二輕工業(yè)技工學(xué)校信息綜合樓申請(qǐng)國(guó)債項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告

1、廣西二輕技校新建五合大學(xué)城校區(qū)信息綜合大樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校信息綜合樓可行性研究報(bào)告67目 錄第一章項(xiàng)目概況- 3 -1.項(xiàng)目概況- 3 -1.2可行性研究編制的依據(jù)、原則和指導(dǎo)思想- 3 -.3建設(shè)單位基本情況- 6 -1.4項(xiàng)目必要性概述- 7 -1.5項(xiàng)目的可行性概述- 9 -1.6 項(xiàng)目總投資及資金籌措- 11 -1.7可行性研究初步結(jié)論與建議- 13 -第二章 項(xiàng)目建設(shè)的背景和必要性- 14 -第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性- 17 -3.1學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展- 17 -3.2項(xiàng)目建設(shè)的必要性- 19 -第四章 項(xiàng)目建設(shè)的可行性- 23 -.1本項(xiàng)目的建設(shè)符合廣

2、西壯族自治區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的導(dǎo)向- 23 -4.本項(xiàng)目建設(shè)已具備了充分的建設(shè)條件：- 24 -第五章 項(xiàng)目選址和建設(shè)條件- 26 -5.1學(xué)校地址概況- 26 -5.2建設(shè)條件- 27 -5.3用地條件- 29 -5.4水文條件- 29 -5.5 地震防治- 29 -5.6 防火防噪聲- 29 -5.7 基礎(chǔ)設(shè)施及市政配套條件- 29 -5.8 施工條件- 30 -第六章 環(huán)境保護(hù)與消防- 31 -6.1 本信息綜合大樓嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)主要嚴(yán)格按照以下標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定進(jìn)行：- 31 -6.2污染源及治理措施：- 32 -6.3消防措施- 33 -第七章建設(shè)規(guī)模和主要建設(shè)內(nèi)

3、容- 35 -.建設(shè)規(guī)模的確定- 35 -.建設(shè)規(guī)模- 35 -.主要建設(shè)內(nèi)容- 35 -第八章 組織實(shí)施和管理- 38 -8.1規(guī)劃制定- 38 -8.2組織實(shí)施- 38 -第九章 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃- 39 -9.1本項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度擬安排如下：- 39 -9.2 本項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表如下：- 40 -第十章 工程項(xiàng)目招投標(biāo)- 41 -10.1 工程項(xiàng)目的招投標(biāo)管理- 41 -10.2 本工程項(xiàng)目招投標(biāo)內(nèi)容- 42 -第十一章 投資估算與資金籌措- 46 -11.1投資估算- 46 -11.2 資金籌措- 46 -第十二章 項(xiàng)目效益分析與財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)- 47 -12.1 項(xiàng)目效益分析說(shuō)明- 47 -12.

4、2 社會(huì)效益- 47 -12.3項(xiàng)目評(píng)價(jià)的依據(jù)- 49 -12.4項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)成本與收入預(yù)測(cè)- 49 -12.5稅金- 49 -12.6財(cái)務(wù)盈利能力分析- 50 -12.7不確定性分析- 50 -12.8盈虧平衡分析- 50 -12.9敏感性分析- 50 -12.10項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)結(jié)論- 51 -第十三章 風(fēng)險(xiǎn)分析- 52 -13.1市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)- 52 -13.2 設(shè)計(jì)、建設(shè)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)- 53 -13.4 資金風(fēng)險(xiǎn)- 53 -13.5政策風(fēng)險(xiǎn)- 53 -13.6 降低項(xiàng)目主要風(fēng)險(xiǎn)措施- 56 -第十四章 項(xiàng)目的社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響分析- 57 -14.1 相關(guān)利益主體的受益分析- 57 -14.2 推進(jìn)職業(yè)教育

5、實(shí)現(xiàn)教育資源對(duì)弱勢(shì)群體的公平分配，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展- 58 -第十五章 結(jié)論- 59 - 第一章項(xiàng)目概況1.項(xiàng)目概況1.1.1項(xiàng)目名稱(chēng)廣西二輕技校新建五合大學(xué)城校區(qū)信息綜合大樓項(xiàng)目1.1.2項(xiàng)目性質(zhì)申請(qǐng)國(guó)家“推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃”2005年國(guó)債項(xiàng)目1.1.3建設(shè)地址南寧市仙湖開(kāi)發(fā)區(qū)五合大學(xué)城1.1.4建設(shè)單位廣西二輕技工學(xué)校 法人代表：韓軍英.1.5主管部門(mén)廣西壯族自治區(qū)二輕城鎮(zhèn)集體工業(yè)聯(lián)合社.1.6可行性研究報(bào)告編制單位北方漢沙楊建筑工程設(shè)計(jì)有限公司廣西分公司1.2可行性研究編制的依據(jù)、原則和指導(dǎo)思想1.2.1編制依據(jù)(1)中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法自1999生12 1月1日起施行；(

6、2)中華人民共和國(guó)土地管理法(1998年8月修訂)；(3)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法(2002年)；(4)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例(1998年)；(5)中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法(1997年)；(6)中華人民共和國(guó)消防法(1998年)；(7)普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例(1986 12月15日)；中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法（2007年）；中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法（2002年）；中華人民共和國(guó)土地管理法（1998年）；國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定國(guó)發(fā)2005 35 號(hào)；國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)二五年六月八日中央預(yù)算內(nèi)投資補(bǔ)助和貼息項(xiàng)目管理暫行辦法 ；國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)社會(huì)發(fā)展司關(guān)于編制中等職業(yè)教育

7、基礎(chǔ)能力建設(shè)規(guī)劃（二期）的通知（草案）；廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校關(guān)于委托達(dá)華工程管理（集團(tuán)）有限公司編制可行性研究報(bào)告的委托書(shū)。.2.有關(guān)工程規(guī)范、規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)（gb50189-2005）；建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范（gb50016-2006）；生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（gb5749）；生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范（衛(wèi)生部2001年）；民用建筑設(shè)計(jì)通則（gb50352-2005）；污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)（gb8978-96）；建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范（gb/t50311-2000）；建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范（gb50015-2003）；火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范（gb50116-98）；辦公建

8、筑設(shè)計(jì)規(guī)范（jgj67-2006）；混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（gb50010-2002）；建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范（gb50007-2002）；地下工程防水技術(shù)規(guī)范（gb50108-2001）；民用建筑設(shè)計(jì)規(guī)范(gb500092001)；建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(gb500092001)；建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范(gb50009200 1)；投資項(xiàng)目可行性研究指南（國(guó)家計(jì)委辦公廳）；廣西壯族自治區(qū)縣級(jí)職業(yè)教育中心建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）。1.2.3有關(guān)規(guī)劃、文件廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的決定；南寧市人民政府關(guān)于全面貫徹廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的決定的通知；基本建設(shè)投資項(xiàng)目登記備案

