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文檔簡(jiǎn)介

1、好一朵木槿花宗璞又是一年秋來,潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開放 了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美” 的說法,現(xiàn)在很想收回。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外 來戶。偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長起來。紫薇似嬌氣些,始終未 見花。木槿則已兩度花發(fā)了。木槿以前給我的印象是平庸?!拔母铩敝性S多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴 著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說原因是它的花可食用,大概總比草根 樹皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹挺立著,花開有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看 過。近兩年

2、木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。前年秋至,我家剛從死別的悲痛中緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之困惑。我 們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。 那時(shí)園中荒草沒膝,除我們的基本隊(duì)伍親愛的玉簪花外,只有兩樹忍冬,結(jié)了小紅果子, 瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什么顏色。(5)忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙撥開草叢 走過去,見一朵紫色的花綴在不咼的綠枝上。這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒有調(diào)好;白色的花, 有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見到的是紫色的,好

3、和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng), 讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。驚喜之余,我小心地除去它周圍的雜草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去 了。一陣風(fēng)過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫花在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn) 調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。去年,月圓過四五次后,幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座 大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是凌亂地長出一座座小山,把 植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開始,盡管等的時(shí) 間會(huì)很長。沒想到秋來時(shí),一次走在這崎嶇山路上,忽見土山一側(cè),透過磚塊鋼筋伸出幾條綠 枝,綠枝上

4、,一朵紫色的花正在顫顫地開放!(11)我的心也震顫起來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!(12)土埋大半截了,還開花!(13)我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣, 略有皺褶,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺環(huán)境的艱難,更不覺自 己的奇特。(14)忽然覺得這是一朵童話中的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械?,是面?duì) 一切苦難的勇氣。(15)紫色的流光拋灑 開來,籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微 笑地俯看著我。(16)今年果然又有一個(gè)開始。小園經(jīng)過整治,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn) 識(shí)。那株木槿高了許

5、多,枝繁葉茂,但是重陽已屆,仍不見花。(17)我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。(18)它不再來。(19)即使再有花開,也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日 的悲壯?1988年重陽 (原載東方紀(jì)事1989年第2期)理解篇1.作者說:“我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開始,盡管等的時(shí) 間會(huì)很長?!逼渲械摹斑@類景象”指哪些景象?2.結(jié)合上下文,理解下列句子的含意。我沒有指望還能看見別的什么顏色。忽然覺得這是一朵童話中的花3.在“一朵紫色的花正在顫顫地開放! ”中,作者為什么要用“顫顫地” 一詞?談?wù)?你的理解。4.第(12)段說“土埋大半截了,還開花!”

6、,是否對(duì)其前一段中“土埋大半截了,還開 花!”的簡(jiǎn)單重復(fù)?為什么?概括作答。鑒賞篇5 結(jié)合文意,對(duì)下列加點(diǎn)詞語進(jìn)行鑒賞。紅的黃的花,聳立 在闊大的綠葉上紫色的流光拋灑開來6. 結(jié)合文意,對(duì)下列加點(diǎn)句子進(jìn)行鑒賞。好一朵木槿花忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)7. 文章第段說“薄如蟬翼的嬌嫩的紫花”,第(13)段又說“嬌嫩的薄如蟬翼的花 瓣”,這樣寫有什么好處?簡(jiǎn)要分析。8.第段畫線語句在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。參考答案1“文革”中許多花木慘遭摧殘,幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難;我家剛從死別的悲痛中緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之困惑。2.我當(dāng)時(shí)陷入極端惶恐之中。拿著

7、它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。3.“顫顫地”一詞,擬人手法,表現(xiàn)了木槿花生長的艱難以及艱難中挺立著一種頑強(qiáng)的精神。4.不是簡(jiǎn)單的重復(fù)。第一次是對(duì)木槿花說的,是對(duì)木槿花直面惡劣環(huán)境的勇氣和精神的形象性的評(píng)價(jià),讓作者感受一種悲壯;第二次是對(duì)自己說的,是一種心靈的會(huì)意,即人生就應(yīng)該這樣,直面苦難,擁抱希望,堅(jiān)定信念,創(chuàng)造生命的輝煌,讓作者感受一種震撼。5.“聳立”,運(yùn)用夸張手法,為美人蕉之花的怒放寫意,突出了花之精神,寫得震撼人心?!皰仦ⅰ边\(yùn)用夸張手法,為木槿花香的彌漫寫意,突出木槿花直面苦難的精神對(duì)我們的巨大感召力。6.獨(dú)詞句,對(duì)木槿花的贊美之情溢于言表;設(shè)置懸念,激發(fā)激發(fā)閱讀興趣。“亮亮的,輕輕的”,倒裝句式,強(qiáng)調(diào)木槿花輕輕亮亮的特點(diǎn),表現(xiàn)它傲然對(duì)清秋的品質(zhì),傳達(dá)我的驚喜之情。

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