參加公文寫作培訓班心得體會

1、 參加公文寫作培訓班心得體會 篇一：參加市委辦公廳公文寫作專題培訓班心得體會 參加市委辦公廳公文寫作專題培訓班心得體會 榆中縣政府辦公室何成龍 （XX年5月） XX年4月11日4月21日，我有幸參加了市委辦公廳在浙大舉辦的公文寫作專題培訓班的學習，作為基層縣區(qū)一名文秘工作人員，我倍加珍惜這次難得的學習機會。整個培訓期間，我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，感覺受益良多，收獲頗豐。 一、培訓的基本情況 這次培訓是以提升全市黨委辦公部門干部的文字寫作能力為宗旨，以公文處理、文稿撰寫為主要內(nèi)容。由市委辦公廳紀檢組長馮樂泉帶隊，來自市委辦公廳各處室、代管單位的22名文秘

2、人員和市財政局、市國土局、市規(guī)劃局、西固區(qū)、榆中縣7名人員參加了培訓。市委辦公廳副秘書長、辦公廳主任劉懷君作了開班動員講話，并對培訓工作提出了具體要求。在培訓學習期間，由浙江省秘書學會會長俞文華、副會長張衛(wèi)中等老一輩文秘工作者以及熊衛(wèi)平等專家教授，為我們講解了匯報稿、調(diào)查報告、典型經(jīng)驗材料、領導講話稿等公文寫作技巧和政府公共關系、危機管理等相關知識，并用具體實例加以分析闡述，深入淺出，寓教于理，使我對 秘書工作有了更深層次的理解和把握。這次培訓的特 點非常鮮明，具有很強的針對性和實用性。具體來講，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是內(nèi)容實。這次次培訓的課目設置涵蓋了辦公室文秘人員常用且不易掌握的內(nèi)容，

3、貼近辦公室工作的實際，有較強的實用性。二是師資強。這次培訓中，浙江省秘書協(xié)會會長俞文華、副會長張衛(wèi)中、浙江省委辦公廳文電處處長厲佛燈、浙江省人大常委會綜合處處長何新國、浙江大學副教授熊衛(wèi)平、東方早報副社長胡宏偉等都為我們作了精彩的授課，所講的內(nèi)容都是他們工作實踐經(jīng)驗的總結(jié)提煉，具有很強的操作性。三是管理嚴。培訓期間，班干部管理正規(guī)，要求嚴格，在培訓的7天時間內(nèi)沒有安排休息，晚上還安排了課外作業(yè)，充分利用了培訓的點滴時間。 二、培訓的主要體會和收獲 這次培訓課程安排合理，注重學練結(jié)合，在短時間內(nèi)提高了業(yè)務技能。在培訓過程中，我認真聽講座，做好筆記，按時完成課外作業(yè),爭取在較短時間內(nèi)掌握公文寫作技

4、巧和方法。 一是通過培訓，進一步開拓了視野。通過聆聽幾位老師的精彩授課，被他們淵博的知識、不俗的談吐、高超的授課技巧和活躍的思想所折服，從他們的授課中學到了知識、受到了啟迪、開拓了視野。尤其是在聽了浙江省人大常委會辦 公廳綜合處處長何新國作的公文寫作漫談和浙大教授熊衛(wèi)平作的政府公關和危機管理的講座后，不僅使我對公文的寫作有了全新的理解，還對處理好政府與媒體的關系有了比較直觀的認識，為以后的工作和學習獲得了寶貴的經(jīng)驗。 二是通過培訓，進一步提高了認識。在沒有培訓前，每天忙不完的工作使自己感到苦累和浮躁。在聽完老一輩文秘工作者、專家教授的講課和平時與大家的交流中，我認識到秘書工作的重要性，就像俞文

5、華會長所說的那樣，秘書工作具有特殊性，包括特殊的崗位、特殊的要求、特殊的磨礪和特殊的關照，因此要靜下心來，耐得住寂寞，在不斷戰(zhàn)勝自我中磨礪自己，成長自己。 三是通過培訓，學到了知識。這次培訓緊貼秘書工作實際，對今后工作有較大的幫助。通過學習，基本掌握了匯報稿、調(diào)研報告、領導講話稿等公文寫作的技巧，對寫作綜合材料也有了一個系統(tǒng)綜合的認識。特別是俞文華會長在秘書工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)方法講座中對如何提高辦公室協(xié)調(diào)服務水平的方法，結(jié)合自己42年的辦公室工作經(jīng)驗，總結(jié)出來的主動當好參謀助手、積極適應領導的工作習慣、科學安排領導的時間等8種方法，更是讓我們感到茅塞頓開，受益匪淺。 四是通過培訓，感到學無止境。通

6、過參加培訓，深感所學知識淺薄，要學習掌握的知識太多了。參加這次培訓的人 員中市委辦公廳及代管單位的領導居多，他們大多擔任領導職務多年，具有豐富的工作經(jīng)驗，但是他們學習的熱情卻很高，和他們相比，我深感所學知識和能力方面的欠缺。作為辦公室一名年輕的秘書，在今后的工作中一定要加強學習，不僅要學習理論知識，還要向有工作經(jīng)驗的同事多交流、多溝通，努力使自己增長才干。 五是通過培訓，加深了友誼。短短10天時間，我們每天在一起相互交流探討，彼此結(jié)下了深厚的友誼。在培訓中，相互取長 補短，共同進步，成為工作生活中的摯友。 三、今后的努力方向 通過此次培訓，讓自己看了自身差距。在今后的工作中，要以這次培訓為契機