9、證【桂計(jì)字（）號(hào)】；廣西南寧五合大學(xué)城分區(qū)規(guī)劃（）；關(guān)于廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校五合校區(qū)項(xiàng)目的批復(fù)；南寧市中等職業(yè)教育攻堅(jiān)；基本建設(shè)投資項(xiàng)目登記備案證桂計(jì)字2004143號(hào)；廣西南寧五合大學(xué)城分區(qū)規(guī)劃(200310)；廣西壯族自治區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)文件 桂發(fā)改社會(huì)2009105號(hào)更新壯族自治區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于廣西二輕工業(yè)技工學(xué)校 新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)的批復(fù)；建設(shè)單位提供的其它基礎(chǔ)資料。.3建設(shè)單位基本情況廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校隸屬?gòu)V西壯族自治區(qū)二輕城鎮(zhèn)集體聯(lián)合社的自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，屬財(cái)政全額撥款事業(yè)單位。二輕工業(yè)技工學(xué)校是在廣西二輕工業(yè)干部學(xué)校的基礎(chǔ)上建立而成，是一所具有五

10、十多年辦學(xué)歷史的公立省部級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校位于廣西壯族自治區(qū)首府城市南寧市中心，學(xué)校現(xiàn)有三塊牌子（廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校，廣西壯族自治區(qū)二輕成人中專(zhuān)學(xué)校，廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)干部學(xué)校）一套人馬，有建政、長(zhǎng)堽兩個(gè)校區(qū)，學(xué)?？傉嫉孛娣e28878.9平方米，總建筑面積22062.63平方米，現(xiàn)學(xué)校學(xué)生人數(shù)2982人，教職工160多人，是全方位為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)管理和技術(shù)人才的中等職業(yè)技工學(xué)校。多年來(lái)，學(xué)校本著“創(chuàng)名牌專(zhuān)業(yè)、辦精品學(xué)?！钡霓k學(xué)思路，注重樹(shù)立品牌形象，嚴(yán)格管理，大刀闊斧地進(jìn)行人事制度改革，不斷加大基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)施的投入，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校發(fā)

11、展日新月異，辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)日益凸顯，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校已發(fā)展成為以技工教育為主，集成人高教、成人中專(zhuān)、培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校，開(kāi)設(shè)了酒店與旅游管理、旅游與會(huì)展服務(wù)（東南亞小語(yǔ)種）、電子商務(wù)與商貿(mào)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理與商貿(mào)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)與電腦財(cái)會(huì)、數(shù)控車(chē)床操作技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)與摩托車(chē)修理技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)、電腦應(yīng)用技術(shù)與廣告設(shè)計(jì)、空調(diào)制冷與電工技術(shù)、服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)、機(jī)械設(shè)備操作與維修技術(shù)、焊接與電工技術(shù)數(shù)控技術(shù)與模具制造技術(shù)等16個(gè)與市場(chǎng)需求緊密契合的專(zhuān)業(yè)。學(xué)校在教學(xué)中突出技能培訓(xùn)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育，使學(xué)生具有一專(zhuān)多能，一人多證，學(xué)校教育質(zhì)量一直

12、保持在全區(qū)同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)行列。學(xué)校建立有推薦學(xué)生就業(yè)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，并與區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)簽定了定向委培協(xié)議，畢業(yè)生推薦就業(yè)率高達(dá)98%。近年來(lái)被廣西區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障廳確認(rèn)為全區(qū)重點(diǎn)技工學(xué)校，并榮獲由南寧市頒發(fā)的“區(qū)、市屬技工學(xué)校學(xué)生管理先進(jìn)單位”，全區(qū)技工學(xué)校德育工作先進(jìn)單位，全國(guó)輕工業(yè)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)，2005年被廣西自治區(qū)教育廳、區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)、區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障廳等七部門(mén)聯(lián)合授予“全區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。1.4項(xiàng)目必要性概述我區(qū)已構(gòu)建起較為完整的職業(yè)教育體系，具備了技能型人才規(guī)模培養(yǎng)能力，但是職業(yè)教育仍然是教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié)，技能人才培養(yǎng)總量不足、質(zhì)量不高已經(jīng)成為制約我區(qū)經(jīng)

13、濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展和阻礙產(chǎn)業(yè)進(jìn)步的瓶頸。解決生產(chǎn)一線人才匱乏和勞動(dòng)者素質(zhì)偏低問(wèn)題，必須抓源頭、抓根本，要從加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展職業(yè)教育事關(guān)工業(yè)化城鎮(zhèn)化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大局，事關(guān)區(qū)域發(fā)展、開(kāi)放合作和承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大局，事關(guān)促進(jìn)就業(yè)、消除貧困、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、建設(shè)富裕文明和諧新廣西的大局。要在“十一五”期間后三年里，搶抓機(jī)遇、集中力量打一場(chǎng)職業(yè)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)，促進(jìn)職業(yè)教育的充分發(fā)展。 大力發(fā)展職業(yè)教育，是加快人力資源開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)技能型人才，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑；是提升勞動(dòng)者素質(zhì)，提高勞動(dòng)者的就業(yè)能力，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重

14、要手段；是提高教育水平，改善教育結(jié)構(gòu)，滿足群眾教育需求，構(gòu)建現(xiàn)代教育體系的必然要求。自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的決定和廣西壯族自治區(qū)振興職業(yè)教育九大工程規(guī)劃等文件的下達(dá)，強(qiáng)有力地推進(jìn)了職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的高度重視及職業(yè)教育對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校是一所以技工教育為主，集成人高教、成人中專(zhuān)、培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校由建政和長(zhǎng)堽兩個(gè)校區(qū)組成。建政校區(qū)占地6.32畝（土地權(quán)屬為學(xué)校上級(jí)主管廣西壯族自治區(qū)二輕城鎮(zhèn)集體工業(yè)聯(lián)合社所有），建筑面積9147.06平方米。長(zhǎng)堽校區(qū)是學(xué)校于2004年租賃廣西軍區(qū)37畝土地建立而成，建

15、筑面積為12915.57平方米。學(xué)校目前的規(guī)模不滿足桂發(fā)200732號(hào)文件自治區(qū)黨委 自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的決定（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“決定”）的要求：到2010年，全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件要達(dá)到生均校園面積50平方米、建筑面積20平方米。按照學(xué)校現(xiàn)有的狀況，無(wú)論是校園面積還是建筑面積離中等職校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)都相差甚遠(yuǎn)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足其發(fā)展需要。此外，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校將用3-5年時(shí)間建設(shè)成為全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。根據(jù)對(duì)全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的基本要求，目前學(xué)校的規(guī)模還與重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)有較大的差距。綜合以上因素，因此解決廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校的用地問(wèn)題迫在眉睫。2003年邕寧縣發(fā)展計(jì)劃局以邕

