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文檔簡介
1、第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 演講與口才演講與口才 態(tài)勢語訓練態(tài)勢語訓練 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 “一個人的成功,一個人的成功,15%15%取決于知識和技術(shù),取決于知識和技術(shù),85%85%取取 決于溝通決于溝通發(fā)表自己意見的能力和激發(fā)他人熱忱的發(fā)表自己意見的能力和激發(fā)他人熱忱的 能力。能力?!?美國口才教育專家戴爾美國口才教育專家戴爾卡耐基卡耐基 信息總量信息總量7 7言辭言辭3838聲音聲音5555表情表情 5555的表情這從一個層面上強調(diào)了態(tài)勢語的重要性。的表情這從一個層面上強調(diào)了態(tài)勢語的重要性。 美國心理學家艾伯特美國心理學家艾伯特梅拉比安梅拉比安 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)
2、勢語訓練 “在短短的在短短的2020分鐘之內(nèi),他的面部表情有:分鐘之內(nèi),他的面部表情有: 稀奇、好奇、偽裝的吃驚、真情的關(guān)切、擔心、稀奇、好奇、偽裝的吃驚、真情的關(guān)切、擔心、 同情、嬉笑、莊嚴,都有超絕的魅力,但他可不同情、嬉笑、莊嚴,都有超絕的魅力,但他可不 曾說過一個字。曾說過一個字?!?美國記者根寶在美國記者根寶在回憶羅斯?;貞浟_斯福 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 一、態(tài)勢語是什么?一、態(tài)勢語是什么? 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 他遇到難題了,正在思考怎么辦。他遇到難題了,正在思考怎么辦。 你你該怎么辦?該怎么辦? 于是你退了出來,因為你知道此
3、時進去辦事不于是你退了出來,因為你知道此時進去辦事不 合時宜。合時宜。 態(tài)勢語它也是一種語言,一種無聲語言。態(tài)勢語它也是一種語言,一種無聲語言。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 在人際交往中,態(tài)勢語起著非常大的作用。在人際交往中,態(tài)勢語起著非常大的作用。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 二、態(tài)勢語有用嗎?二、態(tài)勢語有用嗎? 1.1.展示風度展示風度 2.2.輔助口語。輔助口語。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 生活中,廈門大學易中天生活中,廈門大學易中天 教授也算不上美男子。但當他教授也算不上美男子。但當他 在在百家講壇百家講壇剛一開講,我剛一開講,我 們還不知道他何許人也的時候,們還不
4、知道他何許人也的時候, 就對他印象深刻。因為他態(tài)度就對他印象深刻。因為他態(tài)度 親切,充滿自信,立領(lǐng)中山裝親切,充滿自信,立領(lǐng)中山裝 顯得瀟灑,氣度不凡。顯得瀟灑,氣度不凡。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 二、態(tài)勢語有用嗎?二、態(tài)勢語有用嗎? 1.1.展示風度展示風度 2.2.輔助口語輔助口語 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 2.2.輔助口語輔助口語 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 三、
5、態(tài)勢語的種類:三、態(tài)勢語的種類: v(一)手勢態(tài)勢語(一)手勢態(tài)勢語 v(二)動作態(tài)勢語(二)動作態(tài)勢語 v(三)儀表態(tài)勢語(三)儀表態(tài)勢語 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 手勢活動的分區(qū)手勢活動的分區(qū) 下區(qū):腰部以下。下區(qū):腰部以下。 表示表示:否定、鄙棄、憎恨等情感。否定、鄙棄、憎恨等情感。 上區(qū):肩部以上。上區(qū):肩部以上。 表達:希望、勝利、喜悅、祝愿、抗議等感情。表達:希望、勝利、喜悅、祝愿、抗議等感情。 中區(qū):肩部至腹部。中區(qū):肩部至腹部。 表達表達:敘事、說理等較平靜和緩的情緒。敘事、說理等較平靜和緩的情緒。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 (一)手勢態(tài)勢語(一)手勢態(tài)勢語 手
