學校教學計劃3篇

1、it is not the high mountains in the distance that makes people tired, but a grain of sand in the shoe.同學互助一起進步（頁眉可刪）學校教學計劃3篇 學校教學計劃 篇1一、指導思想本學期，我們高二年級將繼續(xù)堅持“求真務(wù)實，服務(wù)學生”的教學理念，貫徹學校的“以人為本，以德治?！鞭k學思想,遵循“成人，成才，成功”的校訓。振奮精神，迎難而上，積極推進教師隊伍建設(shè)，確保教師素質(zhì)的提高；以教學為中心，以“確保優(yōu)等生，激勵中等生，轉(zhuǎn)化后進生，早抓藝術(shù)生”工作入手，加強學生日常行為規(guī)范的量化和養(yǎng)成教育，全面發(fā)

2、展學生素質(zhì)；努力探索年級管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理質(zhì)量；認真貫徹執(zhí)行學校的工作思路，扎扎實實，為來前的的高三做好充分的準備。二、工作思路1、嚴于律己，盡職盡責。嚴守工作紀律，保質(zhì)保量的完成自己的工作。2、勤奮認真，力求創(chuàng)新。在工作要求的范圍內(nèi)，力求創(chuàng)新。3、講究實效，積極參與。堅決杜絕拖拉推諉，要求守時、誠信、積極。三、工作目標：全員參與，全程服務(wù)，全面服務(wù)1、教師:倡導“有愛心，責任心，重奉獻”師德，加強“團結(jié)協(xié)作，榮辱與共”的團隊精神建設(shè)。2、教學：有效利用課堂，深化課堂改革，全面提高學生成績，拔高尖子生，轉(zhuǎn)化后進生。3、學生：積極開展思想道德教育和養(yǎng)成教育，做到尊師重教，守法明理。

3、積極向上，學風濃，考風正。4、管理：競爭、量化、團結(jié)、健康，努力打造年級文化。四、主要工作1、德育工作結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規(guī)范品行，樹立為他人服務(wù)的思想。利用辦黑板報、寫_、搞活動等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學生“自我管理，自我監(jiān)督”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。細化班級管理每一件事，認認真真抓落實，一點一滴養(yǎng)成習慣。強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學習方法，促進年級教學水平的不斷提高。重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進生”教育力度，分別召開不同層次學

4、生會（班主任落實），使學生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。2.教學工作繼續(xù)實行年級月考制度，搞好期中、期末兩次大考。每次考試后各備課組、各班任課教師及時召開分析會，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績，找出差距，尋出根源。教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作，任課教師認真組織教學，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。加強教學研究，加強聽課評課，實現(xiàn)全組教師教育教學水平的共同提高，做到資源共享。發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。強化集體備課，注重實效。樹立“功在課前，效在課內(nèi)”和“眼前有課本，心中有學

5、生，學法即教法”的備課理念，“用學生的思維去備課，用學生的頭腦去思考?！睆亩_到集思廣益，減少遺憾，共同提高的目的。進一步健全和完善檢查評估制度，加強對教師作業(yè)批改、教案、課堂教學質(zhì)量，進行定期和不定期的檢查和評估，并將檢查評估結(jié)果登記在冊，作為教師年度考核的一個依據(jù)。加強課堂教學研究，探究學法和教法，努力提高課堂效率，積極推進課堂改革。提高課堂時間的利用率，杜絕課堂無用功。自習以“靜”為最高境界，以培養(yǎng)學生自學能力為最終目的。要求教師按時到班，維護課堂秩序，答疑解惑，不準講課，把時間留給學生。高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人，手把手幫助他們學習提高。要盡

6、力擴大優(yōu)生面，要力爭在下學期末打造出我們年級的招牌學生。3、管理方面實行班主任集體備課制。每周日晚自習周例會后由年級校長帶領(lǐng)班主任集體備課?；ネㄐ畔?，交流管理方法，找出共性問題，然后大家共同討論，研究解決問題的方法，安排下周的工作內(nèi)容。年級再提出具體工作意見。實行全程管理制。即學生從第一節(jié)課到晚自習下課；住校生從起身鈴一響，到晚上熄燈就寢，班主任按照班主任工作職責和工作要求、中學生守則、中學學生的日常行為規(guī)范按照教育教學的規(guī)律，科學、規(guī)范進行全程管理，使學生具有高度的組織性和紀律性。實行全員參與制。對學生的管理僅靠班主任孤軍奮戰(zhàn)是不行的。每個老師都是學生的管理者，班主任是每個班級的管理責任人，