16、計(jì)前【2003】43號(hào)文件關(guān)于廣西二輕工業(yè)技工學(xué)校五合校區(qū)項(xiàng)目立項(xiàng)的批復(fù)對(duì)學(xué)校新校區(qū)項(xiàng)目進(jìn)行了批復(fù)。2003年9月學(xué)校與南寧市仙葫經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)簽署了項(xiàng)目用地協(xié)議書(shū)，2004年1月交納了用地定金。并于2004年4月通過(guò)區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)基本建設(shè)投資備案。由于建設(shè)資金籌措困難，本項(xiàng)目進(jìn)展遲緩。1.5項(xiàng)目的可行性概述1.5.1 本項(xiàng)目的建設(shè)為努力實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者“人人有知識(shí)，個(gè)個(gè)有技能”目標(biāo)創(chuàng)造條件、夯實(shí)基礎(chǔ)廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目完全符合國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，以及當(dāng)前中央“保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”和十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃等要求，完全符合從國(guó)家工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展以及產(chǎn)業(yè)升級(jí)

17、、技術(shù)創(chuàng)新和企業(yè)經(jīng)營(yíng)調(diào)整需要出發(fā)，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提升職業(yè)能力為核心”，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)的政策導(dǎo)向，對(duì)加快提高城鄉(xiāng)勞動(dòng)者職業(yè)技能、綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才，為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)新型工業(yè)化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供一個(gè)有力的支持，為努力實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者“人人有知識(shí)，個(gè)個(gè)有技能”目標(biāo)創(chuàng)造條件、夯實(shí)基礎(chǔ)。1.5.2 本項(xiàng)目的建設(shè)有利于擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)教育資源，提高辦學(xué)質(zhì)量廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目將有利于擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)教育資源，提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校在辦學(xué)理念、深化改革、機(jī)制創(chuàng)新、能力建設(shè)等方面起到示范帶頭作用，引領(lǐng)和帶動(dòng)

18、南寧市以及廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)教育整體上水平提質(zhì)量。廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目符合堅(jiān)持扶優(yōu)扶強(qiáng)，重點(diǎn)支持有特色、質(zhì)量高、效益好的職業(yè)學(xué)校的政策。廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目是一個(gè)堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的項(xiàng)目，是一個(gè)面向社會(huì)廣泛開(kāi)展各類(lèi)就業(yè)培訓(xùn)的職業(yè)學(xué)校。廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目是一個(gè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以提升綜合職業(yè)能力為重點(diǎn)的項(xiàng)目，改革力度大、服務(wù)能力強(qiáng)、就業(yè)率高、輻射范圍大、社會(huì)認(rèn)可度高的優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學(xué)校。廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目是進(jìn)行創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，有效實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的職業(yè)學(xué)校，有關(guān)部門(mén)對(duì)廣西壯族自治區(qū)

19、二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目應(yīng)給予優(yōu)先支持。1.5.3 本項(xiàng)目建設(shè)符合項(xiàng)目學(xué)校遴選原則廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校同時(shí)具備以下條件：（1）地市及以上城市學(xué)校。學(xué)校整體和骨干專(zhuān)業(yè)均具有明顯特色，尤其是汽車(chē)與摩托車(chē)維修專(zhuān)業(yè)為學(xué)校帶來(lái)了聲譽(yù)和效益，與當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求相適應(yīng)，在廣西壯族自治區(qū)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)中形成品牌效應(yīng)，發(fā)揮示范輻射作用；（2）工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)成為學(xué)校重要的辦學(xué)模式和特色，具有在學(xué)生實(shí)習(xí)、教師實(shí)踐、技術(shù)合作等方面發(fā)揮較好作用的穩(wěn)定的行業(yè)企業(yè)合作伙伴；（3）具有較好的辦學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)?，F(xiàn)有產(chǎn)權(quán)占地面積在80畝以上，擁有體現(xiàn)骨干專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備，實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率不

20、低于95； （4）具備“雙師型”教師隊(duì)伍。實(shí)習(xí)課程教學(xué)時(shí)間占50以上。建立了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95以上；（5）項(xiàng)目學(xué)校全日制學(xué)歷教育在校生規(guī)模達(dá)到2600人以上；具有本校培訓(xùn)的品牌、特色項(xiàng)目，并積極開(kāi)展面向社會(huì)的各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)，特別是城市退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人和再就業(yè)勞動(dòng)者的免費(fèi)培訓(xùn)。各個(gè)專(zhuān)業(yè)月平均非學(xué)歷培訓(xùn)人數(shù)約200人次以上。對(duì)較多承擔(dān)城鄉(xiāng)“兩后生”、進(jìn)城就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者、退役士兵和失業(yè)人員培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)校優(yōu)先予以支持。對(duì)依托職業(yè)學(xué)校建設(shè)的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地（如：環(huán)江毛南族自治縣培訓(xùn)中心）予以積極支持。1.6 項(xiàng)目總投資及資金籌措1.6.1項(xiàng)目總投資工程費(fèi)：1172.75

21、萬(wàn)元；其中：建筑工程費(fèi)：940.59萬(wàn)元；設(shè)備購(gòu)置費(fèi)：150.00萬(wàn)元；安裝工程費(fèi)：22.50萬(wàn)元；園林工程費(fèi)：59.66萬(wàn)元；配套設(shè)施建設(shè)費(fèi)：8.95萬(wàn)元；工程招標(biāo)代理費(fèi)：7.15萬(wàn)元；工程監(jiān)理費(fèi)：41.71萬(wàn)元；工程勘察費(fèi)：12.90萬(wàn)元；工程設(shè)計(jì)費(fèi)：44.41萬(wàn)元；施工圖審查費(fèi)：4.44萬(wàn)元；竣工圖編制費(fèi)：4.44萬(wàn)元；墻改費(fèi)：6.82萬(wàn)元；白蟻防治費(fèi)：1.36萬(wàn)元；工程保險(xiǎn)費(fèi)：3.52萬(wàn)元；散裝水泥使用費(fèi)：0.77萬(wàn)元；前期工程咨詢費(fèi)：15.00萬(wàn)元；環(huán)境影響評(píng)價(jià)費(fèi)：10.00萬(wàn)元；人防易地建設(shè)費(fèi)：19.18萬(wàn)元；建設(shè)單位管理費(fèi)：17.07萬(wàn)元；場(chǎng)地準(zhǔn)備費(fèi)及臨時(shí)設(shè)施費(fèi)：5.86萬(wàn)元；基

22、本預(yù)備費(fèi)：82.61萬(wàn)元；流動(dòng)資金：30.00萬(wàn)元；投資總計(jì)：1489.44萬(wàn)元。1.6.2 項(xiàng)目資金籌措申請(qǐng)國(guó)債投資500.00萬(wàn)元；銀行貸款500.00萬(wàn)元；業(yè)主自籌資金489.44萬(wàn)元。1.7可行性研究初步結(jié)論與建議1.7.1初步結(jié)論本項(xiàng)目是貫徹廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的決定的實(shí)施有效措施；本項(xiàng)目的建設(shè)符合廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以提升職業(yè)能力為核心”開(kāi)展職業(yè)教育攻堅(jiān)的戰(zhàn)略部署，有利于為打造廣西新一代生產(chǎn)力大軍奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；本項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)推進(jìn)廣西區(qū)職業(yè)教育的改革和創(chuàng)新有積極意義；對(duì)東盟國(guó)家的職業(yè)教育具有極其重要的示范作用，從而產(chǎn)生國(guó)際

