìn)展?fàn)幷摚罱K由老師依據(jù)教材特點，重點定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太喜愛和相對離生活實際有肯定間隔 的內(nèi)容。低班級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。比方在新授歌曲時，本屆二班級靈性較好，音樂程度不錯，一首新

6、歌用不了幾分鐘就能學(xué)會。 為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲心情，我便通過表演、競賽、配打擊樂器等多種形式穩(wěn)固歌曲。這樣不僅把握了該把握的學(xué)問，而且愛好倍增，課堂氣氛敏捷多樣，學(xué)的特別輕松。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四班級的，仍舊形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增加。音樂愛好不僅要保持還須使樂于參加音樂活動，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂學(xué)問也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量實行新穎的教學(xué)手段來培育其音樂愛好，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展，節(jié)奏接龍的音樂活動，

7、理論中呈現(xiàn)自己的獨特在老師的鼓舞下用不同的節(jié)奏表達(dá)，敢于對已有學(xué)問提出質(zhì)疑和修改，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的進(jìn)展。每堂課支配5分鐘的時間進(jìn)展節(jié)奏問好及練習(xí)，這個工程特別喜愛。 我總在出示節(jié)奏類型后，請嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由相互啟發(fā)評價，最終由老師講解，授以正確的做法。這個看似簡潔的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中，常會遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小來說比擬深，我常用美麗的小卡片寫上符號與同學(xué)交伴侶，以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號的用法，學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其

8、它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜愛哪一個樂句?找出一樣的樂句。在此根底上進(jìn)展試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時有針對性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率進(jìn)步了，愛好更深厚了。在教學(xué)過程中，既要通過音樂到達(dá)教人的目的，又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。 2021音樂老師年度工作總結(jié)范文素材精選【篇二】 時間荏苒，勞碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)年就過去了。確實，我們在過去的一學(xué)年中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學(xué)年即將開頭，在這里，我對自己這一學(xué)年來的思想和工作狀況做一個回憶和總結(jié)，以促進(jìn)今后能更好的做好訓(xùn)練教學(xué)的工作。 一、教學(xué)方面 1.仔細(xì)備

9、課：本學(xué)年我采納的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目的、教材分析，每一課也都有教學(xué)目的、教學(xué)重難點、教學(xué)預(yù)備和具體的教學(xué)過程。 反思：在備課中，還沒有可以做到對教材的充分理解和把握，對同學(xué)活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對同學(xué)狀況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。 2.仔細(xì)制定教學(xué)方案：在對各班級的同學(xué)進(jìn)展分析、對教材進(jìn)展理解的根底上，以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)方案。當(dāng)然教學(xué)方案應(yīng)依據(jù)兒童身心進(jìn)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實際狀況，教學(xué)方案應(yīng)當(dāng)再具體一點。 3.仔細(xì)上課：留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持寧靜。根據(jù)備課的預(yù)備施行教學(xué)活動，完成教學(xué)目

10、的，本學(xué)年期末，多數(shù)同學(xué)能到達(dá)優(yōu)秀。 反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目的和具體的過程，但是，同學(xué)的答復(fù)不行能完全根據(jù)教師的意愿進(jìn)展，這給老師提出了新的要求，要準(zhǔn)時、敏捷的對同學(xué)的答復(fù)做出有效評價，這是我在今后的教學(xué)中要改良的地方;另外，在制定教學(xué)目的和教學(xué)重難點上，要結(jié)合同學(xué)實際狀況，不能過難或者過于簡潔，除了活潑課堂氣氛外，要讓同學(xué)真正地參加到音樂活動中來，讓同學(xué)對音樂產(chǎn)生、保持深厚的愛好。 這些都是我在今后的工作應(yīng)當(dāng)努力和改良的地方。 4.仔細(xì)考核：根據(jù)xxxx年學(xué)期末檢測方案對同學(xué)進(jìn)展考核。 反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素養(yǎng)的全

11、面進(jìn)步，這是我在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)思索和努力的地方。 5.課后反思：本學(xué)年，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深入和詳細(xì)。在進(jìn)步自身教學(xué)力量上，做的還不夠，特殊是教學(xué)隨筆，沒能準(zhǔn)時地記錄下來，對自己進(jìn)展總結(jié)，在教學(xué)工作中留下遺憾。 總的說來，本學(xué)年，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕老師，許多地方還需要進(jìn)步，應(yīng)當(dāng)虛心向其他老師請教學(xué)習(xí)，多參加聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對同學(xué)和教材的理解、把握得到進(jìn)一步進(jìn)步。 二、訓(xùn)練工作 本學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)一班級三、四班及三班級的音樂教學(xué)，開學(xué)初參與了學(xué)校組織的家長開放課，并且獲得了家長的好評。在慶六一的活動中，編