6、勢態(tài)勢語:手勢態(tài)勢語: 是指交談?wù)呋蜓葜v者運用手指、手掌、拳頭、是指交談?wù)呋蜓葜v者運用手指、手掌、拳頭、 手臂的動作變化,表達思想感情的一種態(tài)勢語。手臂的動作變化,表達思想感情的一種態(tài)勢語。 1.1.指示性手勢。指示性手勢。 用于示意事物的數(shù)量或概念。用于示意事物的數(shù)量或概念。 “今天我們講三個內(nèi)容今天我們講三個內(nèi)容” 出示三個手指。表示:出示三個手指。表示:“上下左右上下左右”的概念常的概念常 以手示意。以手示意。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 2.2.情意性手勢:情意性手勢: 用于示意帶有強烈感情色彩的內(nèi)容。用于示意帶有強烈感情色彩的內(nèi)容。 19461946年,聞一多在昆明作著名的年,
7、聞一多在昆明作著名的最后一次演講最后一次演講, 當講到:當講到: “反動派暗殺李先生的消息傳出后,大家聽了都萬分痛反動派暗殺李先生的消息傳出后,大家聽了都萬分痛 恨。這些無恥的東西!他們的心是怎么長的?恨。這些無恥的東西!他們的心是怎么長的?” “砰砰”拍講臺的手勢,把混在臺下的特務(wù)嚇的緊縮著腦拍講臺的手勢,把混在臺下的特務(wù)嚇的緊縮著腦 袋不敢吱聲。拍桌子的手勢表達了聞一多悲憤交加的心情。袋不敢吱聲。拍桌子的手勢表達了聞一多悲憤交加的心情。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 3.3.象形性手勢:象形性手勢: 用于摹形狀物,給聽眾以形象化的感覺。 你的同學走上臺前演講,為了鼓勵他,伸出兩個手指,
8、你的同學走上臺前演講,為了鼓勵他,伸出兩個手指, 擺出擺出“V V”的造型,他一定心領(lǐng)神會。的造型,他一定心領(lǐng)神會。因為“V”是英語 “victory”的第一個字母,代表“勝利”的意思。 你們就要考試了,你的同學問你:你們就要考試了,你的同學問你:“復(fù)習的怎么樣了?復(fù)習的怎么樣了?” 你一句話沒說,只是伸手擺出一個你一句話沒說,只是伸手擺出一個“okok”的樣子的樣子?!皁k”指摹 的是“準備好了”。 “昨天我去釣魚了,池塘里的魚有這么大。昨天我去釣魚了,池塘里的魚有這么大?!鄙斐鰞墒?, 手心相向。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 4.4.比擬性手勢:比擬性手勢: 用形象的比喻,把抽象的概念
9、具體化、形象化。用形象的比喻,把抽象的概念具體化、形象化。 劉伯承講述劉伯承講述“個人利益服從整體利益?zhèn)€人利益服從整體利益” “有人剛參加革命時,腦子里有兩個一般大的圈圈,一有人剛參加革命時,腦子里有兩個一般大的圈圈,一 個是個人主義,一個是整體利益。隨著革命覺悟的提高,整個是個人主義,一個是整體利益。隨著革命覺悟的提高,整 體利益的圈圈就會變大,并把個人主義的小圈套進去,這就體利益的圈圈就會變大,并把個人主義的小圈套進去,這就 叫個人利益服從整體利益。叫個人利益服從整體利益?!?劉伯承用比擬性手勢形象地把抽象的概念劉伯承用比擬性手勢形象地把抽象的概念“個人利益服個人利益服 從整體利益從整體利
10、益”具體化、形象化。具體化、形象化。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 5.5.象征性手勢:象征性手勢: “我們的祖國有巍峨富黛的青藏高原,有長江我們的祖國有巍峨富黛的青藏高原,有長江 黃河。黃河。” 左手向左前方揚起,示意巍峨高聳的青藏高原;右手向左手向左前方揚起,示意巍峨高聳的青藏高原;右手向 右前方平伸,示意滾滾流淌的長江黃河。面部表情與手勢協(xié)右前方平伸,示意滾滾流淌的長江黃河。面部表情與手勢協(xié) 調(diào)一致,充滿自豪感。調(diào)一致,充滿自豪感。 這手勢、眼神、表情就運用了象征性,它象征著祖國地這手勢、眼神、表情就運用了象征性,它象征著祖國地 域遼闊,資源豐富,我愛我的祖國。域遼闊,資源豐富,我愛