23、影響并推動(dòng)?xùn)|盟和環(huán)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的積極發(fā)展；本項(xiàng)目請(qǐng)有關(guān)部門(mén)給予優(yōu)先考慮，給予資金和有關(guān)政策方面的支持，使項(xiàng)目盡快實(shí)施以取得更好的社會(huì)效益。1.7.2 幾點(diǎn)建議二輕技校是一個(gè)屬財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位，學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目投資大，資金來(lái)源除由業(yè)主多渠道籌措資金解決外，更需要切實(shí)落實(shí)申請(qǐng)國(guó)債資金問(wèn)題；新校區(qū)土地的使用要考慮目前和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，注意充分合理地有效利用土地；為項(xiàng)目順利開(kāi)展，請(qǐng)政府有關(guān)部門(mén)給予政策鼎力支持和引導(dǎo)。第二章 項(xiàng)目建設(shè)的背景和必要性改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)有了很大發(fā)展，職業(yè)教育為初、高中畢業(yè)生和城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)者、下崗失業(yè)人員、在職人員、農(nóng)村勞動(dòng)者及其他社會(huì)成員提供了多種形式、多種層次的職

24、業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)，成為了我國(guó)教育體系的重要組成部分，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。推進(jìn)職業(yè)教育的改革與發(fā)展是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、提高國(guó)防競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高勞動(dòng)者素質(zhì)的必然要求，是拓寬就業(yè)的重要舉措。 隨著我國(guó)加入wt0和全球經(jīng)濟(jì)一體化，現(xiàn)代化職業(yè)教育已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的又一重要方面，成為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。如何發(fā)展區(qū)域職業(yè)教育，是政府、企業(yè)、廣大人民群眾共同關(guān)注的熱點(diǎn)話題。 2002年月11月初，在第六次中國(guó)東盟領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上簽署的中國(guó)東盟全面經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議，正式啟動(dòng)了在未來(lái)l0年內(nèi)建成中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)。以廣西所具有的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，

25、廣西有可能成為中國(guó)(重點(diǎn)是華南、華東、西南地區(qū))與東南亞(重點(diǎn)是中南半島國(guó)家)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作往來(lái)的中心，是中國(guó)進(jìn)入中南半島的橋頭堡和東南亞進(jìn)入中國(guó)的門(mén)戶。以2001年為例，南寧海關(guān)監(jiān)管和進(jìn)出口貨物達(dá)到l263萬(wàn)噸，貨值20。14億美元；進(jìn)出境運(yùn)輸工具14萬(wàn)輛(艘、架)次；進(jìn)出境人員286萬(wàn)人次。隨著中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)的建立，中國(guó)與東南亞之間的交通網(wǎng)絡(luò)將完善和對(duì)接通，中國(guó)與東南亞之間經(jīng)由廣西的商品和人員將會(huì)更多，其中是華南、華東、西南與中南半島國(guó)家之間的往來(lái)。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異和雙方的互補(bǔ)性，人員和貨物運(yùn)輸量最大的還是華南、華東和西南地區(qū)，他們的人員、工業(yè)消費(fèi)品、設(shè)備、器材主要是通過(guò)廣西，然后

26、進(jìn)入中南半島各國(guó)。反過(guò)來(lái)，中南半島各國(guó)的人員、農(nóng)產(chǎn)品、礦產(chǎn)品、原材料也將主要從廣西的港口和陸上通道進(jìn)入中國(guó)的華南、華東、西南地區(qū)。廣西位于中國(guó)與東盟兩大市場(chǎng)板塊的結(jié)合部。在中國(guó)，廣西與東南亞有水陸地邊界長(zhǎng)達(dá)l020公里，邊境線上有4個(gè)國(guó)家一類(lèi)口岸：東興、憑祥、友誼關(guān)、水口；廣西海岸線長(zhǎng)達(dá)l 530公里，有防城港、北海等國(guó)家一類(lèi)口岸。祖國(guó)大陸與中南半島各國(guó)的交往和地區(qū)與國(guó)外的交往同在廣西交匯：中國(guó)大陸，尤其是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的華南、華東及鄰近的西南與中南半島7國(guó)的人員和貨物可以經(jīng)由廣西進(jìn)出；西南的貨物出口及外國(guó)的貨物要進(jìn)入西南地區(qū)，通過(guò)廣西最為便利。所以，中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)建立后，廣西將可成為溝通東南亞

27、和國(guó)內(nèi)兩大市場(chǎng)板塊的便捷的通道。 近年來(lái)，廣西加入了西部大開(kāi)發(fā)行列，實(shí)施了富民興桂新跨越戰(zhàn)略，加快了工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程。職業(yè)教育為廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展培養(yǎng)和造就了一批掌握先進(jìn)技術(shù)的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)大軍。但是，廣西職業(yè)教育的規(guī)模和水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，差距仍然較大，特別是投入不足，基礎(chǔ)薄弱，辦學(xué)條件較差，因此，必須以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高職業(yè)培養(yǎng)和培訓(xùn)能力為核心，緊緊圍繞技能人才培養(yǎng)和為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)兩條主線，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備裝備，切實(shí)提高職業(yè)教育和培養(yǎng)能力和質(zhì)量，才能加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。根據(jù)廣西壯族自治區(qū)人民政府貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定的意

28、見(jiàn)(桂政發(fā)2003143號(hào)文)文件精神，“十五”期間我區(qū)職業(yè)教育改革與發(fā)展的總體目標(biāo)和重要任務(wù)之一是：重點(diǎn)發(fā)展中等職業(yè)教育，保持中等職業(yè)教育與普通高中教育的比例大體相當(dāng)。到2005年，中等職業(yè)教育年招生數(shù)增加到20萬(wàn)人左右，學(xué)歷教育在校生達(dá)到60萬(wàn)人左右。重點(diǎn)建設(shè)100所在校生規(guī)模達(dá)2000人以上的示范性中等職業(yè)學(xué)校。本項(xiàng)目就是為了貫徹國(guó)家以及廣西關(guān)于推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的決定，加快高素質(zhì)勞動(dòng)者和生產(chǎn)服務(wù)一線的技能型人才的培養(yǎng)步伐，更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，正是在這樣的背景下提出來(lái)的，完全順應(yīng)了我國(guó)對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展要求。第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性3.1學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展廣西二輕技工學(xué)校是一所具有四十多年辦

29、學(xué)歷史的自治區(qū)屬副處級(jí)學(xué)校。近年來(lái)，乘著職業(yè)教育改革與發(fā)展的東風(fēng)，學(xué)校發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的精神，在招生、教學(xué)、教研管理等各方面取得了顯著的成績(jī)，辦學(xué)效益和辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。目前，學(xué)校有教職工ll4人，學(xué)生人數(shù)達(dá)2200多人，其中在校中職生1800多人。開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)、機(jī)電設(shè)備與維修、制冷設(shè)備維修、服裝設(shè)計(jì)與制作、會(huì)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo)、旅游與飯店服務(wù)等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有30多個(gè)教學(xué)班。廣西二輕技校現(xiàn)由兩個(gè)校區(qū)組成?？偛课挥谀蠈幨薪ㄕ?，是市中心地段，為南寧市文明單位?，F(xiàn)有綜合樓一棟，教學(xué)樓一棟，圖書(shū)閱覽室共2間，學(xué)生宿舍l棟(基本上為公寓式宿舍)，教師宿舍樓l棟。另在長(zhǎng)崗校區(qū)

