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文檔簡介

1、計算機應用水平考試級數(shù)據(jù)庫及其應用(Access)考試大綱一、考試目的與要求Access是MicrosoftOffice家族成員之一,具有操作簡單和易學易用的特點。使用Access并不需要編寫復雜的應用程序,就可以通過全中文的界面輕松地創(chuàng)建和維護數(shù)據(jù)庫,還可以進行各種查詢,創(chuàng)建各種窗體和報表,對數(shù)據(jù)進行有效的管理,通過本課程的學習,考生要求達到以下“知識”和“技能”兩方面的目標:知識方面:建立數(shù)據(jù)庫的基本概念,搞懂關(guān)系數(shù)據(jù)模型的特點和方法。技能方面:掌握Access2000或Access2003操作,在Access2000或Access2003的環(huán)境下創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫,使用數(shù)據(jù)庫對象解決數(shù)據(jù)處理中的

2、一些實際問題。其考試基本要求如下:1、 了解數(shù)據(jù)庫的基礎知識2、 Access2000或Access2003的啟動與退出,工作界面和工作環(huán)境的設置3、 數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、表間關(guān)系的創(chuàng)建,數(shù)據(jù)的編輯、排序和索引的建立、數(shù)據(jù)的導入和導出4、 數(shù)據(jù)的查詢,窗體和報表的設計、數(shù)據(jù)訪問頁的創(chuàng)建、宏的創(chuàng)建以及數(shù)據(jù)庫管理等方面的內(nèi)容二、考試內(nèi)容(一)數(shù)據(jù)庫基礎知識【考試要求】了解數(shù)據(jù)庫是一種先進的數(shù)據(jù)管理技術(shù),領會數(shù)據(jù)庫方式管理數(shù)據(jù)的特點和優(yōu)越性;了解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的作用和地位,領會E_R圖和關(guān)系模型的內(nèi)涵,初步掌握設計數(shù)據(jù)庫概念模型的方法,掌握從E_R圖導出關(guān)系模型的方法。重

3、點是領會數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成、DBMS在系統(tǒng)中的作用和地位、ER模型、關(guān)系模型和掌握從E_R圖導出關(guān)系數(shù)據(jù)模型的方法。內(nèi)容中的難點是理解數(shù)據(jù)模型概念?!局饕键c】1.基本概念:數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)模型(層次模型、網(wǎng)狀模型、關(guān)系模型),數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)2.關(guān)系數(shù)據(jù)庫基本概念:關(guān)系模型(實體的完整性,參照的完整性,用戶定義的完整性),關(guān)系模式,關(guān)系,元組,屬性,字段,域,值,主關(guān)鍵字等。3.關(guān)系運算基本概念:選擇運算,投影運算,連接運算。4.SQL基本命令:查詢命令,操作命令。5.Access系統(tǒng)簡介:(1)Access系統(tǒng)的基本特點。(2)基本對象:表,查詢,窗體,報表,頁,宏,模塊。(二) 數(shù)據(jù)庫和表的基本操作

4、【考試要求】掌握創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的兩種方法,表是關(guān)于特定主題數(shù)據(jù)的集合,是數(shù)據(jù)庫存儲數(shù)據(jù)的基本對象。創(chuàng)建表首先要確定表中需要的字段,確定字段的數(shù)據(jù)類型和大小。Access提供了多種創(chuàng)建表的方法,要求掌握利用表設計器創(chuàng)建表,及采用“導入或鏈接”方法從外部數(shù)據(jù)源獲取數(shù)據(jù)創(chuàng)建表的操作。字段是表中存儲數(shù)據(jù)的基本單元,要求考生能夠設置字段的屬性,創(chuàng)建表之后,對表結(jié)構(gòu)的修改(增加字段、刪除字段、更改字段名、更改字段的數(shù)據(jù)類型和更改字段的屬性);在使用數(shù)據(jù)庫中,大量的是對表中數(shù)據(jù)進行增、刪、查和改等操作,要求掌握上述針對表的結(jié)構(gòu)和表中數(shù)據(jù)的各種操作。每個表都應該有一個主鍵,以便惟一標識記錄,這也是創(chuàng)建關(guān)系所必需的

5、。要求搞懂“自動編號主鍵”、“單字段主鍵”和“多字段主鍵”的概念。Access中對主鍵自動設置索引,如果要想根據(jù)某個字段或多個字段的值快速查找記錄,就需按這些字段建立索引,要求掌握創(chuàng)建主鍵和索引的操作方法。為了創(chuàng)建查詢、窗體報表,以便顯示多個表中的數(shù)據(jù),就必須創(chuàng)建關(guān)系,要求考生搞懂Access中關(guān)系的參照完整性,掌握創(chuàng)建關(guān)系和實施參照完整性的操作方法?!局饕键c】1.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫:(1)創(chuàng)建空數(shù)據(jù)庫。(2)使用向?qū)?chuàng)建數(shù)據(jù)庫。2.表的建立:(1)建立表結(jié)構(gòu):使用向?qū)?,使用表設計器,使用數(shù)據(jù)表。(2)設置字段屬性。(3)輸入數(shù)據(jù):直接輸入數(shù)據(jù),獲取外部數(shù)據(jù)。3.表間關(guān)系的建立與修改:(1)表間關(guān)系