7、，進一步加強學習，兢兢業(yè)業(yè)工作，在不斷戰(zhàn)勝自我中提高自己、成長自己。 一是加強學習，不斷提高工作能力。通過培訓也看到了自己的不足，樹立起學習也是工作，學習是為了更好生存、更好發(fā)展的理念。在以后的工作中，我要加強對黨的方針政策理論學習，堅定政治立場和政治方向，提高政策理論水平和政治素養(yǎng)；切實加強對法律法規(guī)、市場經(jīng)濟、科技等知識的學習，不斷加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，增強學習的系統(tǒng)性、針對性和時效性；主動向領導學、向身邊的同志學，不斷提高自身的工作能力，把自己礪練成“提得起筆桿、受 得起委屈、耐得住寂寞”的多面手，以適應秘書工作的需要。同時，還要大力加強學習語言藝術(shù)，在實際工作中注重文字錘煉，加強

8、文學素養(yǎng)，不斷提高對語言文字的駕馭能力。 二是精于勤奮，切實提高工作水平。有句名言道：業(yè)精于勤而荒于嬉。在以后的工作中，我要以更加勤奮的態(tài)度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中，切實提高自己的秘書工作水平，力爭做一名合格的秘書。在實際工作中，要做到：多看，即在平時的工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能，從而更快、更好的適應不斷變化的秘書工作新形勢新要求；多做，即要積累各種信息和材料，不斷完善信息儲備，在以后的公文寫作過程中，才能信手掂來，唯我所用；多想，即要盡量多收集第一手資料，積累大量素材，不斷 加工提煉，為寫出高質(zhì)量的材料作好鋪墊；多聽，即善于傾聽領導和同事的意見和建議，取長補短，對所寫

9、材料進行認真修改和完善，在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。 三是注重創(chuàng)新，努力適應新形勢下的秘書工作。辦公室工作在新時期不斷變化的時代背景下向前發(fā)展，辦公室文秘工作也隨著時代的變化而變化。對我而言，就得在實際工作中敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，努力適應新形勢下的秘書工作。在工作中，主要是做好以下三個方面。首先做好工作的創(chuàng)新。文字工作雖在形式上較為固定，但內(nèi)容上是可以 創(chuàng)新的。在工作中，特別是文字材料中，要從立意、謀篇布局、語法邏輯、譴詞造句、材料選用等方面進行細心揣摩推敲，力求新意。其次做好工作方法的創(chuàng)新。通過多學習、多借鑒、多交流等方法，學他人之長、補己人之短，創(chuàng)新工作方式方法

10、，力求把秘書工作做得更好。最后要做好實干的創(chuàng)新。從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，在總結(jié)中完善工作，在完善中不斷提高自身工作能力。 篇二：公文寫作培訓心得體會 篇一：公文寫作培訓總結(jié) 公文 寫作培訓總結(jié) 11月28日，我有幸參加了集團公司舉行的行政公文寫作培訓。在短短的一天時間里，認真 聆聽了老師的授課，其內(nèi)容緊緊圍繞寫作知識，深入淺出，理論聯(lián)系實際，給我很大的啟發(fā)。 現(xiàn)就此次培訓談一點自己的體會。 課程中，老師講解 信息寫作的基本知識，我覺得更具體、更實用，他從消息的標題、導語、正文、結(jié)尾等重點 部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托 出，使我們深受啟發(fā)。老師在講解

11、會議工作報告寫作、 會議紀要的記錄，以其通俗易懂的語 言、輕松的方式告誡大家在實踐中應注意的問題，使參加培訓的人員受益匪淺。 這次培訓使我拓寬 了思路，我還了解了一些寫作技巧，認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在 平凡的崗位上，身邊不會發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件，可我們能通過平時細心觀察在平凡 中找到閃光點，因為生活中處處有新聞，從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材。 經(jīng)過這次的培訓， 的確帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作：首先，寫作需要明確 目標。寫文章首先要立意，做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務要有一個明確的定 位，找準突破口，然后有的放矢，

12、果斷行動，一氣呵成。其次，寫作需要掌握基本知識，要有責任心，做為一名企業(yè)員工也要 這樣，踏實走好每一步，在每一個平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。再次，文章是需要不斷修 改的?！拔恼虏粎挵倩馗摹?，好文章是改出來的，同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作 中做得不夠完善的地方。最后，寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累，做工作也要持之 以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學習各方面的知識充實自己，取人之長，補己之短，細心觀 察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機，并一直堅持下去。 雖然只有一天的時 間，但真的讓我受益非淺。也感謝集團公司給我這次寶貴的學習機會，能從另一個角度盡觀 自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以

13、后的工作中，多寫勤練，努力把身邊發(fā)生的事 寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。 同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。 篇二：公文寫作培訓心得 公文 寫作培訓心得為了進一步提高公司文書人員公文寫作的質(zhì)量和水平，充分發(fā) 揮公文寫作在公司信息溝通和管理中的作用，公司安排了部門相關工作需要的員工參加了由 xx市人力資源社會保障局舉辦了的公文寫作與處理的課程培訓班，我也有幸參加了此次培訓， 作為新員工，我非常珍惜部門給予我這次學習的機會， 以滿腔的熱情投入到學習當中，比較 好的完成了培訓任務，可謂受益匪淺。下面是我參加公文寫作培訓的心得體會。 在培訓

14、中講師介紹 了公文的概況、公文的寫作要求、公文的特點、公文的種類、歸檔程序及公文處理方法。根 據(jù)他自身多年工作的經(jīng)驗，以及無數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟，從實際操作中總結(jié)出了一 些寫作經(jīng)驗和寫作方法教授給我們，提高我們的寫作技巧，帶給我們實用的公文寫作培訓體 驗。最后，講師結(jié)合這次培訓的內(nèi)容對學員進行了現(xiàn)場測試，以檢驗學習效果。這次培訓活 動安排緊湊、秩序井然，內(nèi)容實際、針對性強，取得了良好的效果。 通過這次學習培訓 使我對公文寫作有了重新的認識：主旨單 一、集中、明確， 材料多樣、真實、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定，語言準確、簡明、平易、莊重，是公文所 應具備的基本特征，也是對公文寫作的基本要求