30、建有分部，可容納800名學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)。學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)300多臺(tái)，電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室l間、旅游與賓館服務(wù)實(shí)習(xí)室2間、服裝車(chē)間3間(高速平縫機(jī)100多臺(tái))、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間。長(zhǎng)崗校區(qū)有鉗工車(chē)間、電工車(chē)間、制冷車(chē)間、電工實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校還有乒乓球館、形體室、籃球場(chǎng)2個(gè)。校園有校園網(wǎng)絡(luò)中心，基本實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，并有多媒體教室兩間，儀器配備正達(dá)到國(guó)家教育部頒布的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)要求?，F(xiàn)代教育技術(shù)在校內(nèi)得到廣泛應(yīng)用。良好的教學(xué)設(shè)備為學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)提供了有力的支撐。廣西二輕技校本著“創(chuàng)名牌專(zhuān)業(yè)，辦精品學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展“打造金色藍(lán)領(lǐng)系列活動(dòng)，突出學(xué)生技能培訓(xùn)，注重綜合素質(zhì)教育，使學(xué)生具

31、有一專(zhuān)多能，一人多證，培養(yǎng)了一大批德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求的，具有綜合職業(yè)技能的復(fù)合型人才，學(xué)校的教育質(zhì)量一直保持在全區(qū)技工學(xué)校先進(jìn)行列。教育和教學(xué)碩果累累：從1997年開(kāi)始連續(xù)被評(píng)為南寧市、區(qū)技工學(xué)校學(xué)生管理先進(jìn)單位；1999年參加首府技校、職高學(xué)生技能比賽分別榮獲鉗工、計(jì)算機(jī)文字錄入、計(jì)算機(jī)操作三項(xiàng)比賽團(tuán)體第一名；2000年又榮獲計(jì)算機(jī)文字錄入團(tuán)體第一名；2001年鉗工團(tuán)體總分再次榮獲第一名；20002001年被區(qū)教育廳、勞動(dòng)和社會(huì)保障廳評(píng)為全區(qū)德育教育先進(jìn)單位、全區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位；2003年獲全國(guó)輕工業(yè)教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的全國(guó)輕工職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 廣西二輕

32、技校作為廣西技工學(xué)校的骨干力量，為培養(yǎng)我區(qū)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能人才做出了貢獻(xiàn)。但是，由于我校地處南寧市鬧市中心，現(xiàn)有占地面積20多畝，建筑面積不足1萬(wàn)平方米，學(xué)校場(chǎng)地不足，特別是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地不足。另外，學(xué)校一些專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)課如機(jī)加工、服裝專(zhuān)業(yè)等實(shí)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生噪音，為此遭到了毗鄰的糧食局、文化大院等單位的投訴，學(xué)校不得不在1996年開(kāi)始在校外長(zhǎng)期租用場(chǎng)地建實(shí)習(xí)基地，一方面暫時(shí)緩和場(chǎng)地不足的矛盾，另一方面避免噪音給周邊單位和居民帶來(lái)的影響。但是，長(zhǎng)期租用校外實(shí)習(xí)場(chǎng)地，實(shí)為緩兵之計(jì)的短期行為。 近年來(lái)，由于我校在全區(qū)小有名氣，特別是以管理和教學(xué)優(yōu)勢(shì)見(jiàn)長(zhǎng)，招生形勢(shì)呈逐年增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，但因場(chǎng)地限制，這兩年招生

33、都達(dá)到飽和狀態(tài)，學(xué)校每年不得不提前停止招生，另外，在開(kāi)展短訓(xùn)班特別是開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面，自治區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障廳給予了大力支持，但同樣碰到場(chǎng)地不足的問(wèn)題，學(xué)校只能將采取聯(lián)合辦學(xué)的方式來(lái)解決。場(chǎng)地的限制與我校迅猛的發(fā)展勢(shì)頭相比很不適應(yīng)。學(xué)校要有長(zhǎng)足的發(fā)展，必須有真正屬于自己的天地，必須有保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的實(shí)習(xí)場(chǎng)所，因此，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，新建實(shí)實(shí)習(xí)大樓，完善配套功能，成為學(xué)校發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。3.2項(xiàng)目建設(shè)的必要性學(xué)校職代會(huì)研究決定，學(xué)校將在近6年內(nèi)，計(jì)劃投資20003000萬(wàn)元，在五合大學(xué)城建設(shè)新的校區(qū)，這將使學(xué)校在校生規(guī)模迅速增加到2500人。本項(xiàng)目就是在在的校區(qū)內(nèi)建一棟

34、信息綜合大樓以完善學(xué)校教學(xué)設(shè)施的配套功能，本項(xiàng)目建設(shè)的必要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： （1）貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定主要批示精神的需要 決定指出，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)有了很大發(fā)展，各級(jí)各類(lèi)職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)取得顯著成績(jī)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)勞動(dòng)者和實(shí)用人才。在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展的新形勢(shì)下，更要狠抓職業(yè)教育，抓出成效。要堅(jiān)持體制制新、制度創(chuàng)新和深化化教育教學(xué)改革，為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民服務(wù)，為推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)服務(wù)，力爭(zhēng)在“十五”期間初步建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制與市場(chǎng)

35、需求和勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理，靈活開(kāi)放，特色鮮明，自主發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。決定還要求，要以中等職業(yè)教育為重點(diǎn)，保持中等職業(yè)教育與普通高中教育的比例大體相當(dāng)。職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，增強(qiáng)自主發(fā)展能力，改善辦學(xué)條件，全面提高教育質(zhì)量和效益?！笆濉逼陂g，職業(yè)教育要為社會(huì)輸送2200多萬(wàn)名中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。廣西區(qū)人民政府為貫徹國(guó)務(wù)院決定精神，也提出了要大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展，這是提高少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，縮小少數(shù)民族地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)差距的必然要求。所以，廣西二輕技校的校區(qū)項(xiàng)目建設(shè)正是貫徹國(guó)務(wù)院、廣西關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的具體措施，是貫徹

36、國(guó)家宏觀改革發(fā)展要求的最好體現(xiàn)。（2）創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的需要廣西壯族自治區(qū)“十五”期間職業(yè)教育改革與發(fā)展的目標(biāo)之一是重點(diǎn)建設(shè)100所在校生規(guī)模達(dá)2000人以上的示范性中等職業(yè)學(xué)校。根據(jù)國(guó)家“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策和學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭迅猛的實(shí)際情況，以及學(xué)校強(qiáng)有力的管理資源，人才資源等優(yōu)勢(shì)，學(xué)校提出了明年?duì)巹?chuàng)全區(qū)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，5年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)。為了保證這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須在硬件投入上加大力度，保證生源規(guī)模不少于2000人，實(shí)習(xí)場(chǎng)地不少于6000平方米，本項(xiàng)目的建設(shè)正是學(xué)校為保證成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而提出來(lái)，這是形勢(shì)發(fā)展的要求，也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)張和發(fā)展的需要。（3）更好地為