6、的概念:一對一,一對多。(2)建立表間關(guān)系。(3)設置參照完整性。4.表的維護:(1)修改表結(jié)構(gòu):添加字段,修改字段,刪除字段,重新設置主關(guān)鍵字。(2)編輯表內(nèi)容:添加記錄,修改記錄,刪除記錄,復制記錄。5.表的其他操作:(1)查找數(shù)據(jù)。(2)替換數(shù)據(jù)。(3)排序記錄。(4)篩選記錄。(三) 查詢的基本操作【考試要求】查詢有著重要的應用,通過查詢可以按照不同的方式查看、更改和分析數(shù)據(jù),并可以使用查詢作為窗體、報表和數(shù)據(jù)訪問頁的數(shù)據(jù)源。在Access中可以創(chuàng)建五類的查詢:選擇查詢、參數(shù)查詢、交叉表查詢、操作查詢和SQL查詢。在查詢中,重要的是設置查詢條件,以便獲取所需要的數(shù)據(jù)。要求考生掌握創(chuàng)建各

7、類查詢的操作和對查詢結(jié)果的使用?!局饕键c】1.查詢分類:(1)選擇查詢(2)參數(shù)查詢(3)交叉表查詢(4)操作查詢(5)SQL查詢2.查詢準則:(1)運算符(2)函數(shù)(3)表達式3.創(chuàng)建查詢:(1)使用向?qū)?chuàng)建查詢(2)使用設計器創(chuàng)建查詢(3)在查詢中計算4.操作已創(chuàng)建的查詢:(1)運行已創(chuàng)建的查詢(2)編輯查詢中的字段(3)編輯查詢中的數(shù)據(jù)源(4)排序查詢的結(jié)果(四) 窗體的基本操作【考試要求】窗體是一種重要的Access數(shù)據(jù)庫對象,也是最具變化的一個對象。窗體是在屏幕上開辟的一塊矩形區(qū)域,用來顯示、輸入或編輯數(shù)據(jù),使用戶能在窗體中直觀地編輯或維護數(shù)據(jù),用戶的數(shù)據(jù)處理工作大多是通過窗體來完

8、成的。要求考生掌握創(chuàng)建各類窗體的方法,通過設置窗體的屬性,在窗體中使用控件來改善窗體界面,以利人機交互?!局饕键c】1.窗體分類:(1)縱欄式窗體。(2)表格式窗體。(3)主/子窗體。(4)數(shù)據(jù)表窗體。(5)圖表窗體。(6)數(shù)據(jù)透視表窗體。2.創(chuàng)建窗體:(1)使用向?qū)?chuàng)建窗體。(2)使用設計器創(chuàng)建窗體:控件的含義及種類,在窗體中添加和修改控件,設置控件的常見屬性。(五)報表的基本操作【考試要求】報表是Access數(shù)據(jù)庫中的一個重要對象,可通過控制報表的外觀和尺寸,按照一定的格式顯示和打印數(shù)據(jù)。要求考生能熟練掌握創(chuàng)建報表和子報表、修改報表、在報表中對記錄進行排序、分組和計算等操作,按指定格式顯示

9、來自于數(shù)據(jù)源的記錄【主要考點】1.報表分類:(1)縱欄式報表;(2)表格式報表。(3)圖表報表。(4)標簽報表。2.使用向?qū)?chuàng)建報表。3.使用設計器編輯報表。4.在報表中計算和匯總。(六)數(shù)據(jù)訪問頁的基本操作【考試要求】數(shù)據(jù)訪問頁是Access數(shù)據(jù)庫的一種對象,它本身是一個HTML文件,擴展名為.html,保存在Access數(shù)據(jù)庫外部,在Access數(shù)據(jù)庫中僅保存它的快捷方式。數(shù)據(jù)訪問頁與數(shù)據(jù)源是分離的,其數(shù)據(jù)源可以是網(wǎng)絡服務器上的Access數(shù)據(jù)庫或SQLServer數(shù)據(jù)庫,用戶可以通過IE瀏覽器訪問Web上數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù),并可以進行數(shù)據(jù)的輸入、編輯、查看、更新、刪除、篩選、分組和排序等各種操