15、。 也通過此次培訓， 看了自身差距。在今后的工作中，要以這次培訓為契機， 進一步加強學習，兢兢業(yè)業(yè)工作， 在不斷戰(zhàn)勝自我中提高自己、成長自己。 一是加強學習，不 斷提高工作能力。學習是為了更好生存、 更好發(fā)展。在以后的工作中，我要加強對黨的方針政策理論學習，堅定政治立場和政治方向， 提高政策理論水平和政治素養(yǎng)；切實加強對法律法規(guī)、市場經(jīng)濟、科技等知識的學習，不斷 加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，增強學習的系統(tǒng)性、針對性和時效性；主動向領導學、向身 邊的同志學，不斷提高自身的工作能力，以適應工作的需要。同時，還要大力加強學習語言 藝術(shù)，在實際工作中注重文字錘煉，加強文學素養(yǎng)，不斷提高對語言文字的駕馭

16、能力。 二是精于勤奮，切 實提高工作水平。有句名言道：業(yè)精于勤而荒于嬉。在以后的工作中，我要以更加勤奮的態(tài) 度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中，在實際工作中，要做到：多看，即在平時的工作中尋找 方法、了解情況、掌握更多的知識和技能|；多做，即要積累各種信息和材料，不斷完善信息 儲備，在以后的公文寫作過程中，才能信手掂來，唯我 所用；多想，即要盡量多收集第一手 資料，積累大量素材，不斷加工提煉，為寫出高質(zhì)量的材料作好鋪墊；多聽，即善于傾聽領 導和同事的意見和建議，取長補短，對所寫材料進行認真修改和完善，在不斷的意見交換中 提高自己的公文寫作技巧和水平。 總之，在今后的工 作中我會努力學習公文寫作，把

17、講師教給我的知識應用到今后的公文寫作中。這次的學習使 我受益非淺，感謝單位領導為我們提供公文寫作培訓的機會！ 篇三：公文寫作心得體會 公文 培訓心得體會 7月26日至7月28 日，甘肅省秘書學會在省委黨校舉辦了第33期全省公文知識培訓班，本次培訓班授課的教師 多為長期從事秘書寫作研究工作的教授和國家黨政機關辦公室負責人，講課的老師，深入淺 出，把繁雜的公文寫作知識用通俗易懂的語言一一進行講解，受益匪淺，現(xiàn)就學到的公文寫 作和如何做好秘書工作，談幾點自己的認識，不足之處， 請各位領導同事指正，提出寶貴意 見。 通過中辦電子學院姬瑞環(huán)教授的講課，我對公文寫作的流程有了更深層次的理解，在寫 作過程中

18、：做好準備工作，接受擬稿任務后思考，圍繞主題收集材料，構(gòu)思總體框架，擬制 寫作提綱，在正式行文過程中，要善于進行縱向比較和橫向比較。正式起草文稿過程中，要 設計好開頭和結(jié)尾，安排好主題結(jié)構(gòu)，確定好表達方式。需要注意的是，接受寫作接受任務 后要抓緊辦理，根據(jù)提綱有條理的寫作，聯(lián)合發(fā)文時要做好協(xié)調(diào)工作。為了保障文稿更加準 確、鮮明、簡練，要做好文稿的審核修改，主要審讀的就是主題、觀點、數(shù)據(jù)等，實踐證明， 比較可行的審改方法有幾種，即擬稿人讀改，大聲的讀出來后，有些毛病就會自己浮出來， 請同事代為修改法，集體討論，冷處理，先放一段時間再作修改。 在公文寫作的語言 運用方面，要牢記四個要素：即準確（概

19、念清楚，講究分寸，符合語法，要素規(guī)范），鮮明（觀 點明確，用好標題，褒貶得當，段旨撮要），簡練（錘煉語言，去除空話，控制篇幅，層次分 明），得體（文體要求、書面語言，術(shù)語規(guī)范）。 公文的寫作要把握的規(guī)律：領導意圖是立意根據(jù)和思維原點，要站在領導角度（即站在理論 與政策高度、全局角度、未來角度、現(xiàn)實角度、實踐角度、上下結(jié)合角度）思考問題，提高 思維水平。這里說到的思維主要包括辯證思維、發(fā)散思維、超前思維、逆向思維，對向化思 維，模式化思維。在公文寫作過程中，要找好自己的角色定位，是“受領導之命，代機關立 言”。公文的內(nèi)容更要符合行文的邏輯要求，平時加強基本功訓練，要多讀國務院公報，人民 論壇等官

20、方比較權(quán)威的理論報刊。 日常工作中接觸較 多的就是領導的講話稿的撰寫，省人大常委會辦公廳呂發(fā)成副主任，在講話稿的撰寫方面， 講的比較全面。講話稿主要分為六類，一是主題報告，如我們經(jīng)常接觸的在農(nóng)業(yè)、教育、財 政、招商等會議上的主題講話。二是重點講話，就是主要領導在大會上的講話。三是主持詞。 四是致辭。五是說明，例如就某個事件作闡述性發(fā)言。六是發(fā)言，就是在學習會、座談會上 的講話。需要注意的要點是：充分了解活動性質(zhì)，把握 活動主題，了解聽眾成分，把握聽眾 特點。了解講話者角色，把握講話分寸。了解講者個性，把握講話風格。講話稿的撰寫要處 理好四個關系：一是理性與感性的關系，要言之成理，還要善于將各種