37、廣西培養(yǎng)技能人才和為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)的需要職業(yè)教育發(fā)展的主要任務(wù)，就是要加快制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技能型緊缺人才的培養(yǎng)，為新型工業(yè)化服務(wù)，要大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)推廣，為解決好“三農(nóng)”問(wèn)題服務(wù)，要培養(yǎng)造就一批適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和科技進(jìn)步需要的實(shí)用人才。 廣西二輕技校為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展要求，所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是與市場(chǎng)需要緊密相關(guān)的，如機(jī)電、制冷、服裝等制造業(yè)，以及財(cái)會(huì)與營(yíng)銷(xiāo)、旅游與賓館服務(wù)、計(jì)算機(jī)維護(hù)與應(yīng)用、電子商務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)出來(lái)的中級(jí)技術(shù)工人為廣西的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，有的現(xiàn)正成為單位或崗位的中堅(jiān)力量。 南寧市區(qū)域行政劃分調(diào)整后，把原來(lái)的郊區(qū)武鳴、邕寧以及原南地

38、的七縣劃歸南寧市管轄。學(xué)校現(xiàn)招收的學(xué)生90來(lái)自農(nóng)村，學(xué)校的服務(wù)對(duì)象來(lái)自千百個(gè)農(nóng)民家庭。另外，五合大學(xué)城位于南寧市東部，與邕寧縣、橫縣、賓陽(yáng)縣毗鄰，而且大學(xué)城內(nèi)目前僅有我們一家技工學(xué)校入駐，這使我校能更加發(fā)揮培訓(xùn)服務(wù)功能，為周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)民開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)，并且利用我?，F(xiàn)有豐富的就業(yè)渠道，為培訓(xùn)后的農(nóng)民就業(yè)找到理想的崗位。因此，學(xué)校在為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)方面有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。 該項(xiàng)目的建設(shè)將使學(xué)校的辦學(xué)條件得到改善，更好地發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)，成為滿足廣西技能型人才培養(yǎng)和農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)要求的職教基地。（4）提高學(xué)生動(dòng)手能力的教學(xué)改革的發(fā)展要求 技工學(xué)校的主要任務(wù)，就是為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)一

39、大批技能型人才，這要求學(xué)校必須加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別是實(shí)訓(xùn)操作。學(xué)校在五合大學(xué)城新建的校區(qū)內(nèi)，為了保證教學(xué)課程的正常開(kāi)設(shè)，必須使實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率達(dá)到100，多工種(專(zhuān)業(yè))基本功訓(xùn)練和綜合課訓(xùn)練在校內(nèi)完成，完成率達(dá)100。同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，必須建有一批上規(guī)模、上水平的實(shí)習(xí)車(chē)間，特殊工種必須開(kāi)設(shè)模擬仿真設(shè)施實(shí)習(xí)。 因此，新建校區(qū)內(nèi)必須建有一棟場(chǎng)地充足的，功能齊全，布局合理的信息綜合大樓，以滿足學(xué)校全部開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)要求。第四章 項(xiàng)目建設(shè)的可行性.1本項(xiàng)目的建設(shè)符合廣西壯族自治區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的導(dǎo)向廣西壯族自治區(qū)正處于多區(qū)域合作、多機(jī)遇疊加的快速發(fā)展時(shí)期，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，走新

40、型工業(yè)化道路和加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，迫切要求把職業(yè)教育作為振興經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略選擇。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期建設(shè)，廣西壯族自治區(qū)已構(gòu)建起較為完整的職業(yè)教育體系，具備了技能型人才規(guī)模培養(yǎng)能力，但是職業(yè)教育仍然是教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié)，技能人才培養(yǎng)總量不足、質(zhì)量不高已經(jīng)成為制約我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展和阻礙產(chǎn)業(yè)進(jìn)步的瓶頸。解決生產(chǎn)一線人才匱乏和勞動(dòng)者素質(zhì)偏低問(wèn)題，必須抓源頭、抓根本。要從加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活的戰(zhàn)略高度，從發(fā)展職業(yè)教育事關(guān)工業(yè)化城鎮(zhèn)化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大局，事關(guān)區(qū)域發(fā)展、開(kāi)放合作和承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大局，事關(guān)促進(jìn)就業(yè)、消除貧困、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、建設(shè)富裕文明和諧新廣西的大局出發(fā)。

41、廣西壯族自治黨委、人民政府要求在“十一五”期間后三年里，搶抓機(jī)遇、集中力量打一場(chǎng)職業(yè)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)，促進(jìn)職業(yè)教育的充分發(fā)展。二輕技校新校區(qū)的建設(shè)正是這場(chǎng)職業(yè)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)的前奏。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興桂戰(zhàn)略和人才強(qiáng)桂戰(zhàn)略，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以產(chǎn)業(yè)為依托，以提高人口素質(zhì)和加快技能型人才培養(yǎng)為主線，以深化改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為動(dòng)力，基本形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、滿足人民群眾終身學(xué)習(xí)需要、與市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合，充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。職業(yè)教育發(fā)展已經(jīng)納入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，作為教育發(fā)展重點(diǎn)，統(tǒng)籌調(diào)配使用各類(lèi)職業(yè)教育資源，滿足人民群眾對(duì)多樣化職業(yè)教育的需求；堅(jiān)持

42、面向市場(chǎng)，調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)及社會(huì)各方面積極性，形成全社會(huì)興辦職業(yè)教育新局面，促進(jìn)民辦職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展；堅(jiān)持服務(wù)產(chǎn)業(yè)，按照產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)調(diào)整職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置，滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展用工需求；堅(jiān)持促進(jìn)就業(yè)，突出職業(yè)教育的技能訓(xùn)練，實(shí)行靈活多樣的人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)職業(yè)教育的應(yīng)用性和針對(duì)性。新校區(qū)建成后，二輕技校將會(huì)在教學(xué)改革和創(chuàng)新方面有更優(yōu)異的表現(xiàn)。4.本項(xiàng)目建設(shè)已具備了充分的建設(shè)條件：具有充足的生源保證隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的不斷重視，社會(huì)和家庭對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)不斷提高，一些管理?xiàng)l件好、社會(huì)信譽(yù)好的職業(yè)學(xué)校成為追逐的首選。廣西二輕技校面向廣西乃至全國(guó)招生。近幾年來(lái)，學(xué)校年招生人