11、我的祖國。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 回顧回顧 v(一)手勢態(tài)勢語(一)手勢態(tài)勢語 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 三、態(tài)勢語的種類:三、態(tài)勢語的種類: v(一)手勢態(tài)勢語(一)手勢態(tài)勢語 v(二)動作態(tài)勢語(二)動作態(tài)勢語 v(三)儀表態(tài)勢語(三)儀表態(tài)勢語 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 (二)動作態(tài)勢語(二)動作態(tài)勢語 動作態(tài)勢語:動作態(tài)勢語: 是以動作傳遞信息的無聲語言。是以動作傳遞信息的無聲語言。 秋瑾女士在日本留學時一次登臺演講,她義憤秋瑾女士在日本留學時一次登臺演講,她義憤 填膺,說著說著,便激動的從靴筒中拔出倭刀,并填膺,說著說著,便激動的從靴筒中拔出倭刀,并 且說
12、:且說: “如有人回到祖國,投降滿虜,賣友求榮,欺如有人回到祖國,投降滿虜,賣友求榮,欺 壓漢人,吃我一刀。壓漢人,吃我一刀?!?把刀插在講臺上。震撼人心的舉動,顯示出她把刀插在講臺上。震撼人心的舉動,顯示出她 大無畏的革命氣概和愛憎分明的熾烈感情。大無畏的革命氣概和愛憎分明的熾烈感情。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 三、態(tài)勢語的種類:三、態(tài)勢語的種類: v(一)手勢態(tài)勢語(一)手勢態(tài)勢語 v(二)動作態(tài)勢語(二)動作態(tài)勢語 v(三)儀表態(tài)勢語(三)儀表態(tài)勢語 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 (三)儀表態(tài)勢語(三)儀表態(tài)勢語 儀表態(tài)勢語:儀表態(tài)勢語: 儀表態(tài)勢語儀表態(tài)勢語4 4方面:方面
13、: 服裝、身姿、表情、目光。服裝、身姿、表情、目光。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 1.1.服裝:服裝: 得體的服飾就是對抗洪者的莫大鼓舞,它得體的服飾就是對抗洪者的莫大鼓舞,它 就是一種無聲語言。就是一種無聲語言。 穿著要講究,舉止要彬彬有禮。穿著要講究,舉止要彬彬有禮。 得體的服飾,禮貌的舉止顯示的是演講者得體的服飾,禮貌的舉止顯示的是演講者 的風采和對聽眾的尊重。的風采和對聽眾的尊重。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 。 。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 回顧回顧 v三、態(tài)勢語的種類:三、態(tài)勢語的種類: v (一)手勢態(tài)勢語(一)手勢態(tài)勢語 v(二)動作態(tài)勢語(二)動作態(tài)勢語
14、v(三)儀表態(tài)勢語(三)儀表態(tài)勢語 v 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 四、態(tài)勢語運用的原則四、態(tài)勢語運用的原則 (一)態(tài)勢語要準確。(一)態(tài)勢語要準確。 (二)態(tài)勢語要適當。(二)態(tài)勢語要適當。 (三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。(三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。 (四)態(tài)勢語要自然。(四)態(tài)勢語要自然。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 四、態(tài)勢語運用的原則四、態(tài)勢語運用的原則 (一)態(tài)勢語要準確。(一)態(tài)勢語要準確。 (二)態(tài)勢語要適當。(二)態(tài)勢語要適當。 (三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。(三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。 (四)態(tài)勢語要自然。(四)態(tài)勢語要自然。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 態(tài)勢語運用不好會弄巧成拙,甚至會畫蛇添