7、每位老師是各個學科、每節(jié)課的管理責任人。對學生的學習、生活、思想各方面要求了如指掌，做到有的放矢，科學協(xié)作，從而提高管理效益。開展爭創(chuàng)先進集體評選活動。配合學校，制定先進班集體評比細則，星級宿舍評比細則，每月開展評選活動。4、隊伍建設(shè)加強教師隊伍建設(shè)，倡導優(yōu)良的團隊精神。相同學科教師之間的相互信任，相互尊重，以達到相互探討，共同進步的目的；不同學科教師之間的相互配合，相互容納，這既是促使學生全面發(fā)展的必需，也是教學向綜合發(fā)展趨勢的必需；班主任與科任教師之間的默契配合，協(xié)調(diào)一致，這是強化班級管理和學生教育工作的必需；新老教師之間的團結(jié)合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，以老帶新，以新促老共同進步。抓好班主任隊

8、伍建設(shè)和學生干部隊伍建設(shè)。定期召開班主任例會，班主任經(jīng)驗交流會，提升班主任的理論水平和工作水平及協(xié)作能力。加強對學生的干部的培訓，使他們發(fā)揮學生干部組織自我管理、自我教育的管理職能，使學生干部成為學生的楷模和帶頭人，積極發(fā)掘以先進典型帶動年級學生整體素質(zhì)。加強備課組建設(shè)。建設(shè)和諧、優(yōu)秀的學科集體，形成良好的教研之風和學習之風。同組的教師要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試，實現(xiàn)資源共享，經(jīng)驗互通，充分發(fā)揮集體智慧。加強青年教師的指導和培養(yǎng)，確認師徒關(guān)系，做好“傳、幫、帶”，使青年教師快速地成長起來。5、其他工作加大年級值日力度，明確主任職責和分工，細化管理職責

9、。加強校園文化建設(shè)，建設(shè)年級文化，打造一個富有蓬勃朝氣、團結(jié)向上的年級。加強辦公規(guī)范管理，強化坐班要求，以此來展示教師良好的精神風貌。加強心理指導工作。高一的新鮮勁已經(jīng)過去，高三的緊張備考還沒有到來，學生很容易出現(xiàn)身心疲軟狀態(tài)，心理上會形成一片“空白地帶”，要做好學生的思想工作，鼓勵、培養(yǎng)學生的意志和戰(zhàn)勝困難的精神。積極參加學校組織的重大活動，完成學校臨時交辦的任務(wù)?？傊緦W年工作任重而道遠，是整個高中階段最關(guān)鍵的時期，它起著承上啟下的重要作用。本學年工作好壞將直接影響到20_年高考質(zhì)量，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一

10、起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)，20_年高考一定會上臺階。學校教學計劃 篇2思想理念依據(jù)上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南，全面推進新課程及學生體質(zhì)健康標準的實施，以及中央7號文件精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展市南區(qū)學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學為主渠道，面向全體學生，培養(yǎng)學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的能力，提高教師的學習理論水平，讓學生學會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ)，建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊伍。本學期全組體育教師要在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,繼續(xù)開展“陽光體育”活動和市南區(qū)學校體育“1+x”工程,同時做到“不為中考,贏的中考”的理念,

11、使體育中考成為打響本屆初三成功中考的第一槍. “團結(jié)合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標.課堂教學使我們體育組老課堂教學師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:1. 體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務(wù)于學生正確傳授體育技能.2. 紀律始終使體育課堂的第一位.因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始.努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象.3. 體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出

12、體育課堂的紀律性,做到內(nèi)容適合學生的身心發(fā)展,高度關(guān)注每一名學生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象.4. 體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為范疇,以終身體育為出發(fā)點,真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標.5. 體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產(chǎn)生較強的集體榮譽感.6. 體育教學要因材施教,體育檢測采用有層次有區(qū)別的過程性考察的評價方式.使學生的學習成果更能合理和人性化.體育活動體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動使體現(xiàn)學校素質(zhì)教育的一面鏡子,使落實山東素質(zhì)教育文件的有力展現(xiàn).本學期各個年級的體育活動概況如下:1.制定出青大附中學校體育“1+x”工程實施方案 (2月)2