43、數(shù)逐年遞增，從2000年新招400人，到2004年新招860人，近幾年每年能保證新招600人以上。同時(shí)，我校已與南寧市邕寧區(qū)勞動(dòng)部門(mén)進(jìn)行溝通，雙方合作培訓(xùn)該區(qū)約5000農(nóng)民工，主要內(nèi)容為利用將建設(shè)的實(shí)習(xí)大樓培訓(xùn)電焊、電機(jī)、鉗工等。有的地區(qū)和初中學(xué)校已成為我校較良好的生源基地，校校之間、校企之間、校鄉(xiāng)(村)之間已形成緊密的合作關(guān)系。 建設(shè)用地保證 學(xué)校已在南寧市五合大學(xué)城簽訂了購(gòu)買(mǎi)100畝地的合同，并且已付定金，取得了基本建設(shè)投資項(xiàng)目登記備案證(見(jiàn)附件6)，并已請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位進(jìn)行初步規(guī)劃。資金來(lái)源有保證除爭(zhēng)取扶持的國(guó)債資金500.00萬(wàn)元，銀行貸款500.00萬(wàn)元，學(xué)校自有資金可以拿出489.44萬(wàn)

44、元。學(xué)校用于項(xiàng)目建設(shè)的自有資金詳見(jiàn)附件3廣西二輕工業(yè)技校20042005年收支測(cè)算表。第五章 項(xiàng)目選址和建設(shè)條件 根據(jù)南寧市發(fā)展總體規(guī)劃，南寧市國(guó)土局已同意二輕技工學(xué)校在南寧市仙葫經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)五合大學(xué)城內(nèi)新建校區(qū)?，F(xiàn)已簽訂購(gòu)買(mǎi)c61地塊l 00畝土地，并付定金的合同，取得了區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)頒發(fā)的基本建設(shè)投資項(xiàng)目登記備案證。5.1學(xué)校地址概況南寧市仙葫開(kāi)發(fā)區(qū)“廣西南寧五合大學(xué)城”位于桂海高速公路五合站出入口旁，距離南寧市中心13公里，內(nèi)有高速公路、城市干道、交通便利。環(huán)境優(yōu)勢(shì)凸顯，邕江環(huán)繞，青秀山相擁，可謂依山傍水，是辦學(xué)首選之地。五合大學(xué)城規(guī)劃面積為2342平方公里，規(guī)劃在校生規(guī)模為l5萬(wàn)人，整

45、個(gè)大學(xué)城投資總額100億元。建設(shè)期為10年，屆時(shí)將建成廣西一流、全國(guó)先進(jìn)的大學(xué)園區(qū)。目前已有廣西大學(xué)、廣西民族學(xué)校、廣西社科院、廣西中醫(yī)學(xué)院、廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西師范學(xué)院、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院、廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等24家院校簽約進(jìn)駐南寧五合大學(xué)城，協(xié)議投資603億元，協(xié)議在校生規(guī)模l42萬(wàn)人，校園計(jì)劃用地面積11050畝。五合大學(xué)城的分區(qū)規(guī)劃已經(jīng)通過(guò)，并列入2003年、2004年廣西重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目目錄，水、電、路現(xiàn)已到位，目前正在實(shí)施綠化和亮化工程。本項(xiàng)目所建的信息綜合大樓建在學(xué)校五合大學(xué)城校區(qū)內(nèi)西北角的區(qū)域內(nèi)，與教學(xué)、宿舍、行政大樓相對(duì)隔離，互不干擾（詳見(jiàn)附件1廣西二輕工業(yè)技校五合校區(qū)建設(shè)平面圖）。5

46、.2建設(shè)條件5.2.1氣象南寧市屬亞熱帶氣候：(1)溫度：年平均溫度216(2)雨量：年平均降雨量l5395mm(3)濕度：全年相對(duì)濕度7078，最小相對(duì)濕度l0。5.2.2地形地貌擬建場(chǎng)地地處南寧盆地、邕江南岸三級(jí)階地，天然條件下的原始地面起伏不平，沖溝、洼地遍布，勘察期間的場(chǎng)地地面是在周邊學(xué)校的建設(shè)過(guò)程中，現(xiàn)經(jīng)人工挖填平整后形成的。5.2.3地層、地質(zhì)構(gòu)造 根據(jù)區(qū)域地質(zhì)資料和場(chǎng)地及其周鄰地段鉆探資料，場(chǎng)地所處的南寧盆地南側(cè)上覆為新近素填土(q)、淤泥(q)和四系統(tǒng)更新世河流沖積(q)土層，下伏基巖為第三系統(tǒng)內(nèi)陸湖相沉積的(n)半成巖狀態(tài)的泥巖和沙巖，場(chǎng)地覆蓋層厚度在2030左右。自盆地中心

47、往外依次分布第三系、白堊系、石巖系、泥盆系、和寒武系地層，上述地層的分布與組合，構(gòu)成軸向近東西向的向斜構(gòu)造盆地。盆地內(nèi)下伏第三系地層產(chǎn)狀平緩，場(chǎng)地及其附近無(wú)大的斷裂構(gòu)造通過(guò)盆地北部和西部邊緣東向和近東西向的斷裂構(gòu)造較為發(fā)育，以正斷層為主，但未發(fā)現(xiàn)活動(dòng)性深大斷裂。綜上所述，區(qū)域地質(zhì)較為穩(wěn)定。根據(jù)建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范gb500112001，南寧抗震設(shè)防烈度為6度。按中國(guó)地震烈度圖，南寧市建筑物無(wú)特殊設(shè)防要求。5.2.4巖石性質(zhì)及其均勻性場(chǎng)地鉆探深度范圍內(nèi)揭露的土層自上而下為：新近堆填積素填土、淤泥和河流沖積形成的粘土、粉質(zhì)粘土、圓礫等、詳細(xì)敘述如下： （1）素填土(q)：褐黃、褐色等，以粘性為主，局部

48、混砂礫、碎磚、碎石和腐植質(zhì)等，土質(zhì)不均勻。濕泡和，松散狀態(tài)。主要分布于原始地勢(shì)低洼的洼地和沖溝中，揭露最大層厚達(dá)57m； （2）淤泥_1(q)：褐、褐黑色，含大量腐植質(zhì)，有腥臭味。很濕泡和，軟塑狀態(tài)。場(chǎng)地內(nèi)僅局部地段有分布，揭露最大層厚達(dá)41m； （3）粘土(q)：棕紅、棕黃、黃色等，土質(zhì)均勻。稍濕，硬塑狀態(tài)。場(chǎng)地內(nèi)大部分地段有分布，揭露層厚為049m。 （4）粉質(zhì)粘土(q)：上部粉紅、黃夾灰白色，下部棕黃、黃色為主，土質(zhì)較均勻，底部近圓礫層項(xiàng)面混少量石英砂礫。濕，可塑硬塑狀態(tài)。場(chǎng)地內(nèi)大部分地段有分布，揭露層厚為o63m。 （5）圓礫(q)：黃、褐、灰白色等。礫石含量一般在7左右，礫徑多在10