21、事物滲透到親切、自 然地語言誘導中，便于消除聽者的逆反心理。二是深入與淺出的關系，講話語言的技巧是多 種多樣的，要懂得語言的藝術(shù)，用通俗易懂的語言表達清講者的意圖。三是共性與個性的關 系，根據(jù)講話者特定的身份闡發(fā)觀點，適當?shù)淖兓嵌?，站在聽眾的角度來理解講 話的內(nèi)涵。選擇富有新意的材料來說明問題，滿足人們審美活動和求異思維的需要，使聽眾 開拓視野。四是莊重與幽默的關系，這里面必須把握好一個度，分清講話的場合和聽眾身份。 呂主任對提高寫作 能力的提了幾點建議：一是優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。知識大致可以分為基礎知識、專業(yè)知識、邊緣知 識三個方面?；A知識包括，文學、歷史、哲學、經(jīng)濟、數(shù)學、物理、化學、天文、地

22、理、 生物。我們每個人的時間和精力有限，愛好和涉獵的范圍也不同，很難同時掌握這么全面的 知識，因此，基礎知識的獲得主要依賴于自身在學習過程中的加深記憶和吸收精華。專業(yè)知 識，包括本行業(yè)知識，對于文秘人員來說，專業(yè)知識包括秘書學，文書學，寫作學等專業(yè)知 識。邊緣知識，主要是社會學，行政學，政治學，經(jīng)濟學，管理學，法學，領導科學，心理 學，傳播學，公共關系學，計算機應用學等等。這里面，呂老師特別提到了能力水平高的九 個方面表現(xiàn)：即觀察力透徹、記憶力牢固、注意力集中、反應力靈敏、理解力深刻、判斷力 準確、品評力精湛、思維力高超、表現(xiàn)力出色（主要是文字方面），但現(xiàn)實生活中，很少有人 能做到樣樣強、樣樣

23、精。有一句話說的很好，人和人的差距主要是在業(yè)余時間，我們 要充分利用起業(yè)余 時間，多積累閱讀對提升自己能力水平的資料。 更要注重在實踐中鍛煉提升自己的水平。 要廣讀書，讀書破萬卷，功夫在詩外。要善于用腦，處處留心皆學問，三人行必有我?guī)煛Ｇ?動手，好記性不如爛筆頭。常積累，積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。多與不同 的人交流，贈人玫瑰，手有余香，積累社 會經(jīng)驗，提升為人處事的能力，世事洞明皆學問，人情練達即文章，說的就是明白了世事， 掌握其發(fā)展的規(guī)律就是學問，恰當?shù)靥幚硎聞?，懂得道理，再總結(jié)出來的經(jīng)驗就是一篇好文 章。 在沒有進來辦公室 以前，我對秘書工作的理解比較簡單，認為秘書主要就是寫

24、材料，為領導服務，在培訓班的 第一堂課上，姬瑞環(huán)教授，通過一系列事例，提出了秘書工作的三個方面任務，即辦文、辦 會、辦事，指出要通過日常工作的不斷錘煉，提升這三個方面的能力，使秘書成為坐下能寫， 站起能講，行動能干，問策能對的多面型人才，這也應該成為每個文秘人員前進的目標。 短短的幾天時間里， 學到了很多，對今后的工作和生活都有很大的幫助，今后，我將以此次培訓為帶動，將理論 運用到實踐中，多向同事請教，提高自己的工作能力。 謝謝大家！ 篇四：公文寫作培訓心得 公文 寫作培訓心得 XX年2月13日-XX年2月17日我局特邀請李永平等三位講師對我局領導干部職工進行 了為期五天的公文寫作培訓。在培訓

25、中我了解到公文寫作分為：公文的概況、公文的寫作要 求、公文的特點、公文的種類、歸檔程序及公文處理。 在五天的學習中， 各位講師根據(jù)他們多年工作的經(jīng)驗，以及無數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟，從實際操作中總 結(jié)出了一些寫作經(jīng)驗和寫作方法，應用大量的實踐案例分析、公文寫作實用模式，帶給我最 具實用的公文寫作培訓體驗。講師們還介紹了常用公文的寫作特性，公文的行文方向和行文 方式。規(guī)范文書的寫作技巧，提高我們的寫作技巧。 這次學習培訓讓我 徹底走出了公文寫作的思想誤區(qū)。過去我對公文寫作的認識是一知半解的，總是認為隨便寫 寫應付過去就行了，根本不想去深究它的寫作特點、寫作方法和寫作要領等，所以，迄今為 止，也

26、沒有寫出自己認為滿意的公文。這次學習培訓使我對公文寫作有了重新的認識，主旨 單一、集中、明確，材料多樣、真實、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定，語言準確、簡明、平 易、莊重，是公文所應具備的基本特征，也是對公文寫作的基本要求。 在今后的工作中我 會努力學習公文寫作，把講師教給我的知識應用到今后的公文寫作中。努力加強語言修養(yǎng)， 錘煉思維能力；掌握公文寫作的規(guī)律；善于領會政策，熟悉規(guī)定；要研究問題，把握情況。 我在寫好公文的道路上還有很長一段路要走，只有努力練 習，多看多學才是走好這條路的基礎?？傊?，這次的學習使我受益非淺，也夠我消化一陣子 的了。感謝單位領導為我們提供公文寫作培訓的機會，這次學習培訓必

27、定會讓我受益終身！ 杜鑫 篇五：公文寫作學習心得 公文 寫作學習心得 （義馬聯(lián)社張明明） 我有幸參加了市農(nóng) 信辦組織的這次公文寫作培訓，現(xiàn)將我這次學習的體會奉獻給大家， 體會一：在平時積 累中豐富知識 搞好公文寫作的另 一項基礎工作莫過于加強信息綜合工作，這是搞好文字工作的重要基礎。巧婦難為無米之炊。 沒有豐富、翔實的各方面資料和信息，我們寫出來的材料只能是空洞無物，缺乏生命力的。 為了積累素材，掌握大量的第一手資料，不斷充實“信息庫”，我們必須做很多工作。 發(fā)揮 辦公室信息整體功能。我們一貫注重發(fā)揮辦公室同志集體的智慧來加強綜合信息調(diào)研工作， 全方位、多角度、分層次地扎實做好信息收集工作。辦