15、足。態(tài)勢語運用不好會弄巧成拙,甚至會畫蛇添足。 (一)態(tài)勢語要準確。(一)態(tài)勢語要準確。 尼克松態(tài)勢語用的不準確成了他的軼聞。尼克松態(tài)勢語用的不準確成了他的軼聞。 尼克松總統(tǒng)在任期間參加下一屆的總統(tǒng)競選。在一次記尼克松總統(tǒng)在任期間參加下一屆的總統(tǒng)競選。在一次記 者招待會上,他雙手上抬招呼大家站起來,而嘴上卻說:者招待會上,他雙手上抬招呼大家站起來,而嘴上卻說: “大家請坐。大家請坐?!绷硪淮窝葜v,他手指聽眾,卻說:另一次演講,他手指聽眾,卻說:“我我”, 然后指著自己說然后指著自己說“你們你們”, ,弄得大家莫名其妙。很多選民認弄得大家莫名其妙。很多選民認 為他老了,紛紛棄他而去。為他老了,紛
16、紛棄他而去。 尼克松態(tài)勢語用的不準確成了貽笑大方的閑話,從一個尼克松態(tài)勢語用的不準確成了貽笑大方的閑話,從一個 側(cè)面詮釋了態(tài)勢語的重要。側(cè)面詮釋了態(tài)勢語的重要。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 四、態(tài)勢語運用的原則四、態(tài)勢語運用的原則 (一)態(tài)勢語要準確。(一)態(tài)勢語要準確。 (二)態(tài)勢語要適當。(二)態(tài)勢語要適當。 (三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。(三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。 (四)態(tài)勢語要自然。(四)態(tài)勢語要自然。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 (二)態(tài)勢語要適當,服從演講內(nèi)容。(二)態(tài)勢語要適當,服從演講內(nèi)容。 魯迅魯迅藥藥,有這樣一句話:,有這樣一句話: 左手撮著一個鮮紅的人血饅頭,那紅的還在一左手
17、撮著一個鮮紅的人血饅頭,那紅的還在一 點一點地往下滴,另一只大手向老栓攤著,口里嚷點一點地往下滴,另一只大手向老栓攤著,口里嚷 著:著:“一手交錢,一手交貨。一手交錢,一手交貨。” 劊子手康大叔的性格:兇殘、貪婪。劊子手康大叔的性格:兇殘、貪婪。 請同學們試一試!請同學們試一試! 一個好的態(tài)勢語效果很大,魅力無限。一個好的態(tài)勢語效果很大,魅力無限。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 學生的演講比賽,一位選手在最后說了學生的演講比賽,一位選手在最后說了 這樣一句話:這樣一句話: “面包會有的。面包會有的?!?雙手上揚,向兩側(cè)高高舉起。雙手上揚,向兩側(cè)高高舉起。 觀眾嘩然。?觀眾嘩然。? 第六講態(tài)
18、勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 四、態(tài)勢語運用的原則四、態(tài)勢語運用的原則 (一)態(tài)勢語要準確。(一)態(tài)勢語要準確。 (二)態(tài)勢語要適當。(二)態(tài)勢語要適當。 (三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。(三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。 (四)態(tài)勢語要自然。(四)態(tài)勢語要自然。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 (三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。(三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。 態(tài)勢語的依據(jù)是演講內(nèi)容和感情需要,它的節(jié)態(tài)勢語的依據(jù)是演講內(nèi)容和感情需要,它的節(jié) 奏要同有聲語言的節(jié)奏同步,超前或滯后都會影響奏要同有聲語言的節(jié)奏同步,超前或滯后都會影響 有聲語言的表達,破壞交談或演講的整體效果。有聲語言的表達,破壞交談或演講的整體效果。 另外,態(tài)勢語的運用要針對聽者的