49、20mm之間，礫石成分主要為石英和硅巖，磨圓度良好，頂部2m充填較多泥質(zhì)和少量砂粒，中下部充填大小不等的杪粒為主。呈濕泡和，中密狀態(tài)為主。層厚大于l09m。5.3用地條件項(xiàng)目建設(shè)用地點(diǎn)標(biāo)高78米，整個(gè)地塊平整，周邊是已投入使用的高校區(qū)，無(wú)工業(yè)污染企業(yè)、無(wú)不良社會(huì)影響。5.4水文條件 該大學(xué)城水資源豐富，水質(zhì)良好。主要河流(邕江)從建設(shè)用地東3000米經(jīng)過(guò)，河面寬300米，最大流量為15000s，季節(jié)水位變化在4米左右。50年一遇洪水位765米，正常水位在61176467之間。5.5 地震防治 該大學(xué)城屬于南寧市6度地震設(shè)防區(qū)，因此對(duì)建筑項(xiàng)目無(wú)特殊的設(shè)防要求。5.6 防火防噪聲 由于該大學(xué)城為2

50、003年新規(guī)劃，與相鄰項(xiàng)目的防火、防噪聲等符建設(shè)要求。5.7 基礎(chǔ)設(shè)施及市政配套條件 項(xiàng)目附近已有道路通車(chē)，水、電、電信、網(wǎng)絡(luò)、排污等市政管線均已具備，可以直接開(kāi)工建設(shè)。5.8 施工條件項(xiàng)目建設(shè)地塊內(nèi)可進(jìn)行各種施工準(zhǔn)備，經(jīng)當(dāng)前施工技術(shù)，場(chǎng)地完全能符合各項(xiàng)施工的要求。目前未發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地的地質(zhì)、地形等不符合施工現(xiàn)象。第六章 環(huán)境保護(hù)與消防6.1 本信息綜合大樓嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)主要嚴(yán)格按照以下標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定進(jìn)行：環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) gb30951996；大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn) gbl62971 996；城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn) gb3096393； 污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn) gb897896

51、；建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)規(guī)定；建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法；電氣設(shè)備安全設(shè)計(jì)導(dǎo)則 gb406483；生活垃圾焚燒污染控制標(biāo)準(zhǔn) gbl8485-2001；生活垃圾焚燒污染控制標(biāo)準(zhǔn) gbl8485-2001；危險(xiǎn)廢物焚燒污染控制標(biāo)準(zhǔn) gb 18484-2001；建筑施工場(chǎng)界噪聲限值 gb12523-90；生活垃圾填埋污染控制標(biāo)準(zhǔn) gb 16689-1997；土壤環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) gb15618-1995；危險(xiǎn)廢物鑒別標(biāo)準(zhǔn)gb 5085-1996；建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范；廣西壯族自治區(qū)勞動(dòng)保護(hù)重要條例。6.2污染源及治理措施：6.2.1主要污染源 電焊作業(yè)危害因素及影響因素：。 電焊作業(yè)的健康危害，一般可分為物理

52、因素和化學(xué)因素兩大類(lèi)。前者有高溫電弧光產(chǎn)生的紫外線、紅外線等。后者為電焊氣溶膠的各種成分，固態(tài)有各種金屬鐵、錳、鋁、鉻、鉛、鎳，放射性元素等，氣相部分有氧化錳、氟化氫、氮氧化物等氣體。高溫、震動(dòng)、噪聲則不是很明顯。對(duì)此，在實(shí)習(xí)大樓規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)即考慮加強(qiáng)教室的通風(fēng)，同時(shí)按照相關(guān)規(guī)范安裝通風(fēng)設(shè)備，以滿足健康學(xué)習(xí)要求。 機(jī)床、機(jī)具噪聲：噪聲3040分貝是比較安靜的正常環(huán)境；超過(guò)50分貝就會(huì)影響睡眠和休息；70分貝以上干擾談話，造成心煩意亂，精神不集中，影響工作效率，甚至發(fā)生事故；長(zhǎng)期工作或生活在90分貝以上的噪聲環(huán)境，會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)力和導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。 根據(jù)將安裝的機(jī)床、機(jī)具的說(shuō)明書(shū)，最高噪聲的為電

53、鋸及電磨加工機(jī)，噪聲為82分貝。其它機(jī)械(服裝加工機(jī)械)均為50分貝以下。為此學(xué)校在設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排功能區(qū)和建設(shè)布局，防止或者減輕環(huán)境噪聲污染。將高噪聲污染設(shè)備安置一層，同時(shí)在裝修時(shí)采用增加消音材料，以減少噪聲的污染。機(jī)械廢機(jī)油污染：由于本實(shí)習(xí)大樓安裝的實(shí)習(xí)機(jī)械，相對(duì)使用較少，負(fù)荷不大，故一般無(wú)機(jī)油污染，但為了校區(qū)整潔，同時(shí)在設(shè)計(jì)規(guī)劃時(shí)將有污染可能的設(shè)備安裝于一層，同時(shí)在施工地面墊層時(shí)采取防油防潮措施。6.2.2防治措施(1)防火：嚴(yán)格按照教育用房防火設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工，投入使用后加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。(2)防機(jī)械傷害：為確保安全，所有機(jī)械傳動(dòng)部分均要設(shè)安全罩，樓梯要設(shè)防護(hù)欄桿。(

54、3)防電傷害： 所有變壓器、配電柜、電纜溝、電器設(shè)備等正常不帶電的金屬部件和金屬構(gòu)件采取接零或接地保護(hù)，接地電阻l歐姆；各供電、電控系統(tǒng)均有過(guò)壓、失壓、短路、過(guò)流、接地等安全防護(hù)裝置。(4)防雷擊所有建筑物按規(guī)范要求設(shè)避雷帶，并要可靠接地，接地電阻不大于4歐姆。(5)本信息綜合大樓采用計(jì)算機(jī)監(jiān)控設(shè)備，進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控、同時(shí)大樓設(shè)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班以保安全。6.3消防措施(1)總平面消防：本信息綜合樓在學(xué)校總平面布置上與其它教學(xué)樓留有足夠防火距離，道路寬4-9m，可以滿足消防通道要求；(2)建筑物消防：本大樓按性質(zhì)劃分，建筑物耐火等級(jí)為二級(jí)。全部建筑設(shè)計(jì)有安全門(mén)、安全樓梯；(3)按規(guī)范，大樓設(shè)城市

55、自來(lái)水消防管網(wǎng)。室外消防栓沿主干道并程靠近路口，距路邊不小于2m，距建筑物不小于5m，間距小于120m，室外消防用水量2030ls；(4)各樓層室內(nèi)均配設(shè)abc類(lèi)干粉滅火器，特別各車(chē)床間按車(chē)床規(guī)范要求增設(shè)滅火器具；(5)學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)生安全消防教育； (6)學(xué)校位于南寧市邕寧區(qū)，距消防隊(duì)僅4km，按規(guī)定不設(shè)消防救火車(chē)，發(fā)生火災(zāi)由城市消防隊(duì)和小區(qū)義務(wù)消防組織救滅。第七章建設(shè)規(guī)模和主要建設(shè)內(nèi)容.建設(shè)規(guī)模的確定 根據(jù)廣西國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，為了保證實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開(kāi)出率，實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地及附屬用房建筑面積不得少于6000平方米，建筑物布局能滿足實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)需求。 廣西二輕技?，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，全日制技校學(xué)生l800人，所開(kāi)設(shè)的十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)都按理論和實(shí)踐l：1安排