28、公室同志要有高度的責任心和敏銳的 觀察力，平時注意通過走、聽、看、問等方式，加強收集上級、基層，機關、地方等來自縱 向和橫向的各種信息，將有價值的信息反饋給文字工作人員。特別強調(diào)要經(jīng)常深入基層，搞 好綜合調(diào)研，主動發(fā)現(xiàn)問題，積累寫作素材，從中汲取營養(yǎng)。這樣也能進一步增加對單位各 項經(jīng)營業(yè)務和生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的感 性認識，有利于拓寬寫作的發(fā)揮空間， 使文章更加貼近工作實際，措施和內(nèi)容更加具有針對性和實效性，使文字工作不斷適應企業(yè) 的發(fā)展要求。 發(fā)揮業(yè)務部門“信 息源”作用。各業(yè)務部門是一個較大的專業(yè)信息源，抓住這一有利條件，極大地豐富了“信 息庫”。一是主動參加各種綜合性和專業(yè)性的會議，不 但一一做

29、好公司領導講話的記錄，還 盡量詳實記錄各部門負責人及專家們的發(fā)言。二是經(jīng)常與業(yè)務部門負責人及相關專業(yè)人員保 持溝通，努力獲取有價值的信息和豐富相關專業(yè)的知識。三是對于理解不透的主體專業(yè)常識， 還時常主動向老專家請教，他們總是樂于耐心地講解，直到弄懂為止。了解了這些信息和知 識，使我們在起草各種材料和審核文件時對專業(yè)領域的文字表述不再茫然，并能及時指出和 糾正其不正確的文字表述，使文稿符合精、準、細、嚴的要求。 實踐證明，只有我 們在日常工作中做個有心人，才能收集到大量有價值的資料和信息，才能提煉、歸納出正確 而有力的觀點，才能撰寫和審核好各類材料和文件，才能在綜合文字工作中避免出現(xiàn)紕漏。 體會

30、二：在領會意 圖中理清思路 公文寫作有著很強 的目的性。要搞好公文寫作，就必須深刻領會領導意圖。如果不能很好地領會領導的意圖， 那么 我們就看不清寫作的方向，無法形成創(chuàng)作的思路。因此，我積極采取各種有效的途徑和方法 來努力獲取領導的正確意圖。 一是在增強戰(zhàn)略思 維和大局意識上下功夫。我時刻把目光放到行業(yè)的發(fā)展大勢上，放到農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展脈搏上， 放到本單位的發(fā)展戰(zhàn)略上，搞清楚每個層級實施的總體戰(zhàn)略和對下級單位特別是對本單位的 戰(zhàn)略要求，弄清單位年度和中長期發(fā)展的工作目標及重點任務。只有做到對大勢了然于胸， 才能寫出具有戰(zhàn)略高度的文章來。 二是在熟悉領導工 作思路上下功夫。領導特別是主要領導是一個

31、企業(yè)的核心人物，他們的領導觀念和工作思路， 時刻影響著企業(yè)的發(fā)展。所以熟悉他們工作的思維、 思路和方法對于搞好文字工作至關重要。 主要通過多聽、多看、多問等直接方式獲取有價值的信 息。聽，主要是多參加各類會議，記 錄領導現(xiàn)場發(fā)表的想法、看法和要求?？?，主要是看領導對各項工作的批示、指示和要求。 問，主要是對某一項問題不明白、不理解時，直接找機會，向領導請教。通過多聽、多看、 篇三：參加如何提高公文寫作能力培訓會心得體會 參加如何提高公文寫作能力培訓會心得體會 XX年3月10日下午，我有幸參加了縣委組織部舉辦的如何提高寫作能力專題培訓會，作為辦公室的一名工作人員，很榮幸也很珍惜這次難得的學習機會

32、，通過本次學習感覺受益良多，收獲頗豐，以下幾點是我主要體會和收獲。 一、積累資料，整理歸納是寫一篇好公文的基礎。 我認為寫作是一個厚積薄發(fā)的過程，是一項將積累釋放于一時的過程，就像孟憲華教授說的多讀一些書，多積累一些對自己有用的書，經(jīng)常翻一翻，看一看。關注社會有關的新聞情況，遵循適度、有用原則。多讀偉人專，從中吸取經(jīng)驗，提高觀察問題、分析問題、處理問題和解決問題的能力。多看上級的文件，熟悉公文寫作規(guī)范，提高思維層次。多注意留心身邊的素材，參加集中學習、開會時留心聽記領導的講話、同志的發(fā)言，要善于對比分析和思考歸納。只有積累越深厚，釋放的就越精彩，積累越科學，釋放就越有效。積累是寫作的源泉和基礎

33、，不但要講求方法，還要講究效率, 以形成“有效積累”。有目的地讀書，帶著問題學，學以致用，才能牢記，才能變成自己的東西。 二、注重全面修養(yǎng)，是創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)新事物的前提。 一篇文章的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，不僅僅是自身某種寫作意圖和寫作能力的直接體現(xiàn)，也是整個人的思想、感情、閱歷、個性特征、文化水平和個人風格的折光。要從各個方面提高修養(yǎng)，積極陶冶情操，多參加各種有益于國家、集體或他人的實踐活動， 在廣闊的社會生活中鍛煉思想，陶冶感情，拓展知識，充分調(diào)動自己的想象力和創(chuàng)造力，更好地增強自己的寫作激情以及發(fā)現(xiàn)新事物、看出新問題的能力。如果生活閱歷淺，知識貧乏，很難寫出好文章。豐富的生活經(jīng)驗和廣博的知識，不