10、作。要求考生了解數(shù)據(jù)訪問頁的組成、類型、視圖和特點,并初步了解創(chuàng)建和使用數(shù)據(jù)訪問頁的方法?!局饕键c】1.數(shù)據(jù)訪問頁的概念。2.創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁:(1)自動創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁。(2)使用向?qū)?shù)據(jù)訪問頁。(七)宏【考試要求】數(shù)據(jù)庫的每個對象通常完成某個特定的任務,要想使不同的對象相互配合工作,需要把對象有機地組合起來,利用宏就能實現(xiàn)這個任務。由于宏并不要求掌握程序設計,也不必記憶復雜的語法,只需將要執(zhí)行的操作、參數(shù)和條件直接輸入到宏的設計窗口,利用宏就可設計一個功能基本完善的數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)。要求考生理解什么是宏和宏組,了解一些常用的宏操作,學會創(chuàng)建宏、調(diào)試和運行宏,以期使用宏構(gòu)造數(shù)據(jù)庫應用程序?!局饕?/p>

11、考點】1.宏的基本概念。2.宏的基本操作:(1)創(chuàng)建宏:創(chuàng)建一個宏,創(chuàng)建宏組(2)運行宏(3)在宏中使用條件(4)設置宏操作參數(shù)(5)常用的宏操作(八)模塊【考試要求】宏有一定的局限性,當利用宏不能解決復雜的要求時,就需要使用模塊來完成,在Access中創(chuàng)建模塊使用的是VB語言,它是一種面向?qū)ο蟮恼Z言。要求考生了解模塊以及創(chuàng)建模塊所必須的面向?qū)ο蟮某绦蛟O計概念,能夠在模塊中加入過程,在模塊中執(zhí)行宏;編寫事件過程。掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O計的基本概念;VBA編程環(huán)境。VBA編程基礎:常量、變量、表達式;VBA程序流程:順序控制、選擇控制、循環(huán)控制?!局饕键c】模塊的基本概念:(1)類模塊(2)創(chuàng)建模塊

12、(3)VBA程序設計三、考試方式機試??荚嚂r間為105分鐘四、考試題目類型考試分兩部分:理論題(20分)、操作題(80分)。理論題主要由單選擇題組成。操作題分3種類型的考題:基本操作、簡單應用和綜合應用(1)基本操作題:要是考查一些十分基本的操作。比如輸入數(shù)據(jù)、設置主鍵置、表結(jié)構(gòu)的修改、設置字段的屬性等(2題)(2)簡單應用題:查的內(nèi)容比基本操作難一些,但還是局限在一個范圍內(nèi),常考的有查詢、窗體、報表等的創(chuàng)建(2題)(3)綜合應用題:只有一道題。要求將所學的Access的相關(guān)知識融會貫通,在一道題里面充分的運用它們,達到解題的目的。除了前面學過的東西,可能會帶上模塊或宏的一些簡單操作(1題)五

13、、考試樣題(一)、選擇題1.關(guān)于Access窗口,下列說法錯誤的是()A)Access窗口由標題欄、菜單欄、工具欄和狀態(tài)欄等幾部分組成B)Access菜單欄是一成不變的C)對象列表框默認狀態(tài)下會顯示創(chuàng)建此類對象的快捷方式D)在組中添加對象不改變該對象原始的位置下列字段的數(shù)據(jù)類型中,不能作為主鍵的數(shù)據(jù)類型是()A)文本B)貨幣C)日期/時間D)OLE對象3 關(guān)于查詢,下列說法中錯誤的是()A) 獲得的記錄集顯示在數(shù)據(jù)表視圖中,并占用一定存儲空間B) 是Access數(shù)據(jù)庫的一個重要對象C) 可生成一個新表D) 可從一個或多個表中按照某種準則檢索數(shù)據(jù)下列關(guān)于生成表查詢說法錯誤的是()A)屬于操作查詢

14、的一種B)可把選擇查詢得到的結(jié)果變成一個真正的表C)得到的表獨立于數(shù)據(jù)源D)對生成表的操作可影響原表關(guān)于“自動創(chuàng)建窗體”下列說法中正確的是()A)可創(chuàng)建基于多表或查詢的窗體B)用戶可指定包含數(shù)據(jù)源的某些字段C)字段布局與表中的字段順序保持一致D)只能生成“縱欄式”和“表格式”窗體要對報表總的一組記錄計算均值,應將計算控件添加到()A)主體節(jié)B)組頁眉或組頁腳節(jié)C)頁面頁眉或頁面頁腳節(jié)D)報表頁眉節(jié)或報表頁腳節(jié)下列選項中不屬于數(shù)據(jù)訪問頁類型的是()A)交互式報表頁B)數(shù)據(jù)輸入頁C)數(shù)據(jù)輸出頁D)數(shù)據(jù)分析頁下列屬于管理數(shù)據(jù)庫的是()A)維護數(shù)據(jù)庫的可靠性B)設置密碼C)帳戶的權(quán)限設置D)以上全是數(shù)

