4.1物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗龑?dǎo)學案

1、 生物第4章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、學習目標通過模擬實驗推究膜的透性能根據(jù)觀察的現(xiàn)象，分析推理得出正確結(jié)論二教學重點1滲透作用的條件2.植物細胞和動物細胞的吸水和失水三教學難點1.滲透作用的條件2.植物細胞和動物細胞是一個滲透系統(tǒng)二、預(yù)習導(dǎo)引1 滲透作用的發(fā)生必須具備的兩個條件： 2動物細胞的吸水和失水當外界溶液的濃度比細胞質(zhì)的濃度 _時，細胞吸水膨脹；當外界溶液的濃度比細胞質(zhì)的濃度 時，細胞失水皺縮；當外界溶液的濃度比細胞質(zhì)的濃度 _ 時，水分進出細胞處于動態(tài)平衡。活細胞吸水或失水的多少取決于 。3植物細胞的原生質(zhì)層由 、 和 三層構(gòu)成。4植物細胞的原生質(zhì)層相當于

2、一層 。當 濃度小于外界溶液濃度時，細胞通過 失水，細胞壁和原生質(zhì)層發(fā)生分離，此現(xiàn)象稱為 。發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，當 濃度大于外界溶液濃度時，細胞通過 吸水，細胞壁和原生質(zhì)層慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，此現(xiàn)象稱為 。5物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗杭毎奈褪撬肿?運輸?shù)倪^程。而物質(zhì)跨膜運輸并不都是 的，而且是細胞對于物質(zhì)的輸入和輸出有 _。所以細胞膜和其他生物膜都是 。 三、課堂互動教師生成的問題單1 醫(yī)生給病人進行靜脈注射時，常常使用0.9%的生理鹽水和5%葡萄糖溶液，為什么？ _2把植物細胞和動物細胞放到清水里，結(jié)果是否相同？說明理由。 _3根據(jù)所學的知識，談?wù)勀銓Α昂侠硎┓省钡睦斫狻學生

3、生成的問題單”重點、難點解析【例1】下列細胞中主要靠滲透作用吸收水分的是()a洋蔥根尖分生區(qū)細胞 b萎蔫的菠菜葉肉細胞c干玉米種子細胞 d楊樹莖的形成層細胞解析：植物體內(nèi)成熟的細胞靠滲透作用吸水，根尖分生區(qū)細胞、干種子細胞、莖的形成層細胞都是未成熟的細胞，沒有形成中央大液泡，主要靠吸脹作用吸水。葉肉細胞是成熟的細胞，具有中央大液泡，主要靠滲透作用吸水。答案：b【例2】人體紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，具有運輸氧氣的功能。將人體紅細胞分別放在甲、乙、丙三種不同的液體中。一段時間后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()a甲中的漲破，乙中的維持原狀，丙中的皺縮b甲中的維持原狀，乙中的漲破，丙中的皺縮c甲中的維持原狀，乙中的

4、皺縮，丙中的漲破d甲中的皺縮，乙中的維持原狀，丙中的漲破解析：0.9%生理鹽水與紅細胞細胞質(zhì)是等滲溶液，把紅細胞放入蒸餾水中細胞吸水漲破，把紅細胞放入濃鹽水中紅細胞就會失水皺縮。答案：b【例3】把人和貓的紅細胞置于0.9%的生理鹽水中，能基本保持紅細胞的正常形態(tài)，其原因在于a紅細胞被固定了 b紅細胞的特性改變了c水分不進去也不出來 d水分進出保持相對平衡解析：由于人和貓的體液中無機鹽含量約為0.9%，因此將其紅細胞置入0.9%生理鹽水中，水分進出保持相對平衡，紅細胞不會產(chǎn)生漲破及皺縮現(xiàn)象。答案： d隨堂演練（ 2007廣東生物）用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的

5、變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述，正確的是 a將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 b在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細胞吸水膨脹但不會破裂 c用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 d當質(zhì)壁分離不能復(fù)原時，細胞仍具正常生理功能溶液馬鈴薯條薯條質(zhì)量變化率(%)甲+5乙_5丙-3丁0下表顯示四組相同的馬鈴薯條分別放到四種不同的蔗糖溶液中1h后的質(zhì)量變化率，據(jù)此可得到的結(jié)論是a甲吸水最少 b乙有機物的質(zhì)量分數(shù)最大 c丙吸水多于失水 d丁不吸水也不失水(2006江蘇)將一植物細胞放入kno3溶液中，一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是a此細胞是活細胞b原生質(zhì)層具有選擇

6、透過性c發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原d原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，kno3溶液濃度低于細胞液濃度將一張洋蔥鱗片葉放在同一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細胞,如圖,你認為這3個細胞（均為正常的活細胞）在未發(fā)生上述情況之前,其細胞液的濃度依次是：aabc babac dbac右圖表示以洋蔥表皮為材料，0.3g/ml蔗糖溶液、0.5g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml尿素溶液及清水進行相關(guān)實驗（時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮；時間n表示開始用清水處理洋蔥表皮），測得該細胞原生質(zhì)體體積變化，圖中代表尿素溶液處理結(jié)果的是 aa bb cc dd三、預(yù)習

7、結(jié)果檢測單選題：新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥?，F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞液濃度，將結(jié)果繪制成如圖曲線。下列敘述正確的是a.ab段細胞吸水，細胞體積明顯增大b.b點細胞液濃度與外界溶液濃度相等c.bc段細胞質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置d.此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收莧菜的細胞液中有一些紅色的物質(zhì)，無論用清水怎么洗，清水仍不見紅色物質(zhì)，但若把莧菜放入沸水中一燙，水立刻變成紅色。這個現(xiàn)象是因為a.沸水使細胞膜失去選擇透過性 b.在清水中細胞膜沒有選擇透過性c.沸水中色素分解成小分子物質(zhì) d.在清水中沒有物質(zhì)出入變形蟲可以吞噬整個細菌，這一事實說明（ ）。a、細胞膜具有選擇透過性； b、細胞膜具有全透性；c、細胞膜具有一定的流動性；d、細胞膜具有保護作用。9.把蠶豆葉表皮浸在7的尿素溶液中，其細胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細胞又發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原，其原因是a.細胞液溶質(zhì)透出細胞b.尿素分子進入細胞c.細胞壁被破壞d.尿素溶液濃度低于細胞液的濃度 二、預(yù)習導(dǎo)引具有半透膜半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差低高相等