34、僅給作者提供了大量的寫作信息，而且可以激發(fā)作者的寫作欲望，培養(yǎng)和發(fā)展思維品質(zhì)，提高思維能力，掌握寫作的技巧。大膽實踐，不斷探索，多讀、多寫、多改，在游泳中學會游泳。 三、正確理解意圖，能增加公文的正確度。 要正確的了解上級領導的意思，準確的把握好領導的基本要求，公文要完整體現(xiàn)出領導的意圖。在平時，多做有心人，細心的留意領導的言行，熟悉領導的工作思路，善于站在上級、領導和全局的角度觀察問題、分析問題、思考問題。根本上增強公文寫作主體對于客體的理解、把握能力。多于 領導溝通交流，對問題不明白，不理解時直接找機會向領導請教，通過多聽，多看，多問，收集領導觀點，把握領導意圖，這樣寫的材料才符合領導的思

35、路。在寫作時，要調(diào)整結(jié)構(gòu)，補充內(nèi)容，修正語句，規(guī)范口語，做到既不偏離領導講話的主旨，又要高于領導即席講話的“水平”，還要堅持在實踐中勤拜師、勤請教，善于聽取別人的意見，要善于在失敗中吸取教訓，善于在成功面前虛心請教。取長補短，在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。 四、重視寫好提綱，是提高公文寫作質(zhì)量重中之重。 寫提綱，就是搭建公文構(gòu)成中的“骨骼框架”，是公文作者思 路要點的文字體現(xiàn)形式，是公文的間架結(jié)構(gòu)和思想內(nèi)容的“藍圖”。 提綱是一種綜合能力的體現(xiàn)，體現(xiàn)了起草文稿的各種各樣的能力。提綱也是一種探索發(fā)現(xiàn)的過程。是一個確定問題、分析問題、研究問題、解決問題的過程，公文提綱要確定文章的

36、基本觀點和核心材料，明確主旨，反映了主要問題，是寫好提綱的關鍵。要全面羅列素材，從素材中精心歸納提煉各層次的標題。標題要對稱，簡潔。還要細分寫作層次。公文提綱越內(nèi)容簡練，主旨明確，往往寫作質(zhì)量就越高。 五、錘煉反復修改，是公文寫作的好習慣。 好文章是改出來的，公文寫作亦不例外。修改是成文過 程中的必經(jīng)階段，通過修改使認識由淺而深，使材料由粗而精，使結(jié)構(gòu)由疏而密，使語言由繁而簡，成為佳作，對提高寫作能力大有益處。然而，“修改”這一極為重要的寫作訓練環(huán)節(jié)常被嚴重忽視，以致于為數(shù)不少的文秘人員在剛走上工作崗位時，并沒有形成善于修改所擬文稿的良好習慣，往往是寫成后即送審，這自然很不成熟，也難以順利通過

37、。要切實認識到公文寫作反復修改的必要性。進行公文文稿的修改，最主要的，就是按所用文種的內(nèi)容要求來檢查文稿，其前提是必須明確各文種在內(nèi)容上的要求。這樣修改起來才有依據(jù)和針對性，而不致盲目進行。 六、自身寫作實踐，是提高公文寫作能力的一重要要素。 雖然通過聽課可以開闊視野，更多、更準確地了解公文寫作的各項要求，但如果認為聽了課即可以使自己的公文寫作能力自 然獲得提升，就未免有些不切實際了。因為能力是無法直接傳授的，而必須通過自身的反復實踐才能逐漸形成和鞏固。在不斷的實踐過程中去體會各類文種的寫作要求，熟悉運用恰當?shù)谋磉_方式，感悟事務語體的特點，同時將公文格式、文種適用范圍等易記、易用的程式化規(guī)定融

38、入其中，這樣就能逐漸適應工作的需要。提高公文寫作能力的途徑在于自身的反復實踐。這一實踐不應是簡單地循環(huán)往復的過程，而應循序漸進，不斷有所收獲。經(jīng)過日積月累對公文寫作積 極地、有針對性地進行實踐，一定會使公文寫作能力獲得扎實的提高。 七、今后還要不斷努力學習，加強公文寫作的能力。 通過這次培訓我充分認識到了，公文寫作的重要性。當然，也意識到了自己還有很多的不足，需要繼續(xù)練習。在平時的練習中我們犯了很多的錯誤，也從問題中學到了很多。但是現(xiàn)在想想，要想真正掌握，熟練應用文的寫作，那些練習是遠遠不夠的，還需要我們繼續(xù)朝著這個方向去練習，去努力，多思考，多實踐，重視寫作基礎理論知識的學習，提高以理論指導

39、寫作的自覺性，減少盲目性。從全局工作著眼，實事求是，用簡約、簡練的語言，寫出滿意的公文。 篇四：機關公文寫作培訓班學習體會 機關公文寫作培訓班學習體會 為期半個月的寫作培訓班結(jié)束了，但對于寫作的學習才剛剛拉開序幕。培訓時間雖然短暫，溫故6個講座內(nèi)容，感覺頗有收獲。 一、進一步提高了對機關寫作的認識。機關工作離不開文字，許多工作需要靠文字來反映、來體現(xiàn)的。文字功夫是機關干部的必修課、基本功。市發(fā)改委是市委市政府的參謀部，經(jīng)濟形勢分析、政策建議等，哪一樣能夠離開文字？作為市發(fā)改委的干部，更應該打牢文字基礎，練好寫作本領，提升參謀水平。因此，練好文字基本功是勝任工作的現(xiàn)實需 要，不能以個人的好惡為轉(zhuǎn)