15、據(jù)類型中,一個表中只能有一個的字段類型是()A)文本B)備注C)自動編號D)是/否可以一次批量地處理大量記錄的查詢方式是()A)選擇查詢B)操作查詢C)SQL查詢D)交叉表查詢下列說法中錯誤的是()A)更新查詢將改變原來的數(shù)據(jù)B)追加查詢要求源表和目標表必須有若干相同類型的字段C)刪除查詢主要用于字段的刪除D)執(zhí)行操作查詢時系統(tǒng)會給出警告信息使用“窗體向?qū)А眲?chuàng)建窗體,下列說法錯誤的是()A)用戶可以對創(chuàng)建的窗體任意起名B)當主窗體移動一個記錄時,對應的子窗體記錄不變C)可創(chuàng)建基于多表的窗體D)可創(chuàng)建基于單表或查詢的窗體可以在窗體中進行的操作是()A)修改、添加B)修改、刪除C)查找、修改D)以

16、上均正確在設計視圖中創(chuàng)建報表,自動出現(xiàn)的三個節(jié)是()A)報表頁眉、組頁眉、組頁腳B)報表頁眉、主體、報表頁腳C)頁面頁眉、主體、頁面頁腳D)組頁眉、主體、組頁腳下列是只讀的,且不能輸入和編輯數(shù)據(jù)的是()A)交互式報表B)數(shù)據(jù)輸入頁C)數(shù)據(jù)分析頁D)以上都不是要對報表中的所有記錄求總計,則應將計算控件添加到()A)主體節(jié)B)組頁眉節(jié)或組頁腳節(jié)C)頁面頁眉節(jié)或頁面頁腳節(jié)D)報表頁眉節(jié)或報表頁腳節(jié)下列說法中正確的是()A)為了保證數(shù)據(jù)庫的安全性,可采用“備份與還原”的方法B)設置密碼、帳戶的權(quán)限有利于數(shù)據(jù)庫的安全C)任何情況下均可使用Windows的“資源管理器”來進行復制備份D)備份副本不能還原數(shù)

17、據(jù)庫下列關(guān)于刪除查詢說法正確的是()A)刪除某個滿足條件的字段所在的記錄B)刪除某個滿足條件的字段C)只是刪除查詢結(jié)果中的數(shù)據(jù),并不刪除數(shù)據(jù)源中的數(shù)據(jù)D)不可多次執(zhí)行刪除查詢組合框的組成是()A)列表框、文本框B)復選框、文本框C)選項組、文本框D)列表框、選項組下列說法錯誤的是()A)修改記錄要先定位記錄B)刪除記錄時系統(tǒng)會彈出提示信息C)在窗體中可對記錄進行排序D)窗口中刪除記錄不會導致其他表數(shù)據(jù)丟失(二)上機操作1基本操作(17分)(1)新建“入學登記表.mdb”數(shù)據(jù)庫,將“入學登記表.txt”導入到“入學登記表”表中,以逗號為分隔符,第一行為字段名,設置ID為主鍵。(5分)(2)為“入

18、學登記表”表篩選1980年出生,性別為“男”的用戶信息,結(jié)果按照高考分數(shù)降序排列。篩選結(jié)果如圖所示。(6分)(3)按照如下要求新建“高考所在地”表,并添加數(shù)據(jù),設置高考所在地與入學登記表的關(guān)系設置為一對多。(6分)字段名稱字段類型字段大小是否主鍵高考所在地文本10是寧夏北京四川福建黑龍江2簡單應用(18分)在“學生.mdb”數(shù)據(jù)庫中有教師、課程、授課、課程成績、系別、班級和學生表(1)以系別表、班級表和學生表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢“計算機系學生”,查詢計算機系學生信息。結(jié)果顯示系名稱、班級名稱和學生姓名。查詢結(jié)果如圖所示。(9分)(2)創(chuàng)建宏“計算機系學生宏”,實現(xiàn)打開“計算機系學生”查詢和最小化窗口操作。(9分)3綜合應用1(20分)創(chuàng)建名稱為“窗體1”的窗體。在窗體上畫一個名稱為Command1、標題為“確定”的命令按鈕,一個名稱為Label1、標題為“l(fā)ab”的標簽,然后編寫事件過程,使得窗體運行后,單擊命令按鈕,則在標簽中顯示1+2+3+4+5+100的結(jié)果,窗體結(jié)果如圖所示。要求:用程序?qū)崿F(xiàn)求1+2+3+4+5+100的結(jié)果。(創(chuàng)建窗體并畫出窗體中的所有控件5分,編寫事件過程:1

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