19、多少,會場另外,態(tài)勢語的運用要針對聽者的多少,會場 的大小,環(huán)境條件變化而有所區(qū)別。的大小,環(huán)境條件變化而有所區(qū)別。 還要根據(jù)聽眾的不同而有所選擇。還要根據(jù)聽眾的不同而有所選擇。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 四、態(tài)勢語運用的原則四、態(tài)勢語運用的原則 (一)態(tài)勢語要準確。(一)態(tài)勢語要準確。 (二)態(tài)勢語要適當。(二)態(tài)勢語要適當。 (三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。(三)態(tài)勢語要協(xié)調(diào)。 (四)態(tài)勢語要自然。(四)態(tài)勢語要自然。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 (四)態(tài)勢語要自然。(四)態(tài)勢語要自然。 態(tài)勢語是交談?wù)呋蜓葜v者的自然表現(xiàn)。要順乎態(tài)勢語是交談?wù)呋蜓葜v者的自然表現(xiàn)。要順乎 自然,不要為了追求
20、美而畫蛇添足,為了追求風度自然,不要為了追求美而畫蛇添足,為了追求風度 而機械模仿。而機械模仿。 態(tài)勢語要與有聲語言融會貫通,隨內(nèi)容和感情態(tài)勢語要與有聲語言融會貫通,隨內(nèi)容和感情 的需要而出現(xiàn),強調(diào)臨場性,是自然的、恰當?shù)?。的需要而出現(xiàn),強調(diào)臨場性,是自然的、恰當?shù)摹?總之:態(tài)勢語要準確、總之:態(tài)勢語要準確、適當、協(xié)調(diào)、適當、協(xié)調(diào)、自然。自然。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 回顧回顧 我們學習了四部分內(nèi)容:我們學習了四部分內(nèi)容: 什么是態(tài)勢語;什么是態(tài)勢語; 態(tài)勢語的作用;態(tài)勢語的作用; 態(tài)勢語的種類;態(tài)勢語的種類; 態(tài)勢語運用的原則。態(tài)勢語運用的原則。 ! 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓
21、練 課堂實訓課堂實訓 1. 1.人們在說人們在說“我我”、“你你”、“他他”時各有哪時各有哪 些不同的手勢?請選擇正確的進行練習。些不同的手勢?請選擇正確的進行練習。 解析:解析: 說說“我我”時有三種手勢:時有三種手勢: 以手虛按胸口;比較誠懇、文雅;以手虛按胸口;比較誠懇、文雅; 以食指指自己的鼻子;(比較俗氣;)以食指指自己的鼻子;(比較俗氣;) 以拇指自指。(有狂妄之嫌)以拇指自指。(有狂妄之嫌) 說說“你你”和和“他他”時,不宜用單指指,用手掌時,不宜用單指指,用手掌 指示較為尊重。指示較為尊重。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 2.2.為下面各段演講詞配上適當?shù)膽B(tài)勢語,并進行反為
22、下面各段演講詞配上適當?shù)膽B(tài)勢語,并進行反 復(fù)練習。復(fù)練習。 解析:解析: 手勢在實際運用時應(yīng)抓住關(guān)鍵詞語,不必過多,手勢在實際運用時應(yīng)抓住關(guān)鍵詞語,不必過多, 過繁,否則會喧賓奪主,令人眼花繚亂,分散聽眾過繁,否則會喧賓奪主,令人眼花繚亂,分散聽眾 注意力。注意力。 “悲憤痛恨悲憤痛恨”,面部悲憤;,面部悲憤;“(他們的心是)怎(他們的心是)怎 么長的!么長的!”,右手用力拍桌。,右手用力拍桌。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 3.。 解析:解析: 偉大的理想偉大的理想”,右手臂向右上方伸展出。,右手臂向右上方伸展出。 4.4.事情往往就是這樣,你認為你行,你就行;你認事情往往就是這樣,你認
23、為你行,你就行;你認 為你不行,即使你行也不行。為你不行,即使你行也不行。 解析:解析: 第一分句向左看,右手掌向內(nèi)向上;第二分句第一分句向左看,右手掌向內(nèi)向上;第二分句 向右看,右手掌向外向下劈出。手勢幅度不宜過大。向右看,右手掌向外向下劈出。手勢幅度不宜過大。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 5.5. 解析:解析: 三個句子目光不要看同一個方向,可以是左三個句子目光不要看同一個方向,可以是左 右右左;左;“一個成功一個成功”,右手掌向內(nèi)向上,右手掌向內(nèi)向上,“一一 個失敗個失敗”,右手掌向外向下。,右手掌向外向下。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 6.6. 解析:解析: “一點一點”、