40、移，必須強化駕馭文字的能力，必須提升機關寫作水平，這也是愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。 二、進一步了解了公文寫作的基本方法。公文寫作與文學創(chuàng)作不同，即不能象文學作品那樣富有感情色彩，又不能向文學作品那樣充滿虛構(gòu)和假想，它有著規(guī)范的格式和特殊要求。在機關黨政公文課上，湖師院的程民教授曾說：“黨政機關公文，標題、正文和落款，都要嚴格按照規(guī)范的格式來寫，包括文言字、詞的運用必須掌握”、“標題要達意、規(guī)范，正文要寫清楚原由、事項、尾語，落款要注意用印和日期”等。在信息寫作課上，市府辦信息處的沈玉峰處長曾講：“政務信息，要及時、準確、全面、有喜、有憂”、“緊急信息，要寫清楚時間、地點、事件起因、狀態(tài)、措施等”。還

41、了解了通知、通報、報告、請求、函、工作總結(jié)、領導講話和調(diào)研報告等文稿的基本寫法。 三、學到了幾個機關寫作技巧。授課老師不僅講解了機關公文的撰寫方 法，也傳授了十幾年甚于幾十年的寫作經(jīng)驗。如：信息稿的撰寫，重點把握好四個環(huán)節(jié)，即：提煉主題要鮮明、制作標題要新穎、安排結(jié)構(gòu)要清晰、推敲字句要精確。如：領導講話稿的撰寫，寫前首先要搞清楚會議方案，弄明白會議類型、領導角色和講話場合；多用短語，勤于分段，少加修飾，用好動詞，善用修辭，活用成語；改一改、放一放、議 一議、讀一讀等。再如：總結(jié)的寫作技巧，最關鍵的是要把經(jīng)驗總結(jié)出來，把工作做得怎樣寫清楚。還有，關于撰寫寫調(diào)研報告，如何做到選題準：頂天立地，服務

42、中心，解決問題；如何做到文字順：要?？捶段模磸托薷?，長期苦練，鐘情讀者，高手指點；如何做到題材新：立于前沿，掌握細節(jié)，歸納新穎，善于包裝；如何做到立意高：緊跟中心，大處著眼，熟讀圣賢，善謀全局；如何做到調(diào)研深：要調(diào)查找到關鍵人，查閱關鍵資料，盡可能多的占有材料，適時發(fā)問、以聽為主，放低身段，學說本土話。 總之，想要提高對文字的駕馭能力，提升機關寫作水平，非一日之功，要勤學苦練，厚積薄發(fā)，樂于寫作，筆耕不輟。 篇五：參加公文寫作培訓班心得體會兩篇 參加公文寫作培訓班心得體會兩篇 參加公文寫作培訓班心得體會兩篇 （篇一） *年2月23日2月28日，我有幸參加了中國公文寫作研究會在*市*商學院舉辦

43、的公文寫作培訓班的學習，作為一名基層司法行政干警，我倍加珍惜這次難得的學習機會。培訓班上的幾位老師，有的是專門從事公文寫作研究的專家教授，有的是長期從事秘書工作的老專家，實踐經(jīng)驗豐富，理論水平很高，通過他們的講解，我對公文寫作有了基本的認識，大大豐富了自己的公文寫作理論知識，感覺受益 良多，收獲頗豐。 一是通過培訓，進一步開拓了視野。通過聆聽幾位老師的精彩授課，被他們淵博的知識、不俗的談吐、高超的授課技巧和活躍的思想所折服，從他們的授課中學到了知識、受到了啟迪、開拓了視野。 二是通過培訓了解了公務人員社交禮儀、秘書的職業(yè)道德修養(yǎng)、公文寫作規(guī)范與技巧、公文格式、新條例、新格式及自治區(qū)黨政機關公文

44、處理寫作實施細則等方面的知識，尤其是在聽了中國公文寫作研究會副會長兼秘書長岳海翔的公文寫作規(guī)范與技法的講座后，使我對掌握和提高公文寫作的能力和水平有了全新的認知，為以后的工作和學習獲得了寶貴的經(jīng)驗。 三是通過培訓，感到學無止境。通過參加培訓，深感所學知識淺薄，要學習掌握的知識太多了。參加這次培訓的人員中大多具有豐富的工作經(jīng)驗，學習的熱情也很高，和他們相比，我深感所學知識和能力方面的欠缺。在今后的工作中一定要加強學習，不僅要學習理論知識，還要向有工作經(jīng)驗的同事多交流、多溝通，努力使自己增長才干。 四是通過培訓加深了友誼。在培訓中，我們二師司法局的干警相互取長補短，每天在一起交流探討，實踐學習，共

45、同進步，成為了工作生活中的摯友。 通過培訓使我明白在經(jīng)后的工作中必須提高政策理 論水平，在學習生活工作當中要做“有心人”，多讀經(jīng)典公文、報刊和文件，不斷加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，在實際工作中注重文字錘煉，加強文學修養(yǎng)，不斷提高對語言文字的駕馭能力，善于聆聽領導和同事意見和建議，取長補短，在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。 （篇二） 公文寫作是一種古老的文化, 迄今為止，實際上我們在三國以后，文件就出現(xiàn)公文的痕跡，再往后，清末、明國初年那時候，我們就有文件，就這樣形成“公文”。 近日， 我有幸參加了中國公文理論研究會舉辦的*年度公文寫作培訓班。作為一名對公文理解不深的我來說，是一