12、排了腰鼓隊的表演和三班級的口風(fēng)琴表演。并且參與了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽，在我的細(xì)心預(yù)備下，這節(jié)口風(fēng)琴課快樂頌身受同學(xué)們的歡送，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲，而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬，理解了他的一生及他的作品。本學(xué)年的活動許多，但是我還的秉著以同學(xué)為本的宗旨，抓好課堂教學(xué)，使同學(xué)在期末的考試中獲得優(yōu)異的成果。 三、特色工作 本學(xué)年，我參加編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目加油歌，雖然結(jié)果待定，但是我們的付出受到了好評。 我盼望在今后的工作中，可以與不同學(xué)科的教師進(jìn)展溝通合作，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以進(jìn)步自己各個方面的視野和力量，加快自己的成長和進(jìn)步! 2021音樂老師年度工作總結(jié)范文素材精選

13、【篇三】 本學(xué)年注重培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好和情感。努力做到通過音樂訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。注重以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂理論活動(聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象和律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表示音樂，并在肯定根底上創(chuàng)造音樂。 一、課堂教學(xué) 在教學(xué)中，仔細(xì)備課的根底上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染同學(xué)啟發(fā)同學(xué)的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地唱歌，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想訓(xùn)練。 在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)同學(xué)演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸精確的發(fā)音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學(xué)做到自然音色圓潤，時常進(jìn)步唱歌的藝術(shù)技巧，在

14、懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的根底上進(jìn)步對音樂形象的理解力量，培育良好的聽覺和造就音樂的耳樂。本學(xué)年，在教學(xué)上我側(cè)重了情感、愛好的培育，略微忽視了對同學(xué)樂理學(xué)問的傳授。在以后的教學(xué)中要重視樂理學(xué)問地傳授，終究三者是互相作用、互相促進(jìn)的，把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。 二、課堂管理 為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表示出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)展了好心的批判與訂正。但可能對于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度還不夠，總以為同學(xué)不是惡意，只是不稚嫩的表示，所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們不能真正認(rèn)識到自身的錯誤而有恃無恐。

15、三、成果方面 本學(xué)年，主動參與上級組織的各項競賽活動。在三獨競賽中，獲一個xx市三等獎，一個xx市一等獎，兩個xx市百強獎，另外，還有兩個二等獎和一個三等獎;在xx市的中同學(xué)文娛匯演中，也獲得了三等獎;此外，老師論文在競賽中獲xx省三等獎。 四、努力方向 1.今后應(yīng)特殊留意賞罰清楚、把握尺度。 2.介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中，常會遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等。 3.加強業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身的專業(yè)程度。 4.課堂教學(xué)中敏捷運用教學(xué)方法，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，表達(dá)同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)教學(xué)理念。 2021音樂老師年度工作總結(jié)范文素材精選【篇四】 時間荏苒，勞碌

16、中xx-xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中勞碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學(xué)年即將開頭，我們在制定雄偉藍(lán)圖的同時也不要遺忘回憶上一學(xué)年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己獲得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一、德 我一貫堅持國家的訓(xùn)練方針，忠誠于訓(xùn)練事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從指導(dǎo)的工作支配，主動參與各種會議，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。喜愛訓(xùn)練事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象?？梢灾鲃优c同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)程度共同進(jìn)步，可以顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順當(dāng)完成了各項任務(wù)。 二、能 為了進(jìn)步自

17、己的教學(xué)認(rèn)識程度，適應(yīng)新形勢下的訓(xùn)練工作，我仔細(xì)地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實地，大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。 三、勤 一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，仔細(xì)出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時參與每周的政治學(xué)習(xí)。 四、績 本學(xué)期我主動參與校內(nèi)賽課活動，在預(yù)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受同學(xué)喜愛的公開課奧林匹克風(fēng)，為本年度的教學(xué)工作添上了一個漂亮的音符。 在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校內(nèi)十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每

18、天給同學(xué)排練指導(dǎo)，同學(xué)的演唱程度有了很大的進(jìn)步，獲得了全校師生的全都好評。 當(dāng)然，由于本人力量有限，工作中還有許多不盡如人意的地方，有待于今后進(jìn)一步改良。為社會主義訓(xùn)練事業(yè)添磚加瓦。 2021音樂老師年度工作總結(jié)范文素材精選【篇五】 這一學(xué)年我擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅踔胁科甙嗉?153156)和八班級(169172)八個班的音樂訓(xùn)練教學(xué)工作，音樂訓(xùn)練教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)訓(xùn)練教學(xué)的過程中，我卻有著不同的收獲。現(xiàn)將這一學(xué)年的訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。 音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美妙的夢想;或是寄予一個美妙的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感。這種立意與意境之美對人有著深入的感染力，會在心靈深處留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、到達(dá)教學(xué)目的，培育同學(xué)懂得理解，有表情地唱歌和感受音樂的力量，通過藝術(shù)形象，培育同學(xué)的美妙情操，使他們身心得到安康的進(jìn)展。 一、堅持以審美訓(xùn)練為核心，注重培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感 努力做到通過音樂訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與