24、“許多許多”、“(失去了)一切(失去了)一切”, 可以分別用拇指、食指、中指撮合,右手掌向右前可以分別用拇指、食指、中指撮合,右手掌向右前 伸出和右手掌向右下劈出表示;伸出和右手掌向右下劈出表示;“反敗為勝反敗為勝”可用可用 右手指右上方有力伸出。右手指右上方有力伸出。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 7.7. 解析:解析: “不是不是”右手掌向右下?lián)]動;右手掌向右下?lián)]動;“經(jīng)常在想的經(jīng)常在想的”, 右手掌上指靠近頭的右側(cè)。右手掌上指靠近頭的右側(cè)。 8.8. 解析:解析: 第一句的第一句的“拼搏拼搏”,第二句的,第二句的“是是”,第三句,第三句 的的“需要需要”,可用右手食指上指表示強調(diào),引
25、起聽,可用右手食指上指表示強調(diào),引起聽 眾注意。眾注意。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 9.9.零的斷想零的斷想 解析:解析: 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 10.10. 解析:解析: “光明和希望光明和希望”,展右手掌向右上方伸展。,展右手掌向右上方伸展。 11.11. 解析:解析: “這么大了這么大了”,雙手手心相向舉至胸前,比,雙手手心相向舉至胸前,比 劃大小。劃大小。 12.12. 解析:解析: “強力膠強力膠”,拇指與食指在面前作合,拇指與食指在面前作合分分 合動態(tài)手勢。合動態(tài)手勢。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 13.13. 解析:解析: “永別了!武器!永別了!武器!
26、”揚右手向右前方連揮兩次,揚右手向右前方連揮兩次, 作告別狀。作告別狀。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 14.14. 解析:解析: “理想信念理想信念”,右手掌向右上舉起與頭部齊;,右手掌向右上舉起與頭部齊; “神奇的力量神奇的力量”,右手握拳,作宣誓狀;,右手握拳,作宣誓狀; “指向希望、成功、勝利的彼岸指向希望、成功、勝利的彼岸”,右手掌向右前,右手掌向右前 伸展。(也可分伸展。(也可分3步逐層展出指向右前方)步逐層展出指向右前方) 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 15.15. 解析:解析: “每一分每一秒每一分每一秒”,右食指上指,點兩下;,右食指上指,點兩下; “一往無前一往無前
27、”,右手掌向前方用力推出。,右手掌向前方用力推出。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 16.16. 解析:解析: 第一次第一次“聳了聳肩聳了聳肩”,可作聳肩狀;,可作聳肩狀;“一年一年”, 可右手舉起,伸食指;可右手舉起,伸食指; “氣勢恢宏、美侖美奐的大型建筑氣勢恢宏、美侖美奐的大型建筑國際會國際會 議中心議中心”,右手掌向右上方伸展。,右手掌向右上方伸展。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 17.17. 解析:解析: “毫無價值毫無價值”,輕微搖頭作否定狀;,輕微搖頭作否定狀; “充滿活力充滿活力”,右手掌上指向上前砍出;,右手掌上指向上前砍出; “抓住抓住”,右手在胸前作握拳狀;,右手在胸前作握拳狀; “成為現(xiàn)實成為現(xiàn)實”握緊右拳,向前揮動。握緊右拳,向前揮動。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 18.18. 解析:解析: “像美國一樣的生活像美國一樣的生活”,頭向左看;,頭向左看; “像中國一樣的工作像中國一樣的工作”,頭又恢復(fù)向正前。,頭又恢復(fù)向正前。 第六講態(tài)勢語訓練第六講態(tài)勢語訓練 19.19. 解析:解析: “順之者昌順之者昌”,仰右手掌向左向上;,仰右手掌向左向上; “逆之者亡逆之者亡”,覆
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