13、.成立青大附中學校體育“1+x”工程小組 (2月)3.開展青大附中學校體育“1+x”工程,成為學校的一個體育特色 ( 3月)4.青大附中初三體育第二次模擬中考測試 (3月)5.青島市第十三屆中小學生體育節(jié)即青大附中春季運動會 (4月)6.本學期在學校領(lǐng)導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運(20_年繼續(xù)教育工作計劃)動隊 (5月)7.督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質(zhì)保量，確保學生身心健康成長。8.陽光體育活動繼續(xù)加強 (半年)9.充分備戰(zhàn)初三體育中考工作.(4月)體育科研體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水平

14、的不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平就會上一個層次.所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質(zhì)量的科研論文,并且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為一有豐富理論水平的業(yè)務(wù)能力強的體育教師群體.其他工作我們體育組全體教師要以學校為家,甘愿為學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪里需要哪里搬.學校教學計劃 篇3一、交通安全。（一）、騎自行車要注意哪些安全事項？騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。2、自行車的車型大小要合適，不要人小騎大型車。3、騎自行車要在非機動車道上_右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎

15、時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。4、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。5、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。6、要學習，掌握基本的交通規(guī)則知識。（二）、乘坐機動車應(yīng)該注意什么？汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點：1、乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶，不要乘坐超載車輛。2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。3、乘車時不要把頭、手、胳膊仲出車窗外，以免被對面來車或路邊樹木等亂傷

16、；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。4、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。5、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶，不能乘坐無牌照及報廢車輛。6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。7、不要在機動車道上招呼出租汽車。二、游泳安全游泳時應(yīng)注意什么？游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。要保證安全，應(yīng)該做到：1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學也不宜去游泳。2、要慎重選擇游泳場所。到江河湖

17、海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染的血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。3、下水前要做準備活動?？梢耘芘懿?、做做操，活動開身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5、水下情況不明時，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。三、防火安全（一）、在學校如何注意防火？在學校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當注意以下幾點：1、不帶火柴，打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入

18、校園。2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。3、采用火爐取暖的教室，要先派專人負責，管理好爐火。4、不隨意焚燒廢紙等。5、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。四、衛(wèi)生安全（一）、日常生活中怎樣注意飲食衛(wèi)生？日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理。要注意：1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西，會沾染病菌，病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。2、

19、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病、還可能造成農(nóng)藥中毒。3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦，散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含

20、有病菌、病毒，喝開水最安全。五、戶外活動安全。（一）、參加集體勞動等社會實踐如何保證安全？中學生在學校學習階段，常有機會參加學校組織的各種社會實踐活動，例如到工廠農(nóng)村參加義務(wù)勞動，開展社會調(diào)查，參加各類公益活動等等。如何保證參加社會實踐過程中的安全呢？1、參加社會實踐活動，同學們將面對許多自己從未接觸過和或不熟悉的事情，要保證安全，最重要的是遵守活動紀律，聽從老師或有關(guān)管理人員的指揮，統(tǒng)一行動，不各行其是。2、參加社會實踐活動，要認真聽取有關(guān)活動的注意事項，什么是必須做的，什么是可以做的，什么是不允許做的，不懂的地方要詢問、了解清楚。3、參加勞動，同學們必然要接觸、使用一些勞動工具、機械電器設(shè)

21、備，在這個過程中，要仔細了解它們的特點、性能、操作要領(lǐng)，嚴格按照有關(guān)人員的示范，并在他們的指導下進行。4、對活動現(xiàn)場一些電閘、開關(guān)、按紐等，不隨意觸摸、撥弄、以免發(fā)生危險。5、外出活動時要注意在指定的區(qū)域內(nèi)活動，不隨意四處走動、游覽，防止意外發(fā)生。（二）、外出活動如何防止中暑？中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行軍時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。戶外活動如何防止中暑呢？1、喝水。大量出汗后，要及時補充水分。外出活動，尤其是遠行、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。2、降溫。外出活動前，應(yīng)該做好防曬的準備，最好準備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。3、備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、藿香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。（三）、外出或在公共場所自我防范要注意什么？外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應(yīng)當注意：1、應(yīng)當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