46、次難得可貴的學習機會。經(jīng)過培訓我有以下幾點感受。 （一）要提高公文寫作水平，必須提高政策理論水平。公文是法定機關與組織在實施領導、履行職能、處理公務過程中，按照一定程序制成的、具有特定效力和規(guī)范體式的文書，起到傳達方針政策，公布規(guī)章制度，指導、布置和商洽工作，請求和答復問題，報告、通報和交流情況等作用。公文與其他文體不同，受政治影響和政策影響最為明顯，它既表現(xiàn)在政策上，也體現(xiàn)在表述形式和諸多表達手法上。因此，政策理論水平對于一個公文寫作人員來說是非常重要的，它決定著寫作人員洞察事物、分析事物、明辨是非的能力，且直接關系到寫作人員的思想水平和政策水平，有較強的政 治思想素質(zhì)才能保持正確的政治方向

47、。 （二）要提高公文寫作水平，平時多讀經(jīng)典公文，在工作、學習當中要做“有心人”：沒有豐富、詳實的各方面資料和信息，我們寫出來的材料只能是空洞無物，缺乏生命力的。為了積累素材，掌握大量的第一手資料，不斷充實“信息庫”，學習的渠道很多，除讀書、看報、上外，要特別注重研讀范文，厚積薄發(fā)，先模仿，再趕上，后超越。正所謂“事事留心皆學問，生活無處不文章”。 （三）要提高公文寫作水平，要正確的公文處理方法：新工作條例確定的公文種類有十五類，明辨相近易混淆的文類區(qū)分，弄清其各自的功能和適用范圍。在實際工作中學用結(jié)合，銘記心中從而使我們不斷得以提高。 （四）要提高公文寫作水平，要注意格式規(guī)范，還原 “真實”文

48、風：公文寫作要直來直往，不能給人一種“像霧像雨又像風”的假象，公文并不是要追求華美、韻味，它只是一種應用文體，文風相對來說要樸實一些，反映和表達的內(nèi)容是與人們的生活緊密結(jié)合，是為實際工作、實際生活而使用，是傳遞交流信息的一種工具，并弄清楚各種公文的格式，避免張冠李戴現(xiàn)象使公文寫作規(guī)范化。 “學而后知不足”，短暫的培訓學習已經(jīng)結(jié)束了，但我知道更加繁重的學習和工作任務還在后面。我將在今后的工作中把所學到的理論知識與公文寫作實踐相結(jié)合，在干中 學，邊干邊學，不斷提高自己的公文寫作水平，更好地履行工作的職責，為本單位的工作作出更大貢獻。） 篇六：公文寫作培訓的心得體會 公文寫作培訓的心得體會 公文寫作

49、培訓的心得體會 很榮幸局領導選派我參加了中國公文寫作研究會舉辦為期五天的*第三期秘書公文寫作培訓班，通過這次培訓學習使我受益匪淺，下面是我參加公文寫作培訓的幾點心得體會。 一、應用寫作時的忘我心態(tài) 所謂公文就是辦理公務文書，是公務文書的簡稱，它是黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時，按規(guī)定格式制作的書面材料，一般文體的寫作往往都是站在自我的角度，表達自己，或者抒發(fā)自己的感想心結(jié)，或者闡述自己的觀點，也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。聽了老師的講課使我茅塞頓開，首先公文寫作要講究政策性、實用性、可靠性、定向性、時間性、規(guī)范性，是要站在某一群體、某一組織的位置

50、上，他所傳達的是被代表的單位發(fā)處的信息。所以在寫作時不要總想著自己，而要多考慮文中所代表的事件的立場，因為表達的是忘我，而非自我。 二、應用寫作的真實文風 我們很多人包括我自己，都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學作品，因為這些作品往往能給我們帶來極大的藝術(shù)享受和精神愉悅，但應用寫作不太追求辭藻的華麗，它的文風相對來說就要樸實無華一些，基本上很少在詞句上粉飾雕琢。應用寫作追求一個實字，應用文不是供人們把玩鑒賞的藝術(shù)品，它和人們的社會生活結(jié)合得非常緊密，它是一種應用文體，是為了實際工作、實際生活而使用，是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此，寫應用文時一定要避免那種不合適的文風。切記洗盡鉛華、天

51、然雕飾也是一種好的文風。 三、應用寫作-死板而不乏靈活的寫作 無論是公文、專用文件、規(guī)章制度和日常應用文，人們在長期的寫作過程中，一些格式和要求約定俗成，甚至一些公文的格式政府部門有明確的規(guī)定，因此，我們應用寫作時往往不能亂來，必須遵守規(guī)則。這不同于文學創(chuàng)作，個人可以有較大的發(fā)揮空間，無論在形式還是內(nèi)容上，都可以打破陳規(guī)，不斷創(chuàng)新。且不可對規(guī)則置若罔聞，否則會造成寫作上的失敗。 通過這次培訓我充分認識到了，應用文寫作的重要性。當然。也意識到了自己還有很多的不足，需要繼續(xù)練習。在平時的練習中我們犯了很多的錯誤，也從問題中學到了很多。但是現(xiàn)在想想，要想真正掌握，熟練應用文的寫作，那些練 習是遠遠不

52、夠的，還需要我們繼續(xù)朝著這個方向去練習，去努力。 公文寫作培訓的心得體會 篇七：公文寫作培訓的心得體會 公文寫作培訓的心得體會很榮幸局領導選派我參加了中國公文寫作研究會舉辦為期五天的*第三期秘書公文寫作培訓班，通過這次培訓學習使我受益匪淺，下面是我參加公文寫作培訓的幾點心得體會。一、應用寫作時的“忘我”心態(tài)所謂公文就是辦理公務文書，是公務文書的簡稱，它是黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時，按規(guī)定格式制作的書面材料，一般文體的寫作往往都是站在自我的角度，表達自己，或者抒發(fā)自己的感想心結(jié)，或者闡述自己的觀點，也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。聽了老師的講課使我茅